青蛙分数2攻略，二十分之十九乘一百九十九乘二十分之十九用分数方法计算

本文目录一览

• 1，二十分之十九乘一百九十九乘二十分之十九用分数方法计算
• 2，旅行青蛙玩法攻略
• 3，当你知道孩子期末考试的时候成绩排名倒数第二你会怎么教育孩子
• 4，请问分数二又二分之一怎么打出来
• 5，这些特殊符号加减法答案有谁知道 23的青蛙 枫叶小溪 一个
• 6，二人二天抓二只青蛙十人十天抓多少只青蛙
• 7，三分之二青蛙等于什么成语
• 8，小蝌蚪变青蛙过程是什么看图写话
• 9，描写青蛙的句子

1，二十分之十九乘一百九十九乘二十分之十九用分数方法计算

=20分之19×（199+1）=20分之19×200=190

2，旅行青蛙玩法攻略

1.可以收集三叶草，相当于货币，可以为小青蛙购买各种各样的物品和食物。2.商店的物品比较多，除了吃的食物，还以后护身符，包袱皮，帐篷，碗，灯等。这些都是可以用自己收集的三叶草购买的，玩家就像操心的父母，为小青蛙准备各种各样的物品。3.收集的三叶草来为小青蛙购买食物，食物是小青蛙每次出门的时候使用的，小青蛙是独立的，不需要玩家操作，也就是说他想什么时候出门就什么时候出门。4.抽奖是在商场购买的东西的时候可能给你会赠送，还有就是小青蛙回来的时候会带回来一些，或者小青蛙的朋友来的时候会赠送一些。5.有的时候也会有一些朋友来看小青蛙，有蜗牛，蜜蜂，蝴蝶，海龟，一般会太好玩家投喂食物。点击信箱，可以查看小青蛙的朋友们赠送的礼物。

3，当你知道孩子期末考试的时候成绩排名倒数第二你会怎么教育孩子

感谢邀请！小编专精街机游戏，那就说说大家比较在意的惩罚者隐藏关（奖励关）吧！在CAPCOM的所有清版游戏中，都是有奖励关卡的。像是《三国志2》的吃包子、打木人；《恐龙快打》的三关开汽车撞BOSS；《快打旋风》中的打玻璃、砸汽车....当年了，不少格斗游戏中也是有的。这些关卡的存在能给玩家带来额外的分数，说不定就靠这个奖励关分数刚好够奖励一命。因此，只要有奖励关都能为游戏增色不少。今天，我们要说的《惩罚者》隐藏关，也是一个奖励关卡。我们知道，《惩罚者》之前有一个隐藏关，是在三关之后出现的枪打铁桶，打完的话有20万分的奖励。但是大部分玩家接触到的《惩罚者》，通关之后也只能玩到一个奖励关。而飞机上的营救人物却没有见过，这是为什么呢？原来啊！飞机营救人物这个经历关卡被CAPCOM临时取消了，开发完成度已经达到80%，但突然就取消了，莫名其妙的。因此玩家们玩到的《惩罚者》，飞机上的奖励关是被屏蔽了的，但是并没有从游戏中移除。玩家只要找对方法，仍然可以看到这款游戏的“彩蛋”。不过，现在玩家们只要用MAME模拟器，使用修改器就可以将这个奖励关卡该出来，非常方便。这就让小编，想起了《三国志2》中的怒竜，《恐龙快打》中的枪支。都是在游戏中没有出现过的，但是在游戏的ROM中又的的确确存在的。《恐龙快打》的部分物品，包括隐藏武器是不是有几把枪没见过？是不是有些食物没见过？《三国志2》中的武器怒龙当年的确在游戏ROM里面，但是游戏中并没有出现，好在现在有很多游戏方面的大神，已经将这把剑加入了《三国志》改版系列中了也就是说，这些都是CAPCOM曾经开发过的方向，但是因为某种原因放弃了。但是时隔多年后，最终还是被玩家们发现了，成为隐藏的重大彩蛋。玩家们这才知道原来这款游戏不仅仅是我们玩到的这样。

