萌徒养成攻略txt，有哪些小说里有萌这个字
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1，有哪些小说里有萌这个字
《奈何萌徒是大神》《陛下很萌别黑他》《童话很萌别黑它》《王牌悍妃，萌夫养成》
《武林萌主》《扑倒萌神小狐仙》《上错竹马萌妻来袭？》《御萌天下》《都市呆萌录》《黑萌逍遥录》
2，穿书黑化徒弟养成攻略橙光改编自哪本小说 师前世仙君灵尘今
3，如何在自己家中养殖漂亮的多肉呢
我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。打骂与自卑 小我与大我此题可拆分为两个问题：经常被家长打骂的孩子都会自卑吗？小时候自卑的我，长大后就“一成不变”吗？打骂之害 何止自卑打骂，对于孩子至少意味着：否定，束缚，暴力。否定，处处被否事事打?，你的孩子能不自卑吗？严重者甚至自残，自杀！束缚，事事处处严加“管束”，不得越“雷池”半步，不自卑也难逃“低能”与“弱势”！暴力，淫威之下，岂容“自信”？小我之卑 大我可逆随着年龄的增长和成长环境的改变（除非家长永不“放手”），长大后的我完全可以重建自信，重塑自我！我也可以算是被打骂着长大的，小时候没少挨批甚至挨打，当然也没少委屈自卑，甚至自残。但正是这样的逆境，让我早早就痴迷于读书——这是我的世界！这里没有伤害！这里充满力量和阳光！我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。打骂与自卑 小我与大我此题可拆分为两个问题：经常被家长打骂的孩子都会自卑吗？小时候自卑的我，长大后就“一成不变”吗？打骂之害 何止自卑打骂，对于孩子至少意味着：否定，束缚，暴力。否定，处处被否事事打?，你的孩子能不自卑吗？严重者甚至自残，自杀！束缚，事事处处严加“管束”，不得越“雷池”半步，不自卑也难逃“低能”与“弱势”！暴力，淫威之下，岂容“自信”？小我之卑 大我可逆随着年龄的增长和成长环境的改变（除非家长永不“放手”），长大后的我完全可以重建自信，重塑自我！我也可以算是被打骂着长大的，小时候没少挨批甚至挨打，当然也没少委屈自卑，甚至自残。但正是这样的逆境，让我早早就痴迷于读书——这是我的世界！这里没有伤害！这里充满力量和阳光！《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。打骂与自卑 小我与大我此题可拆分为两个问题：经常被家长打骂的孩子都会自卑吗？小时候自卑的我，长大后就“一成不变”吗？打骂之害 何止自卑打骂，对于孩子至少意味着：否定，束缚，暴力。否定，处处被否事事打?，你的孩子能不自卑吗？严重者甚至自残，自杀！束缚，事事处处严加“管束”，不得越“雷池”半步，不自卑也难逃“低能”与“弱势”！暴力，淫威之下，岂容“自信”？小我之卑 大我可逆随着年龄的增长和成长环境的改变（除非家长永不“放手”），长大后的我完全可以重建自信，重塑自我！我也可以算是被打骂着长大的，小时候没少挨批甚至挨打，当然也没少委屈自卑，甚至自残。但正是这样的逆境，让我早早就痴迷于读书——这是我的世界！这里没有伤害！这里充满力量和阳光！《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！首先肯定你有上进心，点赞！你用大约三年的时间学习高中内容，再用大约三年的时间学习大专的内容。如果顺利，就会毕业。在这期间，你可以考普通话证和教师证。如果上面这一切的关卡你都一把过了，你具有了当教师的资格，注意是指你具有了当教师的资格，不是说，你可以当教师。因为，你已经38岁，超过了考教师的最低年限35岁。但你如果实在渴望过把当教师瘾，你可以考虑应聘私立学校教师。不过，自去年开始，私立学校压缩规模，并不需要增加教师，反而要减少教师，如果水平能力不突出，恐怕私立学校也应聘不上！不过，还有一条路：你就当自家孩子的老师，教自家孩子的语文、数学、英语、品德、科学、音乐、美术、体育、电脑、劳技、综合实践活动、校本教育等课程。办学资质是肯定申请不到，你就当课外家教辅导教师。如果你在三年时间内完成高中大学课程，并且完成高中大学课程，完成普通话考试证，完成教师资格证考试，完成教师入编考试，就可能当教师！比如，你一年读完高中，一年读完大学，一年完成成普通话考试、教师证考试、入编考试，你必须比神童的学习能力强十倍！清华北大的学子的学习能力根本就不是你的对手，学习能力比一般高手强十倍以上，那还是可能当教师的，回答供参考。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。打骂与自卑 小我与大我此题可拆分为两个问题：经常被家长打骂的孩子都会自卑吗？小时候自卑的我，长大后就“一成不变”吗？打骂之害 何止自卑打骂，对于孩子至少意味着：否定，束缚，暴力。否定，处处被否事事打?，你的孩子能不自卑吗？严重者甚至自残，自杀！束缚，事事处处严加“管束”，不得越“雷池”半步，不自卑也难逃“低能”与“弱势”！暴力，淫威之下，岂容“自信”？小我之卑 大我可逆随着年龄的增长和成长环境的改变（除非家长永不“放手”），长大后的我完全可以重建自信，重塑自我！我也可以算是被打骂着长大的，小时候没少挨批甚至挨打，当然也没少委屈自卑，甚至自残。但正是这样的逆境，让我早早就痴迷于读书——这是我的世界！这里没有伤害！这里充满力量和阳光！《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！首先肯定你有上进心，点赞！你用大约三年的时间学习高中内容，再用大约三年的时间学习大专的内容。如果顺利，就会毕业。在这期间，你可以考普通话证和教师证。如果上面这一切的关卡你都一把过了，你具有了当教师的资格，注意是指你具有了当教师的资格，不是说，你可以当教师。因为，你已经38岁，超过了考教师的最低年限35岁。但你如果实在渴望过把当教师瘾，你可以考虑应聘私立学校教师。不过，自去年开始，私立学校压缩规模，并不需要增加教师，反而要减少教师，如果水平能力不突出，恐怕私立学校也应聘不上！不过，还有一条路：你就当自家孩子的老师，教自家孩子的语文、数学、英语、品德、科学、音乐、美术、体育、电脑、劳技、综合实践活动、校本教育等课程。办学资质是肯定申请不到，你就当课外家教辅导教师。如果你在三年时间内完成高中大学课程，并且完成高中大学课程，完成普通话考试证，完成教师资格证考试，完成教师入编考试，就可能当教师！比如，你一年读完高中，一年读完大学，一年完成成普通话考试、教师证考试、入编考试，你必须比神童的学习能力强十倍！