初中生音乐课堂玩什么游戏好玩，有什么音乐类的网络游戏好玩

本文目录一览

• 1，有什么音乐类的网络游戏好玩
• 2，音乐课上玩什么游戏啊
• 3，初中生音乐课堂上可以玩什么游戏
• 4，上初中音乐课 可以玩些什么比较有意义的游戏越多越好
• 5，什么样的跳舞游戏好玩
• 6，课间十分钟游戏有什么好玩的
• 7，音乐类游戏推介几款
• 8，如何练习打音乐游戏
• 9，就快圣诞喇 收集中学生适合玩的游戏

1，有什么音乐类的网络游戏好玩

劲舞堂，不是劲舞团

2，音乐课上玩什么游戏啊

音乐课上可以玩以下游戏：1、探索空间可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子，里面装了打击乐器，请学生伸手去摸，感觉其形状，并把它画出来，猜是用什么做的。引导学生给乐器起名，再深入解释它的名字，探索它怎样敲最好听。最后用乐器为歌曲伴奏。2、抛绣球可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来回答。3、为音乐创编节奏谱节奏训练时，用跑与走、快跑与慢走等语言帮助学生掌握个音符的节拍长短。也可以用房子格子的形式，每个格子代表一个四分音符。4、歌词接力学生接歌，一人一句，和成语接龙一样，第一个同学唱的最后一个字，下位同学开头第一个字（音同字不同）。或者每位同学唱的歌中都必须带规定的同一个字，比如规定“爱”字，第一位同学“我爱你，爱着你，就想老鼠爱大米”；第二位同学“我爱北京天安门，天安门上太阳升”。5、击鼓传花数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。此时花在谁手中（或其座位前），谁就上台表演节目（多是唱歌、跳舞、说笑话；或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等）；如果偶然花在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

3，初中生音乐课堂上可以玩什么游戏

如果你是一个实习老师，你可以教他们唱歌或放他们喜欢的歌曲总之多交流。如果你是正式老师那您随意。如果你是学生，打扑克，玩手机。。您也随意

歌曲接力挺不错，或者放好听的音乐

4，上初中音乐课 可以玩些什么比较有意义的游戏越多越好

付费内容限时免费查看 回答 上音乐课可以玩的游戏：你比我猜、舞蹈比拼、木头人、当个小演员。 游戏一、你比我猜 【游戏目标】 1，能掌握1××××l的节奏型 2，在认识节奏型的基础上巩固学生掌握节奏型的记忆 【游戏准备】 1，音乐教室内 2，若干贴有节奏型的动物卡片、节奏卡片 3，歌曲《新年好》 4，2—4人一组 5，游戏适合年龄：一、二年级 【游戏规则】 1，将全班分为2-4个小组，每组3人分别进行游戏。 2，拼一拼：看哪一组的三位同学能将1××××1的节奏型拼起来。 3，猜一猜：请每组的三位同学来模仿图片上的动物形象，每组分别猜一猜是哪个动物，并模仿叫声。 4，组一组：请同学们将动物的形象分别对应1x×××1的节奏型，并用动物的叫声来读节奏。 【音乐课堂运用此游戏建议】 建议1，教师可将游戏中的动物替换为音符，并请学生进行模仿；建议2，教师可将游戏中动物的叫声替换为唱名，让学生用唱名来配合节奏组合起来； 建议3，以课例《新年好》为例： 1115|3331|13551432-1 234413231113251221-1 教师可以引导学生将游戏中的唱名节奏的组合，来完整表现一小节甚至是一个乐句，最后是一整首歌曲。 游戏二、舞蹈比拼 【游戏目标】 1，能在音乐中用身体感知旋律之美 2，锻炼学生的表现力，更能感受音乐之美 【游戏准备】 1，音乐教室内 2，若干不同地域特色的音乐、服饰、舞蹈道具 3，歌曲《茉莉花》 4，2—4人一组 5，游戏适合年龄段：四年级 【游戏规则】 1，组与组模仿：老师给学生听不同地域标志性的音乐和视频，请学生来模仿。 2，组与组比拼：每组请2—4位同学拿着不同地域代表特色的舞蹈道具，穿着舞蹈服，进行表演。 3，组与组表演：每组请全班同学进行投票，老师记录比赛成绩。【音乐课堂运用此游戏建议】 建议1，老师要先让学生了解音乐不同的风格再去表演感受。建议2，进行舞蹈比拼需要给学生配以伴奏，让学生在音乐中感受。 建议3，以课例《茉莉花》为例，将《茉莉花》不同地域的作品给学生听，并请学生进行表演，更加感受旋律之美。 游戏三、木头人 【游戏目标】 1，学生能认识节奏型XX-|XX|X.X|X-|，并掌握其他节奏型的停顿。 2，通过游戏学生在歌曲中能用身体感受停顿并掌握歌曲中需要停顿的地方。 【游戏准备】 1，音乐教室内 2，钢琴、小鼓、鼓锤 3，课例《音乐中的动与静》 4，2人一组 5，游戏适合年龄段：四年级 【游戏规则】 1，学生2人一小组，背对组员，一人拿鼓锤、一人拿小鼓，鼓声停止时需要静止，鼓声响起时，学生要悄悄的动起来往两位同学那里行动，最后碰到两位同学的为胜利者。 2，四组学生比一比，哪一队用的时间最少。 【音乐课堂运用此游戏建议】 建议1，学生游戏后，老师要将XX-XX|X.X|X-|的节奏型代入进去玩木头人的游戏。 建议2，以课例《音乐中的动与静》为例，游戏中慢慢加入伴奏，和音乐旋律，更能让学生感受音乐的动与静。 更多52条 