感谢邀请！小编专精街机游戏，那就说说大家比较在意的惩罚者隐藏关（奖励关）吧！在CAPCOM的所有清版游戏中，都是有奖励关卡的。像是《三国志2》的吃包子、打木人；《恐龙快打》的三关开汽车撞BOSS；《快打旋风》中的打玻璃、砸汽车....当年了，不少格斗游戏中也是有的。这些关卡的存在能给玩家带来额外的分数，说不定就靠这个奖励关分数刚好够奖励一命。因此，只要有奖励关都能为游戏增色不少。今天，我们要说的《惩罚者》隐藏关，也是一个奖励关卡。我们知道，《惩罚者》之前有一个隐藏关，是在三关之后出现的枪打铁桶，打完的话有20万分的奖励。但是大部分玩家接触到的《惩罚者》，通关之后也只能玩到一个奖励关。而飞机上的营救人物却没有见过，这是为什么呢？原来啊！飞机营救人物这个经历关卡被CAPCOM临时取消了，开发完成度已经达到80%，但突然就取消了，莫名其妙的。因此玩家们玩到的《惩罚者》，飞机上的奖励关是被屏蔽了的，但是并没有从游戏中移除。玩家只要找对方法，仍然可以看到这款游戏的“彩蛋”。不过，现在玩家们只要用MAME模拟器，使用修改器就可以将这个奖励关卡该出来，非常方便。这就让小编，想起了《三国志2》中的怒竜，《恐龙快打》中的枪支。都是在游戏中没有出现过的，但是在游戏的ROM中又的的确确存在的。《恐龙快打》的部分物品，包括隐藏武器是不是有几把枪没见过？是不是有些食物没见过？《三国志2》中的武器怒龙当年的确在游戏ROM里面，但是游戏中并没有出现，好在现在有很多游戏方面的大神，已经将这把剑加入了《三国志》改版系列中了也就是说，这些都是CAPCOM曾经开发过的方向，但是因为某种原因放弃了。但是时隔多年后，最终还是被玩家们发现了，成为隐藏的重大彩蛋。玩家们这才知道原来这款游戏不仅仅是我们玩到的这样。我是二年级的老师，我来聊聊这个话题。我们这里是6月30号进行期末调研考试，那么这学期马上就要结束了，对于小学生来说幸福、快乐、多姿多彩的暑假生活即将来临。可是对于家长来说就两个月却不是那么美妙吧。今天有个家长就开始微信聊天，他家孩子的水平也是这样，你说差也不是最差的，也能学会，但是成绩就是在班里的中等水平徘徊。家长想利用假期给孩子补习下，提高下成绩，问我有什么好的建议不。我就这个问题和网友们说说假期孩子们该如何度过这个假期，使假期既有意义，孩子的成绩也有所提升。首先我不建议孩子家长为了自己轻松，把孩子往补习班一送。或者各种兴趣班一送，好像孩子送去了就一定去学习似的。现在补习班太多了，很多人也看到了暑假补习的巨大利润，还没有放假，学校门口发广告单的就已经很多了，资质良莠不齐。有的根本就没有教师资质，看到暑假补习班这块肥肉，就来分一杯羹。家长要知道他们的目的就是赚钱，不管他说的多么的天花乱坠，也包括老师自己办的补习班，目的就是赚钱，教会学生知识是次要目的。我说的是不是这个道理。对孩子最负责的就是父母自己。所以我建议如果假期家长有时间的千万不要图省心，把孩子送去。如果实在是没有家长看护，就选择资质好，口碑好的有点年头的机构补习，毕竟他们能够在竞争的中存活下来，肯定有过人之处，相对来说值得信赖。其次一放假和和孩子一起制定一份学习的计划。为什么和孩子一起制定计划？因为最终这份计划的实施者终究还是孩子。我见过很多家长给孩子制定计划，堪称完美。可是最后这计划等于废纸一张，孩子根本不买家长的帐，你所有的安排他都不去照做，不是废纸是什么？家长和孩子一起制定，多咨询孩子的意愿，毕竟这是暑假，是孩子用来休养生息的，养精蓄锐的，不能太过强逼他们，毕竟还是七八岁的孩子。所以计划里一定叫孩子满意，留足他们玩耍的时间。学习计划可以先制定，后来可以根据实际情况在修改。切记，制定了就要按照上面的去实行，否则就别去制定。并且我永远都会说，家长只要退让一步，那就意味着将来你要步步后退，一定严格遵守计划。接着说说具体的学习辅导计划。我们这里小学二年级只开设了数学和语文两科。英语是在三年级才开始学习。我们就以数学和语文为例。因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子相对比较牢靠的，但是还是达不到掌握非常牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。二年级计算学到了1000以内的加减法了。数也基本越来越大了，我看高年级的孩子很多偷偷使用计算器。可是考试的时候是不允许使用的。别管长大后计算是不是还很重要，学生时代的计算速度和计算能力绝对可以影响孩子的数学水平。中等水平的孩子计算题达不到全部正确，总会出点状况。速度也不是很快。当然这里面的计算还包括有余数的除法计算，有的孩子也比较困难。三年级就要学习两位数乘除两位数或者更大的计算，二年级的基础打不好，到时一定会影响孩子的学习进程的。中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些拔高的题，比奥数简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子突破难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。再说说语文。语文课本再学一遍没必要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。语文的学习。我建议还是多多阅读课外书。从孩子喜欢的书开始，对孩子进行有效阅读的训练，不要买了书，丢给孩子，叫孩子去读。那不行，孩子根本还没有学会阅读呢。学校老师会带领学生学一些经典的名家名篇。家里家长也要先把孩子领进门，有了一定的阅读基础后，家长在慢慢放手，叫孩子去阅读，现在家长还是要多加援助，亲子阅读很有必要。最后就是暑假里孩子们一定会要求家长带领着出去玩玩的。利用这个机会也对孩子进行多方面的教育。读万卷书、行万里路。很多家长会带孩子出门旅游。我觉得计划里一定要放上这条。去哪里玩，叫孩子自己选，家庭条件能够满足的条件下，就要满足孩子。头去前，教孩子做旅游攻略，这样不仅仅对当地有个了解，孩子在和家长一起写旅游攻略时，文笔也得到锻炼，还可以叫孩子说说从网上搜到的旅游地方的有哪些特色，这都是对孩子各种能力的培养。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”我记得我们这里有个领导的孩子考上了北大，他们除了一本书，书的名字叫《托起状元》，里面就说，语文得了高分，源于一道关于长江的大题，很多学生在课本上没有学到这些知识。可是这孩子在高考前旅游时，就是去的长江，沿途她搜索了很多的资料，正好就知道高考的那道题的内容，她很轻松的就完成了。所以假期一定带孩子出去走走，看看各地的风土人情，当时来不及写下来，回来后可以叫孩子把感受写下来，不要多么的完美，写出真情实感就可以了。特别提醒，一定要限制孩子玩手机的次数和时间。暑假你说一点也不给孩子玩手机，那不现实的。大人们一得闲就刷手机，你一点不叫孩子玩，那是不可能实现的，就算你强制执行，效果也不会太好。但是定下规矩，玩可以，必须有个时间，不能没有节制，一晚上不睡觉也要玩手机，沉迷手机游戏，那么完了，一暑假的计划全白瞎了。家长在这点一定要心“狠”点，你一心软，将来受伤害的是孩子，你越严厉，对他其实是一种保护。一定要严格控制孩子玩手机。如果控制不住，其他的是就免谈吧。结束语：假期马上就到了。我再次预祝孩子们暑假快乐。不管到了什么时候要孩子记得，你目前的身份是学生，学习是孩子最重要的任务，暑假是叫孩子歇息的，但是也是叫学习差点的孩子，弯道超车的。好好努力，争取经过一个假期的学习，孩子满血归来，那时你将会以一个崭新的姿态站在教室。令同学和老师们刮目相看。你的努力不白费。成绩是最好的见证。这是我的一点点个人看法。友友们有啥可以分享的。请留言说出你的看法和意见，期待大家踊跃发言。

