有游戏的有什么什么的作文,把你喜欢的游戏介绍给大家题目自拟的作文
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1,把你喜欢的游戏介绍给大家题目自拟的作文
可以从是什么,为什么,怎么样这几部分来写。先简单介绍你喜欢的2113游戏是什么;然后介绍,你为什么会喜欢它,它怎么5261好,你玩了之后有什么收获等;最后再说说你对这个游戏的看法,你认为4102它对你的生活、学习带来了什么改变,这些改变是好的还是不好的,你以后该怎么做,也可以在这里谈谈你对学习和游戏如1653何平衡的看法。不仅仅是介绍喜欢的游戏可以这样写,介绍喜欢的其专他东西也可以参照这个思路来表达,最重要的是用这个思考结构来表达自己的真属情实感。
2,有趣的游戏一年级作文250字
篇一:有趣的游戏 今天中午有两个老师跟我们玩老鹰抓小鸡。全班小朋友都一起玩,老师当老鹰,我们都当小鸡,队伍排的长长的,我们歪来歪去就变成一个S形了, 然后最后一个小鸡被老鹰抓到了,就把他吃进去了,然后又抓到了一个,又把吃进去了,最后把很多的小鸡都抓到了,还好我没有被抓住。 前几天我们玩了跳房子,先有两个小朋友玩石头剪刀布,谁赢了谁可以往前跨一步。轮到我的时候是三个人玩,我和吴锴涵,叶嘉恒一起玩石头剪刀布,我和吴锴涵出了一摸一样的赢了叶嘉恒就可以往前跨一步,我们一共赢了叶嘉恒五次就可以往前跨五步,最后还是我们两个人赢了,就把叶嘉恒的房子占领了. 篇二:有趣的游戏 我喜欢的.游戏多种多样,其中最喜欢的要数“死活单背”了。 每天一下课,我和几个同学就飞奔到操场,找到一块空地方兴致勃勃地玩起来。这是我自己发明的游戏,深受同学门的欢迎。游戏开始了,我当裁判,舒夷朔和徐文静先玩。她们两个猜拳决定,舒夷朔胜出,只见她向前跨出一大步,站着纹丝不动。徐文静边说着“死活单背”几个字,一边用脚跟碰脚尖小步向前走,一直走到舒夷朔的脚尖前,刚好落在了“背”字上,“背”是背人的意思。徐文静无可奈何地背起石头一样沉的舒夷朔,跌跌撞撞地往起点走,一不小心,两人摔了个四脚朝天,那狼狈的样子逗得旁边的同学哈大笑。 游戏带给了我们无比的快乐!我喜欢游戏。 篇三:有趣的游戏 星期天的晚上,我.刘浩天大哥哥.胖胖的胖圆圆和高晓雨坐在生活区门口的大电视屏幕下商讨玩什么游戏,我们冥思苦想,最后高晓雨说玩吹电棒,高晓雨的主意像雪中送炭,随后我们便大声说“好”。 我们石头.剪刀.布,最终胖圆圆败下阵来,成了抓我们的人,我们对胖圆圆说,数300秒,然后抓,1.2.3......,开始了,我们像一群石头一样躲在石像后面,等待时机,可胖圆圆围着电棒转了十几次,硬是不离开,我们只能冲刺过去,“呼”胖圆圆还没反应过来,我们便已经摸到电棒了,结果还是胖圆圆抓,这次她学聪明了,她每个地方都找找,最终电棒了刘浩天大哥哥。 就这样我们就玩了十几次吹电棒,到最后,我.刘浩天大哥哥.高晓雨和胖圆圆还说这个游戏百玩不腻,我们听了自己说的话,高兴地跳了起来。 篇四:有趣的游戏 下午我和小灵、小伟等十几个小朋友一起玩绿灯黄灯红灯的游戏。先由我来抓,小伟用布蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,可这时我的耳朵好像特别灵。我镇定了一下。说:“绿灯。”话音刚落,感觉到他们在飞快地远离我。 我想:时间越长,他们就离我越远,我要抓住他们就越困难了。我立即高喊:“红灯。”然后我张开两臂侧着耳朵寻找某一个动静,趁机抓住他们,可是我转来转去一点声息都没有,我又想:这样下去可不行,我会失败的。我灵机一动,假摔了一跤,引得他们哈哈大笑。这时我很快判断出小杰就在离我三米远的地方。我一骨碌爬起来,抓住了他。 我一边扯下蒙布一边捧腹大笑:“你们上当啦!”这时候他们才恍然大悟。由小杰来抓了,他也耍出了小聪明。我觉得这次游戏太有趣了。天渐渐黑了,我们依依不舍地各自回家了。 篇五:有趣的游戏 今天,课堂上老师组织我们玩了一次画鼻子游戏。 这次游戏一共分为三轮,第一轮是杨卓当小画家。他转了三圈以后,东倒西歪,晕头转向,踉踉跄跄,又小心翼翼地拿着粉笔走向黑板,结果,你猜杨卓把鼻子画哪儿了?他画在脸的外面了。 第二轮是刘亦阳隆重登场,他走上讲台以后,横着往左边走,离目标越来越远,简直相隔十万八千里,所以他把鼻子画在黑板的最左侧了,我非常怀疑他的方向感有问题。 第三轮是我商场了,我不像杨卓那样小心翼翼,而是三步迈做一步,管它三七二十一,大步流星地走向讲台,我的心脏此刻也在“咚咚”地跳着,我毫不犹豫地在这里画上了一个鼻子。可是,当我睁开眼睛的时候我后悔了,因为我也把鼻子画在脸外面了。而且,我画的鼻子与脸只差几厘米了。 这真是一次有趣的游戏呀!
