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28人怎么样通过游戏分成四组，怎么通过游戏把40人平均分成四组

作者:本站作者

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1，怎么通过游戏把40人平均分成四组

抽扑克牌~同一花色一组~

怎么通过游戏把40人平均分成四组

2，28个人怎么玩撕名牌游戏

四组，每组各7人。其中2人是猎物，一旦被撕就整队输。每撕掉对方一人，自家猎物可多一次复活。

28个人怎么玩撕名牌游戏

3，28个人分四组问甲和乙在同一组的概率是多少

三分之一
四分之一吧

28个人分四组问甲和乙在同一组的概率是多少

4，有28名学生做游戏如果每组6人或8人并且学生没有剩余怎样分

如果全部选六人或者八人，28个人会有剩余，所以应当六人和八人互相配合，应选两组六人，两组八人，共28人，没有剩余。

5，35个人在做游戏可以4个人一组也可以5个人一组怎么分没有剩佘

其实就是4x+5y=35.显然x=5，y=3.也就说。分成5组4人，3组5人。
5个人分一组，分成7组再看看别人怎么说的。

6，28个同学做游戏分成五人一组或三人一组能正好分完吗为什么如果不行至少

不能，因为28并不是5和3的倍数。不过后面那个如果不行至少子应该什么意思？5人一组，每组五人会剩下3人，3人一组每组九人会剩下1人。只有用28的因数来分配人数才能刚好分配完。28的因数有1、28、2、14、4、7。

7，一年级28人平均分成4组每组多少人列式计算

28人平均分成4组，每组多少人？列式计算。列式：28÷4=7，每组7人。
（32+28）÷4=60÷4=15（人）；答：平均每组有15人．

8，32名同学围成一个正方形做游戏每边人数都相等四个顶点都有人每变

更简单的办法：32名同学围成一个正方形,也就是是首尾相连的，并且两两相隔都是2米。所以一共有32断，32*2=64米。其实不管围成什么形状，周长都是一样的。还有这个题目没有考虑同学自身的宽度，这是不对的，因为学生身体的宽度数值也不小，计算出来的数值与实际相比，误差是很大的。所以题目上应该注明不考虑学生自身的宽度。

9，一个组28个人平均分成4组每组人数是全班人数的几分之几每组

题目是不是错了？应该是“一个班28个人”吧？1÷4=1/428÷4=7(人)答：每组人数是全班人数的1/4，每组有7人。
你好！28÷4=7人每组人数是全班人数的4分之1，每组有7人。如有疑问，请追问。
分成四组的话那么没组的人数就是钱帮的十分之一分成四组的话，那么每组的人数就是全班的1/10，那个是一班28人吧？

