四年级小孩天天爱玩游戏怎么办，小孩爱玩游戏怎么办

本文目录一览

• 1，小孩爱玩游戏怎么办
• 2，儿子四年级总是沉迷游戏作业完成不好怎么办作为妈妈能做点什么
• 3，我小孩四年级他太喜欢玩游戏有什么办法制止他
• 4，小孩爱玩游戏怎么戒掉 小孩爱玩游戏如何戒掉
• 5，孩子经常玩游戏怎么办
• 6，小孩爱玩游戏怎么办
• 7，现在孩子正在上小学四年级他很喜欢玩游戏譬如穿越火线可不可
• 8，孩子今年四年级只要一放学回来就开始玩手机小孩一直玩手机怎么
• 9，4岁孩子爱玩游戏怎么办
• 10，孩子爱玩游戏怎么办
• 11，孩子爱玩游戏 怎么办
• 12，小学生爱玩游戏怎么办

1，小孩爱玩游戏怎么办

这是没办法的，有条件的话给他规定下上网时间，这网瘾只能让他自己感到没意思时才能走出来，最好不要过激的手段。个人认为玩多了总会玩腻的，或许也可以试着转移他的爱好

2，儿子四年级总是沉迷游戏作业完成不好怎么办作为妈妈能做点什么

1．如果孩子是在家上网，那么，你就给闹钟定时，让它来提醒孩子。2．每次上网前，都让孩子知道自己的目的是什么，定下自己的时间。完成这个目的，就下线。并想好另一件要办的事情。3．自我暗示。当孩子有了玩电脑的念头时，让他心中默数十个数，或做深呼吸数次，或用橡皮筋弹击手腕，并对自己说“我一定能战胜你”。4．朋友提醒、监 督。让孩子找一些坚持不懈认真的同学交朋友，跟他们结成学习互帮对子，让他们每天拉他一块儿复习功课，并且明确告诉他们，当他们遇到自己要玩电脑时，他们有权阻止你。这样的话，不仅客观上有人时时给你施加压力不准你玩电脑，而且同学一块儿学习效率会更高，同学互问互答的功课难题，解决后记忆会比自己闷头解题的印象更深，更有效果。5．转移孩子的注意力。想玩电脑的时候参加一些户外活动，和同学打球、做些游戏之类的活动，或出去走走，边走边想回去要学哪些科目或者看哪些书。6．要时刻鼓励孩子，进而引发出对学习的兴趣，取得好的成绩后还想努力做得更好，让学习变成一种良性的循环。

3，我小孩四年级他太喜欢玩游戏有什么办法制止他

小孩子不会取消防沉迷的，你不可以强制的小孩子都会叛逆，要让他适当玩。

游戏是男孩的天性。。我毕竟是个爱好者。。额。。他才四年级。。楼主可以和他说个条件。。比如只有礼拜才能玩。。要不直接发火。最重要是你自己。。让他玩这么投入。。说明楼主很放纵。。你最好还是严厉点最好。。

不能直接制止他 而是 每天给他时间 几小时 让他玩一小会 就让他写作业

完全不让他玩是不可能的，这样只会让小孩跟想玩，可以个他约定好必须做好作业才能玩，或者成绩到达班里第几名才让他玩

4，小孩爱玩游戏怎么戒掉 小孩爱玩游戏如何戒掉

1、找到游戏的替代品；大多数家长让孩子戒掉游戏都会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，比如：带孩子看电影、去游乐场等。通常来说，男孩子玩游戏都是以对抗类为主，因为这能让他感到激动，家长可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。 2、让孩子失去玩游戏的兴趣；家长不要天天去阻止孩子玩游戏，这样只会让他一有机会玩就更加沉迷其中，而是直接让孩子在固定的时间段里玩3到4个小时，玩不完不能离开。起初孩子会开心一段时间，但是他也会很快失去兴趣。 3、让孩子主动放弃游戏；游戏设计的本身就是为了让玩家“沉迷”，因此设置了很多的奖励机制，比如：做任务可以得到游戏装备，有了装备就更容易打怪升级，这种模式就吸引了很多孩子继续玩下去。家长也可以这么做：准备一个表格，如果孩子能够一天不玩游戏就贴一张贴纸，等满20个就可以领取一个奖励。以此类推，用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。用心理学的方法和套路来帮助孩子戒掉游戏瘾的办法，虽然是有效的，但是如果想要从根本上去解决问题，家长就要改变对孩子的态度。比如：把对孩子成绩的注意力转移到孩子本身，那么孩子在很大概率上就不会从游戏里找存在感。因此，孩子对游戏有瘾折射出来的其实是亲子关系的疏离，希望家长们都能够多加注意。

