在游戏中发现了什么，谁在玩中发明了什么发现了什么

本文目录一览

• 1，谁在玩中发明了什么发现了什么
• 2，游戏中的发现作文
• 3，读了游戏中的科学获得了那些知
• 4，哪些科学重大发现是在玩耍中发现的
• 5，玩中发现了什么发明还有乐趣和收获作文
• 6，在玩耍中发现的乐趣写一篇作文
• 7，我在玩中发现了什么三十字作文
• 8，玩游戏可以得到什么

1，谁在玩中发明了什么发现了什么

亚当和夏娃在玩的时候发现了苹果，于是发明了造人；牛顿在玩的时候发现苹果掉下来了，于是发现了万有引力，发明了无数的东西；乔布斯玩的时候咬了一口苹果，发明了大家现在都在用的东东。

2，游戏中的发现作文

游戏中的发现玩是孩子们的天性,你看我们又玩开了.今天的第二节金笔作文课,老师让我们玩一个有趣的游戏.游戏开始前,只见老师拿出两个透明一模一样的玻璃杯子,然后把水注入其中一只杯子里,接着拿出一个很精致的小香袋,放在耳边轻轻地摇了摇,里面发出了我们熟悉的珠子撞击的沙沙声.哈!答案在无形之中暴露出来了,聪明的小朋友立即猜了出来,里面装的是玻珠.然后老师将袋中的玻珠小心翼翼地倒入装有半瓶水的玻璃杯中,又拿出了两条又细又长的筷子.哦!我恍然大悟,原来老师是让我们玩夹珠游戏.这个游戏到底怎么玩?请听我慢慢地告诉你:“用这两根又细又长的筷子将水中的玻珠夹到另一个空玻璃杯子里。在规定的三十秒钟，看谁夹得的珠子最多。”有趣的游戏开始了，同学们各个都非常踊跃地参与，可是他们一个个都没夹住珠子，除了用违反规定的手段将玻珠推着过去，没有人能真正的用细长的筷子夹过去。就在我们讨论如何能夹住珠子的时候，老师乱夹也给她夹到了。她自豪又略带一丝得意地说：“我成功了！有谁敢向我挑战？”同学们都互相看了看，摇了摇头，无可奈何的样子。我不服气，就大胆地走向讲台。我要你们看看，我的厉害。哈！哈！你等着看我大显身手吧！我右手力索地拿起长筷子，用力插入水中，用力一夹，眼看到手的“鱼”，只听见“噔”的一声走了。我不信，夹不住，又继续夹，它又溜走了，“没想到还真是难。”我又继续夹了五六次，还是不成功，于是我就选择了一个最“伟大”的决定：放弃！

3，读了游戏中的科学获得了那些知

《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知著，勇于探索，就会发现真理。

好像国外有游戏设计这个专业，你可以试一试

4，哪些科学重大发现是在玩耍中发现的

发现浮力 发明蒸气机、微波炉、万能胶、硫化橡胶、安全玻璃、谢皮罗现象

瓦特在看到水开的时候蒸气会顶开壶盖,就由此受启发,发明了蒸汽机 俄国门捷列夫把纸牌颠来倒去,整好又打乱,乱了又重排,在玩纸牌中发现 了元素周期律. 阿基米德在洗澡的时候发现浴缸的水满出,发现浮力,并提出阿基米德定理 牛顿在花园里散步时被苹果砸到头,发现了地球万有引力. iqfmii 2014-12-13

万有引力

斗地主的王炸，飞机。

5，玩中发现了什么发明还有乐趣和收获作文

许多人都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为.但是,你们知道吗?其实在玩中也能学到知识,也能得到启示.记得有一天,姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家.小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想：好吧,反正我也很久没玩搭积木了.我们开始玩了,小表弟对我说：“姐姐,我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧!”于是,我们开始“建楼房”了.我们一边建一边说说笑笑,十分开心.我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,许多积木都散出来了.看着眼前的这一切,我发现：如果不是最底层没建好,这楼房就不会倒下了.这时,我便想到了：如果要建房子,地基没建好,以后要建都高都是行不通的,就像学习一样.记得小时侯,爸爸常对我说过,学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好.想到这里,我把积木拆开.重新建起了房子.经过一次教训,现在,我细心的把每个角落都搭得很好.终于,房子搭好了,我们都很开心.同时,我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的.