10，团队建设分组游戏

团队建设分组游戏 　　游戏是一种基于物质需求满足之上的，在一种特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式。下面是我收集的团队建设分组游戏，希望大家认真阅读！ 　　1、快速裂变 　　一、 目的：相互认识，密切靠拢。 　　二、 时间：10分钟 　　三、 道具：空白的姓名标签（参考“人生盾牌”） 　　四、 步骤： 　　1、在开课第一天，发给每个学员一个空白的姓名标签（参考“人生盾牌”）。请每个人都填写好内容以便交流。 　　2、讲师第一次发令，迅速找一位你喜欢的人（或是跟你看起来投缘的人），一起分享你在姓名标签上所填的内容。 　　3、讲师第二次发令，与你的同伴一起找一对投缘的人，分享姓名标签上所填写的`内容。 　　4、讲师第三次发令，原“四人帮”再次迅速找另一组“四人帮”分享，组成八人一组的团队。 　　2、建立班组 　　一、目的：七人小组有助于小组讨论和小组做决定表决，其讨论效果最为突出。 　　二、时间：20-30分钟 　　三、道具：若干白报纸、粗头彩笔 　　四、步骤： 　　1、七人小组，适用于28人（分四组）、35人（分五组），分组时男女比例要适中，打乱原区域性，把相互不熟悉的人特意安排在一个组，提前摆放好学员桌牌，妨止学员自行调位。 　　2、 给每组指定一项任务。至于小组活动如何组织，谁当组长等等，都不给具体提示。要求每个小组在规定的时间内完成该项任务，比如为一家全球性的电子公司写一份 任务报告，或者决定如何处理一个有问题的雇员等。必要时你可为小组提供一份要求处理的问题的内容提要。所讨论的主题也可以是培训班的一个主要学习内容。 　　3、小组建设：竞选组长，确认组名、组徽（logo）、组歌、组呼。给小组起名字时，要求响亮、有创意、具激励性，规定20分钟完成。小组长指定记录员、美工、发表人员，小组首次亮台，在组长带领下小组风采展示。 　　4、评优：最佳组歌，最佳组呼，最佳组长。 　　五、分享： 　　1、如何取得小组一致意见？ 　　2、评选小组组长，由小组派一代表发表为什么选他，并请大家思考具备什么样条件才能当好主管？ 　　3、快乐六人组 　　一、 目的： 生动地向团队成员展示，成为一个团队中的一员是多么地令人愉快，而被团队排除在外时又是多么地令人不安。 　　二、 时间：20-30分钟 　　三、 道具：事先准备好足够多的短语卡与信封，在进行游戏时发给学员。 　　四、 步骤： 　　1、准备好一系列短语卡片，并将它们每个都复制六份。这些短语最好与培训内容、团队当前的重要议题或面临的问题有关，比如，像“突破成长瓶颈”等。 　　2、另外准备1-5张短语卡片，每张卡片上的短语都不同。将短语卡片放到一个没做记号的信封里封好，将它们与其它的信封混在一起。让每个学员自己选取一个信封。 　　3、请大家找开自己的信封，阅读里面的短语，然后在房间里自由走动，向别人介绍自己并重复那条短语（轻声地）。当一个人发现另外一个人与他有相同短语的时候，他们就组成一个小组。 　　4、在这个搜寻与介绍的过程中，继续不断扩充团队成员，直到绝大多数学员都组成了六人小组。培训师再把剩下的几个“孤独者”相应安排到各组中。 　　五、分享： 　　1、当你发现别人也有同样的短语时，感受如何？ 　　2、没有被一个团队或小组接受，感受如何？ 　　3、为什么已经组成了团队的人不去帮助那些被排斥在团队之外的人？团队的政策或是我们自己的私利是如何阻止我们去包容那些人的？ 　　4、这个游戏对于现实的意义何在？ 　　4、扑克牌巧分组 　　一、目的：任意分组 　　二、时间：随机 　　三、道具：一副或几副扑克牌 　　四、步骤： 　　让每人从扑克牌中抽出一张。如果参训学员少于52人，就拿掉几张，使剩下的扑克牌数与人数相等；如果人数多于52人，那就多准备几副扑克牌。 　　在你想把学员分成若干个小组时，请持有同一数字的人互相寻找，形成一个小组。运用不同运用方式应视每次讨论要求的人数而定。比如：如果每组需要10-12人，就可以请所有拿方块花色的人组成一组，拿红心花色的人组成第二组，以此类推。 　　需要分四组，可用花色来区分；想分两大组，可用扑克牌的颜色（红与黑色）来分；如果需要额外指定几个人来参加某个活动，那就指定拿“大王”的人走到前排。使用扑克牌可以变化出无数种分组方式，而参训人员也可以从中得到一些乐趣。 　　5、星相和行为方式 　　一、目的：帮助与会人员彼此熟识起来。 　　二、时间：20分钟 　　三、道具：印有各种星相及相关内容的图表。 　　四、步骤： 　　将12张星相图贴在房间里，图与图之间要保持足够的距离。每张星想图前都不得可以聚集一组人进行讨论而又不至于干扰其他11个小组的谈话。 　　在培训开始时，请参训学员站到自己的星相图前面。到小组形成以后，给他们5分钟时间做自我介绍，并讨论与各自的星相有关的特点（如果与会人员较多，可以把大组分成几个小组，要把每组的人数控制在5-6人）。 　　5分钟后，宣布结束时间已到，请大家回到座位上去。如果时间允许，可以请几个小组报告一下他们的发现。 　　五、分享： 　　1、你的星相特点对你适用吗？ 　　2、有时我们是不是会让“星相”影响我们的行为方式？为什么？ 　　3、你是否见过一个人的星相会有助于或有碍于其建立良好的人际关系？ 　　4、你的自我认识“符合”你的星相特点吗？ ;

