小朋友不听话玩什么游戏，小学生能坐着玩游戏又不需要惩罚输的人有哪些游戏

本文目录一览

• 1，小学生能坐着玩游戏又不需要惩罚输的人有哪些游戏
• 2，幼儿不听话该做什么游戏
• 3，慰问智障儿童该玩什么游戏
• 4，请推荐一些适合小学生玩的小游戏
• 5，小孩子不听话天天要玩平板藏起来了还叫着要玩怎么办 搜
• 6，我孩子不听话老爱玩游戏不知道怎么办
• 7，适合小学生的亲子互动游戏有哪些
• 8，72孩子总是喜欢打闹玩比较幼稚的游戏

1，小学生能坐着玩游戏又不需要惩罚输的人有哪些游戏

把同学们分成人数相等的小组，给他们安上号数，让两组同学进行PK。例子:题目是“果园里有什么”，一组1号：“苹果！”二组1号：“香蕉！”，一组2号又继续PK二组2号......（不一定要水果，只要有可能的都行。如：园长，叶子......但不能重复）题目出什么都可以，我是一名小学生，玩过这个游戏，非常好玩！希望采纳！

唱歌,跳舞,讲故事或者讲笑话,朗诵都可以

三国杀 不解释。

击鼓传花 猜谜语 你就想去吧

天黑请闭眼游戏规则上网搜

2，幼儿不听话该做什么游戏

我家孩子一周半了也经常不听话。有一次看见我扫地，就要扫帚，我想把剩下那点扫完，没给她，她就哭着跑到我跟前打我；有时候带她出去逛街，她一看到喜欢的玩具就非要买，不给买，就哭着坐地上不走了，哭得我都想揍她了，让我很难堪。后来我跟朋友聊起这事，她就给我推荐了一款教育孩子的产品，说那里面不仅有家长教育孩子的很多专家讲座，而且还有儿歌、故事、绘本等很多宝宝学习的内容，都是以视频形式呈现的，每天还会有新视频加入。后来我半信半疑地就买回去试了，我看到里面确实有孩子不听话该不该打，如何教育孩子，关注孩子的精神，孩子脾气大怎么办，给孩子吃什么好等等，原来教育孩子确实有很多学问。从此她不听话任性时，我不会去打她，打不是唯一有效的方法，而是耐心地给她讲道理，有原则地解决问题，坚决不溺爱她，我很喜欢听这些讲座。孩子更喜欢，一播放儿歌视频，她就手舞足蹈地跳起来，虽然还不会说连贯的话，但嘴也一张一合地好像这个儿歌是她在唱。故事绘本她也挺喜欢看的。

3，慰问智障儿童该玩什么游戏

要看智障的程度，一般都是幼儿园级别游戏，带他们一起唱唱儿歌是很好的选择，较大的积木、拼图、套圈也比较适合，千万要注意安全，吃的东西他们也很欢迎，可以拿一些作奖品，折纸、游戏棒之类精细活最好不要，如果玩牌，建议买便宜一点的，他们力气很大不会自我控制。

只要你有爱心 平等心 读懂了特殊教育 把他【她】们看做是自己的孩子 你就会知道他【她】们需要什么？你该带给他【她】们什么了？

你可以了解一下蒙台梭利教学。他的一个系统都是以游戏的方式进行的，也发展了一套教具，其实就是游戏，专门给智障孩子进行恢复的训练的玩具。

积木 积木、拼图、套圈 奖品，折纸、游戏棒 玩什么不重要 重要的是你们应该用心关心他们 他们就会很快乐 最好找到愿意领养他们的爱心父母 给予他们更多的爱

4，请推荐一些适合小学生玩的小游戏

海底世界 海底世界游戏是一个非常好玩有趣海底乐园类游戏产品，孩子通过回答问题海葵的题目，可以（1）增加学识数值（2）增加等级，而问题海葵的题目涵盖小学生生活的方方面面，对孩子的智力提高大有帮助

檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心 上联：「丝」谐「私」。 下联：「泥」谐「疑」，方言读音。 因荷而得藕 有杏不须梅