我们在做游戏过程中不仅仅收获了开心快乐更懂了和别人合作的重要的性再看看别人怎么说的。

6，在玩耍中发现的乐趣写一篇作文

相信大家都玩过这个游戏――老鹰捉小鸡。我当然也玩过，所以今天我就来说一说玩这个游戏的乐趣和收获。 上个星期天，我约了一些小朋友到楼下小花园里玩老鹰捉小鸡。我来当鸡妈妈，其他小朋友来当老鹰和小鸡。游戏开始了，这次的“老鹰”非常得厉害，左扑右抓，我一个劲儿地乱跑，跟在后面的“鸡宝宝”们乱了套，不一会儿就全被抓走了。我眼睁睁地看着“老鹰”美滋滋地数着自己的“战利品”，气愤极了！心里想：是不是哪里做得不够好？下次一定要再加把劲儿！ 第二局比赛开始了，“鸡宝宝”们紧紧地抓着前面人的衣服，生怕再变成“老鹰”口中的“美餐”。“老鹰”似乎比以前更厉害了，但我一点儿都不怕。哨声吹响了，我俯下身子，敏捷地躲过了“老鹰”的“攻击”。最后，我们大胜而归。 玩了这个游戏，我知道在防备时一定要俯下身子，跑步不能太慌太快，但要灵敏，还知道了失败时不能放弃，永远坚持！

因题干不足，所以无法解答.

玩耍的乐趣 　　以前我有很多赛车，大概有十辆吧。都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶买给我的。我对它们爱不释手，只要有空就会拿出来玩。 　　有一次，我拿了一辆赛车私自和小伙伴们去绿茵小学的跑道上玩耍。当时我们玩得起劲，根本没留意我的单车。待我们玩完后准备回家之际，我才发现我的我的单车不见了。我只好哭着回了家。 知道原委后，爸爸把我一顿痛骂。妈妈一气之下，也把我全部的赛车扔掉了。我像剐了心头肉一般疼，疼得浑身颤抖。 　　没有了赛车的日子，我晃晃荡荡，像灵魂丢失了。每天，我还得乖乖的步行上学。为了摆脱这种无奈，我决心把全部精力投入到学习中。不仅在课堂上认真听讲，而且一放学就回家，电视也少去看。 这样，学习成绩提高迅猛。妈妈一高兴，又买了一辆赛车给我。我高兴得合不拢嘴，手舞足蹈。 　　这辆赛车外观虽美，但是奔跑的速度不快。我把所有的零件都拆下来，然后一步一步的组装起来。装好了，我装上电池，打开开关，哇！真快啊，像离弦的箭…… 　　我玩了一会儿，就把赛车手起来了。因为我知道，以后我只有这辆赛车玩了，我要好好珍惜，不要重蹈覆辙。

7，我在玩中发现了什么三十字作文

前几天，我和妈妈去放风筝，在玩的时候我发现了放风筝的要点百 。开始放风筝了，我一会从这边跑到那边，一会从上面跑到下面，却怎么也放不起来。我便试着从风的反方向跑去，风筝就飞起来了。原来只要往风度的反方向跑去 ，就能专让风筝飞起来。就是风往东吹你就往西跑，风往南吹你就往北跑。如果风筝要往下掉的话，就扯一扯风筝的线，风筝就会又飞起来。因为我发现了怎样让风筝飞起来的办法，后来，我属的风筝就飞得很高了。

