游戏锻炼孩子什么,撕名牌游戏锻炼了孩子什么
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1,撕名牌游戏锻炼了孩子什么
撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰。
2,有一种锻炼孩子能力的方式叫做游戏你真的知道其中的作用吗
有一种锻炼孩子能力的方式叫作游戏,你真的知道其中的作用吗?下面我来告诉你:开发智力从人类长久的进化过程来说,人类之所以能记住语言并通过声音传递内容,能认识标记甚至文字,主要是缘于亲子互相之间和群体互相之间为了活命而持续的游戏。随着锻炼的次数增加,游戏型式的增加,大脑的结构也逐步发达。游戏不仅能够使幼儿明白一些东西和技术,还可以促进智力的发展,唤醒想象力和创造力,并且增强幼儿的注意力和独立研究的能力。提高兴趣和爱好倘若家长能提前发现幼儿的兴趣,并赋予启蒙教育、使得幼儿显现长处、学有所成。在做游戏的过程中,因为有主动、高兴的心情相伴随,幼儿的专注力集中,观察细致、学得快,记得牢,思想灵活。游戏能让幼儿触碰到多种事物,方便前期发现幼儿的兴趣爱好是什么。增强动手能力幼儿在玩游戏的过程中,可以运用玩玩物学会掌握工具,如握笔写字、利用剪刀、拿筷子、掌握键盘等。幼儿在玩游戏的过程中不停测验跑、跳、攀爬、爬等举动,使胳膊灵巧、协调且有耐力。幼儿在玩游戏的过程中经常不自觉地学会一些掌握技术。提高坚忍不拔的坚韧幼儿在玩游戏的过程中时常经历体验、挫败、再体验的过程。如幼儿最早摆积木时,积木经常掉下来,一次又一次地摆,他突然知道只有将积木的边角对齐,积木才能够摆得高。游戏是儿女不畏困难,让儿女知道只有克服困难,才能够获取成功的喜悦。在玩游戏的过程中,不畏困难的儿女将来在事业上也一样意志坚强,无所畏惧。学会独立和自信苛求独立是幼儿的天性。游戏能帮扶幼儿学会独立,增添本领。比如给洋娃娃喂饭能够使幼儿学会使用筷子,捆东西能让幼儿学会打结。父母在幼儿期望“自己来”的期间,鼓励幼儿自己的事情自己做。幼儿通过体验获取成功的喜悦,加强自信心,逐步形成独立完成任务的习性。开发情商幼儿参与协作性游戏就貌似成人迈入社会差不多,面临有没有受人喜欢的问题。幼儿为了使自己未被孤立,就要学会管束自己,不独享玩物,不破坏东西,依照玩法规则,提高英勇、合作、谦虚、灵活、爽朗等优异的人格优势。做游戏是幼儿迈入自己的准备阶段。如果想儿女聪明,有能力又亲和,就需要多鼓励儿女参与群体游戏。
3,配对游戏锻炼孩子什么
游戏目的:训练宝宝的视觉追踪能力以及手与眼睛配合的能力。专家认为相对于孩子的身高,篮球还是比较大的,所以当孩子动作稍显笨拙的时候,不要大声呵斥孩子。除了用手传球,一家人还可以试着用脚来传球。这个游戏除了让孩子的手眼配合得更好之外,还可以拉近孩子与父母的心理距离。传球游戏———训练手眼配合能力准备工作:一个篮球,宽阔的场地。游戏方法:1。孩子与妈妈面对面站立,也可以一家人围成一圈站立。2。由妈妈开始把球传给宝宝,让宝宝再把球扔给爸爸,如此循环。第一种玩法把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,褪下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一个队最先传完为胜。注意事项在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免落地,幼儿要注意安全。
4,最近孩子的同学们在居家抗疫时玩拼图游戏的很多拼图游戏对孩子的学习有什么帮助
推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏:1、我们都是木头人游戏目标:训练孩子快速安静的能力;提升孩子的专注力。游戏准备:无。游戏过程:游戏之前,父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏;接下来,父母和孩子一起齐声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动,还有一个不许笑!”;说完后,大人和孩子不管处于什么姿势,身体都要保持不动,谁先动、先说话或先笑,就算谁输了;输掉的一方需要接受一点小小的惩罚,比如拍拍手掌、表演一个节目等。适用年龄:3岁以上。2、你念我拍游戏目标:训练孩子的专注力;培养孩子的合作精神。游戏准备:无。游戏过程:父母依次念一些东西的名称,让孩子听到动物名称时拍一下手,听到植物名称时拍两下手,听到其他东西时不拍手;下面一些东西的名称,父母可以参考:如:小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板;父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。适用年龄:2岁以上。3、有趣的数字游戏目标:训练孩子的专注力;增强孩子对数字的敏感度。游戏准备:视情况而定。游戏过程:父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏,跟孩子一起玩“有趣的数字”;具体可以参考下面几种玩法:1)接数游戏准备:数字卡片。游戏时,父母出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,父母说出几个数,孩子接着往下数与父母一样多的数,例如:父母数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,父母接数。2)数字颠倒复述父母念出一组数字,如:347,让孩子颠倒复述它,如:374。先从三位数字开始,当孩子感觉容易对付了,便升到四位,再升到五位,如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。3)给数字划线父母先在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,父母和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。介绍三种类型:在一长串数字的某个数字下划线,比如在数字“8”下面划线,如:387556826868144082681037482686;在两个相同的数字下划线,如:660387553479934292239667573396;在两两相邻的数字下划线,这两两相邻的数字是和等于10的两个数字,如:859645873655915428753709109746。4)指读数字画一张有25个小方格的表格,将1—25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表,每天一练。5)复述数字父母一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“356”,孩子重复一遍,大人再报“3568”,孩子再重复,大人再报“35687”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。适用年龄:3岁以上。4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声活动目标:让孩子学会安静地倾听;训练孩子的专注力。活动准备:闹钟。活动过程:父母让孩子在睡觉之前,先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后,平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉;首先告诉孩子,需要专心地听、仔细地听,看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉;父母可以和孩子一起进行这个练习,包括前面的呼吸训练。这样做,既能够调动孩子的积极性,同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助;如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来,那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了;这个活动的时间不要超过15分钟,时间长了易导致疲劳,父母可以让孩子每天训练1次。活动频次:多次。适用年龄:3岁以上。推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏:1、我们都是木头人游戏目标:训练孩子快速安静的能力;提升孩子的专注力。游戏准备:无。游戏过程:游戏之前,父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏;接下来,父母和孩子一起齐声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动,还有一个不许笑!”;说完后,大人和孩子不管处于什么姿势,身体都要保持不动,谁先动、先说话或先笑,就算谁输了;输掉的一方需要接受一点小小的惩罚,比如拍拍手掌、表演一个节目等。适用年龄:3岁以上。2、你念我拍游戏目标:训练孩子的专注力;培养孩子的合作精神。游戏准备:无。游戏过程:父母依次念一些东西的名称,让孩子听到动物名称时拍一下手,听到植物名称时拍两下手,听到其他东西时不拍手;下面一些东西的名称,父母可以参考:如:小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板;父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。适用年龄:2岁以上。3、有趣的数字游戏目标:训练孩子的专注力;增强孩子对数字的敏感度。游戏准备:视情况而定。游戏过程:父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏,跟孩子一起玩“有趣的数字”;具体可以参考下面几种玩法:1)接数游戏准备:数字卡片。游戏时,父母出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,父母说出几个数,孩子接着往下数与父母一样多的数,例如:父母数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,父母接数。2)数字颠倒复述父母念出一组数字,如:347,让孩子颠倒复述它,如:374。