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2,华师在线 举例说明视图有哪些特点

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4,华师在线培训组织的架构有哪些模型

你所说的“华师”,是指上海市的“华东师范大学”,武汉市的“华中师范大学”,还是广州市的“华南师范大学”?华东师范大学、华南师范大学、华中师范大学的简称,均为“华师”。

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以“开放性、多元化”作为一个切入点,试图运用后现代教育学、后现代课程论理论的一些观点对新世纪语文课程的有关问题展开探讨,认为:对语文教育的功能和性质认识要有整体综合、历史发展的观念和允许差异的态度,是一种现代阐释学意义的理解;课程内容要超越教材的限定,贴近社会生活和体现时代变化,勇于对教学“文本”做出创新性的解读;课程实施中教学方法的选择不能定格于一两种“模式”,需要灵活变通,课堂教学是师生互动的活动,知识获得是反思、转化的,由课堂上师生互动建构的,师生之间是一种“交互主体关系”;课程评价应该是项目多元、方式多样、既关注结果更重视过程,还特别提出了“建立教师自己的教育评价体系”的建议。
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