感谢邀请！小编专精街机游戏，那就说说大家比较在意的惩罚者隐藏关（奖励关）吧！在CAPCOM的所有清版游戏中，都是有奖励关卡的。像是《三国志2》的吃包子、打木人；《恐龙快打》的三关开汽车撞BOSS；《快打旋风》中的打玻璃、砸汽车....当年了，不少格斗游戏中也是有的。这些关卡的存在能给玩家带来额外的分数，说不定就靠这个奖励关分数刚好够奖励一命。因此，只要有奖励关都能为游戏增色不少。今天，我们要说的《惩罚者》隐藏关，也是一个奖励关卡。我们知道，《惩罚者》之前有一个隐藏关，是在三关之后出现的枪打铁桶，打完的话有20万分的奖励。但是大部分玩家接触到的《惩罚者》，通关之后也只能玩到一个奖励关。而飞机上的营救人物却没有见过，这是为什么呢？原来啊！飞机营救人物这个经历关卡被CAPCOM临时取消了，开发完成度已经达到80%，但突然就取消了，莫名其妙的。因此玩家们玩到的《惩罚者》，飞机上的奖励关是被屏蔽了的，但是并没有从游戏中移除。玩家只要找对方法，仍然可以看到这款游戏的“彩蛋”。不过，现在玩家们只要用MAME模拟器，使用修改器就可以将这个奖励关卡该出来，非常方便。这就让小编，想起了《三国志2》中的怒竜，《恐龙快打》中的枪支。都是在游戏中没有出现过的，但是在游戏的ROM中又的的确确存在的。《恐龙快打》的部分物品，包括隐藏武器是不是有几把枪没见过？是不是有些食物没见过？《三国志2》中的武器怒龙当年的确在游戏ROM里面，但是游戏中并没有出现，好在现在有很多游戏方面的大神，已经将这把剑加入了《三国志》改版系列中了也就是说，这些都是CAPCOM曾经开发过的方向，但是因为某种原因放弃了。但是时隔多年后，最终还是被玩家们发现了，成为隐藏的重大彩蛋。玩家们这才知道原来这款游戏不仅仅是我们玩到的这样。我是二年级的老师，我来聊聊这个话题。我们这里是6月30号进行期末调研考试，那么这学期马上就要结束了，对于小学生来说幸福、快乐、多姿多彩的暑假生活即将来临。可是对于家长来说就两个月却不是那么美妙吧。今天有个家长就开始微信聊天，他家孩子的水平也是这样，你说差也不是最差的，也能学会，但是成绩就是在班里的中等水平徘徊。家长想利用假期给孩子补习下，提高下成绩，问我有什么好的建议不。我就这个问题和网友们说说假期孩子们该如何度过这个假期，使假期既有意义，孩子的成绩也有所提升。首先我不建议孩子家长为了自己轻松，把孩子往补习班一送。或者各种兴趣班一送，好像孩子送去了就一定去学习似的。现在补习班太多了，很多人也看到了暑假补习的巨大利润，还没有放假，学校门口发广告单的就已经很多了，资质良莠不齐。有的根本就没有教师资质，看到暑假补习班这块肥肉，就来分一杯羹。家长要知道他们的目的就是赚钱，不管他说的多么的天花乱坠，也包括老师自己办的补习班，目的就是赚钱，教会学生知识是次要目的。我说的是不是这个道理。对孩子最负责的就是父母自己。所以我建议如果假期家长有时间的千万不要图省心，把孩子送去。如果实在是没有家长看护，就选择资质好，口碑好的有点年头的机构补习，毕竟他们能够在竞争的中存活下来，肯定有过人之处，相对来说值得信赖。其次一放假和和孩子一起制定一份学习的计划。为什么和孩子一起制定计划？因为最终这份计划的实施者终究还是孩子。我见过很多家长给孩子制定计划，堪称完美。可是最后这计划等于废纸一张，孩子根本不买家长的帐，你所有的安排他都不去照做，不是废纸是什么？家长和孩子一起制定，多咨询孩子的意愿，毕竟这是暑假，是孩子用来休养生息的，养精蓄锐的，不能太过强逼他们，毕竟还是七八岁的孩子。所以计划里一定叫孩子满意，留足他们玩耍的时间。学习计划可以先制定，后来可以根据实际情况在修改。切记，制定了就要按照上面的去实行，否则就别去制定。并且我永远都会说，家长只要退让一步，那就意味着将来你要步步后退，一定严格遵守计划。接着说说具体的学习辅导计划。我们这里小学二年级只开设了数学和语文两科。英语是在三年级才开始学习。我们就以数学和语文为例。因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子相对比较牢靠的，但是还是达不到掌握非常牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。二年级计算学到了1000以内的加减法了。数也基本越来越大了，我看高年级的孩子很多偷偷使用计算器。可是考试的时候是不允许使用的。别管长大后计算是不是还很重要，学生时代的计算速度和计算能力绝对可以影响孩子的数学水平。中等水平的孩子计算题达不到全部正确，总会出点状况。速度也不是很快。当然这里面的计算还包括有余数的除法计算，有的孩子也比较困难。三年级就要学习两位数乘除两位数或者更大的计算，二年级的基础打不好，到时一定会影响孩子的学习进程的。中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些拔高的题，比奥数简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子突破难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。再说说语文。语文课本再学一遍没必要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。语文的学习。我建议还是多多阅读课外书。从孩子喜欢的书开始，对孩子进行有效阅读的训练，不要买了书，丢给孩子，叫孩子去读。那不行，孩子根本还没有学会阅读呢。学校老师会带领学生学一些经典的名家名篇。家里家长也要先把孩子领进门，有了一定的阅读基础后，家长在慢慢放手，叫孩子去阅读，现在家长还是要多加援助，亲子阅读很有必要。最后就是暑假里孩子们一定会要求家长带领着出去玩玩的。利用这个机会也对孩子进行多方面的教育。读万卷书、行万里路。很多家长会带孩子出门旅游。我觉得计划里一定要放上这条。去哪里玩，叫孩子自己选，家庭条件能够满足的条件下，就要满足孩子。头去前，教孩子做旅游攻略，这样不仅仅对当地有个了解，孩子在和家长一起写旅游攻略时，文笔也得到锻炼，还可以叫孩子说说从网上搜到的旅游地方的有哪些特色，这都是对孩子各种能力的培养。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”我记得我们这里有个领导的孩子考上了北大，他们除了一本书，书的名字叫《托起状元》，里面就说，语文得了高分，源于一道关于长江的大题，很多学生在课本上没有学到这些知识。可是这孩子在高考前旅游时，就是去的长江，沿途她搜索了很多的资料，正好就知道高考的那道题的内容，她很轻松的就完成了。所以假期一定带孩子出去走走，看看各地的风土人情，当时来不及写下来，回来后可以叫孩子把感受写下来，不要多么的完美，写出真情实感就可以了。特别提醒，一定要限制孩子玩手机的次数和时间。暑假你说一点也不给孩子玩手机，那不现实的。大人们一得闲就刷手机，你一点不叫孩子玩，那是不可能实现的，就算你强制执行，效果也不会太好。但是定下规矩，玩可以，必须有个时间，不能没有节制，一晚上不睡觉也要玩手机，沉迷手机游戏，那么完了，一暑假的计划全白瞎了。家长在这点一定要心“狠”点，你一心软，将来受伤害的是孩子，你越严厉，对他其实是一种保护。一定要严格控制孩子玩手机。如果控制不住，其他的是就免谈吧。结束语：假期马上就到了。我再次预祝孩子们暑假快乐。不管到了什么时候要孩子记得，你目前的身份是学生，学习是孩子最重要的任务，暑假是叫孩子歇息的，但是也是叫学习差点的孩子，弯道超车的。好好努力，争取经过一个假期的学习，孩子满血归来，那时你将会以一个崭新的姿态站在教室。令同学和老师们刮目相看。你的努力不白费。成绩是最好的见证。这是我的一点点个人看法。友友们有啥可以分享的。请留言说出你的看法和意见，期待大家踊跃发言。大学英语6级考试想要拿到高分，本质上和高考以及大学4级考试并没有很大的区别，6级考试和高考还有4级考试的区别，也就在于单词量有所不同而已。英语6级想要拿到分数，关键就在于能不能够看懂卷子上面的文章以及句子。大学英语说到底就是看懂就能会做。绝大多数大学的同学考四六级也就是在吃高中的老本。影响英语理解的因素，包括单词以及词的用法，也就是词组短语和固定搭配。如果我们把大学六级的知识点进行拆分我们会发现端倪。大学六级词汇=高中英语3500词+高中英语1.5万词组短语+大学英语四级800增量词+大学英语六级2000增量词我们可以发现除了大学六级单词这2000个增量词以外，其他的都是高中以及4级阶段学过的知识点。单词肯定是要背的，买一本大学6级单词直接背掉，就有6000个单词的掌握量，但是为了能够让单词学习更有目的性。建议还是拆分成高中的3500词，大学4级的800增量词，还有6级的2000个增量词，用这样的方式一步一步的往下学习，因为每个单词都有它的频率，如果按照考试中出现的频率去排列。高中的3500词>大学4级的800增量词>6级的2000增量词词组短语和固定用法并不是说只有高中的1.5万个，但是由于四六级单词比较偏，冷门相关的词组短语和固定用法比较少，所以可以忽略不计备好高中的1.5万个词组短语和固定用法，就能够应付大学以上的所有英语考试所需要的词组短语了。能够影响英语理解的因素，除了单词就是词组，短语这两个因素都解决好了，只需要增加一点阅读量。考试做题就不可能存在，有什么理解上的障碍，拿高分自然就轻而易举。以这个模式去复习，大学英语6级考试保底能拿到550分以上，研究生英语考试也最少能够拿到70分，也就是在6级的基础上增加2000个研究生英语增量单词。大学阶段记忆力普遍下降的比较厉害，背单词可以用睡眠记忆法提高效率，这个方法是完全公开的，可以自己搜索一下，自由阅读，花5分钟时间学会这个方法，效率会提高很多。