先从三位数字开始,当孩子感觉容易对付了,便升到四位,再升到五位,如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。3)给数字划线父母先在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,父母和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。介绍三种类型:在一长串数字的某个数字下划线,比如在数字“8”下面划线,如:387556826868144082681037482686;在两个相同的数字下划线,如:660387553479934292239667573396;在两两相邻的数字下划线,这两两相邻的数字是和等于10的两个数字,如:859645873655915428753709109746。4)指读数字画一张有25个小方格的表格,将1—25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表,每天一练。5)复述数字父母一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“356”,孩子重复一遍,大人再报“3568”,孩子再重复,大人再报“35687”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。适用年龄:3岁以上。4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声活动目标:让孩子学会安静地倾听;训练孩子的专注力。活动准备:闹钟。活动过程:父母让孩子在睡觉之前,先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后,平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉;首先告诉孩子,需要专心地听、仔细地听,看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉;父母可以和孩子一起进行这个练习,包括前面的呼吸训练。这样做,既能够调动孩子的积极性,同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助;如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来,那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了;这个活动的时间不要超过15分钟,时间长了易导致疲劳,父母可以让孩子每天训练1次。活动频次:多次。适用年龄:3岁以上。推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏:1、我们都是木头人游戏目标:训练孩子快速安静的能力;提升孩子的专注力。游戏准备:无。游戏过程:游戏之前,父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏;接下来,父母和孩子一起齐声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动,还有一个不许笑!”;说完后,大人和孩子不管处于什么姿势,身体都要保持不动,谁先动、先说话或先笑,就算谁输了;输掉的一方需要接受一点小小的惩罚,比如拍拍手掌、表演一个节目等。适用年龄:3岁以上。2、你念我拍游戏目标:训练孩子的专注力;培养孩子的合作精神。游戏准备:无。游戏过程:父母依次念一些东西的名称,让孩子听到动物名称时拍一下手,听到植物名称时拍两下手,听到其他东西时不拍手;下面一些东西的名称,父母可以参考:如:小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板;父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。适用年龄:2岁以上。3、有趣的数字游戏目标:训练孩子的专注力;增强孩子对数字的敏感度。游戏准备:视情况而定。游戏过程:父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏,跟孩子一起玩“有趣的数字”;具体可以参考下面几种玩法:1)接数游戏准备:数字卡片。游戏时,父母出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,父母说出几个数,孩子接着往下数与父母一样多的数,例如:父母数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,父母接数。2)数字颠倒复述父母念出一组数字,如:347,让孩子颠倒复述它,如:374。先从三位数字开始,当孩子感觉容易对付了,便升到四位,再升到五位,如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。3)给数字划线父母先在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,父母和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。介绍三种类型:在一长串数字的某个数字下划线,比如在数字“8”下面划线,如:387556826868144082681037482686;在两个相同的数字下划线,如:660387553479934292239667573396;在两两相邻的数字下划线,这两两相邻的数字是和等于10的两个数字,如:859645873655915428753709109746。4)指读数字画一张有25个小方格的表格,将1—25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表,每天一练。5)复述数字父母一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“356”,孩子重复一遍,大人再报“3568”,孩子再重复,大人再报“35687”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。适用年龄:3岁以上。4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声活动目标:让孩子学会安静地倾听;训练孩子的专注力。活动准备:闹钟。活动过程:父母让孩子在睡觉之前,先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后,平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉;首先告诉孩子,需要专心地听、仔细地听,看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉;父母可以和孩子一起进行这个练习,包括前面的呼吸训练。这样做,既能够调动孩子的积极性,同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助;如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来,那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了;这个活动的时间不要超过15分钟,时间长了易导致疲劳,父母可以让孩子每天训练1次。活动频次:多次。适用年龄:3岁以上。很多桌面游戏都特别培养孩子的思维能力,孩子会很感兴趣,压力也不大,玩的过程中就锻炼了思维。我们的新书《聪明的妈妈教方法》中有一节谈到这个问题,各位可以参考下。 玩游戏怎么玩出最好的逻辑思维逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都相当重要,在孩子发展思维能力的早期,主要是语言、数字、图形相关内容。如果我们注意培养他们的逻辑思维能力,那么至少以后他在数理类学科的学习上会比较轻松。而且从长远来看,将来遇到问题时,他分析和思考问题的深度也会不一样。也许因为我本来就是个理工女,从小对数学也很感兴趣,在孩子逻辑思维培养的问题上,我一直坚信自己的一个观点:逻辑思维是玩出来的!特别是对学龄前或小学低年级的孩子来说,最好从游戏或者带有游戏性质的教具入手。关于逻辑思维的训练,我认为背乘法口诀表、做算术题,只是记得和不记得、熟练和不熟练之间的区别,和逻辑思维关系不大;读数学启蒙绘本,可以让孩子感受数学之美,但与逻辑思维的培养关系依然不太大。真正能促使孩子主动思考,并且让他们爱上思考的,还是各种各样的游戏,数学逻辑思维往往就是在游戏中玩出来的。逃逃在逻辑思维方面的能力还不错,应该说是我最不担心他的地方。除了他自身的兴趣所致外,我觉得也和我跟他从小到现在玩的一大堆游戏密不可分。逃逃三四岁时就开始了自己的“游戏人生”。他小时候没上过早教班,除了睡、吃和户外活动,剩下的时间几乎都耗在麻将、扑克和中国象棋等游戏里。后来到了美国,这里孩子们玩“桌游”的氛围更浓,于是他更是一发不可收拾地玩开了。关于数学逻辑思维的培养,我曾经也请教过逃逃参与的“天才计划”班的老师,这种游戏法和他们的想法是不谋而合的。逃逃每周要参加“天才计划”的额外课程,有老师曾给了我一个长长的游戏清单,希望我们在家多陪孩子玩。其中有不少游戏,我们和逃逃一起玩过,在锻炼孩子逻辑思维能力方面非常不错,在这里分享给大家。关于游戏适合的年龄设置,是我根据逃逃的情况大概估计的一个数值,不一定很准确,家长朋友可以根据自己孩子的实际情况来选择。Connect 4,四子棋,适合4岁以上的孩子。五子棋大家都熟悉吧?这是四子棋,规则同样非常简单,但是很考验人的空间感,也需讲究策略,否则一不小心就成为对手的垫脚石。Mancala,颗粒归仓,适合4岁以上的孩子。也叫颗粒归仓非洲宝石棋,会数数的孩子就可以玩了,但是要想赢的话,还是需要动点儿小脑筋的。Choclolate Fix ,巧克力修复,适合4岁以上的孩子。这是一个人就可以玩的游戏,目标是按照挑战卡的提示把9块巧克力的位置摆放好。挑战卡有不同的难度,初级的很简单,三四岁孩子就能玩,高级的越来越难,估计需要爸爸妈妈一起来帮忙了。很类似Logic link(逻辑链路)游戏, 也能锻炼孩子的阅读能力。Rummikub,以色列麻将,适合 5岁以上的孩子。