老狼老狼几点了是什么游戏类别，老狼老狼几点了大中小班都能玩吗

本文目录一览

• 1，老狼老狼几点了大中小班都能玩吗
• 2，老狼老狼几点了游戏玩法及规则是什么
• 3，根据游戏分类和学前游戏的发展给36岁幼儿的不同阶段设置相适应
• 4，老狼老狼几点了游戏规则是什么
• 5，我也有一个游戏一直想找回来很多年前在一个哥哥家里玩过印象很
• 6，老狼老狼几点了的儿童观和教育观
• 7，给大班的幼儿上什么课最好
• 8，什么时候用in时间什么时候用on时间啊 搜
• 9，有哪些民俗游戏

1，老狼老狼几点了大中小班都能玩吗

就是选一个人当老狼，其他人就跟着老狼，不停地问“老狼老狼几点钟”等到老狼说道12点时，所有人（除了老狼）赶快跑，不让老狼抓住, 如果让老狼抓住了就要给予\"惩罚\",如刮鼻子,打屁股等等

2，老狼老狼几点了游戏玩法及规则是什么

付费内容限时免费查看 回答 1先交代游戏规则，选一只狼。2老狼走前面，一群孩子跟在后面问老狼老狼几点了3老狼要回答，当说到开饭了的时候，狼去抓他们。4抓到谁，谁当狼，游戏继续。 注意：（1）老狼回答几点钟时不能回头看。（2）与老狼问答时必须往前走，不能停留。（3）老狼只有说：“天黑了”或“12点”时，才能转身往回跑，老狼才能转身来追捕。（4）老狼不能追捕已过横线的幼儿。 这就是《老狼老狼几点了》的游戏玩法及规则 还有什么问题吗？ 真心希望可以帮助到您!祝您生活愉快!如果您觉得对您有帮助的话,请辛苦动下手指头点下五星 赞哦??!谢谢~??后边还有问题的话,可以点击我的头像进行一对一咨询哟 更多3条 

3，根据游戏分类和学前游戏的发展给36岁幼儿的不同阶段设置相适应

根据游戏分类和学前游戏的发展,给3-6岁幼儿的不同阶段设置相适应安哇呜

根据游戏分类和学前游戏的发展，适用的游戏的话，可以从小学的幼儿游戏里面找再看看别人怎么说的。

4，老狼老狼几点了游戏规则是什么

游戏规则如下：1、一名幼儿扮演“老狼”，其余幼儿扮演“小羊”。2、“老狼”背对“小羊”们向前走，“小羊”们问“老狼，老狼几点了”，当“老狼”回头回答x点了，小羊们做各种姿势，立定不动。3、一直向前走，直到老狼回答“天黑了”或“12点了”，“老狼”站在原地用手里的沙包击打“小羊”，“小羊”们四散跑进行躲闪，若被“老狼”击中即为老狼获胜，若未击中，即为小羊获胜。4、小羊在与老狼问答时要向前走，不能停留。扩展资料老狼老狼几点了目标是为了培养孩子的反应能力和体能。人数越多游戏也就越有趣味。“老狼”回答几点钟时不能回头看。幼儿与老狼问答时必须往前走，不能停留。“老狼”只有说：“天黑了”或“12点”时，幼儿才能转身往回跑，“老狼”才能转身来追捕。游戏中，当老狼回答“天黑了”时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家就不可以再追。老狼捉到小羊就喊；吃掉了，被捉的`羊做狼重新游戏。如果老狼没捉到小羊就说：今天没吃到，回家睡觉觉，再次开始游戏。

5，我也有一个游戏一直想找回来很多年前在一个哥哥家里玩过印象很

不是火焰纹章 这是世嘉的一款游戏 我当年也玩的如痴如醉 名字是战争之歌 英文名是WARSONG（记不大清了） 第一幕猪脚很弱 看着NPC国王被群殴致死 但如果你耐心足够 无限的RELOAD 会出现国王一人单挑第一幕所有怪的情况

