越南农村孩子玩什么游戏比较好，有没有什么游戏可以让思维活跃的求推荐几个

本文目录一览

• 1，有没有什么游戏可以让思维活跃的求推荐几个
• 2，冬天的民间游戏
• 3，越南人喜欢玩什么游戏
• 4，适合特殊儿童的体育游戏
• 5，农村也有不一样的乐趣在农村孩子们经常玩的游戏有哪些
• 6，有什么适合811岁孩子玩的游戏啊
• 7，农村孩子除了看电视还有哪些娱乐项目呢
• 8，体验贫困山区孩子生活的游戏
• 9，农村孩子除了看电视还可以做哪些游戏呢
• 10，八至十岁孩子适合玩什么游戏
• 11，孩子不合群家长该怎么做

1，有没有什么游戏可以让思维活跃的求推荐几个

这个挺多的吧，不知道你想带孩子玩还是团队组织玩，孩子玩的话，还是找点专业的吧，快乐营的元系统思维全都是游戏的形式、还是让孩子接受专业的训练比较好。我觉得是这样的！

杀手空间…………试试真心不错

2，冬天的民间游戏

付费内容限时免费查看 回答 1. 玩冰车这类游戏一般都会在很多结冰的场地玩，玩的方式也有很多种，可以是一个人，也可以是多个人。2. 滑冰滑冰是很多年轻人玩的，一般都要做好安全措施，例如护膝等。3. 堆雪人在大雪天后，一家人到户外堆个雪人，也是别有一番乐趣的，小孩子是最喜欢堆雪人的了。

3，越南人喜欢玩什么游戏

完美世界 剑侠情缘官服私服都常有越南人的身影

4，适合特殊儿童的体育游戏

如果时盲童的话，我们可以来一些听觉类的游戏，比如听声音，辨别方向，比如让能看得见的，来指挥看不见的（用声音来指导）；聋童的话，只要不用太多关于声音的就好了。对于这些特殊儿童，我们要发挥他们有利的器官，让他们在游戏中找到自信！儿童，其实来些简单一点的，到处用跑跳，过障碍就好了。体育游戏分为很多种，或者来叠积木，看谁叠的最高等等哦。

5，农村也有不一样的乐趣在农村孩子们经常玩的游戏有哪些

我是农村小孩，小时候手机还没有现在这么普遍，就算有手机，也跟现在的老年机差不多，只能打个电话，最多再玩一个贪吃蛇，农村条件本就没有城里好，小孩子又很爱玩，没钱买玩具，只能自己发明一些东西来玩，撑花盘，大家应该都玩过，就是用一根绳子，两段系在一起，撑在手上，开始玩，不同的撑法可以撑出好多花样，直到最后谁撑不出来了，就输了。还有扔石子，那时候为了攒石子，放学路上都在捡，一般的石子还不能用，要用那些表面比较光滑，比较圆的，这样玩起来也舒服，有的小伙伴为了跟别人不一样，就自己造，用瓦片砸成一小块一小块的，再磨成圆的，或者用砖头也可以说，为了一个好看的石子，可以磨上好几十分钟，有的小伙伴不会造，就偷拿别人的，要是谁的被偷了，比考试不及格还难受。每次玩完就赶紧放起来，要是被家长知道，说不定就会被扔了，他们怕因为玩这个耽误学习。还有一个就是跳皮筋了，相信这个大家更不陌生，跳皮筋用松紧性的绳子最好，记得小时候为了找松紧绳，把裤子里的松紧绳弄出来，一段一段的接起来跳，后来被妈妈知道了，被打了一顿。跳皮筋分一二三四级，跳的程度也加难，玩这个游戏最少三个人，那时候人凑不够，就用凳子撑着，玩这个游戏，特别费鞋子。现在想想那时候真美好，现在除了手机还是手机，特别无聊。