5，孩子经常玩游戏怎么办

找个他拍的人管他。不过我家人信奉“三天不打上房揭瓦”这个道理

雷电法王杨永信教他做人

这必须要重视了，已经成瘾了不好，在家把家里的电脑设置密码，让他玩一下，慢慢控制上网时间，带他出去好好玩玩，平时管着不准出去。不准在外面上网。

首先要教育好孩子心态,游戏可以让他玩但要掌握好适量度,可以的话陪孩子一起玩下可以和孩子们沟通.有问题可以找我,我曾经也是孩子.

放开的让他玩，叛逆期，你管他他非跟你对着干，不管他让他玩，过不了几天他会意识到自己不好的，我当初就是，天天上网我妈管还不听，真正放开让我玩的时候，玩不了两天自己就觉得没意思了，只要他有良心，他会意识到的，孩子都有这么个过程。

打！

6，小孩爱玩游戏怎么办

1、教会孩子如何正确面对挫折教育并不是孩子生活的全部，但对孩子来说，学习却是他们生活中心，很多孩子因为学习压力而烦恼，往往通过玩网络游戏的方式来解压。家长要教会孩子如何正确面对挫折，引导他们缓解压力，避免产生负面情绪。2、建立亲情沉迷游戏的孩子，一般都是由于跟父母的亲情淡薄，心灵空虚缺爱，才会寄托在游戏的精彩世界里面，体验迷人的七情六欲，因此父母应该以温暖孩子心灵的方式去关心爱护他，建立起亲密的关系，让家庭产生温馨幸福的氛围，才能从心理上转移了孩子对游戏的迷恋。3、提升教育智慧家长应该多学习科学的教育理念，提高教育智慧，学会如何和孩子和谐相处，尊重他们的成长规律，构建和谐的亲子关系，这样能引导孩子养成健康的休闲习惯，避免网络游戏带来的伤害，同时又享受娱乐的权利。4、多陪陪孩子作为父母，一定要想办法多陪孩子，不能为了工作为了应酬，经常把孩子放在一边。有很多失足少年的案例告诉我们，大多数都是因为父母“太忙”，才疏忽了对孩子的关注、教育和爱，从而错过了教育孩子的最佳时期，导致不该发生的问题发生了。5、家长应以身作则严格要求自己才能给孩子做好榜样，不要在他们面前玩网络游戏，小孩子都喜欢模仿，而家长是他们身边最好的模仿对象。所谓近朱者赤近墨者黑，最重要的是家长应树立良好的学习榜样，教育孩子不可玩物丧志，适当玩游戏。孩子爱玩游戏会有什么影响？1、激发孩子的虚荣心和攀比心理孩子沉迷于游戏，还有可能激发出孩子的虚荣心与攀比心理。为了能够让自己的账号看起来更加“狂拽炫酷”，一看就是大佬级别的账号，有的孩子要么通过“爆肝”拿到各种装备武装自己，要么通过充值来提升自己的账号。在这个过程中，孩子的虚荣心和攀比心理尽显无疑。