感谢邀请！小编专精街机游戏，那就说说大家比较在意的惩罚者隐藏关（奖励关）吧！在CAPCOM的所有清版游戏中，都是有奖励关卡的。像是《三国志2》的吃包子、打木人；《恐龙快打》的三关开汽车撞BOSS；《快打旋风》中的打玻璃、砸汽车....当年了，不少格斗游戏中也是有的。这些关卡的存在能给玩家带来额外的分数，说不定就靠这个奖励关分数刚好够奖励一命。因此，只要有奖励关都能为游戏增色不少。今天，我们要说的《惩罚者》隐藏关，也是一个奖励关卡。我们知道，《惩罚者》之前有一个隐藏关，是在三关之后出现的枪打铁桶，打完的话有20万分的奖励。但是大部分玩家接触到的《惩罚者》，通关之后也只能玩到一个奖励关。而飞机上的营救人物却没有见过，这是为什么呢？原来啊！飞机营救人物这个经历关卡被CAPCOM临时取消了，开发完成度已经达到80%，但突然就取消了，莫名其妙的。因此玩家们玩到的《惩罚者》，飞机上的奖励关是被屏蔽了的，但是并没有从游戏中移除。玩家只要找对方法，仍然可以看到这款游戏的“彩蛋”。不过，现在玩家们只要用MAME模拟器，使用修改器就可以将这个奖励关卡该出来，非常方便。这就让小编，想起了《三国志2》中的怒竜，《恐龙快打》中的枪支。都是在游戏中没有出现过的，但是在游戏的ROM中又的的确确存在的。《恐龙快打》的部分物品，包括隐藏武器是不是有几把枪没见过？是不是有些食物没见过？《三国志2》中的武器怒龙当年的确在游戏ROM里面，但是游戏中并没有出现，好在现在有很多游戏方面的大神，已经将这把剑加入了《三国志》改版系列中了也就是说，这些都是CAPCOM曾经开发过的方向，但是因为某种原因放弃了。但是时隔多年后，最终还是被玩家们发现了，成为隐藏的重大彩蛋。玩家们这才知道原来这款游戏不仅仅是我们玩到的这样。我是二年级的老师，我来聊聊这个话题。我们这里是6月30号进行期末调研考试，那么这学期马上就要结束了，对于小学生来说幸福、快乐、多姿多彩的暑假生活即将来临。可是对于家长来说就两个月却不是那么美妙吧。今天有个家长就开始微信聊天，他家孩子的水平也是这样，你说差也不是最差的，也能学会，但是成绩就是在班里的中等水平徘徊。家长想利用假期给孩子补习下，提高下成绩，问我有什么好的建议不。我就这个问题和网友们说说假期孩子们该如何度过这个假期，使假期既有意义，孩子的成绩也有所提升。首先我不建议孩子家长为了自己轻松，把孩子往补习班一送。或者各种兴趣班一送，好像孩子送去了就一定去学习似的。现在补习班太多了，很多人也看到了暑假补习的巨大利润，还没有放假，学校门口发广告单的就已经很多了，资质良莠不齐。有的根本就没有教师资质，看到暑假补习班这块肥肉，就来分一杯羹。家长要知道他们的目的就是赚钱，不管他说的多么的天花乱坠，也包括老师自己办的补习班，目的就是赚钱，教会学生知识是次要目的。我说的是不是这个道理。对孩子最负责的就是父母自己。所以我建议如果假期家长有时间的千万不要图省心，把孩子送去。如果实在是没有家长看护，就选择资质好，口碑好的有点年头的机构补习，毕竟他们能够在竞争的中存活下来，肯定有过人之处，相对来说值得信赖。其次一放假和和孩子一起制定一份学习的计划。为什么和孩子一起制定计划？因为最终这份计划的实施者终究还是孩子。我见过很多家长给孩子制定计划，堪称完美。可是最后这计划等于废纸一张，孩子根本不买家长的帐，你所有的安排他都不去照做，不是废纸是什么？家长和孩子一起制定，多咨询孩子的意愿，毕竟这是暑假，是孩子用来休养生息的，养精蓄锐的，不能太过强逼他们，毕竟还是七八岁的孩子。所以计划里一定叫孩子满意，留足他们玩耍的时间。学习计划可以先制定，后来可以根据实际情况在修改。切记，制定了就要按照上面的去实行，否则就别去制定。并且我永远都会说，家长只要退让一步，那就意味着将来你要步步后退，一定严格遵守计划。接着说说具体的学习辅导计划。我们这里小学二年级只开设了数学和语文两科。英语是在三年级才开始学习。我们就以数学和语文为例。因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子相对比较牢靠的，但是还是达不到掌握非常牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。二年级计算学到了1000以内的加减法了。数也基本越来越大了，我看高年级的孩子很多偷偷使用计算器。可是考试的时候是不允许使用的。别管长大后计算是不是还很重要，学生时代的计算速度和计算能力绝对可以影响孩子的数学水平。中等水平的孩子计算题达不到全部正确，总会出点状况。速度也不是很快。当然这里面的计算还包括有余数的除法计算，有的孩子也比较困难。三年级就要学习两位数乘除两位数或者更大的计算，二年级的基础打不好，到时一定会影响孩子的学习进程的。中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些拔高的题，比奥数简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子突破难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。再说说语文。语文课本再学一遍没必要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。语文的学习。我建议还是多多阅读课外书。从孩子喜欢的书开始，对孩子进行有效阅读的训练，不要买了书，丢给孩子，叫孩子去读。那不行，孩子根本还没有学会阅读呢。学校老师会带领学生学一些经典的名家名篇。家里家长也要先把孩子领进门，有了一定的阅读基础后，家长在慢慢放手，叫孩子去阅读，现在家长还是要多加援助，亲子阅读很有必要。最后就是暑假里孩子们一定会要求家长带领着出去玩玩的。利用这个机会也对孩子进行多方面的教育。读万卷书、行万里路。很多家长会带孩子出门旅游。我觉得计划里一定要放上这条。去哪里玩，叫孩子自己选，家庭条件能够满足的条件下，就要满足孩子。头去前，教孩子做旅游攻略，这样不仅仅对当地有个了解，孩子在和家长一起写旅游攻略时，文笔也得到锻炼，还可以叫孩子说说从网上搜到的旅游地方的有哪些特色，这都是对孩子各种能力的培养。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”我记得我们这里有个领导的孩子考上了北大，他们除了一本书，书的名字叫《托起状元》，里面就说，语文得了高分，源于一道关于长江的大题，很多学生在课本上没有学到这些知识。可是这孩子在高考前旅游时，就是去的长江，沿途她搜索了很多的资料，正好就知道高考的那道题的内容，她很轻松的就完成了。所以假期一定带孩子出去走走，看看各地的风土人情，当时来不及写下来，回来后可以叫孩子把感受写下来，不要多么的完美，写出真情实感就可以了。特别提醒，一定要限制孩子玩手机的次数和时间。暑假你说一点也不给孩子玩手机，那不现实的。大人们一得闲就刷手机，你一点不叫孩子玩，那是不可能实现的，就算你强制执行，效果也不会太好。但是定下规矩，玩可以，必须有个时间，不能没有节制，一晚上不睡觉也要玩手机，沉迷手机游戏，那么完了，一暑假的计划全白瞎了。家长在这点一定要心“狠”点，你一心软，将来受伤害的是孩子，你越严厉，对他其实是一种保护。一定要严格控制孩子玩手机。如果控制不住，其他的是就免谈吧。结束语：假期马上就到了。我再次预祝孩子们暑假快乐。不管到了什么时候要孩子记得，你目前的身份是学生，学习是孩子最重要的任务，暑假是叫孩子歇息的，但是也是叫学习差点的孩子，弯道超车的。好好努力，争取经过一个假期的学习，孩子满血归来，那时你将会以一个崭新的姿态站在教室。令同学和老师们刮目相看。你的努力不白费。成绩是最好的见证。这是我的一点点个人看法。友友们有啥可以分享的。请留言说出你的看法和意见，期待大家踊跃发言。大学英语6级考试想要拿到高分，本质上和高考以及大学4级考试并没有很大的区别，6级考试和高考还有4级考试的区别，也就在于单词量有所不同而已。英语6级想要拿到分数，关键就在于能不能够看懂卷子上面的文章以及句子。大学英语说到底就是看懂就能会做。绝大多数大学的同学考四六级也就是在吃高中的老本。影响英语理解的因素，包括单词以及词的用法，也就是词组短语和固定搭配。如果我们把大学六级的知识点进行拆分我们会发现端倪。大学六级词汇=高中英语3500词+高中英语1.5万词组短语+大学英语四级800增量词+大学英语六级2000增量词我们可以发现除了大学六级单词这2000个增量词以外，其他的都是高中以及4级阶段学过的知识点。单词肯定是要背的，买一本大学6级单词直接背掉，就有6000个单词的掌握量，但是为了能够让单词学习更有目的性。建议还是拆分成高中的3500词，大学4级的800增量词，还有6级的2000个增量词，用这样的方式一步一步的往下学习，因为每个单词都有它的频率，如果按照考试中出现的频率去排列。高中的3500词>大学4级的800增量词>6级的2000增量词词组短语和固定用法并不是说只有高中的1.5万个，但是由于四六级单词比较偏，冷门相关的词组短语和固定用法比较少，所以可以忽略不计备好高中的1.5万个词组短语和固定用法，就能够应付大学以上的所有英语考试所需要的词组短语了。能够影响英语理解的因素，除了单词就是词组，短语这两个因素都解决好了，只需要增加一点阅读量。考试做题就不可能存在，有什么理解上的障碍，拿高分自然就轻而易举。以这个模式去复习，大学英语6级考试保底能拿到550分以上，研究生英语考试也最少能够拿到70分，也就是在6级的基础上增加2000个研究生英语增量单词。大学阶段记忆力普遍下降的比较厉害，背单词可以用睡眠记忆法提高效率，这个方法是完全公开的，可以自己搜索一下，自由阅读，花5分钟时间学会这个方法，效率会提高很多。你好！实实在在地说，普通高中的学生，总分300分的基础，提分难度是很大的，需要家长、学生及教师共同努力，循序渐进，且必须持之以恒，或许用高二、高三近两年的时间有所突破。个人认为，奇迹是可以创造的！所以在此推荐教育专著《高中全程升级攻略》，内容共分四大部分：《学海无“压”》部分，对中学生的学习环境、心理发展、习惯养成、学法调整等方面，进行了全方位的解读，提出了许多切实可行、行之有效的学习方法及策略。而新高考形势下的选课走班及中学生人生规划是本书一大亮点。《教子“优”方》部分，对中学生家长关心的问题，以及家庭教育存在的一些现象进行了较为深刻的分析，提出了许多独到的见解和宝贵的意见。《高考须知》部分，介绍了高考的重要性、严肃性，引导中学生及家长了解高考考试程序及有关政策，维护考生的权益，指导考生一颗红心两种准备，接受祖国的挑选。《学子风采》部分，汇集了作者部分学生的来信，优秀学子用自己的亲身经历和典型案例，介绍自己的学习经验和感悟，印证作者先进的教育教学理念及丰硕的教育教学成果。希望对您有帮助。此书可网络搜索购买，京东、手机淘宝等有售，价格不贵，用途很广！值得拥有！仅供参考。