6，有什么适合811岁孩子玩的游戏啊

愤怒的小鸟啊、QQ堂啊，小孩子的话还是要玩一些能够锻炼反应速度和协调能力又动脑的游戏比较好。

洛克王国，摩尔勇士，摩尔庄园，赛尔号，奥比岛

4399小花仙 奥比岛 盒子世界 连连看

奥比岛 不过建议 最好让孩子尽可能晚一点 接触电脑

7，农村孩子除了看电视还有哪些娱乐项目呢

在我们小的时候，没有太多娱乐项目可以供我们选择，我们也不像城里的孩子周末可以去看看电影、游乐场，我们的游乐场就是随便找一块泥巴地里玩弹弹珠、打纸板、抓石子，这些就是我们农村里的娱乐项目，相信很多农村的孩子都玩过这些娱乐项目。1、弹弹珠弹弹珠弹弹珠的游戏规则是怎么样的呢？我相信很多人都忘记了，我就给大家粗略的介绍下：在我们农村老家，我们一般都是这样玩的，找一块泥巴地，一定要带坑洼的那种，或者自己刨个坑，这个坑叫做“进必死”，只要你的弹珠一不小心掉价坑了里，那就是必死无疑。如果甲方弹中乙方的弹珠，即可获得他的弹珠，继续弹下去，直到你没弹中为止！如果你没弹中，就换下家弹。这个游戏的规则其实是非常简单的，如果你们有更好玩的玩法可以在下面留言，分享给大家！2、打纸板打纸板打纸板是一个非常考验体力的娱乐项目，在农村的孩子基本都玩过！我还记得小时候为了折纸板，撕掉自己的课本，可没少挨打！打纸板的游戏规则又是怎么样的呢？这个规则就很简单了，只要你把别人的纸板从一面打到另一面就算你赢了！你们玩过吗？3、抓石子抓石子先教大家如何制作石子，先找瓦片，用刀砸成圆形，然后把棱角的地方磨一下！抓石子的规则有很多种，很多年都没玩过了，都记不清有哪些规则了，还有记得清的小伙伴可以给大家分享下！回忆下我们农村的美好童年。农村人生宛如一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆犹如大海，而童年是一片最美的浪花；生命犹如大树，而童年是一片最耀眼的绿叶……而我认为童年是片布满五彩贝壳的沙滩

8，体验贫困山区孩子生活的游戏

一桥板（3~5M长），一扁担，2桶，2×5公斤水方法：在桥板2头垫2块砖（可多可少），垫好桥板，让同学从这头拿着扁担穿过桥板到另一头挑上水，再回来，5个学生一组，来回穿插（中间可设置难度，自己定义），看结束后那方桶里的水多，多的一方获胜。主题：对孩子的体力，脑力，协调能力有很大的要求，在一定程度上也能体验到农村孩子的不容易，最后再告诉孩子们，像这样的游戏，在农村来说，就是最简单的最普通的生活；农村孩子走的路，也要比这个路难走很多。以此达到感化教育目的。自己的一个游戏，很简单，但是很教育人，望采纳，谢谢！