3,关于游戏开心的作文简单点的145字
体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫“喜羊羊与灰太狼”游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:“灰太狼啊,你要什么颜色?”假如灰太狼说;“红色。”你就要在规定的时间内去摸有红色的物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:“灰太狼啊,你要什么颜色?”嘎嘎说:“绿色。”正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:“灰太狼啊,你要什么颜色?”嘎嘎想了想:说:“棕色。”我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:“不远处的大树!”听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,“飞毛腿”缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。
4,有趣的游戏四年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的有趣的游戏四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。 有趣的游戏四年级作文 篇1 课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。 老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师都乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。” 台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。 有趣的游戏四年级作文 篇2 我们玩过很多游戏,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,有人喜欢玩抓人,可我却喜欢玩击鼓传花。 今天,老师面带笑容地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天我们要做个游戏,叫击鼓传花。”话音刚落,一位同学好奇地问:“那游戏规则是怎样的?”老师说:“我会把一个橘子给你们,然后我来击鼓,你们就开始传橘子,当鼓声停了,橘子落在谁手上,谁就抽取我的纸条,纸条上写着什么,你们就做什么,以示惩罚。”同学们异口同声地回答:“明白了!” 游戏开始了,老师把橘子给我们,然后便开始击鼓。鼓声一响,我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是因为我可以上台表演,紧张的是我知道,老师肯定会写一些男生不喜欢的项目。忽然,鼓声停了,橘子正好传到我的手上。我走上讲台,抽了一张纸条,一看,上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台,对着全班同学做了一个鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。 下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快,有的因为着急,直接把橘子扔给了另外一个同学;还有的因为没拿住,橘子滚到地上去了……就这样,我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。 有趣的游戏四年级作文 篇3 今天老师上课的时候,给我们做了一个游戏,特别有意思,你想听吗? 首先,老师挑选了两个人:一个胖胖的,皮肤有点黑,一笑就会露出两颗大板牙;另一个却皮肤白嫩嫩的,戴着一副眼镜,穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。 接着,老师宣布游戏规则:两个人先仔细观察对方各一分钟,然后互相背着对方,各自将自己的穿着变化一下,然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。 游戏开始了,只见他们两个人互相对视着,不一会儿,俩人就不好意思地哈哈大笑起来。 一分钟以后,他们俩各自扭过头,将自己身上能改变的地方全都换了一个遍,然后转过头,开始互相观察对方。 一位同学很快找到了对方身上两处变化,另一位同学也不甘落后,很快也找到了对方身上的一处变化。 这时候,台下的我们也兴奋地乱作一团,有的帮这个同学找,有的帮那个同学找,还有的.故意捣乱说错的,教室里顿时热闹非凡。 最后,老师宣布结果,其中一名同学率先找到对方身上三处不同,因此获胜。另一名同学虽然没有赢,但是也非常高兴,我们大家都觉得这个游戏很有趣。 通过这个游戏,我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理,在以后的学习和生活中,让我们都做一个善于观察的人吧! 有趣的游戏四年级作文 篇4 今天,我们在班上玩了一个非常有趣的游戏。上课铃响了,老师把一张画好的小丑贴在黑板上,然后面向我们说:“同学们,你们仔细看看,这个小丑的脸上缺少了什么呀?”我绞尽脑汁的想着,看着:这个小丑有眼睛有耳朵,有头发,有嘴巴……,哦!我发现了:“原来小丑没有鼻子啊!”“对了!所以呀!我们今天来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。”老师说完。就拿出一块红色的吸铁石,当做鼻子。同学们听完老师的话,不由地大声欢呼起来。 老师首先请了我们班的刘小芳同学上讲台去贴鼻子。老师说:“游戏规则是这样的,先戴上眼罩,然后原地转三个圈,老师再把你带到小丑面前,你再给它贴上鼻子!”随着老师讲解和刘小芳同学演示的完毕。教室里顿时轰堂大笑起来,原来刘小芳同学凭着她摸了又摸,闻了又闻的寻找后,拍的一下,把鼻子贴在了脸的外面。第二个同学是肖泰,肖泰的手可真是太“准”了,他带上眼罩后,转了三圈,磨磨磳磳了半天,左闻闻,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他贴在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!轮到我上讲台去了,我仔细的在心里用双手比划了一下小丑的高度和宽度,带上眼罩后,我淡定的转了三个圈,用先前比划时的左手作标示,右手稳稳的一下,拍!教室里顿时响起了一片热烈的掌声。小丑的鼻子被我不偏不倚的贴在了它的脸上。 随着下课铃声的响起,老师说:“游戏到此结束,大家能从这节课的游戏中总结出什么经验吗?在生活中,除了要用心仔细观察外,我们还要注意解决问题的方法哦。” 虽然这有趣的游戏过去了很久,但老师和同学们的笑声还是飘荡在我的耳边。 有趣的游戏四年级作文 篇5 在假期的一天,我和妈妈在家中很没有意思,我们想玩点游戏吧,最后我们决定玩捉迷藏。 我和妈妈石头剪子布,看谁来找谁来躲,这是最激动的时刻,我心想:让我输吧,这样就能躲了。果然我输了,所以我躲,妈妈开始数数:1,2,3……我悄悄地走到了客厅里望望,觉得不行,因为很容易被找到,于是我又悄悄地走到卧室前,心想:在卧室门后面吧,妈妈不会找到我的。就这样,我躲到了卧室门后面。突然妈妈数完数,睁开眼睛,笑着在墙边走来走去,对我说:“我来找你啦,小坏蛋!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的,我可是捉迷藏大王,妈妈一定不会找到我。 妈妈开始找我了,她首先进到卫生间里找,嘴里还不停地边喊着:“我可快找到了呦!”“哈哈,我在其他地方呢,你一定找不到我!”我躲在门后小声地笑还一边自言自语地说。 妈妈到了卧室门口,她刚刚走到卧室门的时候,我突然踮起脚尖,从卧室门后面飞快地跑了出来,对妈妈喊:“啊!”妈妈吓得头发都竖起来了,她一边喘着粗气,一边摸摸我的头说:“小宝贝,你可把我给吓死了,以后可不能这样吓我了,知道了吗?”我嘟着嘴小声地回答妈妈:“哦,我知道了。” 虽然妈妈被吓了一大跳,但是我们还是玩得很开心的,每当再回想起这次游戏,总是会让我忍俊不禁,只不过现在我才知道妈妈没有被我吓到,只是因为哄我玩,假装被吓到而已。
5,写玩游戏的作文
玩电脑
家里买的电脑已经有3岁了,刚买回来的时候电脑零件全都分开着,我爸爸连说明书都不看,就把电脑组装了起来,刚开始,我们家的人都不知道怎么玩,就叫邻居兰阿姨告诉我们怎么用,刚买电脑还没开网线,兰阿姨就告诉我们玩打字游戏,有太空大战、生死时速、激流勇进、拯救苹果、鼠的故事,其中我最喜欢玩的是生死时速。
我刚开始玩的是生死时速,我是游戏中的警察,还有个骑着摩托车的小偷。我是打字母走路的,而小偷是骑摩托车走,我当时想:“这游戏不是耍赖吗?我走路追那个骑着摩托车的小偷,他速度快的像离弦的箭一样快。”我问阿姨:“这小偷怎么才能捉住呢?”阿姨笑着说:“慢慢追呗。”“那这不是要捉到猴年马月。”我说。“只要你的打字速度快就能捉住他。”
我刚开始捉,怎么也逮不到那小偷,他看见我就像老鼠看见猫一样,灰溜溜地逃之夭夭了,我玩着玩着,发现了一个打字速度不快也能捉住小偷的办法,就是在拐弯处等待着那个小偷,当小偷到拐弯处,看准时机,点一个字母,小偷就落网了,“哈哈哈~”。我看见小偷被捉时的样子,情不自禁地大笑起来。但是我觉的这样不光明磊落,决定先把字练好,再跟小偷一决雌雄。
玩了生死时速,我又玩了激流勇进、拯救苹果、鼠的故事……我对电脑只有一句话可以形容:网络世界丰富多彩,应有尽有。
这就是我第一次玩电脑,即初步懂得了电脑,又学会了打字,还度过了愉快的一天,真是“一举三得”呀!