这是逃逃在一段时间经常约邻居几个孩子一起玩的游戏,玩法和我们的麻将有类似之处但不尽相同,大致会用到分类、数字、顺序这些概念。 Rush Hour ,高峰时刻,适合 5岁以上的孩子。这款游戏就是“推箱子”游戏的实物版,一个人就可以玩。曾经有一段时间逃逃很迷“推箱子”,我担心他盯着手机屏幕太久,限制过他的游戏时间,换成这种实物版本的游戏,就可以放心地让他玩儿了。Gobblet,套筒棋,适合5岁以上的孩子。这个游戏也可以算是五子棋的变种,不同的是只需要四子连成一线就算赢,而且“大棋子”可以把“小棋子”盖住,有一定攻击性!其实很多棋类虽然规则不同,但是策略大同小异,某种棋下得特别好的孩子,一般对其他策略类游戏上手也非常快。不过孩子老是玩同一种游戏会觉得有点儿厌倦,需要经常给他们变换花样。Mastermind,大脑专家,适合6岁以上的孩子。这款游戏逃逃之前没玩过,但我看了介绍后就把它添加到孩子圣诞礼品清单里面了,也属于逻辑推理类,我看到都有点儿心痒痒。它也有对应的手机版本,叫Guess Code(猜代码)。最后,再介绍两款方便携带的小游戏,是居家旅行必备良品。一种叫“Spot It!” ,找到它,适合4岁以上的孩子。这是一款很经典的口袋游戏,体积小,特别适合带到户外玩,可以训练孩子的分类和反应能力。你可别小瞧这样的游戏,大人还真不一定能玩得赢孩子。 一种叫“IQ Twist”, 智力扭扭,适合5岁以上的孩子。这也是一款口袋游戏,规则简单,但也是有不同难度的挑战级别,足够一家人打发无聊时间了。孩子逻辑思维的锻炼是智力生长发展过程中的重要环节,要培养出优秀的逻辑思维,必定要了解时间、空间、顺序、分类等概念,而这些概念巧妙地隐藏在一个个游戏中。所以,父母们不要一提到游戏就皱眉,只要我们选得好、用得好,利用游戏或游戏性工具,可以在培养孩子思维能力上发挥意想不到的作用。推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏:1、我们都是木头人游戏目标:训练孩子快速安静的能力;提升孩子的专注力。游戏准备:无。游戏过程:游戏之前,父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏;接下来,父母和孩子一起齐声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动,还有一个不许笑!”;说完后,大人和孩子不管处于什么姿势,身体都要保持不动,谁先动、先说话或先笑,就算谁输了;输掉的一方需要接受一点小小的惩罚,比如拍拍手掌、表演一个节目等。适用年龄:3岁以上。2、你念我拍游戏目标:训练孩子的专注力;培养孩子的合作精神。游戏准备:无。游戏过程:父母依次念一些东西的名称,让孩子听到动物名称时拍一下手,听到植物名称时拍两下手,听到其他东西时不拍手;下面一些东西的名称,父母可以参考:如:小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板;父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。适用年龄:2岁以上。3、有趣的数字游戏目标:训练孩子的专注力;增强孩子对数字的敏感度。游戏准备:视情况而定。游戏过程:父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏,跟孩子一起玩“有趣的数字”;具体可以参考下面几种玩法:1)接数游戏准备:数字卡片。游戏时,父母出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,父母说出几个数,孩子接着往下数与父母一样多的数,例如:父母数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,父母接数。2)数字颠倒复述父母念出一组数字,如:347,让孩子颠倒复述它,如:374。先从三位数字开始,当孩子感觉容易对付了,便升到四位,再升到五位,如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。3)给数字划线父母先在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,父母和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。介绍三种类型:在一长串数字的某个数字下划线,比如在数字“8”下面划线,如:387556826868144082681037482686;在两个相同的数字下划线,如:660387553479934292239667573396;在两两相邻的数字下划线,这两两相邻的数字是和等于10的两个数字,如:859645873655915428753709109746。4)指读数字画一张有25个小方格的表格,将1—25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表,每天一练。5)复述数字父母一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“356”,孩子重复一遍,大人再报“3568”,孩子再重复,大人再报“35687”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。适用年龄:3岁以上。4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声活动目标:让孩子学会安静地倾听;训练孩子的专注力。活动准备:闹钟。活动过程:父母让孩子在睡觉之前,先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后,平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉;首先告诉孩子,需要专心地听、仔细地听,看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉;父母可以和孩子一起进行这个练习,包括前面的呼吸训练。这样做,既能够调动孩子的积极性,同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助;如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来,那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了;这个活动的时间不要超过15分钟,时间长了易导致疲劳,父母可以让孩子每天训练1次。活动频次:多次。适用年龄:3岁以上。很多桌面游戏都特别培养孩子的思维能力,孩子会很感兴趣,压力也不大,玩的过程中就锻炼了思维。我们的新书《聪明的妈妈教方法》中有一节谈到这个问题,各位可以参考下。 玩游戏怎么玩出最好的逻辑思维逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都相当重要,在孩子发展思维能力的早期,主要是语言、数字、图形相关内容。如果我们注意培养他们的逻辑思维能力,那么至少以后他在数理类学科的学习上会比较轻松。而且从长远来看,将来遇到问题时,他分析和思考问题的深度也会不一样。也许因为我本来就是个理工女,从小对数学也很感兴趣,在孩子逻辑思维培养的问题上,我一直坚信自己的一个观点:逻辑思维是玩出来的!特别是对学龄前或小学低年级的孩子来说,最好从游戏或者带有游戏性质的教具入手。关于逻辑思维的训练,我认为背乘法口诀表、做算术题,只是记得和不记得、熟练和不熟练之间的区别,和逻辑思维关系不大;读数学启蒙绘本,可以让孩子感受数学之美,但与逻辑思维的培养关系依然不太大。真正能促使孩子主动思考,并且让他们爱上思考的,还是各种各样的游戏,数学逻辑思维往往就是在游戏中玩出来的。逃逃在逻辑思维方面的能力还不错,应该说是我最不担心他的地方。除了他自身的兴趣所致外,我觉得也和我跟他从小到现在玩的一大堆游戏密不可分。逃逃三四岁时就开始了自己的“游戏人生”。他小时候没上过早教班,除了睡、吃和户外活动,剩下的时间几乎都耗在麻将、扑克和中国象棋等游戏里。后来到了美国,这里孩子们玩“桌游”的氛围更浓,于是他更是一发不可收拾地玩开了。关于数学逻辑思维的培养,我曾经也请教过逃逃参与的“天才计划”班的老师,这种游戏法和他们的想法是不谋而合的。逃逃每周要参加“天才计划”的额外课程,有老师曾给了我一个长长的游戏清单,希望我们在家多陪孩子玩。其中有不少游戏,我们和逃逃一起玩过,在锻炼孩子逻辑思维能力方面非常不错,在这里分享给大家。关于游戏适合的年龄设置,是我根据逃逃的情况大概估计的一个数值,不一定很准确,家长朋友可以根据自己孩子的实际情况来选择。Connect 4,四子棋,适合4岁以上的孩子。五子棋大家都熟悉吧?这是四子棋,规则同样非常简单,但是很考验人的空间感,也需讲究策略,否则一不小心就成为对手的垫脚石。Mancala,颗粒归仓,适合4岁以上的孩子。也叫颗粒归仓非洲宝石棋,会数数的孩子就可以玩了,但是要想赢的话,还是需要动点儿小脑筋的。Choclolate Fix ,巧克力修复,适合4岁以上的孩子。这是一个人就可以玩的游戏,目标是按照挑战卡的提示把9块巧克力的位置摆放好。挑战卡有不同的难度,初级的很简单,三四岁孩子就能玩,高级的越来越难,估计需要爸爸妈妈一起来帮忙了。很类似Logic link(逻辑链路)游戏, 也能锻炼孩子的阅读能力。Rummikub,以色列麻将,适合 5岁以上的孩子。这是逃逃在一段时间经常约邻居几个孩子一起玩的游戏,玩法和我们的麻将有类似之处但不尽相同,大致会用到分类、数字、顺序这些概念。 Rush Hour ,高峰时刻,适合 5岁以上的孩子。这款游戏就是“推箱子”游戏的实物版,一个人就可以玩。曾经有一段时间逃逃很迷“推箱子”,我担心他盯着手机屏幕太久,限制过他的游戏时间,换成这种实物版本的游戏,就可以放心地让他玩儿了。Gobblet,套筒棋,适合5岁以上的孩子。这个游戏也可以算是五子棋的变种,不同的是只需要四子连成一线就算赢,而且“大棋子”可以把“小棋子”盖住,有一定攻击性!其实很多棋类虽然规则不同,但是策略大同小异,某种棋下得特别好的孩子,一般对其他策略类游戏上手也非常快。不过孩子老是玩同一种游戏会觉得有点儿厌倦,需要经常给他们变换花样。Mastermind,大脑专家,适合6岁以上的孩子。这款游戏逃逃之前没玩过,但我看了介绍后就把它添加到孩子圣诞礼品清单里面了,也属于逻辑推理类,我看到都有点儿心痒痒。