你好！一个绳子，让小学生拔河。我的回答你还满意吗~~

9，农村孩子除了看电视还可以做哪些游戏呢

1、跳绳跳绳是小学体育的必考项目之一。平时作业、课外班多，没时间练跳绳的，可趁着孩子放假在家，把跳长绳、短绳都练起来。2、踢毽子踢毽子是我们小时候特别爱玩的游戏，现在会玩的孩子越来越少了，但踢毽子的好处多多，踢毽子时，通过抬腿、弹跳、曲身、转体等动作，使身体的各部分都能得到很好的运动。3、各种球类游戏现在农村生活越来越好了，很多村里都设有村民活动场所，羽毛球、乒乓球、篮球等球类场地也是应有尽有，小孩放假在家，各种球都可以玩起来了。4、各种棋类游戏跳棋、飞行棋、五子棋、象棋等等，各类棋类游戏益智又好玩。5、老鼠偷油游戏我们家小朋友特别喜欢跟小伙伴玩老鼠偷油游戏，老鼠偷油游戏一般也是由多人一起玩耍，不会玩的可上网查下游戏规则。6、一二三木头人游戏一二三木头人游戏，一般由多人同时组成玩耍，不会玩的可上网查下游戏规则。7、穿越警戒线游戏昨天，谢楠晒了一组自家孩子在家玩穿越警戒线游戏的照片，很多朋友都表示家里没有同款走廊玩不了，而在农村空间大，这个游戏完全可以玩起来了。8、人形时钟游戏话说，有空的家长也可以以学学吴京谢楠的坑娃游戏。2020年12月9日晚，吴京妻子谢楠更新了社交动态，晒出一段吴京陪俩儿子玩耍的视频，画面欢快乐趣十足。从谢楠晒出的视频画面来看，她和老公吴京正带着两个儿子一起玩人形时钟的游戏。大儿子吴所谓最先出镜，身穿黑色T恤白色家居裤，扮演分钟的他躺在地上，正在被爸爸拖着来回旋转。而在游戏中充当人力的吴京，则在一边转儿子的同时还一边“滴答滴答”地配音，游戏玩得十分“到位”。在吴所谓这个“分针”被旋转完之后，谢楠又喊吴京“下一个”，这次出镜的是弟弟吴老二，爸爸吴京称其为“秒针”，并且还表示要比哥哥“分针”要更快一点。虽然吴所谓和弟弟被爸爸像陀螺一样高速旋转，但小哥俩毫无不适，全程尖叫不停，笑哈哈的，玩得十分开心。网友看后也纷纷留言，“真好，都不用擦地了”“被玩坏了”“不趁现在玩，再大点就玩不动了”“哈哈哈玩得真开心”。总之，农村空间大，孩子可玩的游戏有很多。你还有哪些可推荐给小朋友玩的游戏呢？

10，八至十岁孩子适合玩什么游戏

迷你世界，我的世界

火影忍者、西游战记、洛克王国、植物大战僵尸2等都可以。

.仙剑系列吧(单机对孩子会比较好[话说亲身经历吖我13岁]网络的觉得有些过早，10岁大的时候一般不会对生人有太多防范）、有些感情元素，但是非常感人。我7岁大老爸就让我接触仙剑，玩到现在13岁。 里面的迷宫也是需要脑子过的，尤其是仙剑三外传的后部分，迷宫都很难，而且战斗是否胜利也是取决于自己如何设定战斗方法。当年我一玩就玩上瘾了。里面的剧情是我最最喜欢的，记得我第一次接触的是仙剑三，里面的剧情我居然看着会泪流满面（那年我才7岁！）瞧见爸爸也在身旁抹泪。而且爸爸玩不过的剧情我也全玩过去了。若家长有空也可以玩，真的很赞。 书城的软件区会有，仙剑一般都是69元左右。 全益智的话.. 同意前面同学的祖玛，是讲射球的一个游戏，色彩也很丰富。还有疯狂瓶盖、连连看之类的。 现实生活之中也有很多啊 跳棋、五子棋、象棋、国际象棋之类的都是吖。

11，孩子不合群家长该怎么做

从思想上教导、行为上引导，两方面同时进行。对于不合群的孩子来说，首先我们要明白孩子为什么不合群，这种所谓的不合群是孩子主观意愿造成的，还是客观事实影响的。换句话说，是你的孩子性格问题导致的不合群，还是在这个群体之中曾经发生过什么，影响了孩子。这两种可能性，虽然结果都是孩子性格孤立，但本质上是有很大区别的。如果是第一种，那么你就要通过性格塑造的引导方式来对孩子的思想进行一种诱导式的疏通。如果是后者，那么你就要找到那件事的真相，从根本上解决孩子对于群体的抗拒。我们先说第一种可能——即孩子的性格（主观意愿）导致的不合群。这种孩子的性格通常以孤僻为主，常见的现象不仅仅是不合群，通常伴有少言少语，喜欢把事情闷在心里，跟爸妈也没话说等现象。对于这种类型的孩子，家长首先要多进行沟通，每天在孩子放学之后可以带他出去玩一玩，有利于身心健康的养成，同时要经常开导孩子，让他逐渐的阳光起来。据了解，热爱运动的孩子通常乐观开朗，而喜欢宅在家的孩子容易产生自闭症、抑郁症前兆等不利于儿童成长的病症（不合群就是自闭症的一个前兆），所以，多带孩子运动也是一种有效缓解的好方法。除此之外，还要经常对孩子的心理进行疏通，尽可能的不要让孩子有意识的去隐藏一些事情，多抽出时间陪伴孩子，毕竟大多数的不合群来自于自闭，而自闭来源于家庭关怀的缺失。如果是第二种情况，那么对于家长来说就有些困难了。因为你必须要从孩子口中或者从其它渠道了解到是什么导致了孩子出现了这种状况，不对症下药是很难彻底解决问题的。我们经常看到的一些电视剧、电影，也都是因为孩子的小时候经历过一些让他们难以忘记的不好的事情，才导致了后期人格的缺失和孤立。所以，家长有责任也有义务，把孩子深埋在心底的那种恐惧或不安找出来，并开导孩子从阴影中走出来。在引导的过程中，如果有必要也可以选择咨询心理医生，来对孩子的心理进行精准的把控，毕竟幼年时期的状态能够决定孩子一生的性格状态，千万不能留下不可弥补的阴影。

