小孩子游戏，适合小孩的游戏有哪些

1，适合小孩的游戏有哪些

下棋：五子棋、斗兽棋……电脑游戏：摩尔庄园、奥比岛、熊猫森林……

2，儿童互动游戏有哪些

20个小孩子拓展小游戏1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】游戏规则：小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。游戏重复进行。2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。3、小孩子拓展小游戏【贴人】游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】游戏规则：小孩子围成一个圆圈，一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，小孩子呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。小孩子素质拓展小游戏丢手绢图片5、小孩子拓展小游戏【捉青蛙】游戏规则：用粉笔画一个正方形场地，部分小孩子站在方形内当做青蛙，另外一部分小孩子站在四边外做捉蛙人。青蛙设法保护自己不被外面的人摸到，捉蛙人要阻止青蛙跑出去。6、小孩子拓展小游戏【我是萝卜】游戏规则：参加者一人做追捉者，其余人在一定范围内自由跑动。游戏开始后，捉人者可任意追某一人。当被追者快被捉住时，可以立定双手交叉搭在两肩上说："我是萝卜"，这样追捉者就不能捉他。当萝卜的人要等同伴来拍一下，表示救了他，这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后，就与被捉者对换角色，被捉到的人当下一轮捉人者，游戏重新开始。7、小孩子拓展小游戏【网小鱼】游戏规则：小孩子分成两部分，一部分小孩子做小鱼，一部分小孩子做渔网，做渔网的小孩子围成一个大圈，做鱼儿的小孩子站在圆圈中间，游戏开始，全体小孩子念儿歌"鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心渔网网住你"儿歌念完，扮作小鱼的小孩子找空隙钻出来，四处跑开，圆圈上的小孩子做一个大渝网，尽量把鱼儿网住，游戏重复进行，逃出的小鱼做渔网。8、小孩子拓展小游戏【跑火车】游戏规则：教师用粉笔在操场上画好火车图，小孩子进行单脚、双脚跳或直线曲线走。9、小孩子拓展小游戏【小兔找山洞】游戏规则：参加游戏的儿童，每两人一组，手拉手，站在场地周围扮"山洞"，另外约 的儿童蹲在"山洞"里扮小兔，"小兔"比"山洞"多两个，多出的"小兔"站在场地中央。游戏开始，"小兔"从"洞"中跳出，一起念儿歌："小白兔，没有洞，一二三，三二一，快快找个小山洞。"边念边按儿歌的节奏，四散地双脚向前跳，念完最后一个"洞"字，"小兔"赶快跑去找"山洞"，钻进"洞"里蹲下。没有找到"洞"的"小兔"与做"山洞"的儿童从排头依次交换位置，游戏可反复进行。10、小孩子拓展小游戏游戏【老鼠笼】游戏规则：一半小孩子做老鼠笼，一半小孩子做老鼠，做笼子的小孩子大声念儿歌，"老鼠"不停地从"笼子"里钻进钻出(从小孩子的手下面钻进钻出)。当儿歌念到最后的"抓住你"时，小老鼠要赶快钻进"笼子"，扮演"老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下，没有钻出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的小孩子，就去做老鼠笼，没有被抓住的"小老鼠"继续游戏。11、小孩子拓展小游戏【绿灯跑跑】游戏规则：小孩子手拉手围成一个圆圈，两名小孩子在圈外，一个当作追的人，手里拿着绿灯的小孩子当被追者，游戏开始后那绿灯的小孩子快要被追上时，为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名小孩子，这名小孩子拿着绿灯继续跑，游戏反复进行，被追上时游戏转换角色进行。12、小

3，儿童小游戏儿童益智小游戏在线玩

找儿童小游戏可以去【酷爱小游戏网】这个年龄段的小朋友已经可以自己思考一些问题了哦，所以给他们玩一些益智类型小游戏，锻炼一下他们的大脑还是很有必要的，比方说什么拼图小游戏，物品分类小游戏等等这些简单的操作，但是有能锻炼他们大脑的游戏很不错哦，当然这些游戏你都可以在酷爱小游戏网里找到，楼主不妨去这个网站看看哦。