6,游戏作文400字
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我精心整理的游戏作文400字6篇,欢迎大家分享。 游戏作文400字 篇1 记得那一次,老师和我们同学玩贴鼻子的游戏,我们玩得很开心。 那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸,笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子没画了,大家都觉得好奇。我问老师:“老师,这是要干嘛?”老师回答说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧,只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子,问:“谁想上来试一试?”这时,只见同学们把手举得高高的,都争先恐后地叫着:“我来,我要玩……”我非常幸运,老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛,还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟!在同学面前出了丑,我马上站了起来,拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说:“左一点。”又有的同学说:“右一点。”我一会向左走两步,一会向右走两步。啊!终于摸到了黑板,于是,我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板,我把那块布拉下来一看,鼻子贴到了眼睛上,同学们和老师都捧腹大笑,说:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟着哈哈大笑说:“真有趣,真搞笑,这个游戏太好玩了!” 同学们也轮流上来贴鼻子,但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上,有的贴在嘴上,还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了,有的还滚在地板上了。 那一次我们玩得非常开心。 游戏作文400字 篇2 今天课间休息时,老师给我们带来了一个游戏。游戏的名字是“我来描述你来猜”。老师先说了游戏规则,然后我们就来玩游戏了。 第一轮是姜奕秀对陈镜雪。她们通过“剪子、包袱、锤”来决定谁先谁后。姜奕秀输了,陈镜雪赢了。陈镜雪摸了摸袋子里的`东西,说:“它是一种水果。长的圆圆的,是红色的。味道很酸。”李秋润想了想说:“山楂。”陈镜雪说:“对了。”李秋润那组加了一分,我们组的队员有点失落。到了第二轮,我和李秋润PK,我赢了。我非常激动,你猜我摸到了什么?我一伸手,摸到了一个浑身圆圆的东西,并且它的一端不但圆而且软。同学们问我:“可以吃吗?”我说“不可以吃。它属于学习用品。”陈镜雪说:“橡皮?”我说:“不是橡皮。”姜奕秀说:“是铅笔吗?”“对了。”老师给我们组加了一分,我高兴极了。可是,最终我们还是没有赶上李秋润那组,我们有些失落。后来老师的一句话让我解开了心结,她说:“游戏重在参与。” 今天,我们玩得可真开心呀!无论拿到了什么,我们都很开心。因为我们每个人都努力了。其实,我拿到了一根铅笔有些不甘心,因为其他同学有的拿到了橘子,有的摸到了橡皮,还有的抱着红红的大苹果。同学们都很想要大苹果,我也想要。看,我们可真贪心啊! 游戏作文400字 篇3 我最喜欢的游戏是“小熊菲菲”。我几乎每天都要在家玩几次。在家,我算是高手,可是有人就可以打败我——她就是表姐 我记得那天,我找表姐来玩这个游戏,我来抓。 我把手插在一起当“门”,然后表姐来敲“门”,再说了游戏规则,表姐和我都说了游戏里的话就真正开始了。我慢慢把“门”敞开,表姐脸上做了个邪恶的笑容,然后把手慢慢伸进来,我见状大声喊道,“我要关了……”说着就“啪”——的一下合拢了,我还暗暗自喜,以为抓到了,可表姐早敏捷缩了回去,我顿时才恍然大悟,原来表姐把手慢慢伸进来,是想让我放松警惕呀!我才不甘心呢,我着急地说:“不算,不算,刚才我没发挥好,太大意了,再来再来!” 表姐说:“哟,你还不服是不是?再来就再来,我要让你输的心服口服。”接着我们又来了好几次,每次都拿姐没辙,只能束手就擒。 不过拿哪几次,我对我自己还真有点狠的,手都拍红了,起了小包,就像被蜂蜇了一样,肿了两个小包,我的两个腮帮鼓的圆圆的,像塞了两个馒头。 我很生气,但我不知道我是生气姐姐没被我抓到,还是生气我对自己太狠的缘故…… 不过,我依然很喜欢这个游戏。因为这个游戏不仅能锻炼人的意志力,还可以锻炼人的敏捷力。 游戏作文400字 篇4 上周五,云淡风轻,太阳暖暖地照着大地,小鸟欢快地唱着歌,我们班在这样美好的日子里举行了一次猜字谜活动。 上午,同学们围在两面贴满花花绿绿的墙边,叽叽喳喳地讨论着要开始的猜字谜活动,不一会就开始了,我看到有些同学的眉头拧成了八型,看着一个字谜好像在说:这个字谜可真难啊,有些同学聚在一张字谜旁边讨论,有些同学已经猜中了谜底拿到了礼物…… 我也不甘示弱,找了红色的谜纸。它的谜面是:一只小黑狗,不叫也不吼。我绞尽脑汁地想着,却没有任何头绪。我烦躁地抓了抓头发,在一旁焦急地走来走去,怎么办呀!我实在想不出来,干脆回到座位上,拿出草稿纸,把这句话写下来。望着这句话,我突然眼前一亮,狗是不是可以换成犬呢?试试看,我把那句话重写了一遍,发现黑和狗可以拼在一起,成了一个默字!我欣喜若狂,跑到谜底的主人那,道出了答案。我的心就如和尚打水七上八下一般,紧张极了!他点了点头,我高兴极了,拿了礼物连跑带跳地跑出了教室,寻找下一个目标。随着优美的下课铃悄然奏起,猜谜活动便圆满地结束了! 这次的猜字谜活动真好玩,让我又进一步了解了趣味横生的中华汉字! 游戏作文400字 篇5 今天下午,我和爸爸妈妈一起来到“大润发”游玩。我们到了最顶层的游乐场,里面有骑摩托车、开汽车、投篮、抓玩具、敲鼓等各式各样的儿童和青少年游戏,许多小朋友都玩地入迷了。看着这幅场面,我的手也不禁痒起来。我就问妈妈:“我可不可以玩?”妈妈问:“你想玩什么?”“我也不知道,看看吧!”我不假思索地说。 妈妈从包里拿出10元钱给我,我就飞快地跑到服务台前换币。拿着这些硬币我就迷茫了,不知从哪一个玩起,因为都很复杂。我就从简单的“连连看”、“打地鼠”玩,然后是“投篮”、“打企鹅”,一圈下来,我们满头大汗,硬币也很快用完了。 我看着抓玩具这台机器,不禁皱起了眉头,因为很多人在玩,但里面的玩具可不是好抓的,很多时候即便是抓起来了也会掉。游乐场里的游戏都是程序控制的,只会让你花钱,不会让你得到很多奖品的。 我不禁把游乐场想成了网吧,网吧不也是这样的吗?也是引诱青少年上瘾,荒废学业的地方。 同学们,你们一定不要沉迷于这些害人的地方吆! 游戏作文400字 篇6 当体育上课铃响后,走进来的又是语文老师。不过我们又可以玩游戏了,这么一想还是挺开心的。 今天玩的是贴鼻子游戏,我们都非常激动。老师选了一个小个子上了讲台,老师给他戴上帽子。这时只见他东倒西歪的像喝醉了酒一样,接着他一会儿撞到椅子,一会儿又撞到黑板的转了三圈。等他停下来,他东摸摸西摸摸的,摸了半天,还是不确定这个笑脸的鼻子在什么地方。这时我们的声音都快要掀起了天花板,有的捂住耳朵,但又不想错过,有的站了起来,大喊着:上面左边一点,再右边一点……可是不管怎么样他都好像听不见。最后他下定决心,一下把鼻子贴了上去,当他摘下帽子的时候,害羞地低下了头,原来鼻子被贴到了笑脸外面。这个鲜红的鼻子像一颗纽扣一样,站在了笑脸下面。此时全班同学哄堂大笑,有的捧着肚子大笑,有的笑出了眼泪,连老师都笑了。 后来老师又选了一个同学,他仔细地看了看这个黑板上的娃娃脸,用自己的办法贴鼻子,最后成功啦! 这个贴鼻子游戏,真是又精彩又好玩!
