孩子为什么爱打游戏不爱写作业，我的孩子现在才十岁可就是爱玩游戏不爱学习怎么办我又是从事

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• 1，我的孩子现在才十岁可就是爱玩游戏不爱学习怎么办我又是从事
• 2，孩子就是爱打游戏爱看电视不爱看书应该怎么办
• 3，孩子十二岁在学习上不认真不看书不爱写作业作业错题多爰玩游戏写作
• 4，孩子沉迷于玩手机而不肯写作业父母该如何引导
• 5，孩子贪玩不爱写作业怎么办
• 6，孩子一天到晚就想玩游戏或看动画片不爱写作业怎么办
• 7，孩子贪玩平常不爱写作业怎么办
• 8，小孩子不愿意写作业是怎么回事沉迷于游戏
• 9，孩子没有学习兴趣不爱做作业还总玩手机怎么办

1，我的孩子现在才十岁可就是爱玩游戏不爱学习怎么办我又是从事

古人说，教育孩子要“和颜悦色”，要“润物细无声”。这些都是不错的。但，在有的时候，真的需要一点强制和野蛮，矫枉必需过正，不过正不能矫枉。 请教一下好朋友和有点教育经验的人吧，听听他们怎么讲的，然后给孩子立下二三条规矩（不要多，过多不易坚持，二三条规矩习惯了，再立几条）。一旦立下规矩，心一定要狠，不要太软。心太软往往坏事。 试试看。

2，孩子就是爱打游戏爱看电视不爱看书应该怎么办

引言：在孩子年纪较小的时候，如果想增加孩子见识面的话，就应该让孩子多读书，可以让孩子以后在学习方面有所帮助。让孩子读一本好的书，就可以让孩子在读书的过程中树立起一个正确的人生观和价值观。但是在现在的社会当中，电子产品非常发达，很多的游戏也横空出世，这就让很多的父母非常烦恼，因为自己家的孩子经常会因为爱打游戏和看电视而不喜欢读书，对此应该怎么办呢？下面让我们来了解一下。一、进行亲子阅读很多家长都因为工作较为忙碌，而导致没有太多时间陪伴在孩子身边，这个时候父母就可以采取在夜晚睡觉之前进行亲子阅读。因为当父母带着孩子阅读的时候，不仅可以垃圾亲子之间的关系，还会让孩子跟父母有了交流的机会，同时长期以往的进行亲子阅读的话，也会让孩子养成自主阅读的习惯。在进行亲子阅读的时候，父母可以选择一些孩子比较感兴趣的书籍，如果选择一些难度较大或者说不适合孩子看的书，对孩子来说不仅不感兴趣，还会对书籍产生厌烦，所以在选择合适的书方面，父母需要下很多的功夫。二、父母要以身作则如果想要改掉孩子爱打游戏和看电视的习惯的话，父母就尽量少在孩子面前使用手机或者是看电视的习惯，因为这样可以给孩子做一个良好的榜样，同时可以带着孩子去多买一些孩子感兴趣的书，在空闲的时候可以带着孩子一起读。一个良好的读书氛围是养成孩子自主阅读的最好的开端，所以父母作为孩子第1任老师，一定要给孩子做一个良好的榜样。综上所述，我们可以了解到，如果想让孩子爱看书而戒掉爱打游戏和看电视的习惯的话，父母一定会是起到关键性的作用，在日常生活当中，父母一定要积极地培养孩子自主读书的习惯。

3，孩子十二岁在学习上不认真不看书不爱写作业作业错题多爰玩游戏写作

自己先做个榜样，不能整天玩手机、看电视、电脑。家长多学习、看报、看书等，孩子会受些影响。可以通过游戏练孩子的注意力、静心。家长再用些心，孩子感觉你爱他、关注他、认可他（当然要赏识孩子、看到他的优点），不要一味的否定他，总是被否定、被指责的孩子，会没自信，严重了会感觉可以“破罐子破摔”，会认为自己就是什么都做不好的人；有任何进步或者独立完成任何事都要及时给予夸奖或赞赏。家庭和睦，孩子会性格好。