火焰纹章

怎么像是梦幻模拟战1~~~

回合制很多 但是城市的没玩过。乔峰传 仙侠道 也不错哟 搜，领游 有好地方介绍

6，老狼老狼几点了的儿童观和教育观

游戏目标：　　培养幼儿的反应能力和奔跑能力。　　活动准备：　　在场地一端画一条横线。　　游戏过程：　　1、热身活动　　2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。　　3、游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”4、老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。”　　5、这样继续下去，直到老狼答“天黑了”或“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。　　6、几次游戏之后教师可以另选一人当老狼，游戏重新开始。　　7、注意：　　（1）老狼回答几点钟时不能回头看。　　（2）幼儿与老狼问答时必须往前走，不能停留。（3）老狼只有说：“天黑了”或“12点”时，幼儿才能转身往回跑，老狼才能转身来追捕。　　（4）老狼不能追捕已过横线的幼儿。

7，给大班的幼儿上什么课最好

公开课？不要上抽象的就好，比如数学，科学类不适合公开课。可以上语言，音乐，社会，美术，多加入一些互动游戏，有悬念那种，孩子超爱，效果很好。

礼仪和一些自理能力

是体育游戏吗？ 我有几个。 类似的问题我刚回答过一个了， 我想那个答案也适合你，给你加点东西再答一遍吧， 我不知道你要的教案是不是这样的。 首先你要有名称，目标和准备材料， 这些都是必须得写的，不管你是做什么活动。 然后我看了，你可能要的是玩什么体育游戏吧。 我把我经常玩的一些游戏介绍给你， 基本都是跑的游戏， 《大嘴》 目标：奔跑，腿部力量 准备材料：无 玩法：老师做大嘴，小孩做小矮人， 说完儿歌，大嘴捉没按要求做的小矮人 儿歌：大嘴大嘴饿得慌，闻到矮人肉真香， 抓住矮人吃一口，（大嘴说）我的心里喜洋洋， （矮人说）我们小矮人，聪明又办法， 只要蹲下去（各种动作，如单脚站等） 大嘴就别抓！ 竞赛类 目标：合作 准备：无（或一些器械，轮胎等） 玩法：前后两排，后排扶前排肩膀，组成马， 为增加兴趣，可以让马头叫一叫，马尾踢一踢， 所有小马一起出发跑到另一端，回来后换马头马尾。 先到为赢，断开为输。 《抓鱼》 目标：合作 准备：一些球 玩法：在操场上，可以分4组，2组一起游戏，你们孩子太多， 扔球，孩子抓，抓的多的获胜。 《喜羊羊与灰太狼》 目标：合作 准备：无，顶多一顶头饰 玩法：三人一组，两人手拉手做房子，一人躲在房子里做羊， 说完儿歌后迅速换到另一个房子里。 儿歌：羊羊羊，狼狼狼，躲进房子不怕灰太狼！ 《变气球》 目标：合作 准备：无 玩法：说完儿歌后，按照老师说的数字迅速拉圈，2就两个人拉，3就三个人拉，10就10个人拉，也可以给孩子出算术题，按照结果拉圈，错的算输 儿歌：红气球蓝气球，圆圆的气球谁变出，你变出，我变出，小朋友们变出来。 另外一些传统的游戏如《人虎枪》《老狼老狼几点了》《老鹰捉小鸡》也很好玩，只要你放下架子和他们在一起就可以了。 玩就是玩，别紧张，你越紧张越玩不好。 说明：这是我常玩的一些游戏，可以搞竞赛类的游戏，安全，比如竞赛跑，拉蜈蚣等。还有游戏可以自己改造创编，做户外体育活动，建议你从游戏做起。 要有创新，你可以做小足球队，做武术操，武术操可以选屠洪纲的歌曲。 律动操你可以选《水果拳》网上有视频， 最后教你一个吸引孩子的方法，一开始孩子很可能会很乱，你可以伸出一个手指大声问他们，告诉我这是几？因为简单，孩子很快注意力就到你这里了，再问几个简单的数，简单的问题，然后说你的要求。 以后再探讨，祝你成功。