清华北大的学子的学习能力根本就不是你的对手，学习能力比一般高手强十倍以上，那还是可能当教师的，回答供参考。朋友们，你们要问我手机装了什么好玩的软件，我明确告诉你，我只装了一个好玩的软件：今日头条，其它什么斗地主啊，360影视，优酷，酷狗，抖音啊我早就已经卸载了。头可断，血可流，今日头条不可不爱。现在头条已经成为了我生活中不可分割的一部分，实话实说，我现在可以不看电影、电视剧，可以不玩斗地主、消消乐等游戏，也可以不听音乐，但是头条创作不可间断。每天的日常就是写写问答创作，写写微头条，然后每天发表一下自己的创作心得，发表一下创作的收获和遇到的困难与挫折。加强与头条朋友的互动交流，每天把自己的喜怒哀乐分享给头条朋友。现在头条每天收益多一点，每天头条朋友的沟通交流多一点就是我最大的乐趣。以热爱头条为荣，以摒弃头条为耻！现在每天写出爆文就是我创作的目标，别人创作的成功，就是我最大的动力！我每天都会花时间看好友创作的优秀作品，学习他们创作出好文章的经验和方法，自己也逐步模仿着去进行创作，不断提升自我的创作技能。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！头条创作还是有许多的人可以获得成功，只要你能够持之以恒，坚持不懈，多学习，多总结。不要遇到一点点的挫折就只知道抱怨，要经常反思一下，自己哪里做的不足，哪里做的还不够，思考着的人生才是最美好的。最后，希望大家头条玩的越来越开心，收益也越来越丰厚！！！我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。打骂与自卑 小我与大我此题可拆分为两个问题：经常被家长打骂的孩子都会自卑吗？小时候自卑的我，长大后就“一成不变”吗？打骂之害 何止自卑打骂，对于孩子至少意味着：否定，束缚，暴力。否定，处处被否事事打?，你的孩子能不自卑吗？严重者甚至自残，自杀！束缚，事事处处严加“管束”，不得越“雷池”半步，不自卑也难逃“低能”与“弱势”！暴力，淫威之下，岂容“自信”？小我之卑 大我可逆随着年龄的增长和成长环境的改变（除非家长永不“放手”），长大后的我完全可以重建自信，重塑自我！我也可以算是被打骂着长大的，小时候没少挨批甚至挨打，当然也没少委屈自卑，甚至自残。但正是这样的逆境，让我早早就痴迷于读书——这是我的世界！这里没有伤害！这里充满力量和阳光！《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！首先肯定你有上进心，点赞！你用大约三年的时间学习高中内容，再用大约三年的时间学习大专的内容。如果顺利，就会毕业。在这期间，你可以考普通话证和教师证。如果上面这一切的关卡你都一把过了，你具有了当教师的资格，注意是指你具有了当教师的资格，不是说，你可以当教师。因为，你已经38岁，超过了考教师的最低年限35岁。但你如果实在渴望过把当教师瘾，你可以考虑应聘私立学校教师。不过，自去年开始，私立学校压缩规模，并不需要增加教师，反而要减少教师，如果水平能力不突出，恐怕私立学校也应聘不上！不过，还有一条路：你就当自家孩子的老师，教自家孩子的语文、数学、英语、品德、科学、音乐、美术、体育、电脑、劳技、综合实践活动、校本教育等课程。办学资质是肯定申请不到，你就当课外家教辅导教师。如果你在三年时间内完成高中大学课程，并且完成高中大学课程，完成普通话考试证，完成教师资格证考试，完成教师入编考试，就可能当教师！比如，你一年读完高中，一年读完大学，一年完成成普通话考试、教师证考试、入编考试，你必须比神童的学习能力强十倍！清华北大的学子的学习能力根本就不是你的对手，学习能力比一般高手强十倍以上，那还是可能当教师的，回答供参考。朋友们，你们要问我手机装了什么好玩的软件，我明确告诉你，我只装了一个好玩的软件：今日头条，其它什么斗地主啊，360影视，优酷，酷狗，抖音啊我早就已经卸载了。头可断，血可流，今日头条不可不爱。现在头条已经成为了我生活中不可分割的一部分，实话实说，我现在可以不看电影、电视剧，可以不玩斗地主、消消乐等游戏，也可以不听音乐，但是头条创作不可间断。每天的日常就是写写问答创作，写写微头条，然后每天发表一下自己的创作心得，发表一下创作的收获和遇到的困难与挫折。加强与头条朋友的互动交流，每天把自己的喜怒哀乐分享给头条朋友。现在头条每天收益多一点，每天头条朋友的沟通交流多一点就是我最大的乐趣。以热爱头条为荣，以摒弃头条为耻！现在每天写出爆文就是我创作的目标，别人创作的成功，就是我最大的动力！我每天都会花时间看好友创作的优秀作品，学习他们创作出好文章的经验和方法，自己也逐步模仿着去进行创作，不断提升自我的创作技能。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！头条创作还是有许多的人可以获得成功，只要你能够持之以恒，坚持不懈，多学习，多总结。不要遇到一点点的挫折就只知道抱怨，要经常反思一下，自己哪里做的不足，哪里做的还不够，思考着的人生才是最美好的。最后，希望大家头条玩的越来越开心，收益也越来越丰厚！！！浩然之气是儒家道德修养学说的重要组成部分。中国人普遍接受这样一个观点，一个人身上如果有一种光明正大的气的话，那么这个人就是一个光明磊落的君子，这个气，就是浩然之气。著名诗人孟浩然的名字，就是从这儿来的。浩然之气是儒家亚圣孟子提出来的。要想说清楚什么是浩然之气，人如何才能养成浩然之气，就非常有必要说清楚孟子关于道德修养的理论。孟子认为有四种善端先天地存在于人的内心，但孟子并没有说，人躺着什么也不做就可以成为道德圆满的善人，因为善端既有可能枯萎也有可能丢掉。“学问之道无他，求放心而已”，生就是不断找回丢掉的善心的过程。因此，善端只能说明人有向善的可能性，而不是必然性。要将心中的善变成现实中的善，由善的人性变成善的人格，这个过程就是修身立德。修身立德之道是孟子的核心思想。他一生劝人向善，人该如何向善？首先是“居仁由义”，不要去追求华堂大屋，因为“仁”才是天下最宽敞的居所，居住其中最安全；也不要去追求富贵利禄，因为行走在正义的道路上前途最为远大。人要真诚地活着，应该把行仁义作为目的，而不是手段。其次，人要“存心养性”，保护好心中的善端，认真倾听内心的道德律令，人自然可以为善。第三要“先立乎其大”，对于人来说，身体四肢是“小体”，而有道德价值判断的“心”是“大体”；人生的富贵利禄声色犬马是“小体”，而行仁义做善人是“大体”，我们不能丢了西瓜捡芝麻舍大从小。第四是“心无愧怍”，是上不愧于天下不怍于地，平生不做亏心事半夜不怕鬼敲门的心平气和。第五是“舍生取义”。人生无非取舍二字，但所有的取舍只能基于一种法则——目的和手段是否正当，是否符合义的要求。