孩子沉迷游戏怎么处理，孩子沉迷游戏怎么办

1，孩子沉迷游戏怎么办

孩子沉迷游戏怎么办？

本游戏玩家来支招，玩游戏对我没有坏处，我在游戏里获得审美、朋友、激发我的创意和思维。小孩子沉迷游戏有两种情况，第一是把游戏当工作和使命了，那就是职业选手类的高端玩家，能从游戏上获取保障生活的费用，这种人可能天生有游戏天赋和理想，但是家长需要知道，这种孩子是极少数，甚至是千万分之一，如果你的孩子不是天赋超群，那么你可以劝导他回到学习。第二种沉迷情况是绝大多数人孩子，用游戏来逃避现实。游戏太好玩了， 他在游戏里太快乐了，满足了他太多开心、发泄等情绪需求了，所以沉迷游戏。这样的孩子，需要第一:用华为学生管理模式，用苹果屏幕时间管理，用腾讯的成长守护平台......管控工具把孩子游戏管好，像守护平台好像还可以限制孩子游戏充值第二：平时多关注孩子的心理健康，带他去体验不同的生活，发现其他的事物的有趣

孩子玩手机，沉迷游戏，难于管教。我个人认为有两个主要的原因：一是孩子和父母的关系不亲密、不快乐。二是，孩子在现实生活中缺乏兴趣爱好。孩子只有在游戏中才能找到存在感、成就感，甚至是一种获得快乐的途径。作为父母，在我们发现孩子沉迷网络、游戏的时候，不要太急于一时剥夺他的“快乐”。而是先试图去理解他行为背后的原因，为什么会沉迷这个游戏？为什么会觉得打游戏很快乐？也许是学习成绩不好的挫败感，在游戏上得到了弥补的种种原因，发现了问题才能更好改变我们的教育方式去教育孩子。但是在教育的前提是，也要给孩子一个不被打扰的空间，通俗一点的讲，也就是给孩子一个自由成长、思考的空间，我们要的就是做一个正确引导和适当的管束，帮助孩子合理的分配时间。爱学生是一款可以让家长远程管控孩子手机的软件，对孩子使用手机时长、软件进行后台管理。让孩子在学习时间，即使孩子拿着手机，也无法使用娱乐类、游戏等软件，促使孩子养成自律的好习惯。时间管理是这款软件的主打功能，它有三种模式：学习模式、娱乐模式、锁屏模式。在这种三种模式下，自学模式和学习模式都可以设置时长和只能使用的软件，锁屏模式就是可以强制让孩子在规定的时间内处于锁屏状态，孩子无法开启手机。家长还可以通过后台数据，了解孩子使用app的情况统计，帮助你更好的了解孩子。

一、采用奖励政策，适当限制家长们对游戏不要抱有一直敌视的态度，而是应该适当限制，将游戏变为一种奖励孩子的工具。平时可以提一些具体而又高于孩子能力的任务让孩子做，完成之后奖励他玩游戏，比如说作业做完了再玩游戏，考到第几名再玩游戏这样的奖励。二、发挥榜样作用，注意引导有些家长虽然很讨厌孩子玩游戏，在各种限制孩子玩游戏。但是自己却玩得不亦乐乎，时常拿着手机在玩，这样孩子看在眼里就会对家长的威信不利。家长要管孩子，就得做到自己不沉迷游戏，为孩子树立榜样，对孩子进行思想引导。三、做孩子思想工作，联络感情其实大部分孩子沉迷于游戏不是因为游戏的好玩，而是家庭情感和户外活动的缺失。家长应该和孩子进行积极沟通，联络和孩子的感情。最后，如果您的孩子真的有天赋和热爱，电子竞技也是一种不错的出路，不过不是每个人都是天才，所以祝愿您的孩子可以找到自己真正喜欢的领域，成为那样的人才。

其实也不是沉迷基本上说是沉迷但是没到那种程度 我感觉游戏不能不玩但是得有限制 现在专门有电脑定时关机的软件你下载个 或者是在电脑弄上一个用户密码 孩子要是上网吧千万不要打骂细心教育比打骂有用的多 其实我也这样子有时候玩游戏连吃饭都没时间，怎么说让孩子明白玩游戏有个限制 不要耽误学习就ok 玩什么玩到一定的限度就玩够了 我上学的时候基本上天天脑子里想的没别的 建议你带孩子看看心里医生 祝你生活愉快

