手口不一游戏适合什么班，我们组织一次班游想在车上活跃气氛做的一些小游戏

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• 1，我们组织一次班游想在车上活跃气氛做的一些小游戏
• 2，常见班级课前小游戏一
• 3，手指游戏如果遇到幼儿手口配合不一致双手不协调应该怎么解决

1，我们组织一次班游想在车上活跃气氛做的一些小游戏

心心相印两人一组，背靠背**一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。2.猜数字先由一个人来写一个数字，然后大家在1-100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依次循环。3.手口不一适合三人以上，游戏者嘴巴说出一个数字，做出的手势必须是一个不同的数。如嘴巴说“5”，手势只能是除“5”以外的任何数，“1、2……”都行。嘴巴和手指一样的就算犯规。说出的数不能大于5.如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。4.抢凳子参加人员在凳子外面围成一圈，放音乐时参加人员就沿着圆形跑动，当音乐停下时，参加人员要迅速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止。5.数7一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要收到惩罚，然后再重新开始数过。扩展资料：聚会游戏是指朋友、同事、家人或公司单位等在平时聚会、开派对以及过年过节酒宴上为了活跃气氛、加深彼此感情、提高凝聚力等目的而进行的集体互动游戏，一般是至少2人以上的多人互动游戏。会游戏按照聚会的人际关系、人数及场合不同可分为：朋友聚会游戏、同事聚会游戏、家人聚会游戏、公司单位聚会游戏等四类，一般以前2类较常见。按照聚会组织规模可分为：小型聚会游戏、大型聚会游戏。按个人、公司单位来分：个人聚会游戏、公司单位聚会游戏。参考资料：百度百科-聚会游戏

2，常见班级课前小游戏一

常见的班级课前小游戏1、数青蛙由学生依次起立，按照次序：一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛，八条腿……2、跳七（逢七过）由学生依次起立报数，凡是与7有关的数字，都要说“过”，如：7、14、17、21、27、28……【进阶版】按照次序报数，但是不能带3、6、9，如果带有369的数字，拍手一下。3、我说（崔老师说）由老师发出指令，其中带有“我说……”的指令，才是真实指令，其他指令为无效指令。如“我说大家举起右手；放下右手……”4、007第一个学生站起来指一名同学，大喊一声“0”，（依次或所指）第二个同学站起来指着一名同学再次大喊一声“0”，第三名同学站起来，手作“手枪”状，指向一名同学，大喊“7”（意为击中）。被喊7的同学不能动（被击中后），他左右两边的同学双手高举，作惊恐状，大喊一声“啊”。5、你画我猜接力由一个小组上台完成，提前准备好一句诗句，如“猿猱欲度愁攀援”，该小组成员依次观看，并在黑板上接力完成一幅图画，每人5秒作画时间，最后让台下的同学猜诗句。6、拍拍操播放“拍拍操”音乐，全班跟着音乐一起做拍拍操。7、憋笑招一组同学上台，面向全班，台下?找另外一组同学做鬼脸等行为，努力逗笑台上同学。胜负可有奖励惩罚。8、手口不一 一、【口=眼，鼻=耳，脸=眉，下巴=头发】老师发出指令，学生要用手指向对立部位。做错的同学可以表演 才艺。 二、让学生依次起立喊“说一套，做一套，手口不一我说……”，依次说个数字，1-5之间，同时伸出手，比划出一个数字，但不能是自己喊的数字。9、大胃王学生依次说一句话，考察记忆力，不允许记在纸上。第一位同学：我早上吃了一个……；第二位同学：我早上吃了一个……两个……；第三位同学：我早上吃了一个……两个……三个……10、萝卜蹲找3-5个同学，一名同学一边蹲一边喊：……蹲，……蹲，……蹲完……蹲。依次完成萝卜蹲游戏。11、一只青蛙依次游戏，让第一个学生喊出“一”，第二个学生喊“只”，第三个学生喊“青”，接下来的学生分别喊：“蛙”“跳”“入”“水”“咕咚”；两只青蛙跳入水咕咚咕咚……12、数鸭子网络热门游戏。学生依次让“数鸭子”“数几只”“数三只”“噶”“噶”“噶”……13、猜数字先让一个学生在纸上写一个数字，1-100之间。然后请若干学生上台猜数字，每猜一次，范围缩小【大了，小了】，直到猜中，猜中的那个同学受到惩罚。14、打电话（传声筒）找出6人以上站在台上，将一个复杂的故事（句子）讲给第一名同学，第一名同学在第二名同学耳朵旁，把故事小声复述给第二名同学，限定时间依次传递到最后一名同学。让最后一名同学把故事讲出来，然后ppt上展示原故事。【如：小张找小李借了小王的三十块钱，后来小王找小孙去找小张催钱，小张只能再借小李30块钱交给小孙手里，小孙拿着钱找到小赵，让小赵把小张的钱交给小王……】15、闻词起舞给学生限定好一些特殊词，如“之”“而”，然后念一段文字，凡是听到特殊词的时候，学生需要拍手一下。16、含水不笑提前准备好一两段搞笑视频。让几名同学嘴里含水，近距离观看视频，视频播放完毕后，口内还有水的同学获胜。17、切西瓜全班学生开火车，依次喊出“大西瓜”和“小西瓜”，喊的时候，手里要比划相反的“小西瓜”“大西瓜”，比划错的同学受到惩罚。18、击鼓传花手机设定一个倒计时，20秒-50秒左右，让学生传递一个物品，倒计时结束时，在手里的同学受到惩罚。19、