符合了哪怕是牺牲生命也要去做，不符合哪怕是有人要你的命也不能去做。第六是“反求诸己”。最后，孟子提出了“养浩然之气”的最高境界。一个人身上有了“浩然之气”，就能够成为大丈夫君子和圣人，成就最高人格境界。孟子修身立德的思想，已经渗进中国人的血液，成为中国人的核心价值观。那么，如何才能养成浩然之气呢？孟子认为，道德修养的最高境界是心中充溢着一种至大至刚的“浩然之气”。但“浩然之气”就像一个纯净的雪孩子，遇到不道德、无良心的事情，就会消失得无影无踪。浩然之气是人内心最光明磊落宏大刚正的心理状态，浩然之气要用仁义去培养，最大的敌人就是心有愧怍，一旦人在良心上有了亏欠，浩然之气就开始变得软弱无力直到消失殆尽。所以要培养浩然之气，就不能违背自己的良心本心，做有亏于道义和良心的事情。换句话说，心无愧怍是培养浩然之气的前提。孟子的道德修养论，从“存心养性”开始，到自觉自愿地“居仁由义”，再到返回内心寻求良心本心的“反求诸己”，最后体察并听从道德命令从而让自己胸怀坦荡心无愧怍，都是要求人们，沿着挺立独立人格和道德主体性的道路，做一个道德上完美的人。正是因为如此，人才有成为尧舜的可能。在孟子的人生哲学中，自我是生命和道德的主宰，选择成为一个什么样的人，一切都由自我决定。南宋著名心学家陆九渊，把孟子的道德哲学概括为一个“自”字，可谓与孟子“心有戚戚焉”。陆九渊说，“暴谓之自暴，弃谓之自弃，侮谓之自侮，反谓之自反，得谓之自得，圣贤道一个自字煞好”。人都是自我残害自我放弃，人都是自取其辱，得与失都是人自己的选择。可见，祸福均由自取，人生的坦然与纷扰，无不与自己的选择有关，而如何选择人生的道路，其实很简单，只需要返回人的内心，倾听良心本心的声音，按照道德律令去做，就是了。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；引言在斗罗大陆中，唐三应该才是最强的存在。在斗罗大陆结局之时，唐三不仅传承了海神神祇，还得到了修罗神的青睐，他是整个斗罗大陆和斗罗神界的第一人。但在唐三传承双神祇之前，他也并非一开始就无人能比。至少在先天魂力上面，千仞雪就高出了他一筹。他能被两大神祇看中，不仅与自身的努力分不开，也少不了大师玉小刚的教导。大师不仅找到了修习双生武魂之法，让唐三不会和其他双生武魂魂师一样暴毙；大师还将毕生的研究心血付诸在了唐三身上。唐三的确是大师的试验品，但唐三更是大师将之视作亲生儿子的爱徒。大师在唐三一人身上花费的时间和精力不比当初在比比东和柳二龙两人的恋情中低。既然如此，如果大师没有收唐三为徒，而是选择了自己的侄子玉天恒，玉天恒会成为整个斗罗大陆的第一人吗？在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚唐三与玉天恒的差异，以及大师究竟教导了唐三哪些内容。唐三与玉天恒的差异唐三：先天满魂力10级，拥有双生武魂蓝银草和昊天锤。除此以外，对前世的唐门记忆犹新，掌握了唐门的各大功法，机弩暗器的制作及使用方法。玉天恒：先天魂力不详，应该不是满魂力10级，拥有顶级兽武魂蓝电霸王龙。从玉天恒的出场来看，我们不能否认他的实力。在同龄者之中，他的确是不可多得的佼佼者。在蓝电霸王龙家族内部，他是被寄予厚望的第一顺位子弟，宗内长老对他的重视程度超过了玉天心。在某种程度上，我们是否可以看做玉天恒的天赋和实力其实已经在戴沐白之上了呢？毕竟戴沐白也是险胜了玉天心，这其中还包含了奇茸通天菊金刚不坏之身的附加。先天天赋和前世记忆不可模拟但若考虑天赋，玉天恒还是没法与唐三相提并论。首先，玉天恒并没有和唐三一样的十级先天满魂力。其次，玉天恒的顶级兽武魂蓝电霸王龙的确强大，但蓝电霸王龙依旧无法与唐三的顶级器武魂昊天锤比肩。毕竟昊天锤武魂出现过极限斗罗，而蓝电霸王龙武魂却出现了95级的封号斗罗。最后，唐三拥有的不仅是顶级器武魂昊天锤，还有从母亲阿银哪里传承来的蓝银皇武魂以及蓝银皇的血脉。唐三觉醒了蓝银皇的血脉之后，不仅实力再次增长，还在后来获得了蓝银领域。除了先天天赋，唐三的前世记忆也是玉天恒没有的，唐门功法玉天恒复制不来。前世记忆中的唐门功法，例如练眼功法紫极魔瞳不仅增长了唐三的精神力，还多次救唐三于危难之中。其他的功法玄玉手、控鹤擒龙、鬼影迷踪等等也都在各大决斗中发挥了巨大的作用。后天机遇不可复制唐三能够传承双神祇，除了先天因素，后天的机遇也非常重要。① 机遇之一偶遇冰火两仪眼毒斗罗不能充分利用冰火两仪眼这块福地的确可惜，但唐三却冰火两仪眼的作用发挥到了极致。利用烈火杏娇疏和八角玄冰草，在冰火两仪眼的泉水中淬炼了身体，造就了自己冰火双面的体质。冰火两仪眼中的仙品仙草望穿秋水露让唐三的紫极魔瞳得以升华，其他仙草也帮助史莱克七怪获益颇深。可以说，没有冰火两仪眼，唐三不可能打下如此好的基础。② 机遇之二深陷杀戮之都其实原著中对杀戮之都的描述并不多，在我的印象中就只知道唐三获得了杀神领域，遇见了曾祖唐晨，为传承修罗神神祇奠定了基础。除此以外，与胡列娜有过一段奇遇，这也使得胡列娜在后来的星斗大森林之中处处维护唐三。没有杀戮之都，唐三也许就与至高神修罗神的神位无缘了。③机遇之三踏上海神岛海神岛之行其实就是一个提升实力的地方，但在提升实力的背后却是一级神祇海神的传承考验。没有海神岛之行，史莱克七怪的实力不会突飞猛进，唐三也不可能获得那么多魂骨和十万年的魂环，跟不用谈后来获得海神的认可，获得了超神器海神三叉戟的使用权，顺利传承海神神位。唐三的这些机遇对于唐三成为斗罗大陆第一人至关重要，但这些玉天恒却都没有经历过。没有冰火两仪眼中的仙品仙草，玉天恒成就封号斗罗也会更难一些。没有经历过杀戮之都的考验，玉天恒也无法拥有人人羡慕的领域技能。至于艰难万分的海神岛之行，玉天恒也不大有机会踏足。没有了这些机遇和唐三一样的机遇，玉天恒要成为极限斗罗甚至是超神强者都无比困难。小结：在先天因素和后天机遇上，玉天恒和唐三就已经有了天壤之别。不可否认，玉天恒在修炼之途中付出的辛苦以及努力并不一定比唐三少，但他却很难达到唐三那样的高度。大师的作用分析完了玉天恒和唐三的差异，我们再来讨论下大师对唐三的帮助。大师对唐三的帮助最重要的一点就是解决了双生武魂修炼的难题。但这一点对唐三而言重要，对于玉天恒而言却毫无作用。除此以外，大师的学术理论研究对唐三的修炼也帮助颇多。在这一点上， 大师本身出生蓝电霸王龙家族，对蓝电霸王龙武魂的研究应该达到了登峰造极的地步。如果大师能够亲自指导侄儿玉天恒，必定能够让玉天恒的实力更上一层楼。个人以为，有大师的教导，玉天恒的修为超越95级的宗主没有多大悬念。毕竟玉天恒已经在蓝电霸王龙宗内被当做下一代继承人培养，宗内各种修炼资源和秘籍都会向玉天恒倾斜。再加上一个理论研究无人能及的大师玉小刚亲自指导，玉天恒想不突破95级超级斗罗的境界也难。