11，比赛规则怎样分组进八强进四强半决赛

淘汰赛啊啊，抽签订谁对谁，
举个例说：有64个人，先分成32个组对杀输都走人。还有16个人分8个组对杀输的走人。这8个人就是8强，也就是四分之一决赛。然后是四个人分两组对杀，也就是半决赛。 最后是决赛，在半决赛里胜出的两个人抢金牌。输了的那两个就抢铜牌。 也就是说在决赛里四个人参赛只有一家拿不到奖牌。
你好！不同项目是不一样的，没法说仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

12，28分成这么分

总共两份，一份2成，另一份8成
参考如下 两人合伙协议范本合伙人甲：____________ 合伙人乙：____________ 姓名甲________，性别_______，年龄____，身份证号：________ 住址________________________ 。姓名乙________，性别___，年龄________，身份证号：________ ，住址________________________。第一条合伙宗旨：诚信合作，平等互利。第二条合伙经营项目和范围：________________________。第三条合伙期限合伙期限为_______年，自____年____月____日起至____年____月____日止，期满之后若继续合伙，再另行协商。第四条出资额、方式、期限1.合伙人____________以____________方式出资，计人民币_________ ___元。合伙人____________以____________方式出资，计人民币_______ _____元。2.各合伙人的出资，于____年____月____日以前交齐，逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。3.本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。第五条盈余分配与债务承担1.盈余分配，以________为依据，按分配。2.债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的____________为据，按承担。第六条入伙、退伙，出资的转让1.入伙：①需承认本合同；②需经全体合伙人同意；③执行合同规定的权利义务。2.退伙：①需有正当理由方可退伙；②不得在合伙不利时退伙；③退伙需提前____月告知其他合伙人并经全体合伙人同意；④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。3.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时其他合伙人有优先受让权。第七条合伙负责人及其他合伙人的权利1.____________为合伙负责人。其权限是：①对外开展业务，订立合同；②对合伙事业进行日常管理；③出售合伙的产品(货物)，购进常用货物；④支付合伙债务。2.其他合伙人的权利：①参予合伙事业的管理；②听取合伙负责人开展业务情况的报告；检查合伙帐册及经营情况；④共同决定合伙重大事项。第八条禁止行为1.未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动；如其业务获得利益归合伙，造成损失按实际损失赔偿。2.禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。3.禁止合伙人再加入其他合伙。4.禁止合伙人与本合伙签订合同。5.如合伙人违反上述各条，应按合伙实际损失赔偿。劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。第九条合伙的终止及终止后的事项1.合伙因以下事由之一得终止：①合伙期届满；②全体合伙人同意终止合伙关系；③合伙事业完成或不能完成；④合伙事业违反法律被撤销；⑤法院根据有关当事人请求判决解散。2.合伙终止后的事项：①即行推举清算人，并邀请____________（中间人或公证员)参与清算；②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配；③清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按出资比例承担。第十条纠纷的解决合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。第十一条本合同自订立并报经工商行政管理机关批准之日起生效并开始营业。第十二条本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。第十三条一切合理开支，由收据和发票进行结算。第十四条其他________________________________ 第十五条本合同正本一式____份，合伙人各执一份，送____各存一份。合伙人甲：____________ 合伙人乙：____________ ____________年____月____日
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