六个月大的宝宝做什么游戏，6个多月的宝宝都玩什么玩具
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1，6个多月的宝宝都玩什么玩具
只要玩具伤不到，吃不下，重量轻的，都可以玩。但玩具不要外层涂色的，否则会让宝宝吃了的。
2，6个月大的宝宝可以玩哪些游戏
6个月的宝宝可以玩一些颜色鲜艳的，能动的，带声音的玩具。使小儿感受丰富多彩的外界环境，即各种颜色、多样形状和不同声音，以引起小儿看和听的兴趣。给一些常用物品，发展小儿嘴、眼、手的探索能力。通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。经常和小儿对视说话，通过和孩子说话、唱歌来促进小儿的社会适应和交往能力。促进亲子间的感情交流。
3，6个月的宝宝该玩儿什么玩具啦
4，对6个月以下的宝宝智力有益的游戏都有哪些呢
很多家长都想宝宝能够快点成长，所以在小的时候就陪孩子玩一些简单的游戏，让他们能够在身体方面快速的成长，小的宝宝和大宝宝之间玩的游戏是有区别的，小宝宝玩的游戏可能仅仅是为了帮助身体方面的成长，而大宝宝玩的游戏可以是帮助心理或者是脑力方面的成长。所以下面我将推出两个游戏有助于6个月大的宝宝们玩耍。 第一，翻滚打转很多大人们觉得小孩的身体比较脆弱，比较柔软，因此都不敢怎么去触碰小孩子的身体，同时也不敢做大幅度的动作，但是其实在六个月大的小宝宝们，我们可以陪她玩耍翻转的游戏，这个游戏可以促进小宝宝们的身体协调性，当然，我们最好还是用床单或者是浴巾裹住小宝宝，然后慢慢地做动作，以免伤害到他，后来他们也就会自己学会翻转了，玩耍的过程中还会有其他的有很多乐趣！第二，玩具传手给小宝宝们一个玩具，然后让他给大人，之后大人再用手传给他，这虽然看起来是一个非常简单的动作和简单的游戏，但是对于宝宝们来说，却可以锻炼他手和脑的灵活性，让他们理解你在说什么的同时，手可以做出回应，这样重复练习动作，每天都做这个游戏，让宝宝可以反反复复地练习，这样的游戏也有助于宝宝的身体健康成长。除此之外，还可以让宝宝独立玩耍，六个月大的宝宝还不会走路也无法站立，因此你可以把他扶起来，然后让他自己慢慢地探索这个世界，让他感受周围环境。对于小宝宝们来说，玩耍真的是一件非常有意义的事情，无论是多小的游戏，他们都会从中学习到很多的东西。
5，6个月宝宝吃什么做什么
呵呵！~~~~~~~~~~~~~~~我的宝宝2月4号满6个月哦，我们还是个小哥哥呢。至于吃嘛，我们宝宝4个月的时候就开始长牙了，所以他早就开始吃其他东西了。象蛋黄啊，米粉啊，胡罗卜泥啊，水果泥啊都可以吃了。但是要注意的是必须是在不强迫他的情况下哦，还要吃后反应好，不拉肚子。要一种一种的添加，最好是在宝宝不太饿的时候就好。
6，适合6个月孩子玩的益智游戏有哪些宝妈们有推荐吗
认食物， 数数游戏，模仿动物的叫声，辨别声响对婴儿而言，游戏的乐趣很重要，要让他们感受寓教于乐的游戏式学习方式，在潜移默化中学习各种知识，技能，帮助宝宝认识各种食物，丰富宝宝的语言知识，提高宝宝的声音分辨能力，提高思维积极性，照镜子，目的：发展宝宝的自我意识，让孩子观察镜子中的自己，学会发现镜中人和自己的关系，帮孩子建立起初步的自我意识，看看这里有什么，认识自己家中或活动室中各种生活用品，一边认一边和宝宝说：这是大皮球，这是滑滑梯，这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品，训练宝宝的认识能力和语言听觉，抓抓放放，培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的准确性。看看我在哪儿游戏目的，促进宝宝视觉发育，训练宝宝对距离的感知也是非常必要的，妈妈拿着卡片在宝宝眼前由近到远的移动，让宝宝感受到距离的变化。益智游戏的好处益智游戏还有利于孩子的智力发展，帮助孩子扩宽思维，有助于儿童提高积极性，扩宽孩子的社交，促进幼儿道德水平的提高，能帮助幼儿学习观察的方法,培养幼儿形成良好的观察习惯,提高其观察力，锻炼左右脑的协调能力，观察力，敏捷力，同时可以积极的挑动大脑的思考，左右脑所负责的能力不同，左脑是“理性脑”，主抓数学、逻辑和语言表达，而右脑是“感性脑”，负责创造、情感、艺术等，影响孩子大脑发育的，并不是阅读或全脑课程，而是父母和孩子的互动方式，轻松愉快的游戏可以扩宽孩子的社交，促进幼儿道德水平的提高，还可以培养孩子的集体观念。