8，什么时候用in时间什么时候用on时间啊 搜

at表示“在……时刻”，与具体的钟点搭配使用，如： We open at seven and close at ten. We start work at 8 oclock on表示“在……时候”，与日期、星期搭配使用。如： I leave on Monday 25th November. He plays football on Friday. *in表示“在……期间”，与具体的年代、月份、季节或一天中的某个时段搭配使用。如： The postman comes in the morning(s) and in the afternoon(s).邮递员每天上午和下午来送信。 注意：on Monday与on Mondays意义不完全相同。on Monday有两个意思，第一表示特指的某个星期一，第二表示每逢星期一；而on Mondays只表示每逢星期一。 注意:具体某天的上午、下午或晚上要用介词on，如： They will have dinner together on Sunday evening. *注意:以下名词与介词的固定搭配： My children play in the street in the daytime. (在白天) I can hear the cars at night. (在晚上) I go to my mothers house at the weekend. (在周末) I go to my mothers house on the weekend.(美式英语) I play tennis at weekends. (每逢周末)

at+具体的时间 in 一般加年份 on 加具体到哪一天

简单点说吧 in加大大的时间,比如说 月啊年啊什么的 on加小点的时间,比如说 日啊怎样的一天啊什么的 at加小小的时间,比如说 老狼老狼几点啦什么的 总得来说乜,就是 in>on>at 背的时候就 in on at 这样念 顺序就不会记翻啦 加油喔

平时说话说甚么事情在甚么时候发生用at 如吃饭at 12：00 下雨at 12：00 in 5 hours 的意思是在5个小时以内 on 13：30表示刚好在那个时刻，比如刚好在那个时刻，打雷了

9，有哪些民俗游戏

1.老鹰抓小鸡：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。 2.拉“大锯”： 两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。附儿歌：拉大锯，扯大锯，姥姥家，看大戏。看的什么戏？看的《西游记》，接姑娘，请女婿，就是不让×××去。3. 贴烧饼：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。4. 打籽: 用沙包作籽，游戏者分成两组。在场地上画两条直线，两线间隔5米。一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换角色反复游戏。5.捉人： 幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。 附儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。6.“瞎子”摸“拐子”： 可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”，一人将左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始，“拐子”吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，“瞎子”听声去摸“拐子” ，“拐子”被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。 7.“警察”捉“小偷”： 幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，“小偷”出来活动，四散跑开，“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。 8.种西瓜： 四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（此游戏适合较大的幼儿玩） 9.切西瓜： 几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。 附儿歌：切，切，切西瓜，我把西瓜切两半。10. 跳皮筋： 两人玩时；可以分别抓住橡皮筋的两端。若三人以上，则由两人扯住皮筋，跳者边跳边唱。“马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花。”唱不同的歌，跳法不同，一般在唱完一首歌后，脚要正好将皮筋踩住。每跳完一曲，皮筋高度便升高一次。一般是从脚踩皮筋开始，依次为：脚腕、膝部、胯部、腰部、腋下、肩膀、耳朵、头顶、小举、大举。如跳时犯规或够不到皮筋时，则换人

翻花绳、跳皮筋、切西瓜、猜猜我是谁

[编辑本段]民间游戏概念 民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称“玩耍”。游戏是竞技民俗中最常见的、最普遍的、最有趣味的娱乐活动。[编辑本段]民间游戏特点 广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松。[编辑本段]民间游戏的种类 民间游戏有很多，如跳皮筋、翻花绳、踢毽子、打陀螺、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、老鹰抓小鸡、123木头人、切西瓜、老狼老狼几点了及各种拍手游戏等。[编辑本段]民间游戏现状 民间游戏现在还是有的,多在于小学里流传.要找寻民间游戏，最好是到民族村或是民族公园 ,一般他们都把以前我们小时候玩的游戏做成项目吸引游人 .不过我们还有很多人玩的一些民间游戏，像掠科,翻花绳等.不过现在的小孩子可能知道的很少了，都玩电脑了吧 .我呼吁让民间游戏延续.

民间游戏有很多，如跳皮筋、翻花绳、踢毽子、打陀螺、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、老鹰抓小鸡、123木头人、切西瓜、老狼老狼几点了及各种拍手游戏等。

有踢毽子、跳皮筋、滚铁环、捉迷藏、丢手绢、老鹰抓小鸡……

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