身边总有部分宝宝似乎不太容易融入其他小朋友当中，一位朋友4岁的儿子上幼儿园上了半学期，仍旧不跟小朋友玩，平时小朋友玩游戏的时候，他只静静地站在一旁看。平时在小区玩耍也是一样，只是喜欢一个人玩。这样的孩子是不合群吗？这样的宝宝多表现为怕生，总是一个人独自在一边玩，孤独沉默。造成这个情况有很多因素，现在的住宅都为高楼，本单元上下没有同龄孩子，没有玩伴，与同龄小朋友接触的机会少，不懂得如何去相处，家长还会担心出事，干脆让孩子不要出门。同样大人也怕把屋子弄赃，不让孩子带同学到家里玩。也有可能孩子身上存在某些缺点，例如，爱捣乱、爱骂人等原因，小朋友们是不欢迎他加入游戏队伍的。还有少数体弱多病的孩子也不愿意参加集体游戏和活动。对于他们首先要增强体质，要找大夫诊治，把孩子体力恢复起来。有了强健的体魄，你的孩子就会改变过去那种腼腆的、懦弱的、只缩在家里不敢和小朋友一起玩耍的习惯了。儿童期孩子社交的发展有一定规律，3岁前孩子们以旁观或独自游戏形式为主，4，5岁后才发展为合作游戏或协同游戏。所以如果一个3岁前的小孩总是喜欢一个人玩玩具，而拒绝分享或不想跟人一起玩，甚至为了独自玩耍而抢玩具，那是正常的，不能因此认定孩子性格不合群。当然，也会有部分早熟的孩子在3岁前喜欢跟别的小朋友玩。还有一个情况，孩子唯独喜欢与某几个小朋友玩耍，而对其他人却很排斥，这也并不奇怪。牛顿小时候不喜欢跟人交往，说话少，常因为被老师叫起回答问题而紧张，但他与哈雷彗星的发现者哈雷是好朋友；爱因斯坦小时候不喜欢跟其他小朋友玩游戏，而喜欢一个人蹲在花园角落的灌木丛抚摸树叶、观察蚂蚁，但他没多久便跟犹太兄弟麦克斯和伯纳德成为了好朋友。或许真应了那句话：我不是不合群，而是我合群的人里没有你。所以，如果你家孩子跟自己表姐表哥玩得比较好，但只是不愿加入某个群体一起玩，所以父母们完全不用担忧。不过如果孩子为了自己玩而妨碍到他人，父母该教给孩子一些与人相处的规矩。除了一方面对孩子的选择表示尊重，一方面也要让孩子尊重他人，另一方面父母还可以让孩子跟更多的不同类型的孩子接触，让孩子找到适合自己交往的朋友。从儿童发展心理学的角度，4，5岁后孩子会以合作游戏或协同游戏为主，如果有些孩子上学了大半年或一年以上，度过了分离焦虑期，仍然拒绝其他小朋友一起玩，那就要引起父母重视了。面对真正不合群行为的孩子，父母该怎么办？2岁以前，不苛责。孩子2岁以前的同伴交往，都是没有交集的平行游戏，比起同伴，他们对爸妈更感兴趣，所以不要苛求。3岁以前，多关爱。3岁以前，给予孩子足够多的关爱、鼓励，少一些不耐烦或忽视，孩子对人际关系可能会期待更多、担忧害怕更少，他会自然而然地表现出更多主动的探索和与同伴交往的愿望，因为，一个孩子对社会（他人）的认知，源于生命最初与父母的关系和交往。3岁后，逐渐放手。孩子3岁以后，父母需要学着放手，一点点撤出孩子的生活。过好你自己的生活，不要让孩子为你牵挂，被你扰动过多，这样孩子才能安心地离开你。教孩子一些必要技巧。日常陪伴孩子阅读、亲子游戏等过程中，可以自然而然地教会孩子一些基本的同伴交往技巧。比如“我可以跟你们一起玩吗？”这样的邀约，以及分享、交换、赠予、轮流玩这样的规则。听听孩子说什么。如果上述你都做到了，仍找不到原因，那么多倾听，问问孩子，他是否遇到了什么其他困难，再提供有针对性的帮助。必要时寻求心理支持。