7，6个多月的宝宝玩什么玩具好啊
柔软会发出呱呱声的玩具或音乐玩具最适合。6个月的宝宝喜欢玩按键或音乐玩具，宝宝在6个月，学习抓握时，摇铃可以说是最适合的玩具。但是妈妈选择玩具一定要考虑其安全性，你必须考虑小宝宝随时会把他喜欢的东西往嘴里塞。可以给他一些能拿着，摇着，转着玩的玩具，如皮球，不倒翁，塑料娃娃，喇叭，铃铛等等。此外孩子还喜欢听有节奏的音乐和童谣。
8，4到6个月的婴儿亲子游戏有哪些
4～6个月的婴儿醒着的时间渐渐长了，玩的时间也多了。婴儿醒着时，不会静静地躺着不动，他会看看周围环境中他感兴趣的东西，或玩玩自己的手，或翻翻身。大人应利用这时间多和他一起玩游戏，如玩捉迷藏、玩玩具等，和他交谈的同时拿玩具给他看、听、玩，而且有意识地让婴儿模仿。在一起玩的过程中，发展他的动作及感、知觉等心理能力。捉迷藏游戏（从4个月开始）：妈妈让婴儿躺着或靠被子坐着，然后让婴儿注意自己的脸，手手帕或手蒙住自己的脸，并逗引他说“妈妈在哪儿？”接着露出笑脸，同时说“喵……喵……妈妈在这里”。重复多次后，可叫婴儿用手拉去妈妈的手或脸上的手帕。逐渐地将手帕蒙在婴儿脸上，开始妈妈拉下手帕，然后叫他自己拉下手帕，互相捉迷藏。这个游戏主要训练婴儿协调语言和动作的能力。逗逗飞游戏（从4个月开始）：婴儿背向靠卧妈妈怀里，妈妈两手抓住孩子双手，教他把两食指尖对接再分开，同时说“逗逗……飞，逗逗……飞”，慢慢地当婴儿一听到“逗逗飞”时，自己就会做动作。这种游戏可以训练婴儿的手眼协调能力和言语动作协调能力。拉锯游戏：婴儿靠被子坐，或由一人把他抱在怀里，妈妈双手握着婴儿的手腕，边说歌谣边轻轻地左右手交叉来回拉婴儿双臂，歌谣说完，动作停止。歌谣内容：拉大锯，扯大锯，姥姥家唱大戏，爸爸去，妈妈去，小宝宝也要去！父母怎么教婴儿自己玩4～6个月的婴儿，手的动作有了一定的发展，会抓握玩具，并对有响声的玩具表现出兴趣。但此时婴儿手的动作发展还很差，还不能独立地玩玩具，需要大人教婴儿玩。婴儿在自己玩的过程中看看、摇摇、摸摸、听听，不仅可以发展视觉、听觉、触觉、注意力及手的动作，而且会对客观事物产生表浅的认识和感受，激发对玩具的兴趣，也为从小培养其独立活动打下基础。教婴儿玩的方法有以下几种：要提供适合婴儿特点的玩具，如花铃铛、手铃、一握即响的小动物等。大人要以愉快、亲切的表情拿一个玩具给婴儿看，摇摇铃给他听，同时给婴儿讲玩具的名称。反复几次后把玩具放在婴儿手里，先由大人把着手教他拿，教他摇，并以赞赏鼓励的语气，强化婴儿的动作。把玩具悬挂在小床上方，婴儿伸手能触到的高度，让婴儿看、碰触。经过训练，5～6个月的婴儿就会自己玩了。
9，6个月宝宝培养什么
培养良好发亲子关系的互动游戏
·方法：父母亲不妨共同思考一下，平时利用短暂时间与孩子在一起玩一会，不要总是在特殊日子里如妇幼节，才想起亲近宝宝的重要性，而是应该爸爸妈妈多与宝宝在一起，多跟宝宝说话、做游戏，抚摩宝宝的皮肤，满足宝宝的亲情渴望。让每天都是“妇幼节”，也是“父幼节”。在跟宝宝一起玩儿时的游戏有很多，下面我们就简单的介绍几种：
·随乐而舞：自己哼哼或用录音机播放一些轻柔而节奏舒缓的音乐，如古典音乐、华尔兹，把宝宝温柔地抱在怀里迈着舞步，合着音乐的节拍转身或旋转。
·亲子共读：把宝宝扶坐在自己的怀里，拿起一本颜色鲜艳的小人书，给宝宝一页一页地讲，宝宝十分喜欢听。并且随着习惯的形成，看到书，宝宝就想读，如果宝宝对书感兴趣，可以让宝宝“翻一翻”。
10，六个月的宝宝可以跟他玩什么游戏