但即便有大师的指导，也不能保证玉天恒能够突破到99级极限斗罗的境界。斗罗大陆中的三大绝世斗罗中，波塞西和千道流都是神祇传承的守护者，唐晨也获得了修罗神的传承考验。玉天恒要突破到99级，就必须接受神祇的传承。神祇传承本身也需要机缘，没有大师的玉天恒没有这种机缘，有了大师的玉天恒能否获得神祇的青睐还很难定论。但可以肯定的一点是，有了大师的指导， 玉天恒能够更快地突破到封号斗罗境界。他突破的年龄越小，被神祇看中的几率就越大。不管怎样，只要玉天恒在大师的教导下好好修炼，未来突破到98级的层次应该没什么问题。综上所述如果大师没有收唐三为徒，而是全心全意指导自己的侄儿玉天恒，玉天恒必然会取得更高的成就。总体来看，只要玉天恒在大师的指导下更快突破到封号斗罗境界，他就有更大的几率被神祇看中继而冲击神级的境界，成为斗罗大陆的最强者；即便最后他没有被神祇看中，他应该也能成为突破98级的佼佼者，这一层次于他而言不过是时间问题罢了。对于以上的分析，大家有什么看法呢？欢迎在下方留言评论。专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。打骂与自卑 小我与大我此题可拆分为两个问题：经常被家长打骂的孩子都会自卑吗？小时候自卑的我，长大后就“一成不变”吗？打骂之害 何止自卑打骂，对于孩子至少意味着：否定，束缚，暴力。否定，处处被否事事打?，你的孩子能不自卑吗？严重者甚至自残，自杀！束缚，事事处处严加“管束”，不得越“雷池”半步，不自卑也难逃“低能”与“弱势”！暴力，淫威之下，岂容“自信”？小我之卑 大我可逆随着年龄的增长和成长环境的改变（除非家长永不“放手”），长大后的我完全可以重建自信，重塑自我！我也可以算是被打骂着长大的，小时候没少挨批甚至挨打，当然也没少委屈自卑，甚至自残。但正是这样的逆境，让我早早就痴迷于读书——这是我的世界！这里没有伤害！这里充满力量和阳光！《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！首先肯定你有上进心，点赞！你用大约三年的时间学习高中内容，再用大约三年的时间学习大专的内容。如果顺利，就会毕业。在这期间，你可以考普通话证和教师证。如果上面这一切的关卡你都一把过了，你具有了当教师的资格，注意是指你具有了当教师的资格，不是说，你可以当教师。因为，你已经38岁，超过了考教师的最低年限35岁。但你如果实在渴望过把当教师瘾，你可以考虑应聘私立学校教师。不过，自去年开始，私立学校压缩规模，并不需要增加教师，反而要减少教师，如果水平能力不突出，恐怕私立学校也应聘不上！不过，还有一条路：你就当自家孩子的老师，教自家孩子的语文、数学、英语、品德、科学、音乐、美术、体育、电脑、劳技、综合实践活动、校本教育等课程。办学资质是肯定申请不到，你就当课外家教辅导教师。如果你在三年时间内完成高中大学课程，并且完成高中大学课程，完成普通话考试证，完成教师资格证考试，完成教师入编考试，就可能当教师！比如，你一年读完高中，一年读完大学，一年完成成普通话考试、教师证考试、入编考试，你必须比神童的学习能力强十倍！清华北大的学子的学习能力根本就不是你的对手，学习能力比一般高手强十倍以上，那还是可能当教师的，回答供参考。朋友们，你们要问我手机装了什么好玩的软件，我明确告诉你，我只装了一个好玩的软件：今日头条，其它什么斗地主啊，360影视，优酷，酷狗，抖音啊我早就已经卸载了。头可断，血可流，今日头条不可不爱。现在头条已经成为了我生活中不可分割的一部分，实话实说，我现在可以不看电影、电视剧，可以不玩斗地主、消消乐等游戏，也可以不听音乐，但是头条创作不可间断。每天的日常就是写写问答创作，写写微头条，然后每天发表一下自己的创作心得，发表一下创作的收获和遇到的困难与挫折。加强与头条朋友的互动交流，每天把自己的喜怒哀乐分享给头条朋友。现在头条每天收益多一点，每天头条朋友的沟通交流多一点就是我最大的乐趣。以热爱头条为荣，以摒弃头条为耻！现在每天写出爆文就是我创作的目标，别人创作的成功，就是我最大的动力！我每天都会花时间看好友创作的优秀作品，学习他们创作出好文章的经验和方法，自己也逐步模仿着去进行创作，不断提升自我的创作技能。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！头条创作还是有许多的人可以获得成功，只要你能够持之以恒，坚持不懈，多学习，多总结。不要遇到一点点的挫折就只知道抱怨，要经常反思一下，自己哪里做的不足，哪里做的还不够，思考着的人生才是最美好的。最后，希望大家头条玩的越来越开心，收益也越来越丰厚！！！浩然之气是儒家道德修养学说的重要组成部分。中国人普遍接受这样一个观点，一个人身上如果有一种光明正大的气的话，那么这个人就是一个光明磊落的君子，这个气，就是浩然之气。著名诗人孟浩然的名字，就是从这儿来的。浩然之气是儒家亚圣孟子提出来的。要想说清楚什么是浩然之气，人如何才能养成浩然之气，就非常有必要说清楚孟子关于道德修养的理论。孟子认为有四种善端先天地存在于人的内心，但孟子并没有说，人躺着什么也不做就可以成为道德圆满的善人，因为善端既有可能枯萎也有可能丢掉。“学问之道无他，求放心而已”，生就是不断找回丢掉的善心的过程。因此，善端只能说明人有向善的可能性，而不是必然性。要将心中的善变成现实中的善，由善的人性变成善的人格，这个过程就是修身立德。修身立德之道是孟子的核心思想。他一生劝人向善，人该如何向善？首先是“居仁由义”，不要去追求华堂大屋，因为“仁”才是天下最宽敞的居所，居住其中最安全；也不要去追求富贵利禄，因为行走在正义的道路上前途最为远大。人要真诚地活着，应该把行仁义作为目的，而不是手段。其次，人要“存心养性”，保护好心中的善端，认真倾听内心的道德律令，人自然可以为善。第三要“先立乎其大”，对于人来说，身体四肢是“小体”，而有道德价值判断的“心”是“大体”；人生的富贵利禄声色犬马是“小体”，而行仁义做善人是“大体”，我们不能丢了西瓜捡芝麻舍大从小。第四是“心无愧怍”，是上不愧于天下不怍于地，平生不做亏心事半夜不怕鬼敲门的心平气和。第五是“舍生取义”。人生无非取舍二字，但所有的取舍只能基于一种法则——目的和手段是否正当，是否符合义的要求。符合了哪怕是牺牲生命也要去做，不符合哪怕是有人要你的命也不能去做。第六是“反求诸己”。最后，孟子提出了“养浩然之气”的最高境界。一个人身上有了“浩然之气”，就能够成为大丈夫君子和圣人，成就最高人格境界。孟子修身立德的思想，已经渗进中国人的血液，成为中国人的核心价值观。那么，如何才能养成浩然之气呢？