7，现在孩子正在上小学四年级他很喜欢玩游戏譬如穿越火线可不可

您好，基于您上面的话语，我认为 可以采取在周一至周五每天让他玩半个小时的电脑。 前提是：在您的孩子写完所有的家庭作业后。给予他半小时的游戏时间，然后与他约定，玩半小时的游戏后，要读半小时的书，或者是看半小时的课外书，小学是奠定知识基础的阶段，六年的小学教育可以腾出很多的时间来吸取知识。 我们可以这么假设一下，您让您的孩子每天玩半小时的电脑，然后他得到了满足，心情自然愉悦，在半小时游戏时间过后，他如果能够读上半小时甚至一小时的书或者是看看课外书，那对于学习和玩乐都是有益的。与其让他不高兴地去读书学习，不如让他快乐地去学习，给予他半小时的游戏时间我认为是可理的。（这里补充说明一下，我在念小学的时候也有玩穿越火线这个电脑游戏，这个游戏按严格来说，半小时只能玩两盘常规游戏，这个电脑游戏仅仅只是用来放松心情的，不能让他太沉迷于这款游戏，毕竟这个游戏有太多需要人民币来购买的武器，小学的学生们心里好胜心较强，所以需要家长们控制） 重要的还是您与您的孩子之间的沟通，相互理解为要点。

首先，显卡必然9600gt以上，最好是9800gt，推荐9800gt。 其次，内存最好弄4g内存，现在2g肯定不够喽。 cpu，有条件可以i3，差点的是双核e6500。

依我的观点，你的孩子才小学生，电脑游戏还是可以玩的，但我觉得譬如穿越火线什么的最好还是别让他玩那种游戏，那种游戏很容易头痛的，就算不说这些，你的孩子也就11 12岁吧，年纪大点的孩子应该不会上瘾，因为他们玩玩就厌倦了，您的孩子很小，会不会把游戏现实化？会不会在现实生活中把游戏里的变为现实呢？这个问题很重要！

小学四年级，年龄还算小，玩游戏，是可以的，你应该让他用成绩呀，作业呀，打扫家务呀，搞好自己的卫生呀来换，一次20分钟，做的好了加十分钟，做的太糟减十分钟，连续3次做的好的加20分钟。

可以选择在假期的时候适当的玩.平时让他学习.到节假日也可以适当.总之要看成绩的.

8，孩子今年四年级只要一放学回来就开始玩手机小孩一直玩手机怎么

随着手机等现代电子产品的普及，中小学生玩手机的频率也越来越高，逐渐摆脱不了对手机等电子产品的依赖。 长期沉迷于手机无法自拔，父母不知所措。 孩子沉迷手机怎么办？ 1.与您的孩子签订合同第3章 无论是在家还是外出时，当孩子要求看手机时，我们可以采用三章的方式告知孩子看手机的内容和时间，并且可以设置闹钟，但是 必须事先与孩子讨论。 如果闹钟响起，我们谁都不能使用手机。 如果有人再次使用手机，他们将被犯规。 如果他们违反规则，他们将受到惩罚。 只要父母和孩子遵守规则，孩子也会选择配合。 从小制定规则，孩子就会逐渐养成习惯。 习惯养成后，孩子就不会轻易上瘾，家长也少担心，而不是等孩子用手机成为习惯去管教。 如果等到孩子玩手机上瘾了再制定规则，父母和孩子都会耗费大量的时间和精力，彼此都会觉得很痛苦。 2.父母是孩子的榜样 事实上，孩子看手机的行为，都是从模仿父母的行为中衍生出来的。 要想控制孩子的手机，就必须从源头上控制。 陪伴孩子时，家长需要放下手机，才能更有效率地陪伴孩子。 玩一些亲子游戏，或者亲子阅读，都是不错的选择。 或者，他们也可以放下手机多看书，孩子们也看了。 模拟。孩子们往往会通过父母给予的其他陪伴方式获得更多乐趣，也可以忘记玩手机的欲望。 3.让孩子面对手机的危害 手机对儿童有害，我们需要向儿童解释这些危害，而不是选择不告诉他们原因就停止使用。 当孩子不理解和推理时，我们可以采取某种形式的讲故事，或者用相应的绘本进行引导，以及周边的案例，我们可以用它来告诉孩子这件事对他的正常成长有积极的影响 . 一定的影响。 让孩子从心里正视玩手机的危害，而不是沉浸在父母强行不拿出手机的怨恨中。 4.让孩子正确认识手机的作用 当孩子还在要求玩游戏的时候，家长可以试着引导孩子，让孩子通过手机学习，提前在手机上下载学习软件，边看手机边学几个英文单词和单词 电话。 几道口算题，收获远远超过玩游戏的收获。