它也有对应的手机版本,叫Guess Code(猜代码)。最后,再介绍两款方便携带的小游戏,是居家旅行必备良品。一种叫“Spot It!” ,找到它,适合4岁以上的孩子。这是一款很经典的口袋游戏,体积小,特别适合带到户外玩,可以训练孩子的分类和反应能力。你可别小瞧这样的游戏,大人还真不一定能玩得赢孩子。 一种叫“IQ Twist”, 智力扭扭,适合5岁以上的孩子。这也是一款口袋游戏,规则简单,但也是有不同难度的挑战级别,足够一家人打发无聊时间了。孩子逻辑思维的锻炼是智力生长发展过程中的重要环节,要培养出优秀的逻辑思维,必定要了解时间、空间、顺序、分类等概念,而这些概念巧妙地隐藏在一个个游戏中。所以,父母们不要一提到游戏就皱眉,只要我们选得好、用得好,利用游戏或游戏性工具,可以在培养孩子思维能力上发挥意想不到的作用。其实要说训练手部精细动作,生活中随时都可以做到,比如多让他多抓握有重量的东西,让他有意识地握紧拳头等等,但这样没啥趣味性,估计孩子不会感兴趣,所以还是得通过游戏才能吸引孩子多玩,比较容易达到训练的目的。既然这样,我就给大家分别按照手指、手掌、手腕以及手臂力量这几个方面整理了一些曾经带我家孩子玩过的几个小游戏,都不复杂,借助简单的小道具,设计个好玩的玩法,就可以边玩边练起来了。01.用木夹玩颜色搭配“捏”这个动作是孩子小手精细动作中非常重要的一个,孩子将来学习握笔写字,以及操控拉链、系鞋带等等,都会用到它。小木夹是个非常好的训练孩子用手指“捏”以及提升手部力量的小工具。因为想要玩转木夹,孩子的手指会“捏”的同时,手部还必须有一定的力量才行。一个很简单的玩法:准备彩色的小木夹,还有彩色的纸张,让孩子把不同颜色的木夹夹在相对应颜色的纸张上就可以啦!彩色木夹可以直接买现成的,也可以让孩子自己用颜料染色,这个过程本身就很有意思,用我整理出来的资源打印出各种颜色的花样,趣味性会更强。 孩子能轻松把所有夹子都夹在单张的纸上后,可以试着增加纸张厚度,比如对折一下,让孩子把木夹夹在两层纸上,然后再三层、四层……,随着纸张厚度的增加,孩子将小木夹夹到纸上所需要的力气会加大,这样玩对他的手部力量来说是个很好的提升。02.滴管小游戏如果孩子的小手还没力气捏开小木夹,可以试试玩小滴管。滴管就是孩子吃过的比如退烧药之类的里面配的那个就行,吃完药洗干净,就能当孩子的玩具了,没必要专门买。相对于小木夹来说,使用滴管要更简单一些,因为它需要孩子捏的那个部位很软,不需要用太大的劲就能捏的动。孩子们都喜欢玩水,所以这个小游戏虽然看着简单,实际上却非常受孩子欢迎。当你把材料准备好告诉他们要做什么之后,他们会很乐意做这件事。玩法上可以灵活变换一些花样,比如可以要求孩子先把蓝色的瓶盖装满,再把红色的瓶盖装满,再比如让孩子数一数装满一个瓶盖一共需要滴几滴水等等。手掌力量训练03.海绵挤水海绵挤水的游戏我家孩子当时特别爱玩,没办法,小孩子没有不爱玩水的。一个装水的盆,还有几块海绵,让娃把吸满水的海绵挤干,挤的越干越好。然后再泡在水里,再挤,重复地玩就可以了,别看简单,孩子能玩好久。海绵挤水相对容易,往后的话可以换成小纱布巾,或者小毛巾,让孩子用挤或者拧的方式把水弄干,非常锻炼手劲儿。海绵就在超市找洗碗的那种就行,有不同种类的,可以多买几种不同的让孩子玩,不单调。不管是海绵还是纱布巾或者小毛巾,都剪成适合孩子手的大小,方便他抓握。 04.抓水球游戏既然说到了水,那就再来一个跟水有关的。准备一些厚一点儿的气球,先往里面灌上水,再吹起来绑住,就做成一个水球啦!气球不要吹太大,根据孩子手的大小,确保能抓握住才行。当然,也不能太小,抓握的太轻松起不到锻炼的作用。做好的水球可以让孩子抓在手中揉捏,气球本身的弹性加上里面的水,会让孩子的手会感到一定的阻力,他整个手掌到所有手指都会被调动起来。可以多做几个这样的水球放在盛满水的盆中,让孩子抓着玩。还可以再准备一个盆,让他把水球从这个盆里抓到那个盆里,看能坚持抓几个,因为这个真的是需要些手劲儿的,抓多了小手可能会感到累。 05.打蛋器打泡泡 我家孩子小时候,每天看到我在厨房里忙活就总想凑过来“帮忙”,我都会给她些东西让她参与进来,比如做面食的时候会给她一小块面,让她跟我一起揉;洗菜的话也给她一点儿让她在洗菜盆里玩会儿,如果没啥能让她“帮忙”的,我就会给她一个打蛋器,然后往洗菜盆里盛些水再挤点儿洗洁精,让她打泡泡玩。她可喜欢了,说是在帮妈妈打鸡蛋。这个小游戏平常也可以让孩子玩,不但锻炼手腕的力量,对手臂也是个锻炼,关键还特有趣,孩子喜欢。06.穿绳游戏让孩子在打好孔的模板上穿绳,孩子会先捏住绳子的顶端,然后控制好手和眼睛,将绳头放进孔中,然后再用整个胳膊的力量从另一面把绳拽出来,这一些列的动作对孩子整个手臂都是个锻炼。这是穿绳的基本动作,孩子掌握后可以让他尝试一下不同的线程走向,可以“一上一下”这样规律地穿,还可以“只从下往上穿”,这两种穿法最后呈现的效果是很不一样的。再学学鞋带的穿法,可以的话再练习个系鞋带。好啦,以上这几个小游戏都特好上手,抛开这些需要专门准备材料,平时生活中也有很多锻炼机会,比如让孩子帮忙擦擦桌子,扫扫地,饭后帮忙把餐具端到厨房等等这些,不要求他真的能收拾干净,重要的是他“做”的这个过程。多动手,准没错!六一儿童节要来了,你们都准备怎么给孩子过呀?评论区分享一下吧~推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏:1、我们都是木头人游戏目标:训练孩子快速安静的能力;提升孩子的专注力。游戏准备:无。游戏过程:游戏之前,父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏;接下来,父母和孩子一起齐声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动,还有一个不许笑!”;说完后,大人和孩子不管处于什么姿势,身体都要保持不动,谁先动、先说话或先笑,就算谁输了;输掉的一方需要接受一点小小的惩罚,比如拍拍手掌、表演一个节目等。适用年龄:3岁以上。2、你念我拍游戏目标:训练孩子的专注力;培养孩子的合作精神。游戏准备:无。游戏过程:父母依次念一些东西的名称,让孩子听到动物名称时拍一下手,听到植物名称时拍两下手,听到其他东西时不拍手;下面一些东西的名称,父母可以参考:如:小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板;父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。适用年龄:2岁以上。3、有趣的数字游戏目标:训练孩子的专注力;增强孩子对数字的敏感度。游戏准备:视情况而定。游戏过程:父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏,跟孩子一起玩“有趣的数字”;具体可以参考下面几种玩法:1)接数游戏准备:数字卡片。游戏时,父母出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,父母说出几个数,孩子接着往下数与父母一样多的数,例如:父母数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,父母接数。2)数字颠倒复述父母念出一组数字,如:347,让孩子颠倒复述它,如:374。先从三位数字开始,当孩子感觉容易对付了,便升到四位,再升到五位,如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。3)给数字划线父母先在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,父母和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。介绍三种类型:在一长串数字的某个数字下划线,比如在数字“8”下面划线,如:387556826868144082681037482686;在两个相同的数字下划线,如:660387553479934292239667573396;在两两相邻的数字下划线,这两两相邻的数字是和等于10的两个数字,如:859645873655915428753709109746。4)指读数字画一张有25个小方格的表格,将1—25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表,每天一练。5)复述数字父母一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“356”,孩子重复一遍,大人再报“3568”,孩子再重复,大人再报“35687”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。适用年龄:3岁以上。4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声活动目标:让孩子学会安静地倾听;训练孩子的专注力。活动准备:闹钟。活动过程:父母让孩子在睡觉之前,先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后,平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉;首先告诉孩子,需要专心地听、仔细地听,看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉;父母可以和孩子一起进行这个练习,包括前面的呼吸训练。这样做,既能够调动孩子的积极性,同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助;如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来,那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了;这个活动的时间不要超过15分钟,时间长了易导致疲劳,父母可以让孩子每天训练1次。活动频次:多次。适用年龄:3岁以上。很多桌面游戏都特别培养孩子的思维能力,孩子会很感兴趣,压力也不大,玩的过程中就锻炼了思维。我们的新书《聪明的妈妈教方法》中有一节谈到这个问题,各位可以参考下。 玩游戏怎么玩出最好的逻辑思维逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都相当重要,在孩子发展思维能力的早期,主要是语言、数字、图形相关内容。