孟子认为，道德修养的最高境界是心中充溢着一种至大至刚的“浩然之气”。但“浩然之气”就像一个纯净的雪孩子，遇到不道德、无良心的事情，就会消失得无影无踪。浩然之气是人内心最光明磊落宏大刚正的心理状态，浩然之气要用仁义去培养，最大的敌人就是心有愧怍，一旦人在良心上有了亏欠，浩然之气就开始变得软弱无力直到消失殆尽。所以要培养浩然之气，就不能违背自己的良心本心，做有亏于道义和良心的事情。换句话说，心无愧怍是培养浩然之气的前提。孟子的道德修养论，从“存心养性”开始，到自觉自愿地“居仁由义”，再到返回内心寻求良心本心的“反求诸己”，最后体察并听从道德命令从而让自己胸怀坦荡心无愧怍，都是要求人们，沿着挺立独立人格和道德主体性的道路，做一个道德上完美的人。正是因为如此，人才有成为尧舜的可能。在孟子的人生哲学中，自我是生命和道德的主宰，选择成为一个什么样的人，一切都由自我决定。南宋著名心学家陆九渊，把孟子的道德哲学概括为一个“自”字，可谓与孟子“心有戚戚焉”。陆九渊说，“暴谓之自暴，弃谓之自弃，侮谓之自侮，反谓之自反，得谓之自得，圣贤道一个自字煞好”。人都是自我残害自我放弃，人都是自取其辱，得与失都是人自己的选择。可见，祸福均由自取，人生的坦然与纷扰，无不与自己的选择有关，而如何选择人生的道路，其实很简单，只需要返回人的内心，倾听良心本心的声音，按照道德律令去做，就是了。童年的凄惨经历造成他情感底色的凉薄；底层生活经验造成对人性的黑暗不抱幻想；军旅生涯的残酷造成他对生命的漠视；出于小农对“家产”维护的意识。朱元璋未成年之前在极度贫困中度过，目睹一家八口饿死了四口。造成他情感底色的凉薄。需要用一生治愈童年。现代心理学研究证明，童年的经历，对成年以后的心理健康有重大影响。朱元璋的童年在极度高压的环境下度过，让他的心理有某种程度的扭曲。贫瘠的土地上只能长出恶之花。朱元璋在登基后，设立的《御制皇陵碑》上，记载了这段悲惨经历：昔我父皇，寓居是方，农业艰辛，朝夕彷徨。俄尔天灾流行，眷属罹殃，皇考终于六十有四，皇妣五十有九而亡。孟兄先死，合家守丧。田主德不我顾，呼叱昂昂，既不与地，邻里惆怅。忽伊兄之慷慨，惠此黄壤。殡无棺椁。被体恶裳，浮掩三尺，奠何肴浆。父母差点死无葬身之地。这种凄惨经历，造成他的情感底色的凉薄和冷血。底层生活经验造成他对人性黑暗不抱幻想。朱元璋在投军之前，做了几年游脚僧。同样在《御制皇陵碑》里，他这样描述：朝突炊烟而急进，暮投古寺以趋跄。仰穷崖崔嵬而倚碧，听猿啼夜月而凄凉。魂悠悠而觅父母无有，志落魄而倘佯。西风鹤唳，俄淅沥以飞霜。身如蓬逐风而不止，心滚滚乎沸汤。度过了三年餐风露宿，吃了上顿没下顿的生活。期间看尽了人世间的鬼蜮技俩，坑蒙拐骗，世态凉薄。我们以《武林旧事》所载宋代市井情形来参照一下：商业繁华之区，人口密集，游手好闲的人，实在太多了。有所谓“美人局” （以妓女为姬妾，诱引少年人），柜坊路局 （以赌博游戏结党等手法骗钱） ，水功德局 （以求官、觅举、恩泽、迁转、讼事、交易等为名，假借声势，脱漏财物） ，不一而足。又有卖买物货，以伪为真，至以纸为衣，铜铅为金银，土木为香药，变换如神，谓之“白日贼”……以至顽徒如“拦路虎”“九条龙”之徒，尤为市井之害。故尹京政先弹压，必得精悍钩距、长于才术者乃可。朱元璋当皇帝后，曾颇为得意地对他的子孙们说他“阅人既多，历事亦熟”“人之情伪，亦颇知之”“人情善恶真伪，无不涉历”。这知人的本领，相当程度上就是在三年江湖生活中历练出来的。江湖生活深刻地改变了他的性格。走出孤庄村时，他本质上毕竟还是一个质朴的农村少年。流浪生活大大损坏了他的道德素质。对天天都在饥饿线上挣扎的他来说，活着就是目的，吃饱就是价值。只要能弄到吃的，什么事他都做过。他抢过比他更饥饿的人的粮食，替人背过尸体，甚至掘过坟盗过墓。因而“人不为己，天诛地灭”，实用主义不可避免地成了流浪儿的生命哲学，也成了贯穿朱元璋一生的人生哲学。因而，他当了皇帝以后，遇到事情往往对人性的判断偏黑暗，并且对人性不抱任何幻想。因而下手特别狠，有一种对不特定人性黑暗报复的快意恩仇。军旅生涯的残酷造成他对生命的漠视朱元璋的军旅生涯，经常面对刀光剑影，尸山血海，很容易造成对生命的漠视，视生命如草芥。造成他对生命和肉体的痛苦缺乏共情意识。这从他恢复“人殉”可见一斑。此外，战场经常面对的极端情况，使他养成杀伐决断，做事不留余地，不留后患，手特别“黑”的习惯。出于小农对“家产”维护的意识顾炎武在《原君》里，讲解朱元璋这种君主的心态。古者以天下为主，君为客；凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客；凡天下之无地而得安宁者，为君也。大意是，古人设君主是为了天下服务。而现在天下都是为了君主服务，天下成了君主的私产。是以其未得之（天下）也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然。曰：“我固为子孙创业也。”未得天下之前，对所有的残酷心安理得，作为创业的“成本”。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然。曰：“此我产业之花息也。”“创业”成功后，对天下敲骨剥髓心安理得，这是我创业艰难的回报和“利息”。朱元璋之类的皇帝就是化天下为家，把天下视为家产。既然普通的富裕家庭，都有很多人觊觎算计。作为拥有世界上最为庞大家产的皇帝，肯定有更多的人算计。出于这种心理，朱元璋独坐深宫，却有极大的不安全感。这种不安全感，从他留给子孙的祖训中可以看出。在祖训中，他甚至教育他的皇子皇孙，在皇宫门口要暗藏几匹可以随时逃命的马。既然拥有生杀予夺的大权，他可以随时“治疗”自己的不安全感。而治疗威胁皇权的不安全感，最彻底的方法就是肉体消灭，一劳永逸。此外，长期的不安全感，造成朱元璋心理病态扭曲，歇斯底里，有某种程度的迫害妄想，易激惹，反应过激，这就体现为手段残酷。手酸残酷，除了是一种心理不安全感的外在体现，同时，也是一种浇灭潜在的“不臣”对手的治理手段。让那些潜在的，有“不安分”念头的人，想想凌迟，想想剥皮实草，想想灭九族……就会产生一种即使当下平安吃糠咽菜，也是一种福分的相对幸福和知足。造反的念头就会云散冰消。所以，朱元璋的残酷，既是缺乏安全感的病症，也是家天下的治理手段。是个人经历和皇权逻辑的统一。@禾麦文化我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。一般来说55岁的女性已经差不多进入更年期了，有些甚至已经是更年期，这个时候体内激素水平比较紊乱，心情烦躁、易变，但是还有一点点性趣，还可以过偶尔一次的性生活。