7,关于童年游戏的作文600字左右
不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。 “哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们! 游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。 “那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。 也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是,我把朋友都拉了出来,玩了一整天,夕阳照在我们脸上,映出了充斥在脸上的笑容,那么单纯美好,那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边,很久,很久…… 童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐
8,游戏作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是我收集整理的游戏作文10篇,希望能够帮助到大家。 游戏作文 篇1 “嘎嘎嘎——”同学们犹如鸭子一样的叫着,其实我们是在玩正话反做。 正话反做的规则是:有一个人报指令,然后其他人就会反着做,要是做错了,那么就会出局。教室里的同学们有的像鸭子一样嘎嘎叫,有的像一只老母鸡生了一颗蛋一样,咯咯叫,有的在狂笑,有的在捧腹大笑……有各种各样的笑。 我心想:我一定不能输,我正想着,老师突然说了一声:“向右转!”我还没听清就向右转了,因为我把右听成了左。然后孙荣耀是最好玩的,因为老师说了一声:“不要亲黑板!”孙荣耀就立马转过身,嘟起小嘴,把黑板亲了又亲,都把黑板亲的有口水了。 我们又玩了好多好多局,都很有意思,但是我还是感觉孙荣耀最有意思,玩完了这场游戏,我还是意犹未尽呢! 游戏作文 篇2 叮铃铃下课了,同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大,但是人却很少,有的打羽毛球,有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。 十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌,眼镜却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。 小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油,到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩,被罚唱了一首歌。 游戏作文 篇3 周一下午大课间的时候,汤老师教我们大家做了一个游戏,它的名字叫“靠背起立”。规则是:两个人背靠背坐下,手不得摸地,依靠背部的力量同时站起来,便成功了。我是没有人和我一组的,所以,我看潘雨辰和李玟那一组的。但是她们俩的配合不是很好,要不就是潘雨辰站起来了,李玟没站起来,要不就是李玟站起来了,潘雨辰又没站起来。总归那景象就是惨不忍睹! 回班后,我们总结出了三条游戏经验: 第一、玩这个游戏一定要掌握技巧,千万不能用蛮劲。 第二、玩这个游戏体力一定要充沛,不然我们站到一半就累瘫了。 第三、最最重要的一点,就是在起来时,一定要背靠着背,也就是团结,不然的话,一会儿你用劲,一会儿我用劲,就会失败。如我们的班级。如果班级里只有几个十分优秀的同学,而大部分的同学却成绩中等,那这个班,只能说,是个“不完整”的班级。 而如果那几个优秀的同学在进步的同时,也能帮助其他同学,那这个班级一定是个团结、向上的优秀班集体。 游戏作文 篇4 我很喜欢一个叫“植物大战僵尸”的游戏。 游戏里有植物和僵尸这两个主要角色,植物是好的,僵尸是坏的,通过向日葵、豌豆射手和樱桃炸弹,以及坚果、食人花、双发射手等植物,把撑杆僵尸、铁桶僵尸、路障僵尸等打败。 虽然喜欢,但上学啦,不能常玩,只能在周末完成作业的前提下玩一会会。 游戏作文 篇5 星期六,天气晴朗,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴相约来到公园,玩起了蒙眼捉人的游戏! 我向大家介绍了游戏规则:“一个人蒙着眼睛抓人,其他人四处逃跑,被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上,让小鑫来捉人。 游戏开始了,伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后,有的站在小鑫的前面,有的故意伸手去触碰小鑫的手臂,小鑫慢慢向前走动,东抓一下,西抓一下,可是一个也没有抓到。可能他有些累了,索性站在那里一动不动了,我故意跑到小鑫面前逗他,他依然不动。我越来越大胆,准备去揪一下他的头发,不料,他一下子死死地抓住我,大声喊道:“抓到你了,抓到你了,快给大家献上舞蹈吧……”哎!都怪我太大意了,小鑫根本就不是累了,而是以静制动呢!我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。 轮到我捉人了。我想:有了被捉的经验,这回我要学着点。我向前走啊走啊,突然撞到了一棵大树,有的小伙伴在一旁笑,我灵机一动,心生一计:就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了目标,便迅速扑了过去,那伙伴开始逃跑,但是我加快速度,跑向那位伙伴,一伸手,抓到了那伙伴的衣服,我取下眼罩,一看是航航,我们都欢呼起来:“航航,跳舞!航航,跳舞!” 太阳落山了,我们约好了下次再一起玩,便依依不舍地回家了。 游戏作文 篇6 一次,爸爸妈妈不在家,所以,由我自己来当家了。 我有一点儿饿了,我打算做煎鸡蛋,但我却找不到鸡蛋,我只得给妈妈打了一个电话,原来是在橱柜里啊!我拿出了一个鸡蛋,可火却打不开了,我左拧右拧,都没开,我火冒三丈,我生气了,把手往下一按,神奇的是,居然打着了火! 我赶紧把油倒进了锅里,可油刚入锅,就“啪”的一声,吓得我差点把油瓶扔在了地上,“哎呀我的妈呀!”我大声地说:“真是吓死我了!”随后我打开了抽油烟机。现在该放鸡蛋了,可我怎么掰都掰不开它,我想:这个该死的鸡蛋,怎么弄不开呀!我一气之下,把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋开了,我赶紧往锅里扔,可是,鸡蛋壳也同时掉进了锅里,我紧张的眉头紧锁,“这可怎么办呀!”我无奈地说:“哎!做个鸡蛋怎么就这么难呀!”我只好拿起筷子试着去夹鸡蛋壳,我费了九牛二虎的力气才把鸡蛋壳一个一个的挑了出来!再看,这时的鸡蛋已经不成形了,蛋黄都破了,我拿铲子铲了铲,又努力地把鸡蛋翻了个个,哎!总算还能看出是个鸡蛋的样子!过了一会儿,看有些焦了的煎鸡蛋,我大叫道:“终于熟了!” 我现在明白了,父母是多么辛苦! 一个有趣的游戏 ——你说我做 “哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来,我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。 老师讲了一下游戏规则就开始选人了,听说老师选人了,我自告奋勇地举起手来,结果是由王楚然同学说,我来做! 开始了,我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着,一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走,王楚然大声地说:“往前!往前!”当我感觉到要撞墙的时候,我停下来说:“我要撞墙了,拐弯吗?!”王楚然又大声地嚷道:“向右拐,拿粉笔!”这时我却向左拐去,一闭上眼睛可真是糊涂呀,连左右都不分了!