个人觉得孩子沉迷网游的原因很大之一是在于环境：生活环境、学习环境和娱乐环境。生活环境：家里家长、大人都喜欢玩手机、玩游戏；学习环境：网络式教学使得游戏的主要载体——电脑和手机能让孩子轻易接触到；娱乐环境：身边的孩子出来玩都捧着手机、平板来聊天、看视频、打游戏等……这样的环境使得孩子要融入其中，似乎也只有加入才行。所以，我们首先需要改变的是孩子待得最久的环境——家里和学校。家里家长们以身作则，不长时间地玩手机、玩游戏给孩子以不好的榜样；学校里需要老师们引导孩子正确合理地使用电脑、手机等设备，让孩子将其工具化而非娱乐化。拥有一个良好的环境之后，那接下来就是习惯的养成。孩子的心智、思想还未成熟，所以才需要教育、引导，而那些负面的内容在某种角度来说也是能引导、影响的一种。所以我们不能放纵孩子去自我触碰这些东西，我们要给孩子建立一个有规则的自由，有限制但又不狭隘的选择的环境。孩子沉迷于游戏，那我们就用游戏机制来让其养成习惯。朋友曾向我推荐一个叫爱学生的APP，里面有八大功能，而其中就数不良网址过滤、时间管理、应用管理等最实用：过滤不良网站，让孩子有一个绿色的上网环境；通过设定不同的时间管理模式，帮助孩子养成合理安排时间的习惯；应用管理可以在一定程度上加强家长与孩子的沟通，同时帮助孩子养成手机使用工具化的意识。当处在一个正向的环境中，孩子仍屡教不改，那证明他内心对某些事情很不接受，从而利用游戏等途径去逃避，将自己的真实想法藏起来。这时就需要家长们采用渐进式侵入法（融入孩子的生活、加入到他的活动中，去感觉、引导、感化孩子），这需要一定的时间。若想与孩子有深入的沟通交流，那么就需要去了解孩子，才能找到切入点。

2，孩子沉迷游戏怎么办

1、前面一期我们聊到了放养式的孩子和留守儿童会发展成另外一个群体，这一期我们就来聊聊这个群体，那就是大学生，而且是沉迷游戏的大学生。 2、也许有人要说“在小学、中学迷恋游戏的孩子还考得上大学吗？”这倒是一个很实在的问题，然而，现实却是，如今的家长都舍得给孩子花钱，所以，大量的正牌大学名下挂靠的各类“学院”就应运而生，这些学院，很多都是以商业为目的，他们大门敞开，放低门槛，大量招收一些低分的“半成品”中学生。 3、于是，大量的游戏“爱好者”就在各类以“学院”为名的大学里面聚会了，就这样，之前“单兵作战”的打游戏孩子就逐渐地发展成了“兵团作战”的打游戏群体。而且往往是一个很疯狂的群体，他们以宿舍为单位协同作战，常常是废寝忘食。 4、这是因为他们认为终于完成高考了，顺利进入大学了，可以彻底解放了，所以就在思想上彻底放松了，又因为彻底离开了家庭的一切监管，于是他们就如鱼得水，也就变得彻底的散漫了。再加上，大学的管理制度比中学更为宽松，就这样，中学里面的那部分“游戏兵”就真的变得有点为所欲为了，完全开启了变本加厉的游戏模式。结果是，三四年大学读下来，几乎是各科成绩都不及格，只有游戏最good. 5、正是因为如此，所以现在社会上才会出现一些大学生不如农民工值钱的现象，等同的工价，大学生排着长队，农民工却瞧不上。这是为什么呢？还不就是因为如今很多的大学生根本就是一些徒有其表、空有其名的“半成品”，甚至是不学无术的“劣质品”。 好了，这一期就讲这些，下一期我会跟大家聊聊“网络游戏为什么就那么吸引人？”兵法上说过：要对抗强大的敌人，就要彻底了解他，并且向他学习。既然网络游戏那么吸引孩子，我们就要了解它的吸引力，从而帮助孩子远离游戏。

3，高中生沉迷游戏怎么办 高中生沉迷游戏怎样处理

1、家长方面。家长要放下手中的事情，宁愿少赚些钱，也要用心陪伴在孩子身边。自己给孩子做一个学习的榜样。把自己的作息时间跟孩子调整成一致的，督促孩子早睡早起。 2、学校方面。学校应该反复跟学生们上教育思想课，让他们认识到沉迷网络游戏的巨大危害。还应该禁止带手机到校园里来，做好管理学生手机的工作。 3、老师方面。老师应该跟沉迷网络游戏的学生定期做交流，了解学生心理的难处，跟学生成为知心朋友。鼓励其他同学跟沉迷网络的孩子做好朋友，让其从孤僻中走出来。 4、认识现实。高中生沉迷在网络游戏中，证明他不清楚社会现实是多么残酷。可以带孩子到外面打工做一些社会实践，让他们认识到学习的重要性，慢慢放下游戏。 5、学习方面。高中生学习压力很大，容易错把网络游戏当做释放压力的方式，应该帮助他们找到健康的释放压力的方式，比如出去旅游看世界、唱歌、运动等等方式。 6、注意事项。家长和老师都不要和沉迷网络的高中生起正面冲突，也不要放弃他们。应该为孩子做一个未来的科学规划，让孩子树立正确的人生方向和提前确定适合的人生目标。

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