感谢邀请！小编专精街机游戏，那就说说大家比较在意的惩罚者隐藏关（奖励关）吧！在CAPCOM的所有清版游戏中，都是有奖励关卡的。像是《三国志2》的吃包子、打木人；《恐龙快打》的三关开汽车撞BOSS；《快打旋风》中的打玻璃、砸汽车....当年了，不少格斗游戏中也是有的。这些关卡的存在能给玩家带来额外的分数，说不定就靠这个奖励关分数刚好够奖励一命。因此，只要有奖励关都能为游戏增色不少。今天，我们要说的《惩罚者》隐藏关，也是一个奖励关卡。我们知道，《惩罚者》之前有一个隐藏关，是在三关之后出现的枪打铁桶，打完的话有20万分的奖励。但是大部分玩家接触到的《惩罚者》，通关之后也只能玩到一个奖励关。而飞机上的营救人物却没有见过，这是为什么呢？原来啊！飞机营救人物这个经历关卡被CAPCOM临时取消了，开发完成度已经达到80%，但突然就取消了，莫名其妙的。因此玩家们玩到的《惩罚者》，飞机上的奖励关是被屏蔽了的，但是并没有从游戏中移除。玩家只要找对方法，仍然可以看到这款游戏的“彩蛋”。不过，现在玩家们只要用MAME模拟器，使用修改器就可以将这个奖励关卡该出来，非常方便。这就让小编，想起了《三国志2》中的怒竜，《恐龙快打》中的枪支。都是在游戏中没有出现过的，但是在游戏的ROM中又的的确确存在的。《恐龙快打》的部分物品，包括隐藏武器是不是有几把枪没见过？是不是有些食物没见过？《三国志2》中的武器怒龙当年的确在游戏ROM里面，但是游戏中并没有出现，好在现在有很多游戏方面的大神，已经将这把剑加入了《三国志》改版系列中了也就是说，这些都是CAPCOM曾经开发过的方向，但是因为某种原因放弃了。但是时隔多年后，最终还是被玩家们发现了，成为隐藏的重大彩蛋。玩家们这才知道原来这款游戏不仅仅是我们玩到的这样。我是二年级的老师，我来聊聊这个话题。我们这里是6月30号进行期末调研考试，那么这学期马上就要结束了，对于小学生来说幸福、快乐、多姿多彩的暑假生活即将来临。可是对于家长来说就两个月却不是那么美妙吧。今天有个家长就开始微信聊天，他家孩子的水平也是这样，你说差也不是最差的，也能学会，但是成绩就是在班里的中等水平徘徊。家长想利用假期给孩子补习下，提高下成绩，问我有什么好的建议不。我就这个问题和网友们说说假期孩子们该如何度过这个假期，使假期既有意义，孩子的成绩也有所提升。首先我不建议孩子家长为了自己轻松，把孩子往补习班一送。或者各种兴趣班一送，好像孩子送去了就一定去学习似的。现在补习班太多了，很多人也看到了暑假补习的巨大利润，还没有放假，学校门口发广告单的就已经很多了，资质良莠不齐。有的根本就没有教师资质，看到暑假补习班这块肥肉，就来分一杯羹。家长要知道他们的目的就是赚钱，不管他说的多么的天花乱坠，也包括老师自己办的补习班，目的就是赚钱，教会学生知识是次要目的。我说的是不是这个道理。对孩子最负责的就是父母自己。所以我建议如果假期家长有时间的千万不要图省心，把孩子送去。如果实在是没有家长看护，就选择资质好，口碑好的有点年头的机构补习，毕竟他们能够在竞争的中存活下来，肯定有过人之处，相对来说值得信赖。其次一放假和和孩子一起制定一份学习的计划。为什么和孩子一起制定计划？因为最终这份计划的实施者终究还是孩子。我见过很多家长给孩子制定计划，堪称完美。可是最后这计划等于废纸一张，孩子根本不买家长的帐，你所有的安排他都不去照做，不是废纸是什么？家长和孩子一起制定，多咨询孩子的意愿，毕竟这是暑假，是孩子用来休养生息的，养精蓄锐的，不能太过强逼他们，毕竟还是七八岁的孩子。所以计划里一定叫孩子满意，留足他们玩耍的时间。学习计划可以先制定，后来可以根据实际情况在修改。切记，制定了就要按照上面的去实行，否则就别去制定。并且我永远都会说，家长只要退让一步，那就意味着将来你要步步后退，一定严格遵守计划。接着说说具体的学习辅导计划。我们这里小学二年级只开设了数学和语文两科。英语是在三年级才开始学习。我们就以数学和语文为例。因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子相对比较牢靠的，但是还是达不到掌握非常牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。二年级计算学到了1000以内的加减法了。数也基本越来越大了，我看高年级的孩子很多偷偷使用计算器。可是考试的时候是不允许使用的。别管长大后计算是不是还很重要，学生时代的计算速度和计算能力绝对可以影响孩子的数学水平。中等水平的孩子计算题达不到全部正确，总会出点状况。速度也不是很快。当然这里面的计算还包括有余数的除法计算，有的孩子也比较困难。三年级就要学习两位数乘除两位数或者更大的计算，二年级的基础打不好，到时一定会影响孩子的学习进程的。中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些拔高的题，比奥数简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子突破难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。再说说语文。语文课本再学一遍没必要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。语文的学习。我建议还是多多阅读课外书。从孩子喜欢的书开始，对孩子进行有效阅读的训练，不要买了书，丢给孩子，叫孩子去读。那不行，孩子根本还没有学会阅读呢。学校老师会带领学生学一些经典的名家名篇。家里家长也要先把孩子领进门，有了一定的阅读基础后，家长在慢慢放手，叫孩子去阅读，现在家长还是要多加援助，亲子阅读很有必要。最后就是暑假里孩子们一定会要求家长带领着出去玩玩的。利用这个机会也对孩子进行多方面的教育。读万卷书、行万里路。很多家长会带孩子出门旅游。我觉得计划里一定要放上这条。去哪里玩，叫孩子自己选，家庭条件能够满足的条件下，就要满足孩子。头去前，教孩子做旅游攻略，这样不仅仅对当地有个了解，孩子在和家长一起写旅游攻略时，文笔也得到锻炼，还可以叫孩子说说从网上搜到的旅游地方的有哪些特色，这都是对孩子各种能力的培养。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”我记得我们这里有个领导的孩子考上了北大，他们除了一本书，书的名字叫《托起状元》，里面就说，语文得了高分，源于一道关于长江的大题，很多学生在课本上没有学到这些知识。可是这孩子在高考前旅游时，就是去的长江，沿途她搜索了很多的资料，正好就知道高考的那道题的内容，她很轻松的就完成了。所以假期一定带孩子出去走走，看看各地的风土人情，当时来不及写下来，回来后可以叫孩子把感受写下来，不要多么的完美，写出真情实感就可以了。特别提醒，一定要限制孩子玩手机的次数和时间。暑假你说一点也不给孩子玩手机，那不现实的。大人们一得闲就刷手机，你一点不叫孩子玩，那是不可能实现的，就算你强制执行，效果也不会太好。但是定下规矩，玩可以，必须有个时间，不能没有节制，一晚上不睡觉也要玩手机，沉迷手机游戏，那么完了，一暑假的计划全白瞎了。家长在这点一定要心“狠”点，你一心软，将来受伤害的是孩子，你越严厉，对他其实是一种保护。一定要严格控制孩子玩手机。如果控制不住，其他的是就免谈吧。结束语：假期马上就到了。我再次预祝孩子们暑假快乐。不管到了什么时候要孩子记得，你目前的身份是学生，学习是孩子最重要的任务，暑假是叫孩子歇息的，但是也是叫学习差点的孩子，弯道超车的。好好努力，争取经过一个假期的学习，孩子满血归来，那时你将会以一个崭新的姿态站在教室。令同学和老师们刮目相看。你的努力不白费。成绩是最好的见证。这是我的一点点个人看法。友友们有啥可以分享的。请留言说出你的看法和意见，期待大家踊跃发言。大学英语6级考试想要拿到高分，本质上和高考以及大学4级考试并没有很大的区别，6级考试和高考还有4级考试的区别，也就在于单词量有所不同而已。英语6级想要拿到分数，关键就在于能不能够看懂卷子上面的文章以及句子。大学英语说到底就是看懂就能会做。绝大多数大学的同学考四六级也就是在吃高中的老本。影响英语理解的因素，包括单词以及词的用法，也就是词组短语和固定搭配。如果我们把大学六级的知识点进行拆分我们会发现端倪。大学六级词汇=高中英语3500词+高中英语1.5万词组短语+大学英语四级800增量词+大学英语六级2000增量词我们可以发现除了大学六级单词这2000个增量词以外，其他的都是高中以及4级阶段学过的知识点。单词肯定是要背的，买一本大学6级单词直接背掉，就有6000个单词的掌握量，但是为了能够让单词学习更有目的性。建议还是拆分成高中的3500词，大学4级的800增量词，还有6级的2000个增量词，用这样的方式一步一步的往下学习，因为每个单词都有它的频率，如果按照考试中出现的频率去排列。高中的3500词>大学4级的800增量词>6级的2000增量词词组短语和固定用法并不是说只有高中的1.5万个，但是由于四六级单词比较偏，冷门相关的词组短语和固定用法比较少，所以可以忽略不计备好高中的1.5万个词组短语和固定用法，就能够应付大学以上的所有英语考试所需要的词组短语了。能够影响英语理解的因素，除了单词就是词组，短语这两个因素都解决好了，只需要增加一点阅读量。考试做题就不可能存在，有什么理解上的障碍，拿高分自然就轻而易举。以这个模式去复习，大学英语6级考试保底能拿到550分以上，研究生英语考试也最少能够拿到70分，也就是在6级的基础上增加2000个研究生英语增量单词。大学阶段记忆力普遍下降的比较厉害，背单词可以用睡眠记忆法提高效率，这个方法是完全公开的，可以自己搜索一下，自由阅读，花5分钟时间学会这个方法，效率会提高很多。你好！实实在在地说，普通高中的学生，总分300分的基础，提分难度是很大的，需要家长、学生及教师共同努力，循序渐进，且必须持之以恒，或许用高二、高三近两年的时间有所突破。个人认为，奇迹是可以创造的！所以在此推荐教育专著《高中全程升级攻略》，内容共分四大部分：《学海无“压”》部分，对中学生的学习环境、心理发展、习惯养成、学法调整等方面，进行了全方位的解读，提出了许多切实可行、行之有效的学习方法及策略。而新高考形势下的选课走班及中学生人生规划是本书一大亮点。《教子“优”方》部分，对中学生家长关心的问题，以及家庭教育存在的一些现象进行了较为深刻的分析，提出了许多独到的见解和宝贵的意见。《高考须知》部分，介绍了高考的重要性、严肃性，引导中学生及家长了解高考考试程序及有关政策，维护考生的权益，指导考生一颗红心两种准备，接受祖国的挑选。《学子风采》部分，汇集了作者部分学生的来信，优秀学子用自己的亲身经历和典型案例，介绍自己的学习经验和感悟，印证作者先进的教育教学理念及丰硕的教育教学成果。希望对您有帮助。此书可网络搜索购买，京东、手机淘宝等有售，价格不贵，用途很广！值得拥有！仅供参考。本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。