5，什么样的跳舞游戏好玩

QQ炫舞 热舞派对 唯舞独尊 劲舞世界 劲舞团 舞街区 超级舞者 炫舞 唯舞独尊online都差不多 劲舞团 QQ炫舞 热舞派对 人气最旺，也比较好玩

QQ炫舞和舞街区！

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《唯舞独尊online》歌超快，零外挂！

同上 劲舞团 炫舞 舞街区 超级舞者 超级乐着…这些都是.炫舞升级比较快.我玩的是劲舞,有问题加好友吧.^-^

6，课间十分钟游戏有什么好玩的

很多游戏都比较适合课间玩的哦。NEO菇菇大冒险、智龙迷城、看你喜欢哪一种类型的了。——来自游戏鸟手游网，如果能帮到你，记得采纳哦

我们以前也是4楼呐,好怀念，这是我们以前玩过的游戏啊,你们可以试着玩玩,也是我们以前的老游戏了。 ①真心话大冒险（这个比较有名吧,所以我就不介绍了,你可以去百度搜下） ②时间故事地点人物（这个是我们以前的四人小组经常玩的游戏,四个人每人一张纸条,上面写好时间、地点、人物和事情,我们以前还在音乐课的时候玩哈,结局很好笑的,如：半夜/月黑风高时/大清早（甲写的）xx和xx/xx（乙写的）在大庭广众下/在超市/在公园（丙写的）洗澡/接吻/吃早饭/ （丁写的）我们以前玩的都很h的啦。呵呵不要教坏小孩子。友情提示：有一堆人围观的,所以老师在的时候最好不要发出大的声音） 嚯嚯,我们以前的游戏, 希望对你有帮助。 顺便吼一声：要不最佳就给我了吧。

7，音乐类游戏推介几款

Jump for Joy Astroranger Dance Fever 流行舞台 On Air 盛大动感DJ 劲舞世界 劲舞团 劲乐团 QQ音速 舞街区 唯舞独尊 超级舞者 超级乐者 热舞街区

