英语游戏大小声怎么玩，英语游戏怎么拼

本文目录一览

• 1，英语游戏怎么拼
• 2，大小声的游戏怎么玩
• 3，英语游戏字链条是怎么玩的
• 4，幼儿园的孩子上英语课有什么好玩的游戏吗请描述具体游戏过程
• 5，英语课堂游戏怎么玩
• 6，小学英语课堂常用的游戏
• 7，小学英语课堂游戏告诉我英文名字和玩法

1，英语游戏怎么拼

computer game

game

game 游戏 computer game 电脑游戏 recreation 消遣 娱乐 sporting 运动方面的游戏 play 玩 游戏。

2，大小声的游戏怎么玩

大小声的游戏玩法如下：游戏准备：小玩具一个。游戏玩法：宝宝围坐一圈，一个宝宝为寻物人，在室外等候。教师把小玩具藏在室内的一个地方，并让室内的宝宝知道。游戏开始，寻物人进来，全体宝宝有节奏地拍手。当寻物人接近藏物地点时，拍手声音大；远时，拍手声音小；走到藏物地点时，拍手声音则突然停止。宝宝根据拍手声音的大小，做出寻找判断。游戏提示：游戏时，其他宝宝不要暗示寻物人玩具在什么地方。开始游戏时，可让寻物人通过视觉帮助，寻找小玩具，慢慢过渡到只用听觉寻找。游戏中，可以结合语言进行。如，当寻物人走到藏物点附近时，宝宝们边拍手边有节奏地说:“快，快！当离藏物点较远时，宝宝们边拍手边说：“走远了，走远了。”

3，英语游戏字链条是怎么玩的

就是比如说他说me，那么接下来的那个单词要e开头，比如eat。接下来就给你举例一下。me,eat,teach,hike,ear,ring,go,orange,elephant,tea,apple,either,radio,organ,new,window,wide,end,desk,kitchen,name,element,table......希望采纳！

你说呢...

4，幼儿园的孩子上英语课有什么好玩的游戏吗请描述具体游戏过程

1.大小声游戏：巩固单词时，老师大声幼儿就小声。相反老师小声，幼儿就大声.2.爬梯子：先从低到高，声音由小到大，再从高到低，声音由大到小。3.londonbridge:让两个小朋友做小桥，其他幼儿站成一排，边唱这首歌曲边过桥，歌曲结束时，谁在桥上，也就是谁被做小桥的小朋友扣住，谁就说一遍你教的句子.4.闪卡片：把单词画成图片，一张一张出示，看谁说的快。5.猫抓老鼠：找一个小朋友当猫，背对其他小朋友，再找一个小朋友当老鼠，选好后让当猫的小朋友面对大家。然后其他小朋友一起说句子，当老鼠的小朋友只做口形不发声音，再让猫找找看谁是老鼠。还有好多有时间我再告诉你，希望你能用的上。以上游戏如果有表现好的小朋友，你可以给他小奖励的

5，英语课堂游戏怎么玩

你是想要英文游戏吗

我是一名教师正好教小学生英语平时就总是带着他们玩！可以告诉你几个游戏！不过这些游戏都是我改的或是编的！新单词学习新单词的时候让孩子迅速而且牢牢地记住，可以玩英汉互译，但老师要注意语速，很容易让孩子们和你一起说出英文，那么他就错了，就是说你会所英语他们说汉语，你说汉语他们说英语。在逐渐加速度,在他们这样练习之后，新的单词就学会了。然后根据学习单词的数量，带孩子们玩苹果蹲的游戏。就是每一个孩子都有一个名字就是新单词。比如，新单词是redyellowblack...其中的起头边蹲边说red蹲red蹲red蹲完pink蹲。然后pink的同学在说。这是我的孩子们最喜欢的游戏！他们玩的特别的开心！如果单词少的话，你可以把以前的单词拿出来复习！灵活运用！还有好多游戏，不知道你想要什么样的如有需要你在问我吧！希望能帮助你！