月经不正常代表女人进入了老年行列，如果月经是断断续续的，女人的心情更加无法形容，性欲严重降低，另一半要求同房的时候，可能被拒绝，严重的可能被骂，就算她免强接受也是在痛苦中完成所谓责任，阴道干涩是这年龄这时期的大众现象，很疼，没有高潮，每次都不想继续，咬紧牙关、很闹心的完成过程。要让55岁的女人心动，首先甜言蜜语要排除在外，她不吃这一套也不相信这些废话，轻浮的举动和说话更让她反感，这些要特别注意，就算男的骚劲十足也不要露出来，心急永远吃不了热豆腐。若要真心追这年龄的女人，一切都要从实际出发，吹牛皮会被她一眼看穿，有什么说什么，多关心多交流是唯一成功之路，若男的有点积蓄、吃穿无忧的成功会事半功倍，如果穷得叮咚响的还是免开金口，这个年龄的女人只是找个伴共度余生，共同寻找食物维持生命的世间稀有。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。一般来说55岁的女性已经差不多进入更年期了，有些甚至已经是更年期，这个时候体内激素水平比较紊乱，心情烦躁、易变，但是还有一点点性趣，还可以过偶尔一次的性生活。月经不正常代表女人进入了老年行列，如果月经是断断续续的，女人的心情更加无法形容，性欲严重降低，另一半要求同房的时候，可能被拒绝，严重的可能被骂，就算她免强接受也是在痛苦中完成所谓责任，阴道干涩是这年龄这时期的大众现象，很疼，没有高潮，每次都不想继续，咬紧牙关、很闹心的完成过程。要让55岁的女人心动，首先甜言蜜语要排除在外，她不吃这一套也不相信这些废话，轻浮的举动和说话更让她反感，这些要特别注意，就算男的骚劲十足也不要露出来，心急永远吃不了热豆腐。若要真心追这年龄的女人，一切都要从实际出发，吹牛皮会被她一眼看穿，有什么说什么，多关心多交流是唯一成功之路，若男的有点积蓄、吃穿无忧的成功会事半功倍，如果穷得叮咚响的还是免开金口，这个年龄的女人只是找个伴共度余生，共同寻找食物维持生命的世间稀有。我61生，属牛，已丧偶马上五年了，一开始真的好孤独，孤独得使我怀疑自己的生命是否还有存在的意义！，但随着时侯的延长慢慢地习惯了孤独，每天一个开车到店上班，下班一个人开车回家！，若大的SUV坐我一人慢慢地不显空荡，我觉得摆脱孤独只需要时间！，最痛苦的是摆脱不了思念，真的每天都在想她，不由自主的思念，怎么也无法摆脱！，，，我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。一般来说55岁的女性已经差不多进入更年期了，有些甚至已经是更年期，这个时候体内激素水平比较紊乱，心情烦躁、易变，但是还有一点点性趣，还可以过偶尔一次的性生活。月经不正常代表女人进入了老年行列，如果月经是断断续续的，女人的心情更加无法形容，性欲严重降低，另一半要求同房的时候，可能被拒绝，严重的可能被骂，就算她免强接受也是在痛苦中完成所谓责任，阴道干涩是这年龄这时期的大众现象，很疼，没有高潮，每次都不想继续，咬紧牙关、很闹心的完成过程。要让55岁的女人心动，首先甜言蜜语要排除在外，她不吃这一套也不相信这些废话，轻浮的举动和说话更让她反感，这些要特别注意，就算男的骚劲十足也不要露出来，心急永远吃不了热豆腐。若要真心追这年龄的女人，一切都要从实际出发，吹牛皮会被她一眼看穿，有什么说什么，多关心多交流是唯一成功之路，若男的有点积蓄、吃穿无忧的成功会事半功倍，如果穷得叮咚响的还是免开金口，这个年龄的女人只是找个伴共度余生，共同寻找食物维持生命的世间稀有。我61生，属牛，已丧偶马上五年了，一开始真的好孤独，孤独得使我怀疑自己的生命是否还有存在的意义！，但随着时侯的延长慢慢地习惯了孤独，每天一个开车到店上班，下班一个人开车回家！，若大的SUV坐我一人慢慢地不显空荡，我觉得摆脱孤独只需要时间！，最痛苦的是摆脱不了思念，真的每天都在想她，不由自主的思念，怎么也无法摆脱！，，，自控力是自己对自己的控制能力，不同的人、不同的年龄阶段，其自控力是不同的。11岁孩子自控力差更多的表现为无法长时间做同一件事，注意力很容易被转移。具体表现为：（1）时间管理比较差，不能按时作息。（2）做事拖拉，不能按时完成。（3）注意力不集中，容易开小差。（4）有依赖心里，独立性不强。（5）情绪不稳定，爱发脾气。自控力差有多方面的原因，如生理原因，即生理发育不成熟；也有心理和行为习惯养成方面的原因。对于11岁的孩子，自控力特别差，有一定的生理原因，但更多的是行为习惯方面的原因，即行为习惯养成较差。通过以上分析，父母要从以下几个方面做努力：（1）对孩子进行理想教育，激发孩子行为的动力。如孩子树立了想当科学家的理想，孩子就会坚持努力学习，而不至于完不成作业。（2）和孩子一起建立一个“日常行为惯例表”，并督促孩子按时作息，从而保证孩子养成良好的作息习惯。（3）以身作则，给孩子树立榜样。身教胜于言教，父母要给孩子树立一个自控力强，有着良好习惯的榜样。如，父母要有良好的作息习惯、让孩子做作业，父母就不要看电视或者玩手机等等。（4）给孩子建立并强化规则意识。日常生活中，要引导孩子守规则。当孩子不守规则时，父母要做到和善而坚定，从而帮助孩子建立规则意识。（5）放手让孩子独立做事。让孩子独立做事，可培养孩子的自律精神和责任担当。孩子就会逐渐摆脱依赖心理，孩子的自控力也随之提高。（6）抓住时机，鼓励孩子。孩子在某方面做的好时，父母要不失时机地表扬孩子，鼓励孩子朝更高的目标努力。（7）强化好习惯，矫正不良习惯。父母要帮助孩子不断强化好习惯的养成，一般要坚持21天—90天。父母还要善于帮着孩子发现并矫正不良习惯。（8）父母要根据孩子11岁的特点降低要求，不过度期待，避免过多的责备和不满，以引起孩子不满和抗争。(9)如果孩子注意力涣散，可进行一些专注力训练。父母若不能胜任，可找专业老师来进行。（10）营造一个和谐的家庭氛围。在和谐的家庭氛围中，孩子的心是定的，他才能专心去学习、去做事。和谐的亲子关系更有利与父母对孩子的教育和引导。我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。一般来说55岁的女性已经差不多进入更年期了，有些甚至已经是更年期，这个时候体内激素水平比较紊乱，心情烦躁、易变，但是还有一点点性趣，还可以过偶尔一次的性生活。月经不正常代表女人进入了老年行列，如果月经是断断续续的，女人的心情更加无法形容，性欲严重降低，另一半要求同房的时候，可能被拒绝，严重的可能被骂，就算她免强接受也是在痛苦中完成所谓责任，阴道干涩是这年龄这时期的大众现象，很疼，没有高潮，每次都不想继续，咬紧牙关、很闹心的完成过程。要让55岁的女人心动，首先甜言蜜语要排除在外，她不吃这一套也不相信这些废话，轻浮的举动和说话更让她反感，这些要特别注意，就算男的骚劲十足也不要露出来，心急永远吃不了热豆腐。