苍蝇的复眼呈蜂窝状结构，一只复眼大约有3 000只小眼，它们聚集在一起，反应迅速，而且成像十分清晰。受蝇眼的独特结构的启发，科学家研制出了“蝇眼照相机”。用它能一次性拍摄1 329张照片。这种照相机主要用于大量复制电子计算机的精细线路。 蝴蝶与卫星温控系统 当人造地球卫星受到阳光的强烈照射时，其温度会达到220摄氏度，而在太阳照射不到的地方，卫星的温度又可能会下降到零下220摄氏度左右。如果没有好的温度控制系统，卫星上的各种精密仪器一定会被损坏。 后来，人们从蝴蝶身上受到了启发，成功解决了这个难题。原来，蝴蝶身体表面生长着一层细小的鳞片。每当气温上升、蝴蝶受到阳光直射时，鳞片会自动张开，减少身体对阳光热量的吸收；当外界气温下降时，鳞片会自动闭合，贴紧蝴蝶的身体表面，把体温控制在正常范围内。所以，科学家就把卫星的温控系统也做成了鳞片状。 乌贼与侧壁气垫船 乌贼素有海上火箭的美名。别看它身体结构简单，它能在海里高速喷水，让自己的最高速度达到每小时150千米。人们模仿它制成了侧壁气垫船，它装有喷水推进器，能在深度不足1米的水面上飞速航行。 海鲎与电视摄像机 海鲎是一种生活在海里的节肢动物。它的背壳上长着两只眼睛，眼睛两侧还有1 000只复眼。当它发现鱼的黑影时，能用突出眼睛边框的办法增大目标的清晰度，从而得到鱼体的轮廓。这不正是我们的电视摄像机的工作原理吗？ 响尾蛇与响尾蛇导弹 响尾蛇导弹是模拟响尾蛇头部颊窝中的热感受功能而研制出来的。响尾蛇的眼睛和鼻孔之间有一个颊窝，里面有一层极薄的膜，这层膜就是响尾蛇灵敏的"热感受器"。只要周围环境的温度稍有变化，它就会立即做出判断。科学家模拟响尾蛇的这个系统制成了红外热感元件，导弹用上这种元件之后，能定向、灵活地追踪某一目标，直到把它歼灭。

8，玩游戏可以得到什么

依人而定。有的人纯粹为了打发时间，有人为了交友，有人为了散心，转换心情，纾解压力。 其实适度游戏可以开发大脑的灵活度和机动。过度就不好了。什么事情都如此，物极必反

很多家长谈到小孩玩电游就很头痛的样子。其实游戏本身并没有错，就像电视本身没有错一样。游戏也是一种休闲工具而已。游戏是动物的本能，所有的动物都玩游戏，人也一样，在游戏中，发展自己对这个世界和对自己的认识。所以通过游戏也一样可以学到许多东西。 研究自己玩游戏的心态，来感受游戏背后的文化。我发现，所有的电游都是设计成关卡式，一关一关玩过去直到最后全部通关，取得胜利。在这个过程中就是一步步战胜自己的过程。每当在某一关被打败后，我们就告诉自己，不行，怎么可以败在这里，实在不甘心，然后鼓励自己，我下次一定可以过得了这关，就重新开始，接着又败，又重新开始，就这样屡战屡败，屡败屡战，一直坚持到最后迎来通关。在这个过程中,我们的精神高度集中，甚至会集中到一种忘我的境地。为什么？因为我们喜欢这种挑战自己的精神，期待享受那份成就感带来的喜悦，可以补偿许多现实带给我们的挫折感和失落感。所以，偶尔玩游戏是可以减压的，可以让那份游戏中体会到的良好感觉延伸出来帮助我们更好地面对现实。也正因如此，会有许多人沉迷在其中，他们会借由游戏来加倍弥补对现实生活的沮丧无力感及对自己的不满，逃避面对，想借玩的过程转化那种无奈无助的情绪。可情绪是这样的规律，你越是不敢面对，就越是无法化解，越是无法化解，带来的问题就越多，所以这种循环就是恶性的。 玩电游时往往是一个人就可以了，一个人去拼去打去给自己力量，可以到达最后的胜利。可是在现实中解决困难往往一个人的力量是很单薄的，而且不仅如此，还会受到来自四面八方的阻力，所以，现实中面对困难的时候需要的是更多的自我激励，是更多的勇气。拿出你玩游戏时的那种状态，不要管别人，不停地告诉自己，“我一定行，这一关我一定可以过”。然后你就会很容易发现自己的问题在哪里，找出克服它的方法，你就可以战胜困难。 通过这种现象，家长也可以分析小孩的问题，多了解他们，明白他们不敢面对的到底是什么？想要的到底是什么？来帮助他们，一起面对。打骂是解决不了任何问题的，甚至反作用力更强大。

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