9，4岁孩子爱玩游戏怎么办

这种现象也不奇怪呀！！！可能是你的小孩对电脑游戏有一种好奇吧！这也不是什么坏事，应该不算是沉迷，你试着帮你的孩子转移一下注意力或许能够解决。

不要压抑孩子爱玩的天性 家长可以用此来激励孩子学习 比如考试考好了就奖励多长时间 其关键在于小孩在十岁之前最好任其发展 在此期间正是发掘孩子潜力的时候 所以希望家长只需在道德等大方向把关就行

不要大惊小怪，家长把这个事情看得越紧张，管得越紧，孩子就会越好奇，陷得越深。我在这里的建议是： 1.家长不要慌，把这件事情看的很平常。 2.把电脑游戏“任务化”，任何一件事情，一旦它变成了任务，人们对它的兴趣就会渐渐消退，比如你可以强行的规定孩子每天必须玩够一定量时间的电脑游戏（比如每天必须连续玩到4个小时以上的电脑游戏），假如有一天他不想玩了，那么你也一定要把他按在电脑前让他玩够今天的“任务”，一段时间下来后，保准他一看见电脑就恶心。 当然这只是个大致的办法，一些重要的细节一时半会儿还说不清楚，推介你一本书叫《好妈妈胜过好老师》，上面有比较详细的说明，是在“惩罚你，不让你写作业”那一章。希望你能抽出时间来看一下，会对你有帮助的。

孩子本身渴望和外界接触并且被外界所承认，游戏里很容易让孩子有成就感，这也是大多数人对游戏着迷的原因，但是长期沉迷游戏的话对皮肤,视力都有很大的影响，而且还会让人慢慢的丧失现实里的人际交往能力。电脑设计者的初衷是用来给生活工作提供便利，这点应该让孩子理解到。玩电脑不是错，适当的放松和娱乐对孩子的成长也是有好处的，而且你可以让孩子玩一下益智类的游戏，这对孩子也是不错的选择，最主要的还是要经常和孩子沟通，让孩子感觉到你们对他（她）的肯定，孩子是要表扬的，适量的表扬会比严格的禁止更容易让孩子接受和适应。