1、 翻滚打转 在平坦的地垫上，宝宝先仰卧，用一件有声有色的玩具吸引宝宝注意，吸引宝宝的视线，引导从仰卧变侧卧在俯卧，再从俯卧变侧卧、仰卧。宝宝如果翻滚困啊，也可以用浴巾裹住宝宝帮助宝宝翻滚（注意：于今包裹时，宝宝的双手要垂直在身体两侧旁，一起裹住）。打转时家长用玩具做引诱，改变位置，让宝宝以腹部为支点，四肢腾空，上至在够玩具时，下肢也随之摇动，身体开始打转。翻滚打转训练宝宝全身肌肉运动，训练运动协调性。 2、 玩具传手 给宝宝一个圆柱形的玩具，大小宝宝能握住，妈妈再给一个玩具，送给同一只手，宝宝可能会将手中的玩具扔掉再拿另一个，家长要教宝宝换手拿新的，换手时让宝宝粮至手靠近，将玩具送给另一只手。换好后再将新的玩具给宝宝，练习换手的动作，训练手的配合和手的灵活性。 3、 独立玩耍 每天家长都要拉拉宝宝小手，让宝宝从仰卧状态坐起来，用枕头之类垫在宝宝背部腰部，让宝宝坐稳。在宝宝的前面放一些平时喜欢的玩具，让其自己去玩，玩的时间可以5分钟左右，每天2-3次，在宝宝没兴趣时，可用调换玩具的办法来吸引。也可以在宝宝拿玩具时移走后面的靠垫，看宝宝是否能坐稳锻炼宝宝头颈、腰背的肌肉。 4、 学学袋鼠跳 在地垫上，大人双手抓宝宝腋下，让宝宝光脚着地用力蹬，大人可以有节奏地顺着宝宝蹬脚动作向前推进。一边推进一边说，“宝宝学袋鼠跳，跳跳跳”，以强劲下肢肌肉接受触觉刺激。5、 和小朋友拉拉小手 在和小朋友玩时，家长有意抱着宝宝去和其他的小朋友拉拉手，让他们互相对看，告诉宝宝看到的是谁。也可以吧宝宝抱到花园里，和其他的小朋友认识，拉拉手，打招呼；“你好，我叫XX。”还可以吧毛绒玩具放在宝宝面前，让宝宝去拉拉玩具的手，“你好，洋娃娃”，锻炼宝宝认知、交往能力。6、 虫虫飞 父母可拉住宝宝小手，让手指放松，训练宝宝食指和食指去碰，一边碰一边说：“虫飞，虫虫飞，飞到南山喝露水，露水没喝到，回来吃青草。”每天几次，培养宝宝言语听觉和愉快情绪，同时让宝宝手指分开独立完成活动。 7、 筐中、杯中取物 用小塑料筐装上玩具，让宝宝手伸进筐内取出玩具，还可以用一个大杯子让宝宝从有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要让宝宝看见，然后放在宝宝面前的筐里和杯子里，让宝宝通过努力才能拿到。放置的玩具从大到小，注意安全，防止玩具进口，训练宝宝解决问题的能力。 8、 抵足爬、提拉爬 在宝宝能翻身自如的情况下，让宝宝俯卧，可试着用玩具在前面逗，然后用双手抵住足掌，让其往前移动。也可以用长浴巾折成15-20cm宽，穿过宝宝腹下，提起长浴巾，靠长浴巾托起宝宝的腹部，让宝宝的四肢着地，向前缓慢接近玩具，训练爬行的动作。 9、 抓抓放放 用小饼干或红枣放在碗里，让宝宝去抓，开始咳多放一些，随意去抓，慢慢减少，让宝宝准确地去抓。在训练宝宝将抓到的东西放下，让宝宝无意识的松手到有意识的放下，培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的准确性。 10、 看看这里有什么 认识自己家中或活动室中各种生活用品。一边认一边和宝宝说：“这时钟，嘀嘀嗒嗒。这是桌子，宝宝的饭摆在桌子上，这是小凳子，宝宝坐着和妈妈玩的，这时小床，宝宝睡觉的。这是大皮球，这是滑滑梯，这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品，训练宝宝的认识能力和语言听觉。
11，六个月的小孩有什么开发智力的玩具可以玩
儿歌、童话、儿童诗词、少儿英语... 内容比想象的还要多。数了一下媒体库里的文件，大概有800多个，要是换成VCD光盘估计得六七十张吧。
再说说操作：感觉非常像KTV点歌，有分类、有图片、点播非常方便。选好要播放的内容后，就自动一首一首按顺序播放了，宝宝可以自己看很长时间，可以抽空做些家务什么的：）
最好玩的是卡通合成功能：播放画面并排有两个，比如一个画面播放《喜羊羊和灰太狼》，另一个画面可以同时显示宝宝和喜羊羊合成的动态影像，因为能看到自己，所以宝宝非常感兴趣、很喜欢看，还模仿卡通的样子又唱又跳。看到宝宝那种新奇、兴奋的表情，真是觉得快乐啊！