孩子不合群是什么意思？对于人来说，不管年龄大小，他们都有一个自己的人际关系，对于幼儿园中的孩子来说，这些人际关系可以很好的发展和成长，这是很多孩子设计能力建立的重要时期！而对于孩子不合群，有的家长发现，只要孩子一接触新环境时，他就会显得胆小、怯懦，不愿意去交流、不爱说话等各种表现！孩子不合群的原因是什么？想要解决孩子不合群这个难题，请家长一定要好好看看下面的说明！孩子不合群，在很多的影视剧中应该都见过这样的情景。那些公子哥、小公主们到了幼儿园或者学校，总是给人一个不合群的设定……而在社会中孩子不合群也是极为常见！那些巷子口跑到大的孩子一定会比小公主小少爷们，成长得更好！有的父母送孩子去幼儿园，孩子立马就开始哭泣！究其原因，其实也是因为在平时的生活环境影响下，他们在新环境中不合群的表现更加明显，这样的孩子好像每天都不开心、没有朋友、不想上幼儿园、哭上一周一个月……孩子此时的社交已经存在严重的障碍问题……对于孩子不合群，家长该怎么办？解决这个难题前，我们先来了解一下孩子不合群的原因！孩子不合群的原因是什么1、家长过分保护的孩子家长过分保护孩子，对孩子周围的一切伙伴和事物都过分的挑剔！造成孩子孩子不合群！其实就对于孩子交朋友，那是他们自己建立社交能力的关键时期，家长这样看似十全十美的做法，长期影响下孩子自然变得高傲骄横，久而久之不合群，多有的人都不理。2、孩子自卑孩子过分自卑也是导致不合群的原因。高傲的孩子不合群，自卑的孩子更不合群！自卑的孩子会因为长相、身材等受到别人的嘲笑和嫌弃，长期之下，孩子越来越自卑，渐渐不愿意交流，自己变得不合群。3、太敏感的孩子太过于敏感的孩子，内心情绪天生丰富多变，但是却不善于表达，长期堆积在自己的内心，久而久之，孩子很容易就更容易曲解别人的意思，误会别人，但是别人都不愿和他亲近，变得疏远，直至变为不合群的人。下一页：孩子不合群怎么办？