3，手指游戏如果遇到幼儿手口配合不一致双手不协调应该怎么解决

1《手指宝宝做运动》（小班）一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝） 两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲） 三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏） 四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身上挠一挠） 五个手指拍拍拍 （双手对拍）2《小动物做游戏》（小班）你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 （双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前） 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 （双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶） 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁） 你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 （双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状） 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬上山 （从宝宝脚面上爬到腿上做好）3《我们的小手真灵巧》一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵） 两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) \六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) \4）《五指歌》你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手） 食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状） 你拍二，我拍二，（同一的动作） 食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状） 你拍三，我拍三，（同一的动作） 大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状） 你拍四，我拍四，（同一的动作） 兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状） 你拍五，我拍五，（同一的动作） 大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状5会变的小手我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）6 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） 变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲） 变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状） 变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起） 我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下） 又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指） 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） 相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳） 7我有一双小小手（伸出双手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱臂）。一个手指点点（两个食指相互点）、两个手指剪剪（食指和中指做剪的动作）、三个手指勾勾（食指、中指、无名指伸指后做勾的动作）、四个手指叉叉（除了大拇指外，其于四个手指做叉的动作）、五个手指开花，（五个手指做开花状）花儿长高了，花儿谢了！-8我有一双小小手（伸出双手），左手和右手（分伸出左手和右手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱臂）。大拇哥（伸出大拇指），二拇弟（伸出食指），三中央（伸出中指），四小弟（伸出无名指），五妞妞（伸出小指），去看戏（双手掌心向上，做看戏状），手心、手背，亲亲宝贝（伸出手心、手指后做亲手指状）-9小手拍拍-小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）-手指伸出来，（伸出你的食指）-眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）-眼睛在这里，（指你的眼睛）-用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）-灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。-10．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），-小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）-爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）-耳朵听听（捏捏耳朵）-眼睛看看（点点眼睛）-鼻子闻闻（点点鼻子）-嘴巴尝尝（点点嘴巴）-咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）-11 爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀　（双手大拇指单伸出来，向下按）-爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷　（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）-个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰　（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）-哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）-个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东　（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）-12．爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）-妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）-宝宝的小手真好看　（双手一齐摇动）-爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）-妈妈看看（闭合右手，往背后收）-宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）-爸爸妈妈快来看-宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）-13．我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）-小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）-请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）-要是手脏（用右手食指点着左手手掌）-别碰我！（挥动右手表示“不”）-14．包饺子-小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）-擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）-和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）-包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）-香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）-（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）-15．小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) -一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) -几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状-滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) -16．一根棍，梆梆梆。（在宝宝身上轻轻敲打）-二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在宝宝身上轻轻夹）-三叉子，叉叉叉。（食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝）-四板凳，拍拍拍。（拇指弯曲，四指并拢，轻打）-五小手。抓抓抓。（五指分开，然后做抓的动作）-六烟斗，抽抽抽。（拇指和小指伸开做状）-七镊子，夹夹夹。（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上捏捏）-八手枪，啪啪啪。（拇指食指做手枪状，啪啪啪射击）-九钩子，钩钩钩。（食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩）-十麻花。转转转。（中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。）-每次做，宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵-17．白色的小幽灵-拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团抱住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴，这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动，假装小幽灵在飞舞，随便你编什么样的故事情节都可以，比如：-一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊，飞得好高啊-碰到了星星碰到了月亮然后飞下来，落到宝宝的头上！-这是一个启发孩子想象力的游戏，比较适合年龄大一点的宝宝。-18．我有一双小小手，-小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）-小手藏起来，小手藏起来。（让宝宝把小手藏在身后）；-小手在哪里？小手在哪里？（留有时间让宝宝想一想）-小手在这里，小手在这里。（把小手从身后拿出来，拍一拍）-我有一双小小脚，-小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚踏踏地）-小脚藏起来，小脚藏起来。（让宝宝用小手把小脚捂住）；-小脚在哪里，小脚在哪里？（留有时间让宝宝想一想）-小脚在这里，小脚在这里。（把小手拿开，小脚欢快的踏一踏）

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