看到的卡通合成影像同时也录下来了，这种把宝宝和卡通合成在一起的录像非常有意思，我录了好多放到手机上，秀给同事和朋友看呢。
感觉宝宝秀比播放光盘那种单纯的观看更能激发宝宝的学习兴趣，学过的知识记的也比较牢
赞同
12，新生宝宝可以做的游戏
让0-1个月小宝宝聪明的游戏：让妈妈摸摸
游戏目的：
发展触觉，传递妈妈对宝宝的爱，促进宝宝的正常发展。
游戏内容：
在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边给宝宝说话，边给宝宝的肩到手抚摸双臂，从脚到臀部抚摸双腿，然后从上到下摸摸胸。摸摸宝宝的脸蛋，眉毛、额头、小眼睛、小鼻子。并伴随着“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”等语言。然后把宝宝抱起来，用手抚摸宝宝的背部、颈部和头，按这样的步骤抚摸宝宝的全身。
游戏指导：
这种疼爱的抚摸能帮助小宝宝改善对环境的不适应，与外界建立良好的反应。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情，同时面带笑容，不断地对小宝宝讲话。
小眼睛找猫咪
游戏目的：
发展视觉和眼珠的运动能力。
游戏内容：
（1）准备一只大点的小猫玩具，将宝宝喂馆后，放在舒适的小床上。
（2）将大猫咪放在宝宝眼睛的正上方，举到孩子的视线之内（约距孩子30厘米），把猫咪先晃动一下，然后向左移动，再向右移动，这时你会看到宝宝的眼珠随着玩具移动，如孩子不追踪玩具，可将玩具再向孩子眼前移几厘米。
游戏指导：
猫咪（或其它玩具）一定要选择大一点的，颜色应以红色、黄色等鲜艳色为主，游戏时间不宜过长，每天进行一、二次。
宝宝图形世界
游戏目的：
训练宝宝对图形、颜色的感知能力，发展宝宝的视觉。
游戏内容：
在宝宝床头上方两侧及周围（最佳视距为20厘米）悬挂一些五颜六色的小图片、彩色气球，小条旗，父亲母亲的黑白相片、小娃娃、小动物等。宝宝醒来的时候，就会去看这些感兴趣的东西。这种游戏也可以采用在小宝宝的床头贴上下面几种图形的方式来进行。
棋盘 拼图 链条形上 地图形 条纹 曲线 同心圆 串珠子
游戏指导：
图片的颜色要鲜艳，形状要多样，几天一换。如果有可能，所选择的玩具能够发出声音，让宝宝在看的同时，也听到美妙的声音。
仔细听、音乐多美妙
游戏目的：
训练小宝宝的听觉。
游戏内容：
用胎教时的音乐来训练宝宝的听觉，声音要放到比人说话的声音稍大点；将绳子一端系在能响的玩具上，另一端套在宝宝的小手腕上，让他一动手，玩具便会发出声响。重复几次之后，他便会体会到自己的动作，注意到音乐的声音。
游戏指导：
前一种游戏只要在宝宝醒着，环境不是很噪杂的情况下都可进行，注意不要放那些节奏太强烈的音乐，而要放一些轻柔、舒缓、优美的曲子。后一种游戏宝宝时，成人一定要在场。成人离开时，要将套在宝宝手脚上的绳子取下来，放到比较远的地方，以免造成意外。
让宝宝学拿东西
游戏目的：
发展幼儿手的动作能力。
游戏内容：
宝宝一出生就有抓握的本领，如果你用两个食指从宝宝的第5指伸入手心，宝宝会握住大人的手指，这时你可试着将婴儿提起，你会发现，宝宝可被你提到半坐位，最棒的宝宝可完全握住你的手指使整个身体离开小床。当然，根据这种能力，你可用花环棒、笔杆、筷子之类的东西让宝宝试握。
游戏指导：
宝宝的这种抓握的本领是无意识的。因个体差别而异，他不可能与什么预测或智商有关系，我们游戏的目的只是在于发展宝宝小手的运动能力，为以后宝宝的双手更灵巧打下基础1.对新生儿讲话或唱歌
2.为新生儿做一些简单的按摩动作
3.触摸新生儿的脸颊
4.让新生儿看亲人的脸
5.为新生儿做被动操
祝你和你的宝宝健康快乐！
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