家长要有耐心，赶快矫正习惯再看看别人怎么说的。

4，孩子沉迷于玩手机而不肯写作业父母该如何引导

在父母看来，作业是正事，其它的玩手机、看电视都是不务正业，因此肯定是先把正事忙完在干别的。这种思想表面上来看没毛病。但是教育是一个双向互动的过程，不是父母单方面输出的过程。要是父母说什么孩子就能做什么，那么教育就太简单了，父母也就不用为如何教育孩子而发愁了，多跟孩子讲道理，灌输正面观念就行了。但教育难就难在，尽管父母说的很对，孩子却是就不听，或者表面上看来是对的，但是对孩子心理却产生了长期负面影响。而“先写完作业再看电视”就是一个表面正确的道理。为什么这么说呢？听完我的分析你就明白了。听到“写完作业再看电视”后的心理反应“写完作业再看电视”这其实是一个奖励句式，什么是奖励句式呢？看这句话，意思是“你写完作业后就可以获得去看电视的奖励”，否则你就不可以看电视，“看电视”是对完成“作业”的奖励。概括的说就是“完成A才能获得B”。A是条件，B是奖励，是人们追求的结果，它跟下面的句式是一样的。只有上班才能拿到工资。只有努力才能提高成绩。只有减肥才能变漂亮。……对于人们来说，这种句式代表了一个意思：B才是他们想要的，A只是为了获取B而不得不去做的一个条件。如果能不去做A就能获得B那就最好了。而一旦B没有了A也就没有存在的必要了，因为他们完成A的目的就是为了获得B，B都没有了，他们还努力去做A干什么呢？因此当用这种句式说“完成作业才能看电视”时，其实就是告诉孩子“电视更好，写作业不好，所以用看电视奖励你，从而鼓励你去写作业”。此外，这种句式还会扭曲人们的心理动机。给大家讲个故事。有个老人退休后去乡下买了一栋房子养老，周围花清水秀，人们也非常友爱，因此老人很喜欢这里。但是有一点不好，就是总有一群孩子在他门口调皮捣蛋，打扰他清静。这让他忍无可忍，于是一开始他经常驱赶他们，让他们去别的地方玩，但是孩子就是不听。后来老人想了一招，他告诉孩子们说：“以后欢迎你们来这里玩，我太太非常喜欢你们的嬉戏声，这让她觉得自己又恢复了年轻。为了感谢你们，每人每次来玩给你们1美元。”孩子们一听，有的玩，还有钱拿，更开心了，于是玩的更疯了。但是过了一周，老人告诉他们：“我们最近经济有些紧张，只能给你们5美分了。”孩子们就有些不愿意了。又过了几天，老人告诉孩子们：“对不起，我实在没钱付给你们了，但是请你们继续在这里玩，我替我老伴感谢你们。”孩子们就不愿意了，“没钱还想让我们在这里玩？想啥呢？”于是孩子再也不来这里玩了。最终，老人可以安静的养老了。从这个故事中，你体会到什么？原本在这里游戏是孩子们自愿的，但是当老人付钱后，游戏就别成了A，钱就变成了B，他们成了为了“钱”才在这里游戏。而结果呢？当没有了钱，他们也就不在这里游戏了。也就是说，老人用奖励改变了孩子的游戏动机。好了，现在回到“写完作业再看电视的问题”。当孩子长期被父母逼迫着这样做后，必然会产生两个心理反应：1、孩子会越来越讨厌学习，相反会越来越喜欢看电视。因为写作业成了“完成A才能获得B”的条件，这句话就是在向他们暗示：写作业是不好的，所以用奖励看电视来激励你们去写。而相对于“写作业”，“看电视”肯定是好的，不然也不会被作为奖品来奖励。因此，父母常说这种话，就是在不断加深孩子的这种认识，让孩子越来越讨厌学习，越来越喜欢电视。2、孩子的学习动机被外化了原本完成作业就是孩子本应该的任务，没有什么条件可讲。但是现在孩子成了为看电视、玩手机而写作业，这等于就是把孩子的学习动机外化，使得他们成了为奖励而学习。如果你还不理解，我换种说法“写完作业就奖励5元钱”、“考个第一就奖励1000元”、“做一次家务奖励2元钱”……是不是跟奖励孩子看电视一个道理？当我们用奖励外化孩子的动机后，哪一天没有了奖励，你觉得孩子还会为之学习吗？对于孩子来说，看电视应该跟他们学习、写作业一样，是他们自由享有的一个权力，父母无权拿来作为条件要挟孩子，否则只会引起孩子的叛逆心理。但是我们要告诉孩子，长期看电视有害眼睛，需要控制，这才是我们控制他们看电视的根本动机，孩子也会理解我们这样控制他们看的行为。父母应该怎么做现在，我们认识到这样的教育方式不好，那么父母应该怎样做来督促孩子尽快完成作业呢？我们分析下父母为什么坚持要孩子“先写作业再看电视”呢？主要原因是担心孩子看完电视后再写可能写不完，结果影响了正常的休息。假如孩子能够做到“先看电视”也能及时完成，是不是父母就没有理由来限制了？因此我们的问题不在于孩子是先写作业还是先看电视，而是如何保证孩子在正常休息的前提下完成作业。“先写作业再看电视”只是我们解决问题的一种方案，“先看电视”只要孩子能保证及时完成也未尝不可。父母可能会说了：孩子说的好听，但是在做的时候却总做不到，到时候又完不成了。父母的这种思想确实对，很多孩子也确实有这毛病，一开始说的很好，但是做的时候却不行。但是，难道我们就因此否定孩子，觉得孩子肯定不行，不给孩子一点机会？我们教育孩子不就是为了让孩子从不行到行吗？什么上来都能做到，还要父母干什么？当孩子做不到时，父母应该帮助孩子分析问题，跟孩子一起发现自己为什么做不到，然后解决问题，一步步的克服困难。看电视时间太长的话，就缩短电视时间；写作业时小动作多，就提高注意力；没有时间观念，就买个计时器提醒……孩子在解决问题的过程中逐渐培养自己的能力，同时也掌握了解决问题的正确方法。从一点一滴开始改变，逐渐才能长成参天大树。而不是上来就否定孩子，说“你不行，还是按我说的做吧”。孩子尽管做的很对，也都完成了任务，但这是父母的功劳，孩子从中无法体会到自己逐渐进步的成就感。就像摆一个积木，一种是孩子自己摆，尽管会失败很多次，但是孩子自己一点一滴改正，最终完成；另一种是父母直接该孩子摆好。这两种方式孩子从哪个里面学到的经验更多的呢？