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劲乐团也不错

份额为

劲舞团

劲舞 超级舞者 这两个不错

8，如何练习打音乐游戏

那说明你的左手还是没有完全适应，还是要多练习。要玩音乐游戏练手速，就要挑游戏里的快歌来练习，手才会越来越快。

《音乐游戏》不断出现的各种按键（NOTE）合成一首歌曲，类似于奏乐。这类游戏主要考的是你对节奏的把握，以及手指的反应和眼力。完成一首难度比较高的音乐时，会有一种成就感。而且在心情不好的时候 弹一首会改变心情。所以音乐游戏是一种健康绿色的游戏。　　在音乐游戏（Music Game）中，玩家配合音乐与节奏做出动作（依画面指示按钮、踏舞步、操作模仿乐器的控制器等）来进行游戏。通常玩家做出的动作与节奏吻合即可增加得分，相反情况下则会扣分，部分作品甚至会因为失误过多而强制结束游戏（Game Over）。此外某些游戏会要求一定的得分，若无法达成则会结束游戏。这类游戏主要考的是玩家对节奏的把握，以及手指的反应和眼力。完成一首难度比较高的音乐时，会有一种成就感。而且在玩家心情不好的时候 弹一首也许会改变玩家的心情。所以音乐游戏是一类健康绿色的游戏。

打法看习惯 有人是拇指流有人是食指流而还有一些人则要动用三四根手指 用你觉得最舒服的方式 音乐游戏先不要求样样精通 毕竟不同的游戏 判定手感 打法都有区别 而且他们之间对你的手感影响很大 选择一款你认为最熟练的游戏 逐渐锻炼你音乐游戏的素养 通过你的描述 我感觉你的问题主要在 高难度的曲目很难完成 但是这不正是基础水平还没有达标的表现吗 你可以观察一下你NORMAL难度对NOTE的把握是否从容 判定得分是不是你的最高水准 毕竟音乐游戏也算得上硬核 想要完成高难度的曲子 你就必须拥有精准的节奏感 灵活协调的手指 以及敏锐的动态视力 你应该在能达到fc的水平上 让自己变得更加从容一追求fp 任何事情不要急于求难 慢慢来都会有结果的

9，就快圣诞喇 收集中学生适合玩的游戏

适合中学的游戏 奇迹-魔域-机战-跑跑卡丁车都不错 啊 ?

1 每人买一个小礼物 标上号 大家抽 抽到几号就拿几号礼物 2 买好多小气球放在地上让大家踩 3 击鼓传花 4 真心话大冒险5 经典游戏都可以 6 杀人游戏，很好玩的。。 用扑克牌玩的一种多人推理游戏 7 你可以找一些游戏，像传气球，传到谁那儿就让谁出节目，或者绕口令，或者盲人摸象，还有轮流说广告词，谁说不出就出节目 8 大逃杀 9 外出旅游. 10来个卡拉OK歌唱大赛 11抽签一个同学上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，大家指挥他，他看不见，其实，前方根本就把障碍物全部拆除了，他还傻呼呼的走呢，然后让他睁眼一看，搞笑极了，而且还不过分，大家帮忙在找几个给我啊！ 12跳兔子舞 13假面舞会,对歌 14搞个插花比赛，再把作品送给老师，或摆在教室。 15抢凳子或者猜灯谜都可以踩汽球 16对对子、对歌这些比较欢快 17如果弄难忘感人的，就让每个人写几张纸条，提出一些问题，然后每人抽纸条回答问题 18可以让每人写一句话，分主谓宾拆开，随意搭配起来读; 击鼓传花，输的唱歌；搞一次联欢会；还可以玩傣族的泼水 节。 19每个人写一句祝福的话，加上礼物，互相送。 20如果有电脑-把你们班的活动的照片和几个同学一起的合影扫描上去，陪上音乐。 21投票-最漂亮，最乐于主人，最搞笑，最八挂，联欢会结束时公布，得奖 22全班人一块玩杀手游戏呀，互动性强，大家都可以参与 23大家可以一起包饺子啊,在饺子里面放一些花生,枣子之类的有意义的东西，也可以放几个辣椒，呵呵，谁吃到谁倒霉 24当然是心有灵犀了 25首先每个人进场都要领一个卡片，五种不同颜色的卡片，上面还有号码，可供抽奖用。拿到同一种颜色的同学坐在一起属于一个小组。下面做各种游戏，从每个组抽人做代表，成绩最后两名接受惩罚。 游戏一：坐气球。 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。 游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。 游戏三：顶橘子 每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。 这是几个比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。 另一个要热闹的关键是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。 26学广告。 大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。 PS:摘自百度，本人看了下．还都不错～

魔域

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