若要真心追这年龄的女人，一切都要从实际出发，吹牛皮会被她一眼看穿，有什么说什么，多关心多交流是唯一成功之路，若男的有点积蓄、吃穿无忧的成功会事半功倍，如果穷得叮咚响的还是免开金口，这个年龄的女人只是找个伴共度余生，共同寻找食物维持生命的世间稀有。我61生，属牛，已丧偶马上五年了，一开始真的好孤独，孤独得使我怀疑自己的生命是否还有存在的意义！，但随着时侯的延长慢慢地习惯了孤独，每天一个开车到店上班，下班一个人开车回家！，若大的SUV坐我一人慢慢地不显空荡，我觉得摆脱孤独只需要时间！，最痛苦的是摆脱不了思念，真的每天都在想她，不由自主的思念，怎么也无法摆脱！，，，自控力是自己对自己的控制能力，不同的人、不同的年龄阶段，其自控力是不同的。11岁孩子自控力差更多的表现为无法长时间做同一件事，注意力很容易被转移。具体表现为：（1）时间管理比较差，不能按时作息。（2）做事拖拉，不能按时完成。（3）注意力不集中，容易开小差。（4）有依赖心里，独立性不强。（5）情绪不稳定，爱发脾气。自控力差有多方面的原因，如生理原因，即生理发育不成熟；也有心理和行为习惯养成方面的原因。对于11岁的孩子，自控力特别差，有一定的生理原因，但更多的是行为习惯方面的原因，即行为习惯养成较差。通过以上分析，父母要从以下几个方面做努力：（1）对孩子进行理想教育，激发孩子行为的动力。如孩子树立了想当科学家的理想，孩子就会坚持努力学习，而不至于完不成作业。（2）和孩子一起建立一个“日常行为惯例表”，并督促孩子按时作息，从而保证孩子养成良好的作息习惯。（3）以身作则，给孩子树立榜样。身教胜于言教，父母要给孩子树立一个自控力强，有着良好习惯的榜样。如，父母要有良好的作息习惯、让孩子做作业，父母就不要看电视或者玩手机等等。（4）给孩子建立并强化规则意识。日常生活中，要引导孩子守规则。当孩子不守规则时，父母要做到和善而坚定，从而帮助孩子建立规则意识。（5）放手让孩子独立做事。让孩子独立做事，可培养孩子的自律精神和责任担当。孩子就会逐渐摆脱依赖心理，孩子的自控力也随之提高。（6）抓住时机，鼓励孩子。孩子在某方面做的好时，父母要不失时机地表扬孩子，鼓励孩子朝更高的目标努力。（7）强化好习惯，矫正不良习惯。父母要帮助孩子不断强化好习惯的养成，一般要坚持21天—90天。父母还要善于帮着孩子发现并矫正不良习惯。（8）父母要根据孩子11岁的特点降低要求，不过度期待，避免过多的责备和不满，以引起孩子不满和抗争。(9)如果孩子注意力涣散，可进行一些专注力训练。父母若不能胜任，可找专业老师来进行。（10）营造一个和谐的家庭氛围。在和谐的家庭氛围中，孩子的心是定的，他才能专心去学习、去做事。和谐的亲子关系更有利与父母对孩子的教育和引导。《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！我们经常能遇到一种孩子，这些孩子不是老师和家长眼中的乖孩子，却非常讨人喜欢，他们鬼点子总是很多，善于发现、创造和利用新事物，给人一种古灵精怪的感觉。而这种发现新事物、创造和利用新事物的能力就是我们通常所说的创造力。创造力对人的一生都有着非常重要的影响。具有创造力的孩子，在面对问题和困难时总能另辟蹊径，巧妙化解；在完成一些脑力作品时，总能冒出一些新想法，给别人一种茅塞顿开的感觉。甚至可以说，创造力对人一生的成功与否起着举足轻重的作用。我国著名教育学家陶行知曾就如何激发孩子的创造力提出过“六大”解放理论，主要包括解放孩子的头脑来使其思考；解放孩子的双手来使其做事；解放孩子的眼睛来让其学会洞察；解放孩子的嘴来使其能说会道；解放孩子的空间来使其释放自然；解放孩子的时间来使其消化所学知识以及获得新知识。根据这六大解放理论以及人们的实践经验，我们特别总结了以下五种方法，家长们可以根据自己孩子的实际情况来选择应用。1.多让孩子投身于大自然大自然是很多人灵感的来源，当一些人在苦苦思索而得不到结果时，很多人会劝他出去走走，一旦出去大脑得到了放松，各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的，大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、体验风土人情，有利于孩子不断接触外界的新鲜事物，不断完成创造力素材的积累。只有多出去走走，才能增长见识，才能让孩子的创造力得到锻炼和增强。2.保护和珍惜孩子的好奇心有时，孩子会说一些我们完全想不到的话，比如“妈妈，雨是彩色的吗？”“妈妈，蜗牛的便便是什么颜色的？”面对孩子无厘头的提问，家长要保持耐心，可以带着孩子一起去想象，也可以和孩子一起带着疑问来求证。比如让孩子自己去发挥想象，问他“你觉得是为什么呢？”“如果真的下了彩色的雨，你觉得好不好呢？”如果孩子在画画时画了一堆乱七八糟的家长根本看不懂的东西，不要急着去批评，要多听听孩子怎么说的，比如在他眼里房子是会飞的，火车是会跳舞的。父母对于孩子这种奇思妙想要给予鼓励，把孩子充满创造力的作品保留下来，以此激励孩子再接再厉。3.对孩子的问题给予耐心而不完整的解答一个两岁左右的孩子就会每天都在问十万个为什么，“妈妈，这个是什么？”“妈妈，为什么小蚂蚁要爬出来？”“妈妈，天为什么要下雨。”充满创造力的孩子往往都有数不清的问题，父母无论有多忙多烦，都要保持耐心，并在回答时要尽量选择开放式回答，可以给孩子提供一些方向和提示，让孩子自己去想象。如果父母选择不厌其烦地随便回答一些，或者直接丢一个答案过去，就会错失一次培养孩子创造力的机会，打压孩子的积极性。父母要学会接住问题再抛出去，然后等着孩子追问，再给一点提示后把问题抛出去，为的就是提高孩子的探索能力。4.多让孩子运动，提高大脑灵活度运动不仅有利于身体健康，还有利于大脑的灵活度，另外，一些球类的运动项目还能提高孩子眼部的灵活度，提高视力，这些都有助于孩子创造力的培养。在生活中我们发现，创造力好的孩子往往对事物的探索能力强，也包括空间探索，他们喜欢在游乐场的各个区域玩，不停发掘新的游戏，开拓新的游乐场所，并不断挖掘自己的运动能力，从走、跑、跳到各种有技术难度的动作，都可以促进孩子身体与脑力创造力的开发。5.尊重孩子的个性发展世界上没有同一片叶子，人也一样，每个孩子都存在个体差异，所以父母对于孩子一些与众不同之处要学会包容和尊重，包括其智力、情感、兴趣、性格等。作为父母，不能要求孩子称为你心目中的乖孩子，成为一个听话、懂事、勤快的孩子，也不能要求孩子按照你的兴趣爱好去学习东西。我们可以允许孩子保留自己的个性，保持自己的兴趣，要多方面发现和挖掘孩子的长处，并予以培养，而这种种与众不同之处正是孩子创造力的源泉之一。