转移孩子的注意力，比如平时多带他到有山有水的户外玩，多亲近大自然，多和小朋友在一起玩，另外看孩子的兴趣，可以教他一样乐器，或学游泳，即锻炼了身体又戒掉了电脑。

LZ放心我6岁就和我爸玩小霸王了现在学习还挺好的没事的，家长因该奖励孩子玩 比如考试考好了奖励玩一会，孩子就会为了玩游戏而努力学习了。

10，孩子爱玩游戏怎么办

网络时代已经到来，孩子接触电脑，接触电子游戏是不可避免的。如果孩子爱玩游戏，家长除了控制使用时间以外，还应该给他推荐当前最好的教育游戏《我的世界教育版》，正所谓游戏学习两不误。《我的世界教育版》是微软公司授权推出的，为教室使用而设计的教学版本。这款游戏跨越全世界的教学、学习风格和教育系统的差异。它是一个有创造性的游乐场，可让人们聚在一起，构建一个几乎是任何课程的开放空间。自2016年推出以来，这款沙盒游戏已在全球115个国家收获了超过200万的授权用户。中国郑州市教育局就曾在全市教育系统开展过“郑州教育编程一小时”活动，号召全市中小学教师与学生一起来学习编程，其中就用到《我的世界教育版》。游戏关卡式的学习，通过拖拽积木式的模块来完成程序设计，完全不需要写程序和代码。让大家都有一种用编程的思维来解决问题，从而提高解决问题的能力。《我的世界教育版》其教案分为3个组，具体如下：5-9岁：建立一个虚拟社区；系数与倍数；社区内标记；故事设置；洲历史；面积与周长。10-13岁：防止城市扩张；生物多样性的减少；气候改变的忽视；分数的故事；采伐森林；讲故事（荒地）。14岁及以上：城市规划；绿色生活；太空计划；鲁布戈德堡机械；动物养殖。如果说普通版《我的世界》是玩家们通过自己的双手打造一个新的世界，那教育版就是发挥创造性思维，学习团队合作和解决问题。教育版主要有以下专属功能：课堂协作：将线下的实体课堂转变成线上的虚拟世界，每个“课室”最多支持30名学生，这些学生还可以在此基础上简单地分小组活动。课堂模式：老师可以通过这个独立应用程序管理虚拟世界中发生的事情。相机：借助这个功能，玩家可以像拍照一样记录自己的创作成果。NPC：老师可以创造一个独立于学生之外的NPC 角色，这个角色将会引导学生完成任务，类似于老师的助教。黑板：功能跟NPC 类似。可以说从《我的世界》的大获成功，到教育版的推出，成功进化出了目前世界上最好的教育游戏。如果你的孩子喜欢它，请支持孩子吧。

11，孩子爱玩游戏 怎么办

1、不要骂他，打他，不要说不允许他玩游戏之类的话。 一旦这样做，他会反感你的行为给他造成的伤害。虽然我们都知道你这样做是为了他好，可是他的年龄段不一定会这样认为。 2、在允许可控制的条件下适当的引导给他玩游戏的时间。 比如，他要玩游戏，你就在他玩游戏之前提出一些条件。 你可以说："孩子，你真听话，你乖不乖呀？" 他的回答可能是正面的。 你继续说：“孩子，如果你把你的衣服洗了，我让你玩半个小时，如果你在把今天晚上晚饭后的碗洗了，玩一个小时。我知道你最乖了，你想玩多久呀？” 但不能以让他做什么事情可以玩游戏为诱导。重要的是让他明白玩游戏的危害。 3、让他的哥哥或者姐姐从旁边告诉他他长大后的一些关于生活的事情，树立良好的人生观和价值观。 4、一定要引导，不要压制。一般情况下玩游戏的孩子处于叛逆期或者快要进去青春叛逆期（12岁-16岁左右，关系人生未来的时期呀！） 5、如果真的要玩，就陪他玩，尽可能引导他玩一些益智的、有助于心理健康的游戏。不要让他玩暴力的、血腥的！后者会导致他心理状况产生很大的扭曲。可以推荐其玩经营性的，策略性的小游戏，也有些可以传授理财知识的好游戏。 6 、引导为先，谢绝打压。 7、多多交流，多了解。有机会就讲诉些现实生活中的关乎他未来生存相关的话题。 8、了解他玩的游戏，在游戏中有些事件完全可以用在实例教育中的。 比如，他玩的游戏含有打打杀杀的内容 游戏里死了是可以复活，可是现实里的生命只有一次呀。你要珍惜你的时光。以后也会死去，是不是就一直玩游戏呀。这样的劝导的交流。 9、陪他一起玩，了解他玩这款游戏的心理需求。现实中满足并且适当的引导。 10、教育不是要打他、骂他，而是引导！基本上所有玩游戏的孩子都是因为在真实的生活中没有得到他应该得到的来自父母长辈的关心和爱护。而在游戏里寻找短暂的心理慰藉而玩游戏的。多给他关怀呀！ 11、他身边肯定有玩游戏的和他一样的同龄人，和他们交流。或者联合老师以及其他家长。在学校和各个家长之间在如何引导孩子不玩游戏的事情上形成相同的共识。这需要老师去做。也是整个社会的责任。可是大部分的老师都是那样的不负责。这是我们教育的悲哀。 12、如果他同学在玩，那么很难保证他不玩。除非，家庭能够给他足够的关怀。可是我想你一定很忙的。 总之 引导他主动拒绝游戏为先，关爱他转移他注意力 让他感受到家庭的温暖！

