有关诚信的游戏有什么，谁能帮忙告诉我一个关于诚信的小游戏是要在班会上做的为了调整气氛

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• 1，谁能帮忙告诉我一个关于诚信的小游戏是要在班会上做的为了调整气氛
• 2，以诚信为主题能开展哪些小游戏 急
• 3，诚信的小游戏有哪些
• 4，诚信小游戏 班会
• 5，有哪些关于诚信的小游戏

1，谁能帮忙告诉我一个关于诚信的小游戏是要在班会上做的为了调整气氛

楼上好强！最简单的（当然是对不用参加的主持人来说）！！关于诚信的成语/词语接龙！！诚信这种小游戏不好出，不过我们可以从另一个角度来考虑，出个不诚信的小游戏，比如网上著名的说假话游戏。游戏完毕后，主持人或主办人发表不诚信的弊端，然后和大家（特别是游戏参与者）谈谈讲诚信的必要性，我个人认为比玩诚信的小游戏更有教育意义

2，以诚信为主题能开展哪些小游戏 急

囚徒困境：有两个参与者和一个庄家。参与者每人有一式两张卡片，各印有“合作”和“背叛”。参与者各把一张卡片文字面朝下，放在庄家面前。文字面朝下排除了参与者知道对方选择的可能性。然后，庄家翻开两个参与者卡片，根据以下规则支付利益： 　　· 一人背叛、一人合作：背叛者得5分（背叛诱惑），合作者0分（受骗支付）。 　　· 二人都合作：各得3分（合作报酬）。 　　· 二人都背叛：各得1分（背叛惩罚）。

3，诚信的小游戏有哪些

1. 有两个参与者和一个庄家。参与者每人有一式两张卡片，各印有“合作”和“背叛”。参与者各把一张卡片文字面朝下，放在庄家面前。文字面朝下排除了参与者知道对方选择的可能性。然后，庄家翻开两个参与者卡片，根据以下规则支付利益： 一人背叛、一人合作：背叛者得5分（背叛诱惑），合作者0分（受骗支付）。二人都合作：各得3分（合作报酬）。二人都背叛：各得1分（背叛惩罚）。 2. 比如网上著名的说假话游戏。游戏完毕后，主持人或主办人发表不诚信的弊端，然后和大家(特别是游戏参与者)谈谈讲诚信的必要性，我个人认为比玩诚信的小游戏更有教育意义 。 3. 嘴巴手指不一样。就是两个人一起说嘴巴手指不一样，嘴巴上说的不许和手指表明的数一样，否则就受惩罚。具体怎么说呢？比如嘴巴上说六（零到九）手指就不能表示六了（零到九）。听一听,猜一猜。就是准备耳机，让一个人拿着一张纸，上边写上歌词，再让除了第一个人其他玩的人转过身子。第二个人带上耳机，第一个人唱，第二个人猜，然后依次传耳机,猜歌词，猜对了一个加十分。

4，诚信小游戏 班会

一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 　二、游戏人数：12－16人 　　三、场地要求：高台最宜 　　四、需要器材：束手绳 　　五、游戏时间：30分钟左右 　　六、活动目标：培养团体间的高度信任；信任取决于沟通；换位思考，责任与信任是相互的。 活动目的，团队业绩的体现，离不开队员之间的信任度，但往往学员们很难理解信任是如何建立的，这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。　　操作程序，让学员们二人组成一对，给每对发一个眼罩，而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来，而后对换角色进行体验。　　有关讨论，当你什么都看不见，有什么感觉？当了解对方感受后，你会怎样进行带领，地雷阵 一个团队彼此间的信任是最重要的。那么，你所在团队有着怎样的信任度? 如何提升人与人之间的信任感，做完了这个游戏，你就知道了。 　　目标：使学生在活动中建立及加强对伙伴的信任感。 　　游戏过程，规则：用绳子在一块空地圈出一定范围，撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。学生两人一组，一人指挥，另一人蒙住眼睛，听着同伴的指挥通过地雷阵，过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外，不能进入地雷阵中，也不能用手扶伙伴。 详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

5，有哪些关于诚信的小游戏

游戏：囚徒困境：有两个参与者和一个庄家。参与者每人有一式两张卡片，各印有“合作”和“背叛”。参与者各把一张卡片文字面朝下，放在庄家面前。文字面朝下排除了参与者知道对方选择的可能性。然后，庄家翻开两个参与者卡片，根据以下规则支付利益：一人背叛、一人合作：背叛者得5分（背叛诱惑），合作者0分（受骗支付）。 　　·二人都合作：各得3分（合作报酬）。二人都背叛：各得1分（背叛惩罚）。这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏开始，第一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：BE)然后依次进行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：12－16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任信任取决于沟通；换位思考，责任与信任是相互的。信任百步行活动目的团队业绩的体现，离不开队员之间的信任度，但往往学员们很难理解信任是如何建立的，这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。操作程序让学员们二人组成一对，给每对发一个眼罩，而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来，而后对换角色进行体验。有关讨论当你什么都看不见，有什么感觉？当了解对方感受后，你会怎样进行带领？地雷阵一个团队彼此间的信任是最重要的。那么，你所在团队有着怎样的信任度? 如何提升人与人之间的信任感?做完了这个游戏，你就知道了。目标：使学生在活动中建立及加强对伙伴的信任感。游戏过程：规则：用绳子在一块空地圈出一定范围，撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。学生两人一组，一人指挥，另一人蒙住眼睛，听着同伴的指挥通过地雷阵，过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外，不能进入地雷阵中，也不能用手扶伙伴。注意：1、不可用尖锐或坚硬物作障碍物。2、不可在湿滑地面进行。3、需注意两位蒙眼者是否对撞。讨论：1、请问各位在通过地雷阵的时候有什么感觉?2、平时你在跟其他人互动时是否需要刚习·所讲的想法、做法?3、若再有一次机会，我们还可以加强些什么?

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