感谢邀请！小编专精街机游戏，那就说说大家比较在意的惩罚者隐藏关（奖励关）吧！在CAPCOM的所有清版游戏中，都是有奖励关卡的。像是《三国志2》的吃包子、打木人；《恐龙快打》的三关开汽车撞BOSS；《快打旋风》中的打玻璃、砸汽车....当年了，不少格斗游戏中也是有的。这些关卡的存在能给玩家带来额外的分数，说不定就靠这个奖励关分数刚好够奖励一命。因此，只要有奖励关都能为游戏增色不少。今天，我们要说的《惩罚者》隐藏关，也是一个奖励关卡。我们知道，《惩罚者》之前有一个隐藏关，是在三关之后出现的枪打铁桶，打完的话有20万分的奖励。但是大部分玩家接触到的《惩罚者》，通关之后也只能玩到一个奖励关。而飞机上的营救人物却没有见过，这是为什么呢？原来啊！飞机营救人物这个经历关卡被CAPCOM临时取消了，开发完成度已经达到80%，但突然就取消了，莫名其妙的。因此玩家们玩到的《惩罚者》，飞机上的奖励关是被屏蔽了的，但是并没有从游戏中移除。玩家只要找对方法，仍然可以看到这款游戏的“彩蛋”。不过，现在玩家们只要用MAME模拟器，使用修改器就可以将这个奖励关卡该出来，非常方便。这就让小编，想起了《三国志2》中的怒竜，《恐龙快打》中的枪支。都是在游戏中没有出现过的，但是在游戏的ROM中又的的确确存在的。《恐龙快打》的部分物品，包括隐藏武器是不是有几把枪没见过？是不是有些食物没见过？《三国志2》中的武器怒龙当年的确在游戏ROM里面，但是游戏中并没有出现，好在现在有很多游戏方面的大神，已经将这把剑加入了《三国志》改版系列中了也就是说，这些都是CAPCOM曾经开发过的方向，但是因为某种原因放弃了。但是时隔多年后，最终还是被玩家们发现了，成为隐藏的重大彩蛋。玩家们这才知道原来这款游戏不仅仅是我们玩到的这样。我是二年级的老师，我来聊聊这个话题。我们这里是6月30号进行期末调研考试，那么这学期马上就要结束了，对于小学生来说幸福、快乐、多姿多彩的暑假生活即将来临。可是对于家长来说就两个月却不是那么美妙吧。今天有个家长就开始微信聊天，他家孩子的水平也是这样，你说差也不是最差的，也能学会，但是成绩就是在班里的中等水平徘徊。家长想利用假期给孩子补习下，提高下成绩，问我有什么好的建议不。我就这个问题和网友们说说假期孩子们该如何度过这个假期，使假期既有意义，孩子的成绩也有所提升。首先我不建议孩子家长为了自己轻松，把孩子往补习班一送。或者各种兴趣班一送，好像孩子送去了就一定去学习似的。现在补习班太多了，很多人也看到了暑假补习的巨大利润，还没有放假，学校门口发广告单的就已经很多了，资质良莠不齐。有的根本就没有教师资质，看到暑假补习班这块肥肉，就来分一杯羹。家长要知道他们的目的就是赚钱，不管他说的多么的天花乱坠，也包括老师自己办的补习班，目的就是赚钱，教会学生知识是次要目的。我说的是不是这个道理。对孩子最负责的就是父母自己。所以我建议如果假期家长有时间的千万不要图省心，把孩子送去。如果实在是没有家长看护，就选择资质好，口碑好的有点年头的机构补习，毕竟他们能够在竞争的中存活下来，肯定有过人之处，相对来说值得信赖。其次一放假和和孩子一起制定一份学习的计划。为什么和孩子一起制定计划？因为最终这份计划的实施者终究还是孩子。我见过很多家长给孩子制定计划，堪称完美。可是最后这计划等于废纸一张，孩子根本不买家长的帐，你所有的安排他都不去照做，不是废纸是什么？家长和孩子一起制定，多咨询孩子的意愿，毕竟这是暑假，是孩子用来休养生息的，养精蓄锐的，不能太过强逼他们，毕竟还是七八岁的孩子。所以计划里一定叫孩子满意，留足他们玩耍的时间。学习计划可以先制定，后来可以根据实际情况在修改。切记，制定了就要按照上面的去实行，否则就别去制定。并且我永远都会说，家长只要退让一步，那就意味着将来你要步步后退，一定严格遵守计划。接着说说具体的学习辅导计划。我们这里小学二年级只开设了数学和语文两科。英语是在三年级才开始学习。我们就以数学和语文为例。因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子相对比较牢靠的，但是还是达不到掌握非常牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。二年级计算学到了1000以内的加减法了。数也基本越来越大了，我看高年级的孩子很多偷偷使用计算器。可是考试的时候是不允许使用的。别管长大后计算是不是还很重要，学生时代的计算速度和计算能力绝对可以影响孩子的数学水平。中等水平的孩子计算题达不到全部正确，总会出点状况。速度也不是很快。当然这里面的计算还包括有余数的除法计算，有的孩子也比较困难。三年级就要学习两位数乘除两位数或者更大的计算，二年级的基础打不好，到时一定会影响孩子的学习进程的。中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些拔高的题，比奥数简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子突破难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。再说说语文。语文课本再学一遍没必要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。语文的学习。我建议还是多多阅读课外书。从孩子喜欢的书开始，对孩子进行有效阅读的训练，不要买了书，丢给孩子，叫孩子去读。那不行，孩子根本还没有学会阅读呢。学校老师会带领学生学一些经典的名家名篇。家里家长也要先把孩子领进门，有了一定的阅读基础后，家长在慢慢放手，叫孩子去阅读，现在家长还是要多加援助，亲子阅读很有必要。最后就是暑假里孩子们一定会要求家长带领着出去玩玩的。利用这个机会也对孩子进行多方面的教育。读万卷书、行万里路。很多家长会带孩子出门旅游。我觉得计划里一定要放上这条。去哪里玩，叫孩子自己选，家庭条件能够满足的条件下，就要满足孩子。头去前，教孩子做旅游攻略，这样不仅仅对当地有个了解，孩子在和家长一起写旅游攻略时，文笔也得到锻炼，还可以叫孩子说说从网上搜到的旅游地方的有哪些特色，这都是对孩子各种能力的培养。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”我记得我们这里有个领导的孩子考上了北大，他们除了一本书，书的名字叫《托起状元》，里面就说，语文得了高分，源于一道关于长江的大题，很多学生在课本上没有学到这些知识。可是这孩子在高考前旅游时，就是去的长江，沿途她搜索了很多的资料，正好就知道高考的那道题的内容，她很轻松的就完成了。所以假期一定带孩子出去走走，看看各地的风土人情，当时来不及写下来，回来后可以叫孩子把感受写下来，不要多么的完美，写出真情实感就可以了。特别提醒，一定要限制孩子玩手机的次数和时间。暑假你说一点也不给孩子玩手机，那不现实的。大人们一得闲就刷手机，你一点不叫孩子玩，那是不可能实现的，就算你强制执行，效果也不会太好。但是定下规矩，玩可以，必须有个时间，不能没有节制，一晚上不睡觉也要玩手机，沉迷手机游戏，那么完了，一暑假的计划全白瞎了。家长在这点一定要心“狠”点，你一心软，将来受伤害的是孩子，你越严厉，对他其实是一种保护。一定要严格控制孩子玩手机。如果控制不住，其他的是就免谈吧。结束语：假期马上就到了。我再次预祝孩子们暑假快乐。不管到了什么时候要孩子记得，你目前的身份是学生，学习是孩子最重要的任务，暑假是叫孩子歇息的，但是也是叫学习差点的孩子，弯道超车的。好好努力，争取经过一个假期的学习，孩子满血归来，那时你将会以一个崭新的姿态站在教室。令同学和老师们刮目相看。你的努力不白费。成绩是最好的见证。这是我的一点点个人看法。友友们有啥可以分享的。