海底世界 一款青少年网页游戏产品，让孩子们在这个小岛上增进友谊，收获朋友，培养互助的爱心。 推荐 奥比岛 摩尔庄园

百鬼夜宴中华客栈玩法简单也是很悠闲的游戏。

我小时候的游戏：跳房子~ 丢砂包~ 跳皮筋~ 跳绳~不知道现在的孩子们还玩这些么~ ^^ 如果不玩你可以跟孩子做些亲子游戏，这样孩子娱乐了身心也跟父母的感情有所增进~

试过《逗游》吗，里面的游戏很全

5，小孩子不听话天天要玩平板藏起来了还叫着要玩怎么办 搜

一是，培养孩子其他方面的兴趣，让孩子的生活丰富多彩，从而减少玩平板的时间。 二是，定规矩，和孩子商量好，在什么情况下玩平板（比如说表现好，或者昨晚某些事情后），每天可以玩多长时间，然后按规定严格执行。教育孩子一方面靠引导，让孩子生活丰富，另一方面，用规矩让孩子养成好习惯，单方面的禁止，或者随心所欲不让孩子玩往往效果很差。

可以让他写一会作业玩一会平板。

不买不就行了

孩子多大了？藏起来不是解决的办法啊。

听我的！千万别和他讲道理,小孩子一般不会听的！你要慢慢控制他玩平板的时间，最后她可以戒掉玩平板的！

任何地方都要有规矩和原则，与孩子商量好，如何使用平板，用多少时间，什么时间段是允许的，不遵守会如何。商量好贴出来，你就象警察执行一样，按条例，不管他是叫还是哭，不会打也不用骂，只要告诉孩子：我相信你是个守诺言的孩子，我们一起来坚守自己的诺言。每次都微笑而坚定的望着孩子，然后分散下他的注意力，以其他形式陪同孩子。其实孩子迷恋游戏，其中反应出是父母的陪伴不足，精神上缺少寄托。

6，我孩子不听话老爱玩游戏不知道怎么办

那么，大人应该了解为什么孩子会去玩游戏，是作业太少还是不够自觉，倘若是作业太少，那么，在他做完他该做的事情以后，玩玩也无妨，但要控制时间，切勿上瘾。倘若是不够自觉，那么，家长也应该督促，如果不听，那么，也只有设密码，千万不要随意打骂孩子，伤了他的自尊，让他觉得，玩和不玩都一样，形成了一种叛逆心理。希望对你有帮助，我也是个孩子。

不是现在有很多监护软件么？就是可以固定时间的，其他时候进去要密码，这可以一定程度上起到作用，不过最关键的还是没事要带孩子出去玩些其他的，这东西要控制是控制不住的，家里不让玩，学校那么多同学都在玩会导致跟家里出现矛盾，所以培养其他的爱好是必须的，前提是他喜欢的。最后，最好跟电子产品没有关系。

要及时制止，后果可想而知。上瘾了的话就会去网吧，不过要适当的给他玩玩

应当限制他（她）玩，比如一天玩半小时至两小时。千万不要禁止孩子玩，因为这样会导致他（她）更不听你的话，对教育工作会形成不好的影响。最好是让孩子用劳动的方式赚取游戏时间（不可超过三小时，对眼不好），既可以让孩子少玩电脑，也可以培养他（她）爱劳动的好习惯。

正常--我同意玻璃热可可说法-----顺便说一下，我也是孩子，现在很少有孩子不爱玩游戏的，关键是怎么个玩法 前提；作业写好，然后复习一下--不要去网吧之类的地方去，容易学坏的零花钱不要太多，一天5-10元就可以了可以适量玩玩，放假的时候1-3个小时（星期5,6,7，寒假，暑假）无聊的时候多和朋友玩玩，多活动一下