孩子不合群是什么意思？对于人来说，不管年龄大小，他们都有一个自己的人际关系，对于幼儿园中的孩子来说，这些人际关系可以很好的发展和成长，这是很多孩子设计能力建立的重要时期！孩子不合群，在很多的影视剧中应该都见过这样的情景。那些公子哥、小公主们到了幼儿园或者学校，总是给人一个不合群的设定……而在社会中孩子不合群也是极为常见！那些巷子口跑到大的孩子一定会比小公主小少爷们，成长得更好！有的父母送孩子去幼儿园，孩子立马就开始哭泣！究其原因，其实也是因为在平时的生活环境影响下，他们在新环境中不合群的表现更加明显，这样的孩子好像每天都不开心、没有朋友、不想上幼儿园、哭上一周一个月……孩子此时的社交已经存在严重的障碍问题……对于孩子不合群，家长该怎么办？解决这个难题前，我们先来了解一下孩子不合群的原因！孩子不合群的原因是什么1、家长过分保护的孩子家长过分保护孩子，对孩子周围的一切伙伴和事物都过分的挑剔！造成孩子孩子不合群！其实就对于孩子交朋友，那是他们自己建立社交能力的关键时期，家长这样看似十全十美的做法，长期影响下孩子自然变得高傲骄横，久而久之不合群，多有的人都不理。1、为孩子创造交往的机会性格比较内省的孩子在面对陌生人或者陌生环境的时候，她们多表现害、不爱说话等，这样的孩子被很多人忽略，从而不合群。家长们可以在家和孩子一起打打招呼、练习练习比如早上好、爸爸妈妈辛苦了之类的话。在平时后，家长要多和孩子沟通，带孩子散散心、爬山等，尽量多接触外面世界和人物，慢慢让孩子忘记害怕，不低触陌生。2、和孩子一起读关于朋友的绘本读绘本是家长与孩子间最直接的亲子交流，一起读读绘本可以让孩子学习其中的一些交友技巧，讲完故事后，可以和孩子交流探讨故事中的情节，问问孩子是怎样看待这个事情的，你会怎么做等等。3、和孩子一起游戏有的孩子，因为强势就回去强别人的玩具，这样的强势孩子因为不礼貌而被孤立不合群！对于这样蛮横的行为，家长可以采用游戏的方式教育孩子通过虚拟游戏接受规则，比如一人玩一会儿、等你先玩我在玩、找找别的玩具等，这些看似不是游戏的游戏，在无形中可以给强势的孩子潜移默化的教育。4、教孩子乐于助人家长鼓励孩子帮助别人，会让孩子感到自己的存在感，还能激发他对伙伴的关心，对他人的同情心，比如家长可以在孩子身边适当示弱，让孩子主动帮助你，在请求帮助前一定要征得同意，家长自己做

在这个社会上不合群的人是很难生存下去的。现在很多孩子都被家长惯着，有些孩子就显得很不合群，这样的小孩如果没有改正观点，以后就很难适应社会。大量调查表明，合群的孩子在知识范围，语言表达能力，人际交往能力等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。可是，由于很多家长长期娇生惯养或放纵不管，使孩子（特虽是有些独生子女）非常任性，喜欢独来独往，很少想到别人。这样的孩子篚以后很难与人合作，因而也很难适应社会。不合群的孩子大体上可以分为两大类：一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一类表现为爱哭闹、爱捣乱、爱逞能、爱惹是生非。要培养孩子合群，家长首先要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。这主要表现在全家人和睦相处上，大人关心小孩，子女关心长辈，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。同时，家长也要尊重孩子，切忌随意训斥、打骂，要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成合群的性格。家长还应该让孩子多参加集体活动。从小生活在同龄人的群体中，孩子们会逐步学会怎么生活，怎么相处，怎么玩耍。有许多家长生怕自己的孩子会在集体生活中“吃亏”，便要求孩子自顾自，不要与其他小朋友来往，这样做表面上似乎是爱孩子，实际上，使孩子无法得到群体生活的锻炼，势必会影响孩子的健康成长。对于爱捣乱，爱逞能，爱惹是生非的孩子，家长要教育他：“你这样下去，没有一个小朋友会和你一起玩了，老师也不会喜欢你的。”在幼儿园，老师应利用孩子的“从众心理”，使他看到整个班级是团结的，守纪律的，捣乱，逞能是不受欢迎的，孩子慢慢就会同化于集体之中。应指导孩子的家长：（1）强化“接受邀请”的行为。不合群的孩子喜欢接受其他小朋友的邀请，如果家长发现孩子偶尔接受个别小朋友的邀请，即使是很勉强的，也要及时给予鼓励，如果发现孩子接受了别的小朋友邀请，并表示愿意参加，更要大加赞赏，促其参加。（2）强化“邀请别人”的行为。家长要鼓励孩子欢迎主动上门来玩的小朋友，并为孩子们提供游戏的场所和他们感兴趣的玩具，还应不厌其烦地、热情地鼓励孩子并和他们一起玩。总之，要使孩子由不合群到合群不是一朝一夕的事，不能急于求成。经过一段时间的努力，你就能把自己的孩子培养成一个关于与人合作、能适应社会的人。

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