上体育课的时候玩什么游戏好玩,体育课该玩儿什么呢
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1,体育课该玩儿什么呢
2,体育课上可以玩的游戏活动有哪些
可以打会儿篮球,踢一下足球啊!我最喜欢玩的就是跳沙坑,也可以在操场上奔跑,多么惬意的童年生活
3,体育课上可以玩什么好玩的游戏
猫逮老鼠” 又称“老鼠老鼠一月一”。五六十年代,一到天黑,多个儿童手拉手向内围成一圈,一个儿童站在圈外扮“猫”,一个儿童在圈内扮“鼠”。游戏开始,大家齐唱“老鼠老鼠一月一,早来!老鼠老鼠二月二,早来!……”一直唱到“老鼠老鼠九月九,逮住老鼠咬一口!”此时,“鼠”自圈内窜出,“猫”趁势追捉。若“鼠”连钻数“洞”未被捉住,则轮换。若被捉住,则罚“鼠”钻裤裆。拾高粱茬 拾高粱茬(“茬”,济南话读“zhā渣”)。玩时,多人转圈向内坐,一人在圈外绕行,并边走边唱:“拾、拾、拾高粱茬,拾到天黑怪害怕。”唱一遍或几遍后接唱:“找个地方坐下吧。”紧接着在最临近的一人背上坐下。被坐者要问:“你是干什么的?”坐下者答:“拾高粱茬的。”问:“怎么不走了?”答:“怪害怕。”问:“打个灯笼送送吧?”答:“行啊!”答完要立即起身绕圈奔跑,被坐者立即追赶。被追者跑一圈抢坐到追者位置上,两人轮换,由追者再重玩。若被追上,则要罚被追者背着追者至追者原位置,然后再玩。言行不一对象:各年龄阶段。目的:提高反应速度,集中注意力。场地与器材:平整的场地一块。一:“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。二:“队列练习”。方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。三:“指部位”。方法: 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。规则:动作必须到位清楚,否则为失败。以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜.2人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.2.2人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.3.2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.方法:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出"几人一组"的口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。规则:1.跑动中保持间隔距离。2.允许打乱队列主动组合。要求:反应迅速,跑动积极。方法:全体同学按逆时针行走,1~4报数后,每人记牢自己的数字。当教师喊"2"时,所有的2数同学立即向前跑去,追赶前面一个2数的同伴,跑一圈后仍回原位。规则:1.追跑时一律在圈外1~2米范围内进行,不得在圆内或穿梭跑,不得跑向远方。2.手触到前者的任何部位算捉到,但不得对同伴猛击。求:不是追赶的同学,仍保持一定距离,不干扰别人追赶。方法:全班站成圆圈,按1~2报数,并逆时针慢跑。当教师喊"1"时,则所有"1"数停步原地站立,"2"数同学绕"1"数向前做"S"蛇形跑。教师喊"2"时,则"2"数同学止步站立,"1"数同学绕"2"数向前做"S"蛇形跑。规则:1.叫某数后,该同学不得向前跑动。2.不可变速,不许超越前者。3.止步站立者,不得故意阻挡跑者。要求:注意听信号,起动和止步都需要快,保持间隔。方法:每人用一根跳绳在地上围成一绳圈,绳圈随意分布在规定范围内,但圈之间最少相距1米,教师无绳,不摆圈。开始在教师带领下,在圈间的通道上做各种行进间准备活动,当教师突然发出口令后,教师与学生立即各抢占一圈,未占到圈者为失败。规则:1.行进间准备活动时,不许从圈内通过。2.先进圈者算占领。3.抢占时不允许做推、挤等侵人犯规动作。 要求:做操时始终要注意领操人动作方法:教师立于圆心。学生按逆时针行进。当教师双手上举时,学生做足尖步走;教师手下举时,学生做矮子步走;教师右手侧举时,学生面向圆心,向右做侧并步跳。教师左手侧举时,学生面向圆心,向左做并步跳。 规则:做动作中始终注视教师,不得效仿他人。要求:反应要快,变换动作迅速无误。附注:第二次做时,教师动作不变,同学动作颠倒一下,即,教师手上举,学生走矮子步;教师手下举,学生走足尖步;教师右手侧举,学生面向圆心,向左并步跳;教师左手侧举,学生反之真心话大冒险(必须采纳偶滴,打了这么多,总得给个赞吧?或是管理员叔叔阿姨给个推荐吧~)
4,初中体育教学上课做什么类游戏最好
同学们最喜欢自由活动了,游戏么,毕竟时间太少了。最多也就是踢踢球,打打篮球什么的
5,上体育课的时候可以玩什么游戏呢
1.篮球与乒乓球. 方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人篮球,同时两手做成乒乓球的样子。第二人乒乓...2.队列练习. 方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人立正,同时做稍息的样子。
6,有哪些好玩的课间游戏啊
你应该说的是手机游戏吧益智类型的就不错,牧场对对碰,连连看,宝石旋风,祖玛,打砖块、、、都是我喜欢的,你就不知╮(╯_╰)╭
7,五十人的体育课上玩什么游戏好农村初中的
有男有女吧?男生就区踢球啊,又简单又好玩,大家还都可以参与.女生的话就跳绳吧.虽然这些很老套,但是绝对是最简单,最有效,还可以锻炼身体的游戏方法.猜数字游戏,说一个0到100之间的数字,让他们轮这猜,但是50人要分组,分成5到7组最好。每组对的一个人在玩一次,可以让他指定一个人别演节目或者做什么动作等。可以自由玩,
8,体育课最好玩什么游戏又要全班互动还要运动量大最好不要道具
网鱼。1 手心手背选出一个人为X2 X抓其他人3 被X抓到的与 X手牵手一起抓剩下的人4 以此类推,抓的人越多网就越大5 抓人的同时,抓人的人们的手必须拉在一起6 最后一个被抓住的人将成为下一轮的X你好!
网鱼。
1 手心手背选出一个人为X
2 X抓其他人
3 被X抓到的与 X手牵手一起抓剩下的人
4 以此类推,抓的人越多网就越大
5 抓人的同时,抓人的人们的手必须拉在一起
6 最后一个被抓住的人将成为下一轮的X
打字不易,采纳哦!猫捉老鼠所有的人围一个圈,选一个人当猫,一个人当老鼠。然后,那只老鼠站在一个人的后面,占在前面的人就成了老鼠。哪只猫就开始抓哪只老鼠。跳大绳啊,老鹰捉小鸡! 分组进行对抗,50米往返。玩3P ,群P,全班互动,运动量大,不要道具(无套)
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