可以玩单词接龙么望采纳

6，小学英语课堂常用的游戏

数字游戏 游戏玩法： 老师说:“Group of”和一个数字,“5”或“8” 学生们必须跑动起来... 单词游戏1.下命令(upanddown)游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，... game　英 [ɡe?m] 　 　 美 [ɡe?m] 　 　 n... 1、猜人名 需要人数：至少2人，3人以上可轮流猜。 A同学想一个众所周知的名人，并悄悄告诉C同学，这... 1、《植物大战僵尸》（英文名：Plants vs. Zombies） 是由PopCap Games发... 英语游戏， 英语课堂上的小游戏都有什么？ 1、大小声：我读大声，你读小声2、举一反三：我读一遍，你读三遍3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来4、炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来5、手心手背：伸手心读，伸1、你交他们用英语表示数字，然后由你说出一个数字（用英语说），让他们按照你说的数字站成一堆。如，你念4的英文，让他们每4个一组，没有组成4的那些孩子表演节目，唱歌啊，学动物叫啊~~~~~~~ 2、你交他们学会东南西北的英语单词，然后在黑板上画一些公路，蒙住一个同学的眼睛让他听下面同学的指挥，拿着小红旗在“路”上走到终点。 3、发给他们每人一张上面画有英语字母的卡片（卡片上只有一个英语单词，每张的英语单词都不同），然后交他们几个简单的英语单词，让他们自己找别人的英语卡片去拼英语单词。 4、用英语编儿歌交他们唱。 我自己编的，仅供参考！其他答案:1. 抢椅子（get the chair） 游戏说明：老师在教室前面摆三个椅子，然后叫四个小朋友到前面来，然后老师和学生一起读这个单词或句子，当老师停下来的时候学生就要去抢椅子，没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词，然后回去。 2. 过山车（get on the train） 游戏说明：学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。 3. 下命令（up and down） 游戏说明：五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。 4. 猜声音 guess the sound 游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。 英语小游戏对孩子的好处： 1. 现在学生的课业负担重，娱乐时间少，人际交往少，烦恼和压力也因此相应增加。其实玩游戏不仅帮助学生调节情绪，还可以锻炼与提高他们的反应能力和手脑的快速配合能力，同时帮助他们了解电脑和网络知识等，可谓是一举多得。据调查显示，经常玩游戏的学生思维活跃、善于表达、情绪乐观，解决问题时会更加灵活。 2. 幼儿是通过玩游戏认识这个世界的。从他们出生开始，最先接触到的东西就是玩具，他们通过玩游戏来了解外部世界的构造，这样可以激发幼儿对外界的认知兴趣，锻炼思维水平，对开发智力能起到很好的作用。研究表明，高趣味、零压力的创意游戏，最能启发0~3岁宝宝的潜力，经常玩游戏的幼儿对世界的认知能力和智力水平要比不玩游戏的幼儿高出很多

7，小学英语课堂游戏告诉我英文名字和玩法

成语接龙 老师先报一个词，用这个词的末位字母组新的词，以此类推，报不出来的输。

姐姐

manmachine狠角色、big shot大人物、chic boy帅哥、big daddy老爹、monster魔兽、flash闪电侠、ufo不明飞行物、

1. adding train: 拉火车 用于背诵课文或阅读较复杂的句子。老师做火车头读第一句，学生能接上下一句的可以跟在老师身后做车厢，以此类推。2. catch the ball :接球游戏。用于记忆单词或练习课文。 老师拿球，提问问题，或出其不意直接扔球，或给举手的同学。虽然简单，但是效果很好。3. 热身游戏 one da，two da da 。训练孩子的协调能力和注意力。具体做法：老师和学生一起，拍一下手，接着拍一下桌子或腿，同时说 one da ；随后拍一下手，then 拍两下桌子，同时说two dada; 拍一下手，then拍三下桌子，同时说three da da。这是正序。然后反过来进行。就是说拍一下手，拍三下桌子，说three da da，，然后是TWO DA DA 。一直正序反序进行下去。学生很喜欢。希望能看明白！！！

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