4，喜欢玩游戏的小孩子就不是好孩子吗

当然不是。喜欢玩游戏，说明孩子爱好，脑子聪明，但父母应引导孩子在学习好的基础上玩游戏。

当然不是，玩游戏也能锻炼孩子的反应力.灵敏性和身体斜调性等

那可不一定，好孩子不是只盯在在一个方面的

玩游戏也能成才！看你怎么个玩法。 谁说喜欢玩游戏的孩子就不是好孩子！？这不是误人子弟么？！

当然不是，这要看你综合方面

5，适合小孩玩的游戏

我的建议您让弟弟别玩网络游戏因为是游戏就伤人.玩单机游戏还好点.如果玩网络游戏爱沉迷.个人建议不要玩那些跑跑.好多小孩因为沉迷成天泡网吧.如果真要玩网络的话就玩QQ堂.最后不要玩升级的.单机去寻找一些智力的.

小孩不适合玩游戏

有一款网游叫童年角色就是小孩子的模样或者跑跑单机就去玩模拟人生吧

跑跑卡丁车 ~~~~~~`

哎呀，这么小就不要玩游戏了啊！！多参加一些户外活动，对小孩还是有帮助的

QQ堂不错，很适合小孩。

6，儿童为什么需要游戏

游戏之所以受到青少年的垂青，有其必然性。那就是它是模拟性的行为过程，设置的复杂多变的场景符合人在成长过程中的心理需求。在建设的方面有如下影响： 第一是能设置一个动态的过程，这种被设置的情境中有各种问题，孩子们需要通过观察和自己的理解来解决，孩子在游戏过程中凭借逐步积累的技巧和合作能力解决面临的困境，达成目的。 第二是通过丰富逼真的游戏场景，把时间和空间浓缩在可见的视线之内，具有非常大的变换和自由度，也就是说，对孩子来说，同一个游戏，每一次游戏过程都与上一次具有很大的不同，这种变换带来的不同体验，总是陌生化的，因此趣味非同。它让人在下一次的游戏中注意步骤和方式的改进，以便不断取得更好的成绩。 第三是游戏的结果总带来心理上的反应，如果能成功地打关，就可以晋级，获得同行者的赞叹和羡慕，这令人心神愉快。获得称赞和奖赏，是儿童心理天然的需求，并能激发他们进一步投身到自己擅长的场景中去。 第四是大多数游戏是两个以上的人协同进行的活动，这就让孩子在游戏过程中意识到联合生活的形式，并在彼此的协作与冲突中建立一定意义的社会合作意识，以及竞争意识。 本答案来自腾讯可持续社会价值事业部与中国儿童中心联合推出的系列科普图书《答案》，内容由领域科学家/专家校验通过。

7，手机上王者荣耀游戏怎么查看孩子每天什么时候上游戏玩了多长时间

查看步骤如下：1、首先打开王者荣耀，登录2、然后进入了游戏界面，点击红色框框的头像进入下一步3、然后会出现这样的界面，点击历史战绩4、然后我们可以看到小孩玩游戏的记录，时间5、接下来我们可以查看一局游戏所消耗的时间，点击框框右边的箭头，然后出现了下面界面，红色指示的就是这一局的游戏时间，比如这一局游戏玩了18分钟。