5，孩子贪玩不爱写作业怎么办

家长首先要改变态度，督促孩子写作业是被动的做法，容易让孩子产生是为老师和家长写作业的错误思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的问题在哪里，根据孩子的性格，帮助制定放学回家的学习计划，一定要给她留出玩的时间，尊重孩子的天性。如果孩子为玩而应付作业，可以适当减少玩的时间以示“惩戒”，待孩子改观后再恢复原来玩的时间。一开始要特别注意及时表扬孩子一点一滴的进步，让孩子心情愉快地写作业，变被动为主动，坚持一段时间会有效果的。试试看。不过，家长要有耐心噢，要允许孩子出现反复，这很正常。多和老师交流请教，也很必要。祝你成功！

6，孩子一天到晚就想玩游戏或看动画片不爱写作业怎么办

可以将他所喜欢的动漫或游戏啊，与作业有机的结合起来，比如你可以告诉他通过学习，他能像他所喜欢动漫人物那样聪明、睿智、讨人喜欢等！！

给他做个时间表，和他商量（这个很重要）时间分配，在做完作业的前提下他可以玩游戏和看动画片。和他商量过了，如果他以后不遵守时间表的话，就可以名正言顺的把他剩下的游戏时间给取消了。或者把看动画玩游戏的时间挤到周末，动画可以下载到有空的时候再看。游戏还是不要玩太多，顶多一天一小时就好。