如果我们注意培养他们的逻辑思维能力,那么至少以后他在数理类学科的学习上会比较轻松。而且从长远来看,将来遇到问题时,他分析和思考问题的深度也会不一样。也许因为我本来就是个理工女,从小对数学也很感兴趣,在孩子逻辑思维培养的问题上,我一直坚信自己的一个观点:逻辑思维是玩出来的!特别是对学龄前或小学低年级的孩子来说,最好从游戏或者带有游戏性质的教具入手。关于逻辑思维的训练,我认为背乘法口诀表、做算术题,只是记得和不记得、熟练和不熟练之间的区别,和逻辑思维关系不大;读数学启蒙绘本,可以让孩子感受数学之美,但与逻辑思维的培养关系依然不太大。真正能促使孩子主动思考,并且让他们爱上思考的,还是各种各样的游戏,数学逻辑思维往往就是在游戏中玩出来的。逃逃在逻辑思维方面的能力还不错,应该说是我最不担心他的地方。除了他自身的兴趣所致外,我觉得也和我跟他从小到现在玩的一大堆游戏密不可分。逃逃三四岁时就开始了自己的“游戏人生”。他小时候没上过早教班,除了睡、吃和户外活动,剩下的时间几乎都耗在麻将、扑克和中国象棋等游戏里。后来到了美国,这里孩子们玩“桌游”的氛围更浓,于是他更是一发不可收拾地玩开了。关于数学逻辑思维的培养,我曾经也请教过逃逃参与的“天才计划”班的老师,这种游戏法和他们的想法是不谋而合的。逃逃每周要参加“天才计划”的额外课程,有老师曾给了我一个长长的游戏清单,希望我们在家多陪孩子玩。其中有不少游戏,我们和逃逃一起玩过,在锻炼孩子逻辑思维能力方面非常不错,在这里分享给大家。关于游戏适合的年龄设置,是我根据逃逃的情况大概估计的一个数值,不一定很准确,家长朋友可以根据自己孩子的实际情况来选择。Connect 4,四子棋,适合4岁以上的孩子。五子棋大家都熟悉吧?这是四子棋,规则同样非常简单,但是很考验人的空间感,也需讲究策略,否则一不小心就成为对手的垫脚石。Mancala,颗粒归仓,适合4岁以上的孩子。也叫颗粒归仓非洲宝石棋,会数数的孩子就可以玩了,但是要想赢的话,还是需要动点儿小脑筋的。Choclolate Fix ,巧克力修复,适合4岁以上的孩子。这是一个人就可以玩的游戏,目标是按照挑战卡的提示把9块巧克力的位置摆放好。挑战卡有不同的难度,初级的很简单,三四岁孩子就能玩,高级的越来越难,估计需要爸爸妈妈一起来帮忙了。很类似Logic link(逻辑链路)游戏, 也能锻炼孩子的阅读能力。Rummikub,以色列麻将,适合 5岁以上的孩子。这是逃逃在一段时间经常约邻居几个孩子一起玩的游戏,玩法和我们的麻将有类似之处但不尽相同,大致会用到分类、数字、顺序这些概念。 Rush Hour ,高峰时刻,适合 5岁以上的孩子。这款游戏就是“推箱子”游戏的实物版,一个人就可以玩。曾经有一段时间逃逃很迷“推箱子”,我担心他盯着手机屏幕太久,限制过他的游戏时间,换成这种实物版本的游戏,就可以放心地让他玩儿了。Gobblet,套筒棋,适合5岁以上的孩子。这个游戏也可以算是五子棋的变种,不同的是只需要四子连成一线就算赢,而且“大棋子”可以把“小棋子”盖住,有一定攻击性!其实很多棋类虽然规则不同,但是策略大同小异,某种棋下得特别好的孩子,一般对其他策略类游戏上手也非常快。不过孩子老是玩同一种游戏会觉得有点儿厌倦,需要经常给他们变换花样。Mastermind,大脑专家,适合6岁以上的孩子。这款游戏逃逃之前没玩过,但我看了介绍后就把它添加到孩子圣诞礼品清单里面了,也属于逻辑推理类,我看到都有点儿心痒痒。它也有对应的手机版本,叫Guess Code(猜代码)。最后,再介绍两款方便携带的小游戏,是居家旅行必备良品。一种叫“Spot It!” ,找到它,适合4岁以上的孩子。这是一款很经典的口袋游戏,体积小,特别适合带到户外玩,可以训练孩子的分类和反应能力。你可别小瞧这样的游戏,大人还真不一定能玩得赢孩子。 一种叫“IQ Twist”, 智力扭扭,适合5岁以上的孩子。这也是一款口袋游戏,规则简单,但也是有不同难度的挑战级别,足够一家人打发无聊时间了。孩子逻辑思维的锻炼是智力生长发展过程中的重要环节,要培养出优秀的逻辑思维,必定要了解时间、空间、顺序、分类等概念,而这些概念巧妙地隐藏在一个个游戏中。所以,父母们不要一提到游戏就皱眉,只要我们选得好、用得好,利用游戏或游戏性工具,可以在培养孩子思维能力上发挥意想不到的作用。其实要说训练手部精细动作,生活中随时都可以做到,比如多让他多抓握有重量的东西,让他有意识地握紧拳头等等,但这样没啥趣味性,估计孩子不会感兴趣,所以还是得通过游戏才能吸引孩子多玩,比较容易达到训练的目的。既然这样,我就给大家分别按照手指、手掌、手腕以及手臂力量这几个方面整理了一些曾经带我家孩子玩过的几个小游戏,都不复杂,借助简单的小道具,设计个好玩的玩法,就可以边玩边练起来了。01.用木夹玩颜色搭配“捏”这个动作是孩子小手精细动作中非常重要的一个,孩子将来学习握笔写字,以及操控拉链、系鞋带等等,都会用到它。小木夹是个非常好的训练孩子用手指“捏”以及提升手部力量的小工具。因为想要玩转木夹,孩子的手指会“捏”的同时,手部还必须有一定的力量才行。一个很简单的玩法:准备彩色的小木夹,还有彩色的纸张,让孩子把不同颜色的木夹夹在相对应颜色的纸张上就可以啦!彩色木夹可以直接买现成的,也可以让孩子自己用颜料染色,这个过程本身就很有意思,用我整理出来的资源打印出各种颜色的花样,趣味性会更强。 孩子能轻松把所有夹子都夹在单张的纸上后,可以试着增加纸张厚度,比如对折一下,让孩子把木夹夹在两层纸上,然后再三层、四层……,随着纸张厚度的增加,孩子将小木夹夹到纸上所需要的力气会加大,这样玩对他的手部力量来说是个很好的提升。02.滴管小游戏如果孩子的小手还没力气捏开小木夹,可以试试玩小滴管。滴管就是孩子吃过的比如退烧药之类的里面配的那个就行,吃完药洗干净,就能当孩子的玩具了,没必要专门买。相对于小木夹来说,使用滴管要更简单一些,因为它需要孩子捏的那个部位很软,不需要用太大的劲就能捏的动。孩子们都喜欢玩水,所以这个小游戏虽然看着简单,实际上却非常受孩子欢迎。当你把材料准备好告诉他们要做什么之后,他们会很乐意做这件事。玩法上可以灵活变换一些花样,比如可以要求孩子先把蓝色的瓶盖装满,再把红色的瓶盖装满,再比如让孩子数一数装满一个瓶盖一共需要滴几滴水等等。手掌力量训练03.海绵挤水海绵挤水的游戏我家孩子当时特别爱玩,没办法,小孩子没有不爱玩水的。一个装水的盆,还有几块海绵,让娃把吸满水的海绵挤干,挤的越干越好。然后再泡在水里,再挤,重复地玩就可以了,别看简单,孩子能玩好久。海绵挤水相对容易,往后的话可以换成小纱布巾,或者小毛巾,让孩子用挤或者拧的方式把水弄干,非常锻炼手劲儿。海绵就在超市找洗碗的那种就行,有不同种类的,可以多买几种不同的让孩子玩,不单调。不管是海绵还是纱布巾或者小毛巾,都剪成适合孩子手的大小,方便他抓握。 04.抓水球游戏既然说到了水,那就再来一个跟水有关的。准备一些厚一点儿的气球,先往里面灌上水,再吹起来绑住,就做成一个水球啦!气球不要吹太大,根据孩子手的大小,确保能抓握住才行。当然,也不能太小,抓握的太轻松起不到锻炼的作用。做好的水球可以让孩子抓在手中揉捏,气球本身的弹性加上里面的水,会让孩子的手会感到一定的阻力,他整个手掌到所有手指都会被调动起来。可以多做几个这样的水球放在盛满水的盆中,让孩子抓着玩。还可以再准备一个盆,让他把水球从这个盆里抓到那个盆里,看能坚持抓几个,因为这个真的是需要些手劲儿的,抓多了小手可能会感到累。 05.打蛋器打泡泡 我家孩子小时候,每天看到我在厨房里忙活就总想凑过来“帮忙”,我都会给她些东西让她参与进来,比如做面食的时候会给她一小块面,让她跟我一起揉;洗菜的话也给她一点儿让她在洗菜盆里玩会儿,如果没啥能让她“帮忙”的,我就会给她一个打蛋器,然后往洗菜盆里盛些水再挤点儿洗洁精,让她打泡泡玩。她可喜欢了,说是在帮妈妈打鸡蛋。这个小游戏平常也可以让孩子玩,不但锻炼手腕的力量,对手臂也是个锻炼,关键还特有趣,孩子喜欢。06.穿绳游戏让孩子在打好孔的模板上穿绳,孩子会先捏住绳子的顶端,然后控制好手和眼睛,将绳头放进孔中,然后再用整个胳膊的力量从另一面把绳拽出来,这一些列的动作对孩子整个手臂都是个锻炼。这是穿绳的基本动作,孩子掌握后可以让他尝试一下不同的线程走向,可以“一上一下”这样规律地穿,还可以“只从下往上穿”,这两种穿法最后呈现的效果是很不一样的。再学学鞋带的穿法,可以的话再练习个系鞋带。好啦,以上这几个小游戏都特好上手,抛开这些需要专门准备材料,平时生活中也有很多锻炼机会,比如让孩子帮忙擦擦桌子,扫扫地,饭后帮忙把餐具端到厨房等等这些,不要求他真的能收拾干净,重要的是他“做”的这个过程。多动手,准没错!六一儿童节要来了,你们都准备怎么给孩子过呀?评论区分享一下吧~七巧板七巧板是一种拼图游戏,由七块板,以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。七巧板不仅可以培养孩子的形状概念、视觉分辨、视觉记忆、手眼协调等能力,还能在玩游戏的过程中体会到数学的规律。七巧板虽然只是由七个简单的图形组成的,但是这样几个简单的形状却可以玩出很多花样。较小的小朋友,可以从一些简单的形状开始,独立尝试后,可以增加难度,多选用几块,用4块、5块或者更多块数来拼成几何图形。七块几何板就能拼凑成各种事物图形,如数字、字母、人物、动植物、房亭楼阁、车轿船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛。智力魔珠这个游戏本身自带多个难度不同的问题,孩子可以在这些问题中能够逐步加深对各种形状、各种颜色,以及不同个数的珠子的组合的认识,还能锻炼孩子的逻辑推理能力、空间想象能力、分析能力、手眼协调能力等。作为一个解谜类的游戏,智力魔珠在培养孩子的观察能力、动手操作能力的同时,还能激活他们的思维,游戏需要他们预先做出推理和想象,而不是像无头苍蝇一样盲目尝试。这样的思维活动带给他们成功的体验,让孩子爱上思考,乐于推理,因此他们的逻辑思维能力就伴随着游戏的过程而逐渐提升。华容道华容道游戏虽然看上去十分简单,但是玩上手之后就会发现其中奥妙无穷。游戏就是依照“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢,只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙”这一故事情节设计的。通过移动各个棋子,帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部,从出口逃走。不允许跨越棋子,还要设法用最少的步数把曹操移到出口。