1、手机下载王者荣耀助手，然后关注助手小秘书，然后点王者之路就就可以看到晚了多长时间。2、孩子爱玩王者荣耀解决办法1）上策：一起玩。和孩子一起玩，是一件比大多数人想象中门槛更高，但有心的家长还是做得到的事情。这里最重要，但经常被理解错的要点，是一起玩的重点，其实是家长与孩子通过游戏，创造的共同经历，而不是家长有意要通过游戏教给孩子什么。重要的是，家长放平心态和孩子一起参与游戏中的冒险，就好像一起去旅行一样，不要有太多负担地去玩，以理解孩子的游戏行为和动机。2）中策：和孩子协调好游戏与学习，生活的关系，一起制订规则和奖惩措施。中策比上策差一点的地方，就是它说教和指导的意味仍然很浓。但如果家长无论如何都不想或者不能和孩子一起玩，那么至少可以坐下看孩子打他最喜欢的游戏，让他讲给你听这个游戏是怎么回事，哪里好玩，他为什么喜欢。在此基础上，家长不要表现出对游戏的敌视，而可以问问孩子，他自己觉得怎么安排，能让游戏促进他的学习。玩游戏的是人，决定能从游戏中学到多少东西的，也是人。通过和孩子交流，引导孩子去思考游戏如何和学习及生活结合，并且一起制订一些玩游戏的计划和反思时间，辅以双方商定的奖惩措施，是中策执行的关键。3）下策：禁止孩子游戏，把孩子推到反向去。就说一句话，游戏本可能成为亲子沟通的桥梁，却被某些坚决不看时代变化，固步自封的人活活逼成了亲子沟通的障碍。还是那句话，玩游戏的是人。是要让游戏挡在您和孩子间，还是要通过游戏一起创造美好温馨的回忆，各位自己掂量吧。

8，幼儿游戏活动的外部行为具有哪些特征

1、幼儿游戏的外部行为特征： (一）表情特征：喜怒哀乐 (二）动作特征：探索类动作、象征类动作、嬉戏类动作 (三）角色扮演：机能性角色、互补性角色、虚幻性角色 (四）言语特征：伙伴间的交际性语言、角色之间的交际性言语、以自我为中心的相向性独白。 (五）材料特征 2、幼儿游戏的外部条件特征： （一）儿童有自由选择的权利和可能 （二）活动的方式方法由儿童自行决定 （三）活动的难度与儿童的能力相匹配 3、角色游戏具有两个基本特点： 1角色游戏是儿童独立自主的活动。玩什么主题，有多少个角色，情节如何进行，使用什么玩具等等，均有儿童自行设计编定，都是依照儿童的意愿、兴趣、经验、能力进行的，所以说它是儿童的一种独立自主的游戏。 2想象活动是角色游戏的支柱。角色游戏的过程是创造性想象活动的过程。在角色游戏的过程中，创造性想象表现在两个方面：一是扮演儿童熟悉的角色，如扮演妈妈、老师、司机、警察、经理等，他们通过语言、表情、动作等表现出自己对这些角色的认识与体验，这一反应过程充满了儿童的想象过程；二是儿童有游戏中使用玩具，以物代物，往往一种物品在不同的时间里、在不同的环境中可替代多种真实物品，如小椅子一会当汽车，一会当火车，一会又当娃娃床，这种替代正是儿童创造性想象活动的结果。有想象活动参与的角色游戏，既富有假想性，，又富有真实性，它是虚构性与真实性巧妙结合而产生的游戏活动。 由于以上两个特点，使角色游戏具有很大的灵活性，儿童在游戏中凭着心愿，反映现实生活，但又不是刻板地、机械地反映，而是在创造性地自由自主地反映，因而虽属同一主题的角色游戏，不同儿童的玩法也不尽相同。这类游戏的主题、内容受社会生活的影响也是极大的。角色游戏的上述特点决定了它对学前儿童发展的重要意义。首先它给儿童带来极大的快乐，儿童按意愿玩角色游戏，对主动性、独立性和创造能力的培养具有积极的意义，他们在游戏中学着支配自己，协调与他人的关系，这种能力的获得对以后成长至关重要，在角色游戏中，扮演角色是儿童最为关注的，由此他们将学得各种人物彼此相处、交往的正确态度。在角色游戏中，儿童认真地模仿着各种角色的最优品格，可以促进道德认识、道德情感、道德意志的发展，行为习惯的养成，有利于纠正不良行为。角色游戏是儿童反映现实生活的一种特殊活动，通过游戏有助于巩固与加深知识，发展各种认识能力。 4、当幼儿出现以下情况时教师应当介入： （一）当幼儿遇到困难、挫折，即将放弃游戏意愿时； （二）当幼儿在与环境的互动中产生认知冲突时； （三）当游戏中出现不安全的因素时； （四）当幼儿主动寻求帮助时； （五）当游戏中出现不利于游戏开展的过激行为时； （六）当游戏中出现消极内容时。 （七）很有兴致地、努力地在游戏过程中学习