请留言说出你的看法和意见，期待大家踊跃发言。大学英语6级考试想要拿到高分，本质上和高考以及大学4级考试并没有很大的区别，6级考试和高考还有4级考试的区别，也就在于单词量有所不同而已。英语6级想要拿到分数，关键就在于能不能够看懂卷子上面的文章以及句子。大学英语说到底就是看懂就能会做。绝大多数大学的同学考四六级也就是在吃高中的老本。影响英语理解的因素，包括单词以及词的用法，也就是词组短语和固定搭配。如果我们把大学六级的知识点进行拆分我们会发现端倪。大学六级词汇=高中英语3500词+高中英语1.5万词组短语+大学英语四级800增量词+大学英语六级2000增量词我们可以发现除了大学六级单词这2000个增量词以外，其他的都是高中以及4级阶段学过的知识点。单词肯定是要背的，买一本大学6级单词直接背掉，就有6000个单词的掌握量，但是为了能够让单词学习更有目的性。建议还是拆分成高中的3500词，大学4级的800增量词，还有6级的2000个增量词，用这样的方式一步一步的往下学习，因为每个单词都有它的频率，如果按照考试中出现的频率去排列。高中的3500词>大学4级的800增量词>6级的2000增量词词组短语和固定用法并不是说只有高中的1.5万个，但是由于四六级单词比较偏，冷门相关的词组短语和固定用法比较少，所以可以忽略不计备好高中的1.5万个词组短语和固定用法，就能够应付大学以上的所有英语考试所需要的词组短语了。能够影响英语理解的因素，除了单词就是词组，短语这两个因素都解决好了，只需要增加一点阅读量。考试做题就不可能存在，有什么理解上的障碍，拿高分自然就轻而易举。以这个模式去复习，大学英语6级考试保底能拿到550分以上，研究生英语考试也最少能够拿到70分，也就是在6级的基础上增加2000个研究生英语增量单词。大学阶段记忆力普遍下降的比较厉害，背单词可以用睡眠记忆法提高效率，这个方法是完全公开的，可以自己搜索一下，自由阅读，花5分钟时间学会这个方法，效率会提高很多。你好！实实在在地说，普通高中的学生，总分300分的基础，提分难度是很大的，需要家长、学生及教师共同努力，循序渐进，且必须持之以恒，或许用高二、高三近两年的时间有所突破。个人认为，奇迹是可以创造的！所以在此推荐教育专著《高中全程升级攻略》，内容共分四大部分：《学海无“压”》部分，对中学生的学习环境、心理发展、习惯养成、学法调整等方面，进行了全方位的解读，提出了许多切实可行、行之有效的学习方法及策略。而新高考形势下的选课走班及中学生人生规划是本书一大亮点。《教子“优”方》部分，对中学生家长关心的问题，以及家庭教育存在的一些现象进行了较为深刻的分析，提出了许多独到的见解和宝贵的意见。《高考须知》部分，介绍了高考的重要性、严肃性，引导中学生及家长了解高考考试程序及有关政策，维护考生的权益，指导考生一颗红心两种准备，接受祖国的挑选。《学子风采》部分，汇集了作者部分学生的来信，优秀学子用自己的亲身经历和典型案例，介绍自己的学习经验和感悟，印证作者先进的教育教学理念及丰硕的教育教学成果。希望对您有帮助。此书可网络搜索购买，京东、手机淘宝等有售，价格不贵，用途很广！值得拥有！仅供参考。本人常年从事语文和作文教学，深知语文作文和阅读是中小学生最容易失分的地方，因此中小学生写作和阅读能力既是语文学习的难点也是重点，但小学生的作文的要求与中学生写作文的要求是不一样的，同样阅读理解的出题点小学和中学有很大不一样，因此学习提分的训练方法也不同。因为题主没有说孩子是小学生还是中学生，所以我就分别说一下小学生和中学生要提高语文作文和阅读理解能力的指导方法各是什么方向。一、小学生语文阅读理解1、低年级的小学生阅读理解，比较简单，主要认识句子、段落、重点词语的写法或找出它们的反义词、近义词，并能从文中筛选出和题目相对应的答案。如题所示：低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。2、高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。分析段落内容及在结构上的作用。分析文章的主要内容及中心思想。分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。具体题型及解题方法、答题模板如下图所示：小学高年级的阅读理解训练指导方法在于一方面准确牢记解题方法和答题模板，不断在阅读理解训练中不断印证解题思路，规范答题语言。另一方面要牢固树立文本意识，从原文中找到相关句子或重点词语组织答案的能力，牢固树立语境意识，无论是解析字词或是句子都要结合上下文来理解其表达效果。提高从题目中找解题方向和思路的能力。二、中学生的语文阅读理解中学生的语文阅读理解除了记叙文阅读理解的难度和深度有所增加处，又加入了说明文阅读理解和议论文阅读理解，因此提高现代文阅读能力除了要树立文本意识、语境意识、题目意识外，还要树立文体意识，既文体不同，设题的方式和解题思路及答题模板完全不同。（一）、记叙文阅读理解的考点由小学高年级段的四个大考点基础上的难度加大，考点也增加到十个，增加的考点涉及：标题的含义及表达效果文章线索记叙顺序及人称表达方式表现手法结构特点及思路中心思想感悟拓展具体解析如下：（二）、说明文阅读理解的考察目的在于给人以知识，清楚的了解文章说明事物的特点、说明的对象，说明顺序、说明方法、体会说明语言的准确严谨等。其中说明的对象和其特征都可以在原文中找到答案，不可以脱离文章本身。具体解题方法如下：说明顺序、说明方法和说明语言答题都有一定的方向和套路，总结分类并理解后再回扣原文中的内容是属于哪一类就可以根据具体答题模板答题了。具体解题方法及答案模板如下：（三）、议论文阅读理解的考察目的在于弄清作者阐明的观点是什么，是怎样论述的，论据的作用，论证的过程及方法自己语言特征等。具体考点及解题方法、答题模板如下：总之，任何语文阅读理解题都是尊重原文，理清答题思路、方法并结合上下文寻找归纳答案的过程，至于文章结构特点、表现手法、语言特色等题要真正弄懂每种结构，每种表现手法、每种语言特色都是怎样的写法，并结合规范的答题模板进行答题。三、中小学生作文训练方法小学生作文要求语言通顺、叙述清楚、条理清晰，层次分明，思想健康，感情真挚，字数在三四百字就可以了。中学生作文在小学生作文要求的基础上，进一步提高，要想得高分，语言要求有一定文采，文章结构安排有一定的技巧，熟练运用描写、抒情、议论等表达方式，熟练运用首尾照应、伏笔照应、详略得当、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、巧设悬念、倒叙、插叙、补叙、卒章显志、结尾升华等写作手法。更重要的文章要求有一定的思想性和情感性，充盈着对学习、生活、社会的理性思考和情感触动和感悟，感情真挚动人，思想健康有深度等。因此，中小学生作文训练要树立“每一句话都是创作”的意识，要有古人“吟安一个字，捻断数茎须”的字斟句酌的精神，有把平实的一句话运用修辞、描写等方法写具体生动的能力。另外多读名家名作、满分作文，学习他们遣词造句和谋篇布局的技巧，同时提升自己思想高度，在直接和间接体验生活中使自己的情感更加细腻丰富，对生活的感受感悟能力更强等。具体作文训练方法本人在悟空问答和头条号文章中都有太多详解，在这里就不再一一累述，需要的话请翻阅，相信一定会有所启发。我儿子，小学二年级时，班级70人，他排第四十。排名次，给儿子排的很伤心。说我咋办呢？我说这名次一点用都没有。二年级，根本看不出什么来。我小的时候拼音都没学会，还不如你呢，后来我照样考上了大学。我说，没关系。我平时都考孩子，他平时都会。学校期末考试，马虎点。没关系。之后我也还是按教科书考孩子。我的儿子小学还学数学奥林匹克。小学毕业就成了尖子生。成了初中老师抢着要的孩子！