12，小学生爱玩游戏怎么办

1、不要骂他，打他，不要说不允许他玩游戏之类的话。　　一旦这样做，他会反感你的行为给他造成的伤害。虽然我们都知道你这样做是为了他好，可是他的年龄段不一定会这样认为。　　2、在允许可控制的条件下适当的引导给他玩游戏的时间。　　比如，他要玩游戏，你就在他玩游戏之前提出一些条件。　　你可以说："孩子，你真听话，你乖不乖呀？"　　他的回答可能是正面的。　　你继续说：“孩子，如果你把你的衣服洗了，我让你玩半个小时，如果你在把今天晚上晚饭后的碗洗了，玩一个小时。我知道你最乖了，你想玩多久呀？”　　但不能以让他做什么事情可以玩游戏为诱导。重要的是让他明白玩游戏的危害。　　3、让他的哥哥或者姐姐从旁边告诉他他长大后的一些关于生活的事情，树立良好的人生观和价值观。　　4、一定要引导，不要压制。一般情况下玩游戏的孩子处于叛逆期或者快要进去青春叛逆期（12岁-16岁左右，关系人生未来的时期呀！）　　5、如果真的要玩，就陪他玩，尽可能引导他玩一些益智的、有助于心理健康的游戏。不要让他玩暴力的、血腥的！后者会导致他心理状况产生很大的扭曲。可以推荐其玩经营性的，策略性的小游戏，也有些可以传授理财知识的好游戏。　　6 、引导为先，谢绝打压。　　7、多多交流，多了解。有机会就讲诉些现实生活中的关乎他未来生存相关的话题。　　8、了解他玩的游戏，在游戏中有些事件完全可以用在实例教育中的。　　比如，他玩的游戏含有打打杀杀的内容 游戏里死了是可以复活，可是现实里的生命只有一次呀。你要珍惜你的时光。以后也会死去，是不是就一直玩游戏呀。这样的劝导的交流。　　9、陪他一起玩，了解他玩这款游戏的心理需求。现实中满足并且适当的引导。　　10、教育不是要打他、骂他，而是引导！基本上所有玩游戏的孩子都是因为在真实的生活中没有得到他应该得到的来自父母长辈的关心和爱护。而在游戏里寻找短暂的心理慰藉而玩游戏的。多给他关怀呀！　　11、他身边肯定有玩游戏的和他一样的同龄人，和他们交流。或者联合老师以及其他家长。在学校和各个家长之间在如何引导孩子不玩游戏的事情上形成相同的共识。这需要老师去做。也是整个社会的责任。可是大部分的老师都是那样的不负责。这是我们教育的悲哀。　　12、如果他同学在玩，那么很难保证他不玩。除非，家庭能够给他足够的关怀。可是我想你一定很忙的。　　总之 引导他主动拒绝游戏为先，关爱他转移他注意力 让他感受到家庭的温暖！

你好，这个就看你的意志力了，你之所以会问这个问题，说明你已经意识到长时间玩游戏的坏处，首先想玩游戏时，不要强迫自己不去玩，这样只会起反效果，你越告诉自己不去玩，你就越想玩，其次就是找点其他的事情来做，合理安排好时间，首先把该做的事情做完，你有事情做的时候，就没时间想游戏了。

那是小学生初中生玩的，我本来也喜欢玩，后来就一直就没碰过电脑。小学生玩游戏我觉得有点早了（我小学6年级才玩的，如果真要玩给他玩我的世界部落冲突什么的），我觉得因该在初中的时候玩（这时候玩的游戏就是CF什么的了）。其实玩游戏也没什么，高中生几个学生玩了我的世界之后考上建筑系，某个军事名将因玩cs所以现在是上将3级，一个老外学荒野求生的叫贝尔进因为玩了一个荒野求生的游戏成了求生家。

开导他，我小的时候也爱玩，每天吵吵着要玩，正常，这是童年乐趣，别抹杀孩子的童真，一辈子就童年的回忆最美好，监管。适量就好（前提作业写完）

你陪他玩

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