在动手操作中,华容道游戏不仅发挥了孩子的动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力,更重要的是锻炼了孩子的推理能力,激发了学生们的探究欲望。魔方魔方,是世界流行的手脑极限运动竞技项目之一。全球每7个人中就有一人玩过魔方。魔方发明之初,并非为了娱乐,而是帮助孩子们认识空间立方体的组成和结构,促进孩子智力的提升,不仅如此,玩魔方的时候孩子的手在不停的运动,所以会帮助手指得到有效的锻炼,从而让孩子的手指相当灵活。魔方是一个手和脑协调配合的游戏,想要玩好魔方,对孩子的益处可是相当大!巧算24点“巧算24点”的游戏是利用加减乘除四则运算,将规定的数字凑成24点。孩子的天性是爱游戏 ,玩24点游戏,既符合孩子的心理特点,能提高孩子的兴趣,又能在游戏中锻炼孩子的计算能力,培养良好的计算和检验习惯。父母和孩子玩游戏的过程中,家长可以适当放慢解题速度,优先让孩子解答,如果孩子解答不上来,家长再给孩子提示,每当孩子解答出来后,家长要给孩子不断的鼓励和肯定,这样会增加孩子的自信心与学习兴趣。数独数独是一种运用数学演算的逻辑游戏。玩家需要根据 9 × 9 盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫(3 × 3)内的数字均含 1-9,不重复。数独看似是一种数学游戏,但其实是一种脑力训练游戏。玩数独可以为孩子的数学学习打基础,培养数感,还能提高孩子的逻辑思维能力。数独做多了的孩子,自然而然会有一种自己主动去观察、思考、推理的能力。初次接触数独的孩子可以从简单的开始,逐步提升挑战难度。数独能激发孩子的探索欲望,从而爱上数学。获取更多教育类信息,欢迎关注极客数学帮头条号~~推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏:1、我们都是木头人游戏目标:训练孩子快速安静的能力;提升孩子的专注力。游戏准备:无。游戏过程:游戏之前,父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏;接下来,父母和孩子一起齐声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动,还有一个不许笑!”;说完后,大人和孩子不管处于什么姿势,身体都要保持不动,谁先动、先说话或先笑,就算谁输了;输掉的一方需要接受一点小小的惩罚,比如拍拍手掌、表演一个节目等。适用年龄:3岁以上。2、你念我拍游戏目标:训练孩子的专注力;培养孩子的合作精神。游戏准备:无。游戏过程:父母依次念一些东西的名称,让孩子听到动物名称时拍一下手,听到植物名称时拍两下手,听到其他东西时不拍手;下面一些东西的名称,父母可以参考:如:小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板;父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。适用年龄:2岁以上。3、有趣的数字游戏目标:训练孩子的专注力;增强孩子对数字的敏感度。游戏准备:视情况而定。游戏过程:父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏,跟孩子一起玩“有趣的数字”;具体可以参考下面几种玩法:1)接数游戏准备:数字卡片。游戏时,父母出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,父母说出几个数,孩子接着往下数与父母一样多的数,例如:父母数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,父母接数。2)数字颠倒复述父母念出一组数字,如:347,让孩子颠倒复述它,如:374。先从三位数字开始,当孩子感觉容易对付了,便升到四位,再升到五位,如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。3)给数字划线父母先在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,父母和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。介绍三种类型:在一长串数字的某个数字下划线,比如在数字“8”下面划线,如:387556826868144082681037482686;在两个相同的数字下划线,如:660387553479934292239667573396;在两两相邻的数字下划线,这两两相邻的数字是和等于10的两个数字,如:859645873655915428753709109746。4)指读数字画一张有25个小方格的表格,将1—25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表,每天一练。5)复述数字父母一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“356”,孩子重复一遍,大人再报“3568”,孩子再重复,大人再报“35687”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。适用年龄:3岁以上。4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声活动目标:让孩子学会安静地倾听;训练孩子的专注力。活动准备:闹钟。活动过程:父母让孩子在睡觉之前,先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后,平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉;首先告诉孩子,需要专心地听、仔细地听,看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉;父母可以和孩子一起进行这个练习,包括前面的呼吸训练。这样做,既能够调动孩子的积极性,同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助;如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来,那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了;这个活动的时间不要超过15分钟,时间长了易导致疲劳,父母可以让孩子每天训练1次。活动频次:多次。适用年龄:3岁以上。很多桌面游戏都特别培养孩子的思维能力,孩子会很感兴趣,压力也不大,玩的过程中就锻炼了思维。我们的新书《聪明的妈妈教方法》中有一节谈到这个问题,各位可以参考下。 玩游戏怎么玩出最好的逻辑思维逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都相当重要,在孩子发展思维能力的早期,主要是语言、数字、图形相关内容。如果我们注意培养他们的逻辑思维能力,那么至少以后他在数理类学科的学习上会比较轻松。而且从长远来看,将来遇到问题时,他分析和思考问题的深度也会不一样。也许因为我本来就是个理工女,从小对数学也很感兴趣,在孩子逻辑思维培养的问题上,我一直坚信自己的一个观点:逻辑思维是玩出来的!特别是对学龄前或小学低年级的孩子来说,最好从游戏或者带有游戏性质的教具入手。关于逻辑思维的训练,我认为背乘法口诀表、做算术题,只是记得和不记得、熟练和不熟练之间的区别,和逻辑思维关系不大;读数学启蒙绘本,可以让孩子感受数学之美,但与逻辑思维的培养关系依然不太大。真正能促使孩子主动思考,并且让他们爱上思考的,还是各种各样的游戏,数学逻辑思维往往就是在游戏中玩出来的。逃逃在逻辑思维方面的能力还不错,应该说是我最不担心他的地方。除了他自身的兴趣所致外,我觉得也和我跟他从小到现在玩的一大堆游戏密不可分。逃逃三四岁时就开始了自己的“游戏人生”。他小时候没上过早教班,除了睡、吃和户外活动,剩下的时间几乎都耗在麻将、扑克和中国象棋等游戏里。后来到了美国,这里孩子们玩“桌游”的氛围更浓,于是他更是一发不可收拾地玩开了。关于数学逻辑思维的培养,我曾经也请教过逃逃参与的“天才计划”班的老师,这种游戏法和他们的想法是不谋而合的。逃逃每周要参加“天才计划”的额外课程,有老师曾给了我一个长长的游戏清单,希望我们在家多陪孩子玩。其中有不少游戏,我们和逃逃一起玩过,在锻炼孩子逻辑思维能力方面非常不错,在这里分享给大家。关于游戏适合的年龄设置,是我根据逃逃的情况大概估计的一个数值,不一定很准确,家长朋友可以根据自己孩子的实际情况来选择。Connect 4,四子棋,适合4岁以上的孩子。五子棋大家都熟悉吧?这是四子棋,规则同样非常简单,但是很考验人的空间感,也需讲究策略,否则一不小心就成为对手的垫脚石。Mancala,颗粒归仓,适合4岁以上的孩子。也叫颗粒归仓非洲宝石棋,会数数的孩子就可以玩了,但是要想赢的话,还是需要动点儿小脑筋的。Choclolate Fix ,巧克力修复,适合4岁以上的孩子。这是一个人就可以玩的游戏,目标是按照挑战卡的提示把9块巧克力的位置摆放好。挑战卡有不同的难度,初级的很简单,三四岁孩子就能玩,高级的越来越难,估计需要爸爸妈妈一起来帮忙了。很类似Logic link(逻辑链路)游戏, 也能锻炼孩子的阅读能力。Rummikub,以色列麻将,适合 5岁以上的孩子。这是逃逃在一段时间经常约邻居几个孩子一起玩的游戏,玩法和我们的麻将有类似之处但不尽相同,大致会用到分类、数字、顺序这些概念。 Rush Hour ,高峰时刻,适合 5岁以上的孩子。这款游戏就是“推箱子”游戏的实物版,一个人就可以玩。曾经有一段时间逃逃很迷“推箱子”,我担心他盯着手机屏幕太久,限制过他的游戏时间,换成这种实物版本的游戏,就可以放心地让他玩儿了。Gobblet,套筒棋,适合5岁以上的孩子。这个游戏也可以算是五子棋的变种,不同的是只需要四子连成一线就算赢,而且“大棋子”可以把“小棋子”盖住,有一定攻击性!其实很多棋类虽然规则不同,但是策略大同小异,某种棋下得特别好的孩子,一般对其他策略类游戏上手也非常快。不过孩子老是玩同一种游戏会觉得有点儿厌倦,需要经常给他们变换花样。Mastermind,大脑专家,适合6岁以上的孩子。这款游戏逃逃之前没玩过,但我看了介绍后就把它添加到孩子圣诞礼品清单里面了,也属于逻辑推理类,我看到都有点儿心痒痒。它也有对应的手机版本,叫Guess Code(猜代码)。最后,再介绍两款方便携带的小游戏,是居家旅行必备良品。