为什么喜欢一二三女头人这个游戏，有首歌歌词里面有123女生唱的 是

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• 1，123木头人这个游戏对幼儿的心理发展的价值是什么
• 2，有首歌歌词里面有123女生唱的 是
• 3，一二三木头人的启示

1，123木头人这个游戏对幼儿的心理发展的价值是什么

幼儿心理发展是非常重要的，所以在适当的年龄适当的教育非常重要。这个游戏能够锻炼孩子的心理素质以及协调能力。

2，有首歌歌词里面有123女生唱的 是

曲名：123木头人歌手：徐洁儿专辑：福茂《徐洁儿》DEMO作品集徐洁儿-123木头人作词：徐婕儿/王雅君作曲：王雅君猜不透是哪里出了错恋爱的气氛有些沉重据线报说你也喜欢我怎么会还无动于衷懂也不懂你像块木头想他不沉默想到头疼我的笑容就为你焰火怎么你就是还不懂我数123木头人再不行动就要被扣分我一直在等着恋爱轰轰烈烈的发生我数123木头人明明暗示的够明显了我很天真觉得勇敢的情话最动人.................................气氛太快家就在前头你忘了什么还没有说多期待的下一个路口你会牵起我的手我数123木头人让我找到心动的眼神我真的很想问你是害羞还是太迟钝我数123木头人在不表白天就要黑了我期待着因为有你让爱情能完整我数123木头人让我找到心动的眼神我真的很想问你是害羞还是太迟钝我数123木头人再不表白天就要黑了我期待着因为有你让爱情能完整。。。。。。我数123木头人你要让我懂得接纳123我喜欢你nanana……

3，一二三木头人的启示

最大的启示是，我们每个人都要有定力。无论怎样的干扰和诱惑，我们都要不为所动，只有这样，我们才能实现自己的既定目标。123木头人，主要考究小朋友令行禁止的能力，同时因为规则简单、可多人参与的特点多作为团建、茶话会等聚会项目的游戏环节，对活跃气氛起到很大的作用。一般有两种形式，一种是跑动的，一种是静止的。123木头人让游戏者学会令行禁止，萌发规则意识。加强心理活动体验，增进孩子们之间的情感。懂得如何控制自己的情绪，或是挑动别人的情绪，增强人际关系，拉进心理距离。孩子的身心发展需要游戏，游戏又使各种需要得到了满足，需要的满足又带来了快乐，快乐是孩子茁壮成长的先决条件。扩展资料具体地说，它是：1.一起叫口令:“我们都是木头人，不说话也不动，不走也不笑!”2．命令完成后，立即保持静止状态，无论原来是什么姿势，都必须保持静止。3．如果一个人忍不住说话，或笑，或行动，那么这个人就是一个游戏失败者。其他人可以拍打他的手掌作为惩罚，并喊出口令：“你为什么欺负我们木头人？”木人不说话！”4．然后开始下一轮的木人游戏。参考资料：百度百科-木头人

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