端午主题活动小游戏,青春主题活动小游戏

幼儿园有哪些主题活动？

主题活动可以分为四个板块来建构，分别是环境板块、阅读板块、活动板块和学科教研板块，让整个校园弥散出一种“特定的”（不限于法律，可以包括亲情，游戏、童话、生命教育、心理教育）主题文化氛围，并创设和建构一种充满“文化情境”式的活动模式和教学模式。一、环境板块制作各种法制宣传画张贴并装饰在学校、走廊和班级，让整个校园弥散出浓浓的“法制教育”主题文化氛围，让学生在数月的时间沉浸在这样的氛围中，习得知识，濡染德性。

二、文化阅读板块以语文学科阅读为突破口，以学科文化阅读、主题文化阅读、经典文化阅读为主要领域，以自主阅读、课堂阅读、班级阅读、网络阅读、亲子阅读等为主要形式的阅读文化生态。1、分别给学生推荐法制教育故事2、推荐法制书籍阅读书目3、推荐法制类阅读网站4、各班建“法制教育图书角”，增设各种优秀的中西方法制教育书籍5、与社会法制方面的知名人士面对面——邀请与法律相关社会人士，专家学者，知名人士给孩子们做法制专题讲座。

三、活动板块1、“看”法制：阅读经典法制故事，看经典法制电影2、“写”法制：法律故事征文比赛3、“讲”法制：法律演讲比赛4、“画”法制：制作法制手抄报5、“评”法制：法制作品评比，法制知识竞赛评比，法制画展评比6、“秀”法制：参与“模拟法庭”活动。7、“做”法制， 即实践宣传法制，通过社会化工程，让学生走进社会福利院，启智学校等相关机构体验并服务社会，以主人公的姿态参与社会工作。

四、学科教研板块1、教师围绕法制教育主题进行学科教学，把法制教育主题融合在学科教学中去，课型则可以涉及到探究课、情景课、欣赏课、听说课、阅读课、活动课等多种课型，在保障学科教学的独立性的同时，将课堂学科教育教学要与法律主题文化节想结合，与学校常规公开课相结合，分步实施青年教师上汇报课、研究性展示课，鼓励教师进行法律文化情境研究、行动研究、学生个案研究、反思研究，撰写法律主题文化相关的教育故事与教育随笔。

2、组织教师广泛参加“主题活动教师文化沙龙”，让法制教育更深入人心。3、编写“法制主题”方面的校本课程：如编写《学生法律法规知识普及读本》、《学生感恩文化读本》、《学生亲情读本》、《学生交友读本》 、《学生法律故事读本》、《学生心理健康知识读本》。4、利用学校“校报”亦可以作为“法律主题”活动的舆论导向，及时报道学校“法制主题”文化活动的开展情况和实施效果，及时传递和宣传学校的校园文化建设。

端午节各地一般有哪些活动？

端午时节粽飘香，艾草菖蒲挂厅堂。龙舟竞渡鼓声响，千秋万代祭忠良。端午节又称端阳节、粽子节、午日节、五月节、龙舟节、诗人节等等，起源于中国古代，日期是每年农历五月初五。 端午节最初是夏季驱离瘟神和祭龙的节日，后来人们将端午节作为纪念屈原的传统节日，更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。

吃粽子、做香包的习俗，源于向河里投掷粽子，好让鱼吃了粽子就不再吃屈原的尸身；投香包入河是为了保护屈原的尸身不发臭。赛龙舟的习俗，相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追逐解救，他们力争上游，追至洞庭湖时不见了踪影。之后每年五月五日以划龙舟纪念屈原，借划龙舟驱散水中的鱼，避免鱼吃掉屈原的尸体。

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