每天可以看但是有要求就是每天得以个100分这样有将有罚成绩既不下降也不用担心他看动画片再看看别人怎么说的。

电脑“关掉”。

7，孩子贪玩平常不爱写作业怎么办

其实我也是这样，我也上小学，我认为啊！可能那位“同志”认为小孩子的童年就应该是以玩为主，所以，跟他/她。多交流一下，问问他/她怎么样才学习。这样对你们父母和孩子都有好处，如果是男生的话，可能比较喜欢玩，所以不要用武力。如果她/他不听话，就跟他讲条件，实在不行，把坏习惯慢慢的改掉，比如：在孩子做了某些好的事情，给予鼓励。做得不对应定要跟他讲清楚为什么不对。这样改不掉坏习惯之类的也能缓解一下！(*^__^*) 嘻嘻……这是我作为同龄人的观点！

我家孩子也懒，不爱写作业

看来你的孩子在小学。根据我的经验，只要孩子能跟上学习进度就行，贪玩是小孩的天性，只要平时让孩子养成良好的生活习惯、学会与人交往就行，不爱写作业仅仅是小毛病，不要惊慌，慢慢引导而已

8，小孩子不愿意写作业是怎么回事沉迷于游戏

玩儿心，人人有，否则电子游戏不能成为产业。大人也上瘾呢，不只是你家孩子。家长可以警告他，家长规定的时间内可以玩儿，不是规定的游戏时间，只要玩儿，就揍；发现三次后，设备销毁。

纠结于工作问题不能好好入睡看到这简单的问题来简单地回答下.作为一个沉迷于游戏的过来人来讲.首先，棍棒式教育对于绝大多数的孩子都是有效的!伤其体肤使其痛苦，让他下次不敢再犯.但对于某些顽愚的孩子而言是没用，只会起到逆作用(和父母斗气).棍棒以后再好好沟通(让他反思自己为什么会被打以及他的行为是否正确)或许会更好(自己执迷不悟，也是一犯再犯的原因之一).平时日常生活中保持沟通(三岁一代沟，能聊他感兴趣的游戏外话题)，能做到朋友和老师相兼顾的身份(很多孩子在学校就已经受够老师了)，多和他户外娱乐(包括运动).最后说句，强扭的瓜不甜，有时候顺其自然才是一种好的解决方法.

1孩子除了游戏没有更好的娱乐方式，没有与家人朋友有更好的互动交流，，2作业太少，做完就撂挑子，3游戏太好玩。希望对您有所帮助。

9，孩子没有学习兴趣不爱做作业还总玩手机怎么办

现在有不少中小学生都沉迷于网络游戏之中，因此造成学习不用心，作业不爱做。我建议：首先要从父母做起。作为家长自己不要玩手机，身教胜于言教。其次家长不要给正在学习阶段的中小学生买手机，杜绝孩子使用手机。再次多陪伴孩子学习或做作业，经常教育孩子，让他认识到学习的重要性，玩游戏的危害。

这种情况你不能太强硬了，否则他会更厌学。你要对他有耐心，忙他分析作业的量是多少，分小阶段完成，完成一个阶段给予一定的奖励，全部完成，还有奖励；提前完成，更要奖励！现在的孩子，你就的多动脑才能跟上他的思维。但切记，奖励要适当，更不能无效。而完不成要惩罚啊。这样就要求你与孩子一起顶奖惩了。这样他会有兴趣的。

父母是孩子最好的老师，父母在做什么，会潜移默化的影响孩子，多陪伴，多沟通，另外孩子都需要鼓励，不要一味地去责怪，先做好自己，为孩子做个榜样，相信你的孩子会一天比一天优秀。

如果你的孩子在上小学，初中建议你最好不要买手机也不要再给他们玩太多，因为现在很多初中生，小学生沉迷于王者荣耀，吃鸡啊等等游戏。你要忍下心去不给他，你一味的慈爱只是另一种方式的危害。

读书的孩子要想毁了他，就只需要给他配一个手机，低年级的娃娃自制力差，千万不要过早配这些电子产品，放学回家，就要让孩子抓紧写作业，必须在规定时间内完成任务，不要养成拖拉的习惯。

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