对儿子说，看，爸爸以前就是因为喜欢玩游戏所以………………

7，适合小学生的亲子互动游戏有哪些

(1) 找孩子 准备:绸带八条。玩法：抽签派出8对亲子参加。父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子，确认后把孩子拉到一边，摸对为赢。 （2）两人三足接力赛 准备：绸带12条。玩法：抽签派出12对亲子。每组四对亲子，分三组进行。每对亲子用绸带绑住一只脚，由始点竞走到 终点，最快到的一组为赢。 （3）站报纸 准备：12张大报纸 。玩法：抽签派出12对亲子参加。每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布，输的 把报纸对折，如此类推，直到报纸不可对折时，父母要抱起孩子，这就算输了。。

天真简单就是陪孩子玩的真谛 玩你小时候喜爱的游戏：无论是玩球、捉迷藏、野餐、放风筝、讲故事，还是造纸飞机、剪纸，只要你全身心地投入，子女的生活就会充实、有趣。 简单郊游：简单的郊游很美妙，观察春天带给万物的变化，比如路边的小树发新芽了，小草正在努力冒头，粉色的桃花是多少瓣。蒙特梭利的科学教育观认为，接受过引导的孩子，对某一种事物的关注力会更长，从来想象力更强，她会知道从颜色、形状、长短、科别中去观察不同植物的变化。 保持天真：在孩子眼中，父母越天真越好。在春游的路上，一向斯文、严肃的事业型家长，和孩子一起扮成3只小猪，一边学猪叫，一边互相追逐，孩子可能会觉得这是她在春游中得到的最大快乐。 陪孩子玩耐心很重要 在玩的过程中，耐心是最重要的。孩子乐衷的游戏就是那么几种，而且孩子一旦玩上了瘾，会重复n次，乐此不疲。学之源右脑开发宝典汇集的亲子互动游戏，通过互动游戏让宝宝在游戏中开发右脑，开发智力。这时候家长可不要嫌烦，千万别跟别人交谈啊，或者将注意力转移到其它什么事情上面，因为这样孩子会觉得家长对她不重视。 鼓励孩子冒险。在春游的过程中，孩子特别喜欢冒一些险，比如反复跨越一些她刚好力所能及的沟渠。其实陪孩子玩是件非常有趣非常享受的事，可以在玩的过程中发现她的点点成长。

8，72孩子总是喜欢打闹玩比较幼稚的游戏

孩子的天性比较活泼，其实喜欢打闹玩耍的孩子会锻炼思维，不要太约束孩子，有一些拓展思维的游戏可以代替幼稚游戏，劳逸结合，注重给孩子安排时间

是多大的孩子呢？一般情况下小学阶段的孩子会有些打闹的行为，这是因为他们需要获得更多的关注和关心，这就需要家长多一些陪伴，至于玩幼稚的游戏可能只是单纯的喜欢，喜欢游戏情节，闯关、场景，他并没有考虑太多，这是我长期接触孩子的一点心得，希望能帮到你！

游戏九 : 卖小猪 玩法：请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖猪”人， 另一名幼儿扮“小猪”， “小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。 游戏开始， 大家边念儿歌边按顺时针方向走， “卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时 针方向协调地走。当念到“五”字时，大家停下，“卖猪”人站在谁前 面就把“小猪”卖给谁。 此时， 双方调换角色： “卖猪”人作圈上幼儿， “小猪”作“卖猪”人，圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始。 附儿歌：卖小猪——卖卖卖，卖小猪，小猪长得胖乎乎。大耳朵，细尾 巴，圆圆肚子像腰鼓，要问小猪多少钱，一头卖你一百五。 游戏十 : 看谁逃的快 玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手 掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手 指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。 游戏十一 : 摸摸乐 玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠 正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或“错”）。 游戏十二 : 锁小手 玩法：两人一组进行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一人作“小 手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“锁”念儿歌：金锁锁， 银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手 收拢，抓住小手指即为胜利。 附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁。 ———————————————分割线—————————————————— 满意请采纳(⊙o⊙)，以上是软硬谦施团队为你带来的回答。 如果有什么不懂的可以追问，以后有什么问题可以向我提问或者向我的团队提问。(*^__^*) 嘻嘻……

小孩都喜欢玩，陪他玩呀。不能把小孩当大人看，小孩最重要的是陪伴。

小孩在小学阶段一仍然做一些幼儿时期的打闹追逐游戏

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