一种叫“Spot It!” ,找到它,适合4岁以上的孩子。这是一款很经典的口袋游戏,体积小,特别适合带到户外玩,可以训练孩子的分类和反应能力。你可别小瞧这样的游戏,大人还真不一定能玩得赢孩子。 一种叫“IQ Twist”, 智力扭扭,适合5岁以上的孩子。这也是一款口袋游戏,规则简单,但也是有不同难度的挑战级别,足够一家人打发无聊时间了。孩子逻辑思维的锻炼是智力生长发展过程中的重要环节,要培养出优秀的逻辑思维,必定要了解时间、空间、顺序、分类等概念,而这些概念巧妙地隐藏在一个个游戏中。所以,父母们不要一提到游戏就皱眉,只要我们选得好、用得好,利用游戏或游戏性工具,可以在培养孩子思维能力上发挥意想不到的作用。其实要说训练手部精细动作,生活中随时都可以做到,比如多让他多抓握有重量的东西,让他有意识地握紧拳头等等,但这样没啥趣味性,估计孩子不会感兴趣,所以还是得通过游戏才能吸引孩子多玩,比较容易达到训练的目的。既然这样,我就给大家分别按照手指、手掌、手腕以及手臂力量这几个方面整理了一些曾经带我家孩子玩过的几个小游戏,都不复杂,借助简单的小道具,设计个好玩的玩法,就可以边玩边练起来了。01.用木夹玩颜色搭配“捏”这个动作是孩子小手精细动作中非常重要的一个,孩子将来学习握笔写字,以及操控拉链、系鞋带等等,都会用到它。小木夹是个非常好的训练孩子用手指“捏”以及提升手部力量的小工具。因为想要玩转木夹,孩子的手指会“捏”的同时,手部还必须有一定的力量才行。一个很简单的玩法:准备彩色的小木夹,还有彩色的纸张,让孩子把不同颜色的木夹夹在相对应颜色的纸张上就可以啦!彩色木夹可以直接买现成的,也可以让孩子自己用颜料染色,这个过程本身就很有意思,用我整理出来的资源打印出各种颜色的花样,趣味性会更强。 孩子能轻松把所有夹子都夹在单张的纸上后,可以试着增加纸张厚度,比如对折一下,让孩子把木夹夹在两层纸上,然后再三层、四层……,随着纸张厚度的增加,孩子将小木夹夹到纸上所需要的力气会加大,这样玩对他的手部力量来说是个很好的提升。02.滴管小游戏如果孩子的小手还没力气捏开小木夹,可以试试玩小滴管。滴管就是孩子吃过的比如退烧药之类的里面配的那个就行,吃完药洗干净,就能当孩子的玩具了,没必要专门买。相对于小木夹来说,使用滴管要更简单一些,因为它需要孩子捏的那个部位很软,不需要用太大的劲就能捏的动。孩子们都喜欢玩水,所以这个小游戏虽然看着简单,实际上却非常受孩子欢迎。当你把材料准备好告诉他们要做什么之后,他们会很乐意做这件事。玩法上可以灵活变换一些花样,比如可以要求孩子先把蓝色的瓶盖装满,再把红色的瓶盖装满,再比如让孩子数一数装满一个瓶盖一共需要滴几滴水等等。手掌力量训练03.海绵挤水海绵挤水的游戏我家孩子当时特别爱玩,没办法,小孩子没有不爱玩水的。一个装水的盆,还有几块海绵,让娃把吸满水的海绵挤干,挤的越干越好。然后再泡在水里,再挤,重复地玩就可以了,别看简单,孩子能玩好久。海绵挤水相对容易,往后的话可以换成小纱布巾,或者小毛巾,让孩子用挤或者拧的方式把水弄干,非常锻炼手劲儿。海绵就在超市找洗碗的那种就行,有不同种类的,可以多买几种不同的让孩子玩,不单调。不管是海绵还是纱布巾或者小毛巾,都剪成适合孩子手的大小,方便他抓握。 04.抓水球游戏既然说到了水,那就再来一个跟水有关的。准备一些厚一点儿的气球,先往里面灌上水,再吹起来绑住,就做成一个水球啦!气球不要吹太大,根据孩子手的大小,确保能抓握住才行。当然,也不能太小,抓握的太轻松起不到锻炼的作用。做好的水球可以让孩子抓在手中揉捏,气球本身的弹性加上里面的水,会让孩子的手会感到一定的阻力,他整个手掌到所有手指都会被调动起来。可以多做几个这样的水球放在盛满水的盆中,让孩子抓着玩。还可以再准备一个盆,让他把水球从这个盆里抓到那个盆里,看能坚持抓几个,因为这个真的是需要些手劲儿的,抓多了小手可能会感到累。 05.打蛋器打泡泡 我家孩子小时候,每天看到我在厨房里忙活就总想凑过来“帮忙”,我都会给她些东西让她参与进来,比如做面食的时候会给她一小块面,让她跟我一起揉;洗菜的话也给她一点儿让她在洗菜盆里玩会儿,如果没啥能让她“帮忙”的,我就会给她一个打蛋器,然后往洗菜盆里盛些水再挤点儿洗洁精,让她打泡泡玩。她可喜欢了,说是在帮妈妈打鸡蛋。这个小游戏平常也可以让孩子玩,不但锻炼手腕的力量,对手臂也是个锻炼,关键还特有趣,孩子喜欢。06.穿绳游戏让孩子在打好孔的模板上穿绳,孩子会先捏住绳子的顶端,然后控制好手和眼睛,将绳头放进孔中,然后再用整个胳膊的力量从另一面把绳拽出来,这一些列的动作对孩子整个手臂都是个锻炼。这是穿绳的基本动作,孩子掌握后可以让他尝试一下不同的线程走向,可以“一上一下”这样规律地穿,还可以“只从下往上穿”,这两种穿法最后呈现的效果是很不一样的。再学学鞋带的穿法,可以的话再练习个系鞋带。好啦,以上这几个小游戏都特好上手,抛开这些需要专门准备材料,平时生活中也有很多锻炼机会,比如让孩子帮忙擦擦桌子,扫扫地,饭后帮忙把餐具端到厨房等等这些,不要求他真的能收拾干净,重要的是他“做”的这个过程。多动手,准没错!六一儿童节要来了,你们都准备怎么给孩子过呀?评论区分享一下吧~七巧板七巧板是一种拼图游戏,由七块板,以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。七巧板不仅可以培养孩子的形状概念、视觉分辨、视觉记忆、手眼协调等能力,还能在玩游戏的过程中体会到数学的规律。七巧板虽然只是由七个简单的图形组成的,但是这样几个简单的形状却可以玩出很多花样。较小的小朋友,可以从一些简单的形状开始,独立尝试后,可以增加难度,多选用几块,用4块、5块或者更多块数来拼成几何图形。七块几何板就能拼凑成各种事物图形,如数字、字母、人物、动植物、房亭楼阁、车轿船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛。智力魔珠这个游戏本身自带多个难度不同的问题,孩子可以在这些问题中能够逐步加深对各种形状、各种颜色,以及不同个数的珠子的组合的认识,还能锻炼孩子的逻辑推理能力、空间想象能力、分析能力、手眼协调能力等。作为一个解谜类的游戏,智力魔珠在培养孩子的观察能力、动手操作能力的同时,还能激活他们的思维,游戏需要他们预先做出推理和想象,而不是像无头苍蝇一样盲目尝试。这样的思维活动带给他们成功的体验,让孩子爱上思考,乐于推理,因此他们的逻辑思维能力就伴随着游戏的过程而逐渐提升。华容道华容道游戏虽然看上去十分简单,但是玩上手之后就会发现其中奥妙无穷。游戏就是依照“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢,只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙”这一故事情节设计的。通过移动各个棋子,帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部,从出口逃走。不允许跨越棋子,还要设法用最少的步数把曹操移到出口。在动手操作中,华容道游戏不仅发挥了孩子的动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力,更重要的是锻炼了孩子的推理能力,激发了学生们的探究欲望。魔方魔方,是世界流行的手脑极限运动竞技项目之一。全球每7个人中就有一人玩过魔方。魔方发明之初,并非为了娱乐,而是帮助孩子们认识空间立方体的组成和结构,促进孩子智力的提升,不仅如此,玩魔方的时候孩子的手在不停的运动,所以会帮助手指得到有效的锻炼,从而让孩子的手指相当灵活。魔方是一个手和脑协调配合的游戏,想要玩好魔方,对孩子的益处可是相当大!巧算24点“巧算24点”的游戏是利用加减乘除四则运算,将规定的数字凑成24点。孩子的天性是爱游戏 ,玩24点游戏,既符合孩子的心理特点,能提高孩子的兴趣,又能在游戏中锻炼孩子的计算能力,培养良好的计算和检验习惯。父母和孩子玩游戏的过程中,家长可以适当放慢解题速度,优先让孩子解答,如果孩子解答不上来,家长再给孩子提示,每当孩子解答出来后,家长要给孩子不断的鼓励和肯定,这样会增加孩子的自信心与学习兴趣。数独数独是一种运用数学演算的逻辑游戏。玩家需要根据 9 × 9 盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫(3 × 3)内的数字均含 1-9,不重复。数独看似是一种数学游戏,但其实是一种脑力训练游戏。玩数独可以为孩子的数学学习打基础,培养数感,还能提高孩子的逻辑思维能力。数独做多了的孩子,自然而然会有一种自己主动去观察、思考、推理的能力。初次接触数独的孩子可以从简单的开始,逐步提升挑战难度。数独能激发孩子的探索欲望,从而爱上数学。获取更多教育类信息,欢迎关注极客数学帮头条号~~谢谢邀请!教育心理专报可以肯定地告诉您,拼图游戏不止富有趣味性,更重要的是能提高孩子的智力,是家庭教育的好帮手。一、什么是拼图其实,拼图玩具已经有二百多年的历史了。早在1760年,法英两国几乎同时出现这种有益的娱乐方式。把一张图片粘在硬纸板上,然后把它剪成不规则的小碎片。最初这些图片都是有教育意义的,要么附有适于年轻人阅读的短文,要么向新兴资产阶级传授历史或地理知识。随着人们对拼图的不断完善,拼图的种类更加丰富,其作用也更加有趣益智,以至于被作为人们智商测量的重要内容。简言之,拼图主要指图形拼凑,是把不同的小图片拼接成规定的大图形的过程。广义来讲,根据韦氏智力量表,拼图可以有至少四种方式:1.木块图(用几块立方体积木摆出预定的几何图案);2.图画填充(在一定时间内找出图片的缺失部分)3.图片排列(按逻辑意义将一组图片按顺序排列);4.图形拼凑(将零碎的拼版拼出完整的图形)。二、拼图的作用韦氏智力量表把以上四种拼图作为测量幼儿、少年儿童、成人智商高低的重要内容,具体为:1.木块图:主要测量辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力、视觉——运动协调能力等。2.图画填充:主要测量视觉辨认能力、视觉记忆与视觉理解能力。3.图片排列:主要测量分析综合能力、观察因果关系的能力、社会计划性、预期力和幽默感。4.图形拼凑:主要测量处理局部与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力。由此可见,经常玩拼图游戏对孩子乃至成人的逻辑思维、分析概括、推理判断、机械记忆、空间知觉等各种能力的培养与锻炼都有很大帮助,甚至有助于孩子计划性、幽默感的提高。三、拼图的分类1.从拼图的外观形态分,拼图主要有平面拼图、立体拼图等,其趣味性、益智性不一而足。我们上面提到的木块图即是立体拼图,图画填充即是平面拼图,图片排列只是逻辑顺序的排列,图形拼凑可以是平面的,也可以是立体的。把一些图片材料摆放拼接为实物或模型则是立体拼图或图形盒子,甚至魔方也是一种立体拼图。2.从年龄段来分,拼图有适合幼儿、儿童、少年、乃至成人的各种类型。为孩子现在拼图时,一定要注意适合孩子的年龄特点和智力水平。拼图过难过易都不会激发孩子的兴趣。3.从拼图内容来分,有风景拼图、人物和动植物拼图、动画形象拼图、几何图形拼图,等等。四、要善于结合日常生活引导孩子拼图1.拼图体现在孩子生活的方方面面。居家生活可以一家人玩拼图,小孩子相聚可以玩拼图,幼儿园可以玩拼图,外出旅行甚至其他活动间隙也可以玩拼图。2.拼图也不限于购买的拼图成品。生活中随处可见的东西都可以拼图,如不同颜色和形状的树叶、石子,甚至瓜子、火柴等食物和日用品,都可随手拈来发挥孩子的想象力和创造力。结束语拼图益处多多,其种类也各式各样。家长为孩子选择拼图要注意有利于激发孩子的兴趣,有利于提高孩子的智力。还要注意选择正能量的拼图以加强孩子的道德修养,一些内容不健康的拼图(如色情、暴力、低俗图片)要注意防范。※分享科学教子方法,观摩优质教育案例,解决家庭教育困惑;关注教育事业和教师职业发展--【教育心理专报】与您同在!※