我按照她的指挥去拿粉笔,可是,手在课桌上摸索了半天也没摸着,倒是把老师的水杯给碰倒了!……终于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆,王楚然说:“太小了,画大一点儿!”于是,我又重新画了一个圆,该画眉毛了,我不知道是如何画的,一定很奇怪吧,王楚然崩溃地说:“我要疯了!”原来我画了两个大小不一的眉毛…… 终于画完了,在睁开眼睛之前,我想:画的肯定歪七扭八的。最有趣的.是,我居然在一张脸上画了三只眼睛,我经不住捧腹大笑起来,同学们也都笑的前仰后合的。 从这个游戏中,我体验到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛给盲人带去光明。 游戏作文 篇7 我的同桌是个女生,性格很开朗,非常喜欢笑,皮肤有一点黑。她喜欢唱歌,但是声音有一点粗粗的感觉。这学期以来,我才发现,她还是一个游戏狂。 她经常不完成作业,每天都是早上来补。记得前几天,她还是没有写作业,一早就到教室使劲地赶,可是作业实在是太多了,写得她都快疯掉了。我忍不住问她:“你明明知道作业那么多,为什么不在家写呀?如果你在家完成了也不用起这么早呀!”她也懊悔地说:“你以为我想啊!可是打游戏打着打着就通宵了,没有时间写作业呀!那个游戏实在是太好玩了!”看着她通红的双眼,我竟无言以对。 上课时,她也经常被老师请起来回答问题,但是总是回答不上或者支支吾吾的。但是,一下课后,她一和同学们聊起游戏,总是眉飞色舞,激情四射,是个绝对的假小子。《绝地求生》里的枪呀,炮啊,她都记得一清二楚,和男生们讨论时,简直是如数家珍。可我就纳闷了,为什么在学习上,她的记忆就这么差呢?好多次看她在老师那里背课文,都是背了前面忘了后面,有时候上句背了,下句就忘记了。我们都是一篇一篇地背,她却是背了一个自然段再背下一个,关键是,背的时候经常漏词。 我有时候也认真地劝她:你要是把打游戏的一半功夫用在学习上,不知道你的成绩会有多好!真希望她能够改一改,已经六年级最后一学期的最后半期了,在这个“绝地”里,不知道她是否能够“求生”成功。 游戏作文 篇8 日本的高桥和希花的动漫《游戏王》,悄无声息的侵蚀着孩子们的心,孩子们为它痴迷,为它疯狂,为它骗父母的钱买它的游戏卡、碟片、书……,只要商家生产什么我们就买他们的产品。只要有时间就研究魔法卡、怪兽卡怎样才可以取得胜利,什么攻击、守备、战斗力掌握的如火如荼,妈妈经常骂我:“你这个兔崽子,为卡而活,为卡而死的人呀,有这份精神花到读书上去,早也成才了……”每天喋喋不休唠叨着。但是有一件事情让我改变了对游戏卡的看法。 事情发生在一个阳光灿烂的星期五下午,我和往常一样,放了学之后,就赶紧跑往规定的战斗基地。我和同学们又说又笑的追追打打的跑在路上,突然,窜出几个六年级的高高大大的同学,横到马路上两手叉腰凶凶巴巴的说道:“把你们的卡片拿出来看看”我们被这突如其来的情景被吓坏了,我打量着着几个同学,有的穿着校服,有的穿着运动服,有两个孩子看来还是有点害怕似的左啾啾又看看,另外两个就一边威胁一边学着电视里面的那种强盗流氓的举动,把一只手搭在我的另一个同学的肩上,大声吼道:“你耳朵有毛病呀,没听到叫你快点把卡片拿出来吗,还用的上我亲自动手吗?”。 当时我的心情非常的复杂,真想站出来说点什么,但感觉喉咙被什么卡住了似的;又想给他们扇两耳光,手又好像灌了铅似的抬不起来,真想给他们教训一番。再看一下我的同学的脸上表情“唰”的一下,由红变白,由白变青吓得吱吱呼呼地说:“好……好……我……我拿……拿给你们。”看着他的手颤抖着伸进书包不情愿的掏出来奉送到这些“强盗”手上。强盗们看到自己的战利品,笑嘻嘻的一张一张的挑选着,挑完之后,把所有剩下的卡片往地上一丢,使个眼神就飞快的离开了。 发生这件事情之后,我回家第一件事情就是把所有的卡片整理好,用一个盒子装好后收藏起来,发誓再也不去碰它了。妈妈回家一看,心里也闹嘀咕,嘿,怪怪,家里原本处处是卡片的海洋,今天怎么会全部不见了呀。我把事情的原原本本的告诉了我妈妈。妈妈意重深长地说:“不管玩什么都要有个度,玩物丧志就不对了,只要你意识到了自己的最重要的责任是什么就可以了。”这是我的眼泪在眼睛里打转转了,我使劲的点点头。 这件事情一直在我的脑海里浮现,只要一想起来就会心有余悸害怕起来,为什么孩子们会为它去做“强盗”,我从二年级开始玩,现在我马上进入六年级了,为什么会迷恋他这么久。他给我带来了什么好处呀,回想起往事,想到的是妈妈的喋喋不休的唠叨,学习成绩的下降,没完成作业的惩罚…… 游戏作文 篇9 中小学生该不该玩电子游戏一直是近年来颇受中小学生家长关注的话题,为了让同学们了解电子游戏对中小学生的危害,张老师在班级开了一次讨论会,要同学们对“中小学生该不该玩电子游戏”这个问题发表意见。 讨论会开始了,有的同学认为玩游戏要健康,有的同学介绍了游戏的危害,还有的人认为无论如何都不能玩。 李梓博同学认为,玩游戏只要控制好时间就行。 张老师瞪大了眼睛,笑眯眯地说:“有没有反驳他的?” “老师,电子游戏就像烟酒一样,一玩就上瘾,所以我认为不该玩。”荆悦伦同学立马站起来反驳。 同学们你一言我一语的热烈讨论着…… “是的,现在电子游戏被称为“白色垃圾”,很多中小学生因为玩游戏跟父母闹着脾气。所以游戏还是不玩为好”。张老师的神情里透着一点严肃。 真是一场激烈的辩论会呀!张老师说:“每个人都说得不错,我们可以写下来,让更多的人了解电子游戏的危害,了解我们的心声”。 游戏作文 篇10 8月22日,下了一场大雨。 下午,突然“隆隆,隆隆隆”,从远处传来一阵雷声,紧接着,“哗哗哗”,下起了倾盆大雨。“哗,哗,哗”的声音一直响个不停,使我再无心思做其它事情。于是,我叫上弟弟,各拿一把雨伞,下楼了。 我推开大门,一阵大风吹来,门强烈地晃动了一下,害得我出了一身冷汗。撑开伞,前脚刚跨出一步,脚就全部湿了。我和弟弟在大风大雨中站了不到一分钟,下半身连着裤子都全部湿了。雨大的像在地上刷起了一层大雾,窨井冒出来的水形成了一股小喷泉。 我们在雨中快乐 地奔来跑去,玩着各种游戏。弟弟跑过来抓我,脚底下溅起晶莹的水花洒在腿上,在他快要抓住我的时候,我一个箭步冲上了一块大石头,弟弟在周围晃来晃去,可就是上不了。不一会儿,我们就像洗过澡一样。当然,也不是全都是雨淋的,还有一部分是踩水溅上来的,我找了一个水比较深的地方,在那里蹦蹦跳跳地,跳一下水大概可以溅到一米多高。我用我的“乌鸦嘴”悄悄“唠叨”了一句:“再这么下,就要发洪水了。” 我们就一直在雨里欢笑着,游戏着,直到雨停。
9,以游戏为主题的作文490字
有时候我会觉得人生就是一场充满悲欢离合、会生老病死的游戏,只是每个人所扮演着不同的角色罢了。一个人从一生下来就已然进入了这场游戏,成为自己生活的主角,开始了漫长的人生之路,这是不可避免的事实。 人的一生总在马不停蹄地错过,而人又是这样的,总在错过、失去中才觉悟,才懂得珍惜。其实每个人都不想让自己的人生留下遗憾,但人往往是无意中错过,无意中留下遗憾。这不是游戏吗?我时常叹息,后悔当初自己并没有珍惜,明明属于我的东西如今却不再属于我。有时我会怀疑,那些迷信的东西是可信的,可能一切都是命中注定的,可能我们的人生只是上天安排的一场游戏罢了。 天空依然属于展翅飞翔的雄鹰,大叔依然属于依人的小鸟,而那一切回忆再也不属于我。仿佛一切也不属于我,我也不知道为什么会产生如此消极的心理。一向乐观开朗的我变得迷茫,犹如在一条陌生的街道迷失了方向,任凭我喊得声嘶力竭,也没有人回应我,只有我的回音在给我孤单地伴奏。 有些人一直想见,但到了有机会见又不想见;有些话一直想说,到了有机会说却又觉得以后再说;有些事情一直想做,到了有机会做却又认为没必要做。人生总是这样,反反复复、兜兜转转,始终回到原点。用物理学上的话来说,位移为零,那么这不是一场人生游戏又是什么? 放学后独自走在通往宿舍的校道上,发觉这条校道变得很长,长得我走也走不完。侧头望向操场,看见一些人在那踢足球。对!人生就像一场足球比赛:你刚出生的哭啼声就像开赛的哨子,预示着你人生的开始;足球比赛的黄牌就像你在工作上遇到不顺心被停职;进球比喻你在工作上有一定的成就;别人在为球场上的你欢呼比喻别人赞美你的工作;而结束赛事的哨子比喻你的生命走到了尽头。你瞧,这不就是一场游戏吗? “不以物喜,不以己悲。”我也想达到那种看破红尘,超脱凡俗的境界。可是我不行,因为我只是一个十六岁的高中生,我会因为事物的好坏和自己的得失或喜或悲。从容的人,必然有着细腻而深厚的心,在这样的心灵面前,再大的诱惑也能戛然而止。而我,也绝对不是一个从容的人。 在尘世间走了十六年,心灵难免会沾染一些尘埃,心泉也在风沙中渐渐干涸,目光在风雨的洗礼中渐渐暗淡。但我们不可以因为那一些尘埃而消极。在这浮躁的社会里,我们更需要内省,营造一个属于自己精神的桃花源,来摆脱外部世界的纷扰,抵挡外界的不良诱惑。有一颗宁静致远的心,才能获得内心的平静安详。 毕竟人生有着各种经历,既要走过平坦的大路,又要走过崎岖的山路。人生与游戏还是有所不同。
