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小丽君统计器,excel 数据四舍五入1352取136只要有小数就自动入上怎么用

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1,excel 数据四舍五入1352取136只要有小数就自动入上怎么用

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你好!1.35如有疑问,请追问。
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2,手机能下载小丽君统计器吗

去搜下看有没有这个软件

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3,小绵羊PRO摩托车的各项数据

L3抓地 210 L3加速 256 L2抓地 218 L2加速 265 总体上这车还不错。速度可以和雷霆PRO相比
不怎么好~!虽说快但是太轻了
不知道,没用过呢!呵呵

小绵羊PRO摩托车的各项数据

4,2011小丽君统计器哪里有

用发展统计器吧。没有小丽君好用。但也差不了多少。

5,一块血细胞计数板的中央平台上有一个计数室 哪里错了

应该有两个计数室,在最中央那条横线上下各一个
有很多个计数室
a、一块血细胞计数板的中央平台上有多个计数室,每个计数室又有多个中格和小格,a错误;b、血细胞计数板使用结束后,要用清水冲洗,将滴加的样液洗净,并晾干保存,b正确;c、利用血细胞计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象,否则会影响正常计数,c正确;d、使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室,d正确.故选:bcd.

6,如图是中心小学同学参加各种兴趣活动小组情况的扇形统计图其中

20+25+40=85%1-85%=15%科技租组占总人数的15%。音乐组,体育组,美术组。60/15%=400音乐 400x25%=100人体育 400x20%=80人美术 400x40%=160人
20+25+40=85% 1-85%=15% 科技租组占总人数的15%。 音乐组,体育组,美术组。 60/15%=400 音乐 400x25%=100人 体育 400x20%=80人 美术 400x40%=160人 科技组占百分之十五,体育组80人,美术组160人
25%+20%+40%=85% 100%-85%=15% 音乐:60÷3=20(人)20×5=100(人)体育:20×4=80(人)美术:20×8160(人)
所以科技组占百分之十五,音乐组100人,体育组80人,美术组160人
科技组占百分之十五,音乐组100人,体育组80人,美术组160人

7,下列表格是小明同学做研究液体的压强实验的部分数据记录 搜

(1)分析观察表中的数据1、2、3发现,液体的深度相同,橡皮膜的朝向不同,U型管液面的高度差也相同,可见在深度相同时液体压强的大小与橡皮膜的朝向无关,即同一深度液体向各个方向压强相等;(2)根据液体压强的特点,液体压强的大小还跟液体的密度有关,且在液体深度相同时,液体密度越大液体产生的压强就越大,因此在盐水中8厘米深处产生的液体压强比水中8厘米深处产生的液体压强要大一些,故如果他把金属盒放入盐水中深8厘米处时,压强计左右水面高度差将比7.5厘米要大.故答案为:(1)同一深度液体向各个方向压强相等;(2)大.
(1)实验次数1、2、3深度是相同的,橡皮膜的方向不同,探究是液体压强和方向的关系;压强计左右液面的高度差相等,也就说明了液体压强是相等的,由此得出结论:同一液体,同一深度,向各个方向的压强相等;实验次数1、4、5深度是不同的,探究的是液体压强和深度的关系;压强计左右液面高度差随深度的增加而增大,由此得出结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大;故答案为:同一液体,同一深度,向各个方向的压强相等;同一液体产生的压强随深度的增加而增大.(2)要探究液体压强和液体密度的关系,就要采用控制变量法控制深度相同而液体的密度不同.故答案为:用不同的液体,在同一深度,比较压强计液面高度差.
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