5,玩游戏对孩子的好处
呵呵,玩游戏可不好节制啊,要说童年没有玩过什么游戏也显得太过苍白,不都说金色童年嘛,孩子可以玩一些小游戏,大型的网游是绝对不可以玩的。比如一下小的Flash游戏,或者是电视游戏。玩游戏不是全都坏的,有时候可以锻炼敏捷、协调性。你说的再好家长也不会认可的,毕竟老一辈的人都很难接受这个,不过玩游戏自己要节制,这样你家长看你懂事了也就不会怎么管你
6,游戏在儿童发展中的作用
一、游戏符合孩子身心发育的需要随着孩子身体和心理的发育,特别是能独立行走、能操作一般药品、会用语言与别人交往时,他们就非常渴望参加成人的活动。但由于受他们自身的知识经验、能力的限制,他们的愿望往往难以实现,而游戏正是解决这一矛盾的最好的形式。游戏中孩子可以装扮成各种角色,进行各种活动来满足他们参加社会实践的强烈愿望,比如他们可以做妈妈,忙着烧饭哄娃娃;可以做医生给病人看病……这些都可以满足孩子的心理需要,从而推动孩子身心发展。二、游戏是锻炼孩子身体的有效手段游戏大多是通过各种各样的动作进行的,因此在游戏中孩子身体的各个器官都处于活动状态。不同的游戏,活动量大小不同,身体活动部位也不同,比如结构游戏锻炼孩子的手的动作,体育游戏锻炼孩子走、跑、跳、钻等动作。游戏在发展孩子基本动作的同时,也促进孩子的血循环和呼吸,增强新陈代谢,锻炼肌肉和骨骼,有效地促进孩子身体的发育成长。三、游戏能促进孩子智力、语言的发展在游戏活动中,孩子的感知觉、注意力、记忆、思维、想象都在积极活动着。任何一种游戏都要求孩子进行智力活动;结构游戏中孩子要思考构建何种结构物,如何构建;“娃娃家”游戏中孩子要回忆生活中妈妈做什么,自己怎样来做妈妈……游戏给孩子创设了许多性质不同的情境,带来了各种不同的问题。孩子为了将游戏进行下去,必须使思维活跃起来,从而有利于孩子智力的发育。另外,在游戏中,孩子必须用语言来表现游戏的情节和内容,比如对“娃娃”说话,教“娃娃”唱歌,或者与游戏中其他成员进行交流,都必须有语言的参与,所以游戏也能促进孩子语言的发展。四、游戏能促进孩子良好的品质的形成游戏有助于培养孩子各种良好的行为品质,孩子在游戏中模仿成人对劳动和一切事物的态度,体验成人的思想感情,学习成人的各种优良行为。比如一个平时较懒惰的孩子可以通过扮演售货员、学习勤劳、热情为人民服务的品质。其次,游戏也有助于培养孩子的意志性格,在游戏中孩子为了达到某种目的,需要遵守一定的规则,克服一定的困难,这样就逐步培养了孩子的自制力和勇敢、创造的精神。五、游戏能使孩子受到美的熏陶丰富多彩的游戏,为孩子获得美感创造了条件。角色游戏、表演游戏可以使孩子对生活中的美好事物和文艺作品中的美好艺术形象、优美的艺术语言产生兴趣;体育游戏可以使孩子体验动作的美;结构游戏可以使孩子体验结构造型的美……孩子在游戏活动中,不仅感受到美,还学会用各种手段去表现美、创造美,比如他们会布置色彩鲜艳的游戏环境,表演有吸引力的歌舞等等,这些均能促进孩子表现美和创造美的能力的发展。总之,游戏对孩子身体、心理、智力、品质及美感的发展都有显著的作用
7,什么游戏或者活动可以锻炼孩子的专注力
舒尔特表等练习集中注意力。如《精英特速读记忆训练软件》中的:静心调息、无声看图(无声思考)、整体感知、视野扩展、舒尔特表、闪读训练,这些练习对训练集中注意力都有非常好的帮助。这一软件的练习属于全脑开发的练习,对我们的阅读能力、注意力、记忆力、观察力、思维力等都有很好的帮助。有需要、感兴趣的话可以去具体了解学习。(特别是无声看图和思考、整体感知、舒尔特表,非常有意思)多种动作协调起来,也是有助于集中注意力的。比如在听课时,可以边听边做笔记,手、眼、耳全部动起来,易于抑制疲劳,集中注意力,增强记忆能力。注意适时休息一下。有时候,让自己再次集中注意的方法就是休息,不管任务是否需要完成。如果你给自己一点时间空闲下来,重新调整(洗把脸、动动跳跳都可以),你会发现再次集中注意力会更容易。亲,不管什么样的游戏都锻炼孩子的协调能力的,平时只要多运动,那么宝宝协调能力自然而然也会非常棒的
8,沙盘游戏主要锻炼孩子哪些方面能力
自主思考,解决问题,有助于身心的成长能力,小孩子其实不能经常在于课本的知识,课本上学习的知识往往都是生活上体现不到的,学习是没错,但是也注意课外活动。那天我搭公交车,一个大约17岁左右的学生问我怎么下车?我很无语erp沙盘游戏是模拟企业生产管理的一款游戏,有主持人和助理,整个游戏会记录从销售到生产乃至企业运营全部过程(主要是数据),在游戏的时候对应岗位会进行分工,需要做采购,需要做销售,需要做财务,需要做ceo运营管理,通过制定好正确的企业运营方针,从研发投入、广告投入、贷款多寡、厂房建设多方面考虑,来赢得游戏的胜利,通过这个游戏我认为主要有以下几方面好处:1、可以提升对企业生产管理的理解,选择自己喜欢的岗位,可以提供人生道路的方向;2、可以提升对信息化的理解程度,将来可以入职企业管理软件公司;3、提升学习能力,寓教于乐才是很好的一种方式。可能还有很多其他的好处,以上主要是我的理解,希望可以给您带来帮助!
9,有什么游戏可以锻炼孩子的动手能力和反应力的
很多啊,堆积木,拼图,带按键的,带互动的玩具,带发条的,带遥控的玩具,都可以锻炼到孩子的动手能力。 反应力的话,像老鹰抓小鸡,石头剪子布,手心手背这些游戏我也经常和孩子玩,还有球类运动,羽毛球啊~溜溜球啊什么的~~其实一般的游戏都有这两个功能,有时候忙起来顾不上陪他玩了,有时候就丢个ipad给他,让他自己玩,我给他下了几款儿童小游戏,他最喜欢《叫叫儿歌派对》,经常一个人在那玩半天,不过我还是给他控制了时间的。锻炼反应能力和手速的游戏有很多,像节奏大师,炫舞等等都可以。打开微信钱包可以看到一个生活缴纳,在这里电费水费都可以缴纳,只要输入账户名就可以了,而且在微信城市服务里还可以查询水电费缴纳账单,不用担心会不会多收费的情况,以后都不用再担心这些问题怎么解决。
10,锻炼孩子手眼协调的小游戏有哪些
1、跑步每天坚持跑2000-5000米长跑,能让身体心肺功能耐受性大大提高。同时可以锻炼全身的肌肉群,是快速练好健美肌肉的基础。2、立定跳远立定跳远一天分早中晚做3组。每组做25-50个,是最为快速练腿部肌肉及拉长全身肌肉线条的方法。3、俯卧撑俯卧撑适合有一定力量基础的朋友做,每次做要让身体尽量绷直。尤其是腿部和腰部不能弯曲,每天至少做1组,每组20-50个。是锻炼手臂肌肉和力量的好方式。4、仰卧起坐仰卧起坐是常见的练腹肌方式之一,不占用场地。也很适合在家开展,仰卧起坐建议一次做30个以上。5、哑铃想要锻炼肱二头肌的朋友可以试试哑铃,通过手臂对哑铃的提拉。强化局部肌肉的锻炼,每次至少做50个。才能有效强化肌肉的形状。6、游泳会游泳的朋友,不妨试试每天去室内游泳池游几圈。游泳比跑步练肌肉更有效快速,且肌肉线条会更为修长漂亮。是的,我们可以让宝宝在游戏中学会聚精会神,并锻炼孩子手眼协调能力,促进想象力的发展。虽然2岁宝宝活泼好动,但他对某个东西或某件事情感兴趣时,也能主动安静下来。安静的游戏,对宝宝专注力的培养是极为有益的。一般来说,专注力比较高的孩。
11,哪些游戏可以锻炼孩子的记忆力呢
我觉得只能从生活中的一些小事中锻炼下,宝宝的衣服或者书本让他自己放,自己去拿,慢慢练习让宝宝找东西,闭上眼睛说出大人此时的穿戴,让孩子自己记住某处的路等等,都可以提高孩子的记忆里,补补锌可以从日常生活中就可以锻炼孩子的记忆力,举例子一、什么东西不见了,你准备“帽子、手套、杯子、眼镜”等至少4样东西,用一块布盖上并拿走一样东西,等掀开布后,问问宝宝“什么东西不见了”。你也可以用图片给孩子做这样的游戏。在图片上顺序画至少4个图案,比如画“帽子、手套、杯子、眼镜”,然后背着孩子用纸遮住某个图案,问他“这个地方原来是什么”。你还可以提前准备两张图片,一张图片上依次画有冰淇淋、洋娃娃、杯子、苹果、剪刀5样东西,另一张图片上有其中4样东西,但摆放顺序不一样。先给孩子看第一张图片,然后收起第一张图片给孩子看第二张图片,问问孩子“少了什么东西”。如果孩子完成得好,你应该增加物品或是图片的数量。游戏训练孩子对比观察的能力,促进记忆力的发展。二、儿歌和动作,放音乐《小星星》,你先做示范,跟着音乐做动作,到听见“一闪一闪亮晶晶”、“星星眨眼”的时候做捏拢和张开的姿势。你先随音乐做前举、上举、平举、拍手、踏步等动作,你每次只做3个动作,让孩子先看,然后鼓励他跟随音乐回忆怎么做动作。孩子的记忆除了有关语言的,还有对肢体动作的,这个游戏就可以培养孩子对肢体动作的记忆能力。同时,游戏也提高了孩子肢体的协调性。三、学学妈妈做饭,把准备好的炊具和相关的食物模型给孩子,让孩子学妈妈的样子煮煮饭、炒炒菜,观察孩子做事情的顺序是否符合妈妈做事的程序。游戏中,你可以用黄色的太阳花特指鸡蛋、用纽扣代指藕,用小木棒代指青菜,让孩子记住这些间接的信息。然后你可以“点菜”了,例如你点一份青菜炒鸡蛋,观察孩子用哪些东西来“配菜”。游戏考察了孩子对熟悉事件的记忆力,提高了孩子的间接记忆能力。尽管绝大部分人很难回忆起3岁以前发生过的事情,但这并不是记忆信息丢失,其实它们仍然贮存在你的大脑里,只是很难被提取出来。所以即使在宝宝很小的时候,你也应该帮助孩子学会记忆。
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