10,一次有趣的游戏活动话题作文10篇
同学们都喜欢玩儿,也一定玩儿得很开心。那么我们就用“玩儿”做话题,开展一次活动吧。下面是我为大家带来的一次有趣的游戏活动 话题 作文 10篇,希望大家能够喜欢! 一次有趣的游戏活动作文一 “猫捉老鼠”真好玩 下课了,同学们都在做游戏。“猫捉老鼠”!我的眼球立刻被吸引,迫不及待地参与了进去。 游戏开始了。“百合”“莲花”“菊花”和我扮演猫,“牵牛花”“珍妮花”“莲蓉”,还有最可爱的“玉玉”当老鼠。我们几个“猫”往那儿一站,“老鼠”都吓得不敢出来。看,有一只“老鼠”贼头贼脑地探了探头,可就是不出来。我灵机一动,蹲下来,装作系鞋带的样子。果然不出我所料,那只“老鼠”出来了。他刚要从我身边路过,我立刻站起来,一把把他抓住。“哈哈!我抓住了一只老鼠!”我高兴地喊。 一不留神儿,另一只“老鼠”来“报仇”了。他不光把我们的“粮食”偷走了一大半,还把刚刚抓住的“老鼠”救走了。于是,我把另外几只“猫”都叫过来,大家决定团结起来,一致对敌。我们制订了一套很好的“作战方案”,决不给“老鼠”逃走的机会。 “战斗”开始了。“百合”守护着“粮食”,“莲花”和“菊花”藏在门背后,我负责吸引“老鼠”出来。我左思右想,都想为出好办法。这时,一阵风吹过,我灵机一动,把眼睛一闭,假装眼睛里进了沙子,用手不停地揉。我偷偷透过指缝,看见一只“老鼠”探出头来,东看看,四看看。接着,第二只第三只和、第四只都跑了过来。我们从各个角落赶来,把“老鼠”团团围住!哈哈,大获全胜! 看来,团结是最大的力量! 一次有趣的游戏活动作文二 有趣的“拼狗游戏” “哈,哈,哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来,原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”,惹得大家笑得人仰马翻。 老师先给我们讲了游戏规则:我们共分成四组,分别在纸条上写“谁,在什么地方,怎么样,干什么”。然后,请同学们抽条拼句。 老师话音刚落,同学们就迫不及待地准备写。有的马上写了出来,也有的想了半天才动笔,写完的同学在左顾右盼,想看看别人写的什么,心里充满了好奇。 最搞笑的时刻开始了,老师请赵帅抽条拼狗。只见赵帅不惊不慢地抽着纸条,他刚开一眼,就捂着嘴偷笑,同学们催他读, 句子 是灰太狼在吐鲁番偷偷地练 长跑 ,我想:灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑,脑子进水了吧! 老师又请了一位同学上台抽条拼狗,句子一个比一个搞笑,如周杰伦在云台山拍着手睡觉,赵帅在 游泳 池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视,一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑,有的拍着桌子笑,有的笑弯了腰,有的笑得肚子疼。 游戏在欢笑声中结束了,同学们还对他依依不舍,在笑声中我明白了,写作文时,如果用词东拼西凑,搭配不当,就会闹出很多笑话。 一次有趣的游戏活动作文三 玩“木头人”游戏 今天上午,天气晴朗,阳光明媚,我约了几个小伙伴一起在小区里玩扮演“木头人”的游戏。 游戏规则是这样的,每个人都做出搞、滑稽的动作,时间是三十秒,谁动了、笑了,就算输了。 游戏开始了,我们一边唱儿歌,一边拍手,刚唱完最后一句,大家就摆出了各种各样滑稽的动作,徐婧文扮的最狡猾的大灰狼,吴雨佳扮得是懒情的猪八戒,杨思若扮演的是可爱的小企鹅,我呢蹬大两个眼睛,嘴巴张开,舌头伸得很长很长,双手笔直伸在胸前,像一个要吃人的僵尸,杨思若看了我的样子,忍不住哈哈大笑起,时间一秒一秒过去了,看着彼此滑稽的样子,伙伴们一个一个都笑了。只有我和吴雨佳坚持了下来,胜利了,小伙伴们都竖起了大母指夸我呢。我可开心了。 接着我们又玩“豆笑木头人”的游戏。我扮演“木头人”徐婧文,当逗笑者,游戏开始了,小伙伴为我们唱儿歌,我双手放在头上扮演小兔子。徐婧文信心十足地走上来,想尽各种办法豆我笑。她先扮成猴子,在地上跳来跳去,双手在脸上抓来抓去,看着她的样子我没有笑。接着她又扭动屁股,跳去舞来,像一只可爱的小胖猪,但我没有笑。最后徐婧文想出了一个绝招,她装出可怜样子说求求你笑一笑吧,笑了我就叫爷爷,哦,不我应该叫你奶奶……听她这样一说,我实在忍不住哈哈大笑起来。小伙伴们也大笑起来。都说要把徐婧文评为逗笑专家。 后来,我们又玩了其他有趣的游戏,真是开心极了。 一次有趣的游戏活动作文四 挑逗人pk木头人 童年是人们最快乐的时侯,童年的游戏也让人记忆忧新。 星期六的下午,我来到袁老师金笔作文培训班。一进门,老师就带领我们做了一个有趣的游戏。这个游戏叫挑逗“木头人。” 这个游戏的游戏规则是:先选两个人,一个是挑逗人,一个是木头人。木头人先走上讲台时,我们就大喊:我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动也不能叫。木头人走上讲台再做一个搞笑的造型。接着,挑逗人再上台把木头人逗笑,木头人如果笑了,木头人就输了。但如果一分钟之后木头人还没笑,那挑逗人就失败了。 游戏开始了。第一轮,老师让谢嘉庆当木头人,让张师孟当挑逗人。谢嘉庆一走上讲台我们就大喊:“我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动也不能叫。”只见谢嘉庆走上讲台后就做了一个小日本遇见八路军投降的动作。我们全班同学笑的合不拢嘴。张师孟一上讲台就两眼瞪着“木头人。”然后,向前走了一步,一下子把舌头吐了出来,做了一个鬼脸。谢嘉庆一下子笑了出来。这一局张师孟非常轻松的胜利了。 第二轮游戏开始了。老师让女同学玩。老师说:“杜一凡来做木头人,程斯琪来当挑逗人。”我还没走上讲台。全班就喊起了 口号 。我上讲台就做了一个胜劵在握的动作。挑逗人程斯琪走上讲台,瞪了我一会儿,我一动不动。她就上前走了一步,可我还是一动不动,活像一个雕像。一分钟快到了。有人在说:“木头人,坚持就是胜利。”也有人在说:“挑逗人,快想想办法吧。”突然,老师说;“时间到。”于是,胜利落在了我身上。程斯琪不好意思的走回了座位。 这次游戏真有趣,希望以后做更多这样的游戏。 一次有趣的游戏活动作文五 有趣的“贴鼻子” 今天上午上操回到教室,我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,“咦,下节课不是语文课吗?”同学们心中充满了问号。 上课铃响了,朴老师走进了,她笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。”同学们兴奋得欢呼出来。老师把规则告诉我们,接着说:“下面我请两位同学上来参与一下吧。”我们都跃跃欲试:“我来!我来!”老师叫了丁旭东,同学们都失望地叹了口气。我想:“如果老师叫我,我肯定能贴准。”老师把他眼睛蒙上,把纸鼻子递给他,只见他先原地转了三圈,然后就信心十足地走向前方。同学们都大声地喊:“向左!”“向右!”教室里热闹极了。直到他走到黑板前面,教室才安静下来。此时,王梓旭大喊一声: “向右!向右!快向右!你偏了!”