4，请问分数二又二分之一怎么打出来

2就不用说了吧 在office软件里面打1/2可以按住ALT，加0189。 不知道你是不是要问这个。

5，这些特殊符号加减法答案有谁知道 23的青蛙 枫叶小溪 一个

有头无尾 落叶流水 接二连三 枫叶+小溪=？ 的答案不确定

你好！有头无尾 落叶流水 接二连三仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

6，二人二天抓二只青蛙十人十天抓多少只青蛙

朋友您好！50只。二人二天抓二只，也就是一人二天抓一只，那么一人十天抓五只，所以十人十天是抓50只。

4点+9点=1点（下午1点） 或：4周+9周=13周=3个月=1季度

7，三分之二青蛙等于什么成语

青蛙本就没尾巴！何来的“有头无尾”之说啊

井底之蛙 ，把二分三分就是井

惨不忍睹！

一青二白 四肢不全 哈哈哈

答案：有头无尾

8，小蝌蚪变青蛙过程是什么看图写话

长出前肢和后肢，褪去尾巴1、小蝌蚪是青蛙的孩子2、青蛙妈妈的卵产在水里3、慢慢的卵孵化了，就出现了小蝌蚪4、这些蝌蚪小的时候很像鱼，黑黑的，有条小尾巴5、它们一天天长大，长着长着，就先长出来两条后腿6、再过些时间，又长出了两条前腿7、尾巴也慢慢变短了，最后尾巴就消失了。8、小蝌蚪终于变成了小青蛙，也可以上陆了。

这可以写多一点吗？可以写成看图写话吗？

9，描写青蛙的句子

1.它的头尖尖的，一双大眼睛向外突出，没有脖子，身上就像披了绿色的外衣，肚皮雪白雪白的。2.一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多可达200只以上。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。失去了青蛙这个好朋友，是多么可惜呀！没有了青蛙，谁来保护庄稼呢？

不会啊姑家吗

1、一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。2、青蛙的天敌是蛇。但是，现在有人抓青蛙吃，使青蛙的数量越来越少，破坏了生态环境。我们要保护青蛙，不要抓它，不吃它

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