常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标

9，孩子总是上网打游戏不好好学习怎么办

孩子叛逆，不爱学习，沉溺与游戏，网游不能自拔，甚至早恋，这是很多问题少年普遍存在的问题，每个孩子兴趣爱好的养成，生活习惯以及学习成长中遇到这样那样的问题，主要原因都是因为家庭的原因，为什么这么说呢，当一个家庭的爱缺失的时候，爱无法或不流动的时候，外在的表现是，家庭没有创造一个温馨、和谐、温暖的氛围，比如父母双方的争吵、冷战、甚至肢体冲突，那么就会对一个成长中的孩子的内心造成无形的冲击与伤害，特别是一个刚刚进入青春期的孩子，对世界的认识处于孩子和成人过度的阶段，希望被人尊重，但每次大人都不能平等的他探讨问题，一直把他当成孩子，在孩子的内心世界里，他认为自己已经是一个完全的人了，骨子里要求在大人的世界里得到尊重，当被别人误解，或歧视的时候，想要冲破心里的阻碍，但自己有不能很好的表达自己的真是想法，于是愤怒、紧张、焦虑的情绪就会积攒下来，于是就会有一个发泄的出口，比如通过互联网的虚拟世界完全可以排泄到心中的愤懑，从此，就会染上游戏的癖好，不能自拔。 如何改变，首先尝试着平等的和孩子沟通。用平等的视角去探讨孩子的世界。充分尊重孩子内心的诉求与想法。其次平时生活中要多鼓励孩子，不要总是批评与打击。优秀的孩子都是优秀的父母鼓励的结果。一有时间就握住孩子的手，多陪陪孩子，父母的榜样作用不容忽视，家庭教育是孩子成长过程中重要的一环，孩子身上的缺点与问题，都会折射出家庭的一些问题，父母应该从自认找原因，改变平时的一些方法。培养孩子的心智。

游戏对于孩子的刺激性吸引力是很大的，实际上玩游戏它就是一个任务，完成，，你让孩子在学习上也是给他提出来任务，让他完成，完成以后给他一个奖励，就让他在学习时有一个玩游戏的那种过程，可能孩子就喜欢了吧，让孩子慢慢的适应学习，给他带来的一个愉快的感觉。

首先你得搞清楚为什么孩子喜欢打游戏，是你对孩子的关怀不够，还是你对孩子的教育有问题，如果一味的去责备孩子打游戏，孩子还会对你产生反感，先把问题搞清楚，然后你可以来咱们掌嗨教育群询问一下，如何解决你现在遇到的问题。

其实孩子玩游戏并没有什么错误，谁还没个爱好，只要不沉迷就行。玩游戏就像一个爱好一样，有的孩子喜欢打篮球，有的孩子喜欢画画，有的孩子喜欢舞蹈·······平等对待。孩子总待在家里玩游戏也可以引导到其他兴趣上，多带孩子去外面走走，尝试一下新鲜的事物，转移注意力。孩子如果不愿意出去，家长就跟孩子一起玩一些益智，锻炼脑子的游戏，控制好游戏时间。如果孩子长期沉迷游戏，并且叛逆，不服从家长管教，建议送到专业的青少年素质教育基地，河南郑州就有一家若水青少年素质教育基地，不打骂不体罚，健康生活，尊重孩子，用感恩教育感化孩子，理解父母，矫正心里，成为听话的好孩子。

电脑家长软件可以按时间段和累计时间控制电脑上网和使用时间，并且可以只禁止或只允许指定的程序上网，还有屏幕日志功能，可以很直观了解孩子用电脑做了啥点这个地址查看介绍和下载：软件下载地址

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