其他同学也纷纷指导着丁旭东,他都不知道听谁的了,犹豫片刻,他往正前方“啪”地一贴,我们哈哈大笑,他连忙摘下纱巾,也跟着我们笑起来了。原来他把“鼻子”贴到了娃娃的辫子上了。老师又说:“刚才请了一位男生,这次请一个女生吧。” 教室里又出现“我来!我来!”的喊声。可老师又没叫到我,真可惜。不过崔晓彤跟丁旭东不一样,她小心翼翼地走着,我们都哄堂大笑,原来她走到图书角那了,她在我们的指挥下,来到黑板前,把“鼻子”一贴,我们又笑起来,原来她把“鼻子”贴到了娃娃衣服上,这个游戏真是好玩。 下课铃响了,我知道了能看见光明是件幸福的事情,所以我们要爱护盲人,帮助盲人,并一起祝福他们吧! 一次有趣的游戏活动作文六 击鼓传球 今天,我们早早得来到教室,等待着马老师到来。马老师终于来了,同学们情不自禁的欢呼起来。姚欣怡,李雨婷和陈丹阳则像小兔子一样蹦蹦跳跳地把可乐和白醋还有抽签的纸条和球交给了马老师。你知道这是怎么回事吗?因为今天马老师要和同学们玩击鼓传花的游戏。 游戏开始了,只听张正阳咚咚的敲着桌面。同学们则飞快地传球,突然,张正阳说了一声:“停”!球落在了陈雨婷的手里,于是她红着脸,慢吞吞的走上了讲台抽了一张纸条,上面写着喝白醋。陈雨婷不情愿地端起了白醋,刚开始喝的时候,脸上皱起了眉头,脸色由晴变成了阴天,最后她还是剩了一点点白醋。马老师又重新灌上白醋,让陈雨婷再请两位同学喝白醋,同学们自告奋勇的举起了手,陈雨婷请了陈丹阳,葛鹏岳和王蕴韬来喝醋,他们像打了胜仗的将军喝庆功酒一样,一下子全喝完了。 第二轮的球不幸传到了华志伟的手中,华志伟紧张地抽了一张纸条,看见上面写着喝可乐,他高兴地一蹦三尺高,接着他悠哉悠哉坐在座位喝可乐了。球一不小心传到了朱旭风的手里,他苦着脸抽了一张纸条,忽然,他笑了出来,因为纸条上写着“请把纸条传给你前面的人”,朱旭风终于松了一口气。 到了第四轮,球跑到了侯思磊手中,侯思磊可不像华志伟那么幸运,因为侯思磊抽到了喝白醋的纸条,于是侯思磊也不管三七二十一了,一口气喝光了杯中的白醋。随后他请了宫硕和李金俊上来喝,虽然他们喝白醋时像服中药一样痛苦,但是他们还是强忍着喝完了。最后请到了赵嘉诺来上场喝白醋了,赵嘉诺兴致勃勃地主动要求老师帮他多倒一点。可是他刚喝了两口,脸色立马晴转多云,接着对马老师说:“马老师,我喝不下去了”,马老师也不想难为赵嘉诺。这时,顾毅同学毛遂自荐站了起来,把白醋一滴不剩的全喝完了,大家都拍手叫好,最后这场欢乐的游戏结束了。 经过了这个游戏,大家的友谊又加深了,希望我们全班同学都能和睦相处! 一次有趣的游戏活动作文七 老狼捉兔子 几天前,我和朋友们一起来玩了"老狼"捉"兔子"的游戏,那游戏可好玩了。直到现在,我都忘不了。 外婆的邻居家门前有两块大石板,正好做"兔子"的家。可是,谁来做"老狼"呢?我心想:做老狼,那一定很有趣。我便对大家说:"我来做!"接下来就是宣布比赛规则:"老狼"站在石板外面,"小兔子"若是出来采蘑菇吃,就去抓他,抓住的话,那只“兔子”就变成了“老狼”,但是每次只能由一只“老狼”来抓。如果兔子一直不出来,那就说明它饿死了。抓剩下来的最后一只“兔子”,在第二次的游戏中就做“老狼”。 游戏开始了,四只“小兔子”蹦进了它们的家。我在石板旁边不停地转悠。几只“小兔子”,都出来采过蘑菇,但我只要一过去,他们就蹦上了石板。我想:如果我站着不动,他们一定会出来采蘑菇,到那时,我再抓。我便站着不动,“小兔子”果然都大胆地出来了,而且停留了很长一段时间。我看准目标,飞快地冲上去抓她,出乎意料的是,我刚巧也碰到了她旁边的“兔子”,一下子抓俩,厉害吧!我刚休息一会儿,钱霜伊去抓了。石板上的两只“小兔子”可灵活着呢!走来走去,还不时地走出来采蘑菇吃,但很快就跳进去了,钱霜伊趁他们不注意,很快地抓住我的表妹徐文艳。现在,石板上还剩下一只,按照规则,他要来做“老狼”的。 第二场游戏开始了。“老狼”很快便抓住了一只,也不知旁边谁推了我一下,我走出了石板,让“老狼”有机可乘,抓住了…… 这次的游戏可真是太有意思了! 一次有趣的游戏活动作文八 抢椅子游戏 抢椅子这个游戏大家都听说过吧,今天,艳阳高照,我和邻家的4个小朋友,玩起了抢椅子游戏。 我们在一片空地上,放了四张椅子。游戏开始了,大家唱着《两只老虎》的歌曲绕着椅子跑,眼睛死死地盯着椅子,就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲结束,大家飞快地跑到离自己最近的椅子坐下,没抢到椅子的那个小朋友就像一只泄了气的皮球,无可奈何地退到场外,就在这时,我“啊”的一声叫了起来,原来是椅子夹到了我的手,我想,这可能就是抢到椅子的代价吧! 第二轮开始,我们飞快地跑着,很快,又一位小朋友被淘汰了,他像是一只斗败的公鸡,垂头丧气的,嘴里还嘟囔着:“真是天妒英才啊!!”很快淘汰的人越来越多。最后,只剩下我和吴祎了。 我和吴祎开始了一场生死追逐战,我们眼观八方,耳听六路,生怕椅子会逃走,“停”!裁判员喊道,我以迅雷不及掩耳之势坐上了那张椅子,吴祎只好灰溜溜地走开了。啊哈!我是冠军! 一次有趣的游戏活动作文九 这个游戏真好玩 生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头,组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,他它使我的生活中充满了欢声笑语,每当我心烦意乱时,便会想起那个有趣的小镜头。 那是个星期天,我们全家都提议组织一次游戏活动,通过商议,“摸瞎游戏”顺利通过了审理,于是,这个有趣的小镜头就拉开了序幕。 在奶奶裁判的一声令下之后,摸瞎的人也抉择了出来,第一个摸瞎的人就是——妈妈. 第一轮比赛开始了,裁判员奶奶给妈妈蒙上了眼睛,顿时,妈妈的眼前一片漆黑,一开始,我躲在沙发底下,爸爸躲在窗台上,后来因为我胆小,又看到沙发底下有一只虫子就大叫起来,这一叫可就坏了,妈妈闻声赶到了沙发那里,幸好被垃圾桶绊了一跤,要不,我可就糟了,爸爸看到形式不对,连忙跑过去把我也抱到了窗台上,还和我商量了一个对策,爸爸去床上跳了几下,妈妈听见有大声响,就顾不上管那么多了,狂奔着去床那边,结果撞到了床头柜,倒在了床上,说:“啊呀,我眼前都是小鸟啊在飞啊!”“哈哈哈哈!” 我和爸爸忍不住笑出声来,正在我们笑的时候,妈妈跑过去一半抓住了我们,唉,我们真可怜! 第二回是我抓的,我心里想:抓他们还不简单,没想到,抓起来还挺困难,装了好几回柜子,脑袋都撞起包来了,可就是抓不到,最后,被垃圾筒绊了一跤, 正好摔在爸爸身上,我妈妈呢,我起来时就抓到了。 最后一局是我爸爸摸的,他没用吹灰之力就把我俩抓住了。 到了最重要的时刻了,裁判员奶奶宣布成绩:第一名,爸爸。奖励可口可乐一瓶和摸人大王称号;第二名,欧玥皎,奖励一杯白开水,唉,我真倒霉;第三名,妈妈,无奖励,罚跳五十下绳,妈妈听后,无奈的摇了摇头。 “这个游戏真好玩!我还要再玩一次!” “唉,算了吧。”爸爸妈妈异口同声地说。 一次有趣的游戏活动作文十 我最喜欢玩的游戏 在学校,我最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。 我,彭程,江希航一到下课时间,我们就会用最快的速度跑到教室外,开始了我们的游戏了,我们中间跑到最慢的就要抓跑得快的两人,呵呵!偷偷的告诉你们吧,彭程抓的次数是最多的,我最喜欢藏到学校的旧教学楼四楼,一是它有两个通道,二是有栏杆挡住视线,我可以看到别人,人家在楼下却看不到我,只有上楼才看到,可只要一上来,我早就溜之大吉了,他们就会竹篮打水一场空——白费力气!江希航最喜欢藏在教室里,可彭程老玩到半途就要喝水,嘻嘻……,这样的地点对江希航可不利哦,所以,她老被彭程找到。彭程最喜欢藏在滑滑梯那下面的猫猫洞里,江希航可喜欢在那地方玩了,玩着玩着,彭程就被找到了,只剩下我一个人孤零零的在我的瞭望台上看风景,没办法,我只得下来找他们了。 这样的游戏我真的很喜欢玩,它不仅可以锻练我们的探索能力还能增强同学之间友谊,在紧张的学习中还能放松我们紧绷的神经系统,我爱玩捉迷藏! 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11,我的同桌真什么半命题作文600字
我的同桌 她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。 她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌( )。 她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。 她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。我的同桌真有趣我班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌――孔文龙同学。一。迟到时分记得一次天下了大雨,早上许多同学都迟到了,他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告!”把我吓得半死。只见他笔挺地站着,还敬着军礼。我看着他,说:“进来。”他这才坐了下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外遭到洪水袭击,所以造成严重后果――迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。二。争执时分还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破镜重圆”。三。得卷时分眨眼就到了语文测试的日子,那天下午,老师评完卷后。我破例没有叫他一起走,天有些阴了,我拿着只有83分得考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,挤了挤眼,说:“嘿,朋友,考了多少分?“我没有理他,低着头只顾走路。他没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“咳,胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!”我继续走我的路,摇了摇头,说:“不行啦。”他笑着摇头:“no,no,no。真是的,一点自信心都没有。听说过么?失败乃成功他娘努力点,下次准没问题!“说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,“扑哧”的一声笑了,增加了自信心,说:“好吧,下次,咱俩比试比试,我准比你强!“他爽快地笑了:“一言为定。”我们把手握到了一起,我心里也轻松多了。
12,熟悉的游戏作文六百个字
教室里多么安静啊,能听到同学的呼吸声,还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢! 老师先提出要求和规则:仔细观察、用心体会、不许说话。 同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时:10、9、8、7……,游戏开始。周围很安静,我好奇地睁大了眼睛,看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。 老师先伸出了三个手指,接着老师在胸前画了一个圆圈,又跑了对面画了圆圈,然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边,那个女同学站再中间,这时,两个摇了起来,女同学边跳了起来,原来,那两个男同学一个是往左摇,一个是往右摇。 第二个哑剧节目开始了,老师出示了提示牌,左边一个“人”字,右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字,左边“人”下面一个“输”,右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢?同学们和我都开动起脑筋来,我向了一会,还是没有想出来,这时,坐在我前面的男同学提醒了我:“是拔河!”我一下子明白了,可是老师并没有叫我,却叫两名女同学。两名女同学上去以后,因为没思考,所以手足无措,老师他们下去了。老师又叫了两名男同学,他们站在讲台两边,双手假装拽着绳子,用力往后拉了起来,最后左边的同学终于坚持不住了,被右边的同学拉了过去,教室里响起了掌声。 老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋,仔细观察。我最喜欢无声游戏。有关笑的作文600字 1. 笑 笑有一种花儿,它不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑,不用花费一分一毛,不费一点力气,只要你愿意,它就能盛开,它有着它的专属地盘,就是——人们的脸蛋,而它则是最美的花——笑。 早晨,太阳还未完全升起,窗帘隐隐透进光来。我将窗帘轻轻拉开,出现在我眼前的是一个如画般的仙境,薄薄的白雾轻轻地裹着整个天地,远处的楼房若隐若现,近处的花草上还留着未化成气的珍珠般的露珠儿,而它旁边的环城河碧波粼粼,好似一块绿毯上点上了一颗颗珍珠。恍惚间,我好象看见了一张笑脸,我揉了揉惺忪的睡眼,细细一看——一位老奶奶正对着我笑,晨曦中,她成为了一个耀眼的光点,而她脸上的笑,是那样亲切,是那样慈爱,又是那样熟悉—— 紧闭着的记忆大门,慢慢打开,涌出五年前的一个画面—— 天空中乌云密布,不久,豆大的雨滴从天空中落下来,打 在地上贱起一朵朵水花儿。我焦急地站在校门口等着妈妈来接我,时间一分一秒地过去了,我仍没看见妈妈的身影,天渐渐黑了,我再也等不及了,飞奔进雨帘里。“啪”由于雨天路滑,我摔倒了,泥水贱满我全身,眼眶中的泪水不停打转,摇摇欲“掉”,搽破皮了的膝盖渗出一滴滴鲜红的血。“大姐姐,你没事吧!”正当我不知所措的时候,一个稚嫩的童声在我耳边响起,一把美丽的小花伞撑在我头上,一只白白的小手伸到了我面前,我抬起头,正迎上小男孩那微笑着的脸,那笑容,是那样的真诚,是那样的纯洁,是那样的令人感到心安,暖进了我的心坑、、、、、、、 这两个微妙的神情,化作一股暖流涌遍了我的全身,那感觉如入仙镜,如归母怀,照亮我前进的道路。 2. 笑对失败 失败对一些人来说可能是一块绊脚石,但对一些会笑对失败的人可能就是登上成功的阶梯,每个人都会经历失败,重要的是会正确的看待失败,不要被失败所吓倒,要感谢失败给了你一次学习的机会,给了你一块走向成功的铺路石,失败不会因为你的哭泣而怜悯你,他会因为你的坚强而退缩…… 记得有一次,我再一次重要的作文竞赛中失了利,心里感到了无比的失落,感到天空好像变黑了,世界是如此的残酷,如此的冷漠无情,一只冰冷的手正在伸向我,我跌入了失败的深渊,我真的从此就败下来了吗?不,我不甘心,我找到了我的语文老师,和他在一起谈心,语文老师听完那我的叙述后,意味深长的对我说:“失败怕什么,谁不会经历失败 果所有人都像你一样失败了就萎靡不振,那世界上就不会出现这样多的伟人了,失败是对人的一种磨练,重要的是你能不能通过这种磨练,通过了,你就是强者;失败了,你就是弱者,你甘心当一位弱者吗?看看那些伟人,谁不是经过了千锤百炼的,爱迪生被炸药炸没了家庭,炸聋了耳朵,但他不怕失败,最终成为一代英豪。也是经历了重重失败才发现了镭,你是最棒的,一定不会被困难吓倒,老师相信你一定会战胜失败,成为一位佼佼者的。你要永远记住,困难像弹簧,你强它就弱,你若他就强。不要去当失败的奴隶,要当成功的主人,我相信你一定是不甘落后的,也一定会经历重重困难,最终登上成功的巅峰的。加油吧,你在老师的心中永远是最棒的!” 我的心中备受鼓舞,我相信,我一定会战胜失败,占据成功的喜悦的,成功的荣耀会属于我,王者的桂冠也会属于我,我会成功的,因为我是会笑对失败的人。 请采纳,谢谢
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有游戏的有什么什么的作文 把你喜欢的游戏介绍给大家题目自拟的作文 游戏 有什么 什么