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。释义:水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太高。这句话一直被人们用作告诫人的方式和诫律。人太精明、太过计较得失、太完美可苛了，朋友就少，落地众叛亲离。水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水过于清澈，鱼难以生存；比喻做人应当宽容随性，不要过于苛刻；作为一名领导者，在完成本部门各项经营任务指标的同时，最重要的工作就是带队伍，把每一名下属都培养成独挡一面的人才，从而提高团队的整体实力。如何能够使下属快速成长呢？具体应该从以下几方面入手：一、培养下属的团队合作意识。现代社会，几乎每一项工作的完成都需要团队成员的通力合作，很少有人能仅仅依靠个人的力量获得成功。作为领导者，要不断向下属灌输团队合作的思想，摒弃单打独斗的工作方式，建立起个人一定要融入团队，才能发挥最大作用的工作理念。二、提升下属的业务工作能力。针对本行业的工作特点和发展现状，有针对性地培养下属的业务能力，使他们在各自的分管领域里，都成为专才，甚至是行业的领军者。三、为下属制定明确的职业生涯发展规划。一个人只有确定了自己的发展方向和发展路径，才能在今后的工作中有的放矢。通过明确的职业生涯发展规划，才能使下属一步步地向着目标去努力，并随时检视自己是否偏离了方向。通过每一个阶段性目标的实现，提升自信心和成就感，为更高的目标而不懈努力。四、建立适应团队发展的企业文化。企业文化，是团队成员共同的价值观和职业遵从。通过建立针对自己组织特点的企业文化，使每一名下属从内心深处认可自己的组织，认可团队的运行模式，自觉维护团队的利益和声誉，把个人的进步与团队的发展紧密结合起来。下属的进步离不开个人的努力，更需要领导者有意识地培养，两者的完美结合才能使下属得到更加快速地成长！你好，我是晨曦，一个多肉大棚主。晨曦愿意分享多年多肉养护经验与知识。希望可以帮助到你。我们说多肉包子状态，其实就是指多肉比较紧凑，叶片比较短，比较聚拢！包子状的多肉当然好看，与之相反的就是摊大饼，同一种多肉植物养护方法和环境不同，状态也就不同。我们看到别人的多肉一颗一颗像含苞待放的花骨朵，就会羡慕！想要把多肉养成小包子状态，也是讲究方法的。首先，不是所以多肉都能变成包子状。一般莲座形态，个头小，叶片紧凑的品种才可以。一般长叶系的就很难出包子状。像你说的浇水叶片就会下翻，控水叶片软了也会塌下来。说明你这颗多肉要么本身就不是能够出包子状的品种，要么就是你的多肉已经徒长了！不要觉得徒长了只有长高这一种表现，徒长除了茎干长高，叶片稀疏之外，还有一种表现就是叶片细长。有些品种可能光照不足杆子也不会变高，比如月影系，广寒宫这种。但是叶片都会变得又细又长。这种情况的多肉即使你控水，它也不会变成包子状，因为本身它的叶片就很长了，想变成聚拢的状态也很难了。这种情况就只能控养，让新长出来的叶子变短变厚变肥，才能逐渐控养出包子状态。所以你的任务任重而道远啊。不要觉得控水叶子就耷拉，该控水还要控水，把徒长的叶子控掉，新叶片代替旧叶子，状态就会不一样。当然光照必须充足，不然新叶子还是会徒长。以上代表晨曦个人观点，如果大家有其它意见，欢迎评论区留言。另外，路过的小伙伴，如果你觉得晨曦有帮助到你，请高抬贵手给晨曦点个赞！有任何问题都可以关注晨曦，私信晨曦。希望可以结交更多热爱多肉，热爱生活的朋友！专业性的东西，确实不好记忆。但也是有一些技巧可寻找的。大学时，考试前几天都是背书，各种背。我们宿舍有一个女孩记忆力很好，就是死记硬背，一段反复的多读几遍，基本上就记住了。但是记忆的时间期限很短，考完试基本就忘记了。如何快速的背书？我觉得有以下方法：一、巧妙使用遗忘曲线，了解自己的记忆规律和时间。我们每个人的记忆高低都是不同的，也是有规律可循的。很多人靠理解记忆，因为只有你理解了，明白意思了，联系到日常所听、所讲、所见，你基本上也就记住了，自己再试着组织一下语言，不一定有原文那么精准，但是至少八九不离十。这样反复两遍，你就记住了。德国心理学家艾宾浩斯在1885年提出了著名的遗忘曲线，后来被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。它给我们描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。即下面这张图：对照这张表，我们就可以按照自己记忆的规律和情况去选择时间段有规律的复习，也会很快记住的。比如背完之后，半个小时再背一次；一个小时以后再复习一下，等到要睡觉前，再复习一次，这样基本也就记住了。二、使用思维导图思维导图是英国教育学家托尼博赞提倡的一种思考方法。就是将我们思考的、所要记忆的东西和内容，以一种可视化的图形呈现出来。它有助于提高构思水平、提高记忆力，可以简短的总结大篇幅的信息等。如下图：画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像，这样减少文字后，一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候，我们一看到大篇幅的文字，一看就头疼，但是如果转化为思维导图，不仅整体架构清晰了，连心情也变好了。加之思维导图文字少，又有图形可以刺激记忆，很快就明白了整体架构，也就能有效的记忆所要背诵的内容。三、日本作家大岩俊之有一本书《实用性阅读指南》——把阅读到的知识转化成能力中，在第三章讲到了为什么我们记不住书中的内容？还告诉了我们一些记忆的方法。1、反复阅读，留存记忆；2、丢弃80%的内容，找出重要的20%3、带着感情来阅读3、以向别人复述为前提来阅读4、整理成故事来记忆5、创建形象联系记忆6、便利贴记忆法7、使用首字来记录这些方法在我们日常阅读、记忆中，都是很有效的方法。比如我就试过第3、4、5，特别是第5条，创建形象联系记忆，觉得特别有趣，不仅记忆的快，而且三四天后再想起都觉得特别好玩，还牢牢的记着。这本《实用性阅读指南》里，也提到了思维导图和艾宾浩斯遗忘曲线，所以值得大家学习。快速的背书只是适用着急或者急需的情况，更重要的是我们懂得了好的背诵、记忆的方法，在日常中就可以记住，按照遗忘曲线再次进行复习，也就很快记住了。以上的方法，请参考一下。一般来说55岁的女性已经差不多进入更年期了，有些甚至已经是更年期，这个时候体内激素水平比较紊乱，心情烦躁、易变，但是还有一点点性趣，还可以过偶尔一次的性生活。月经不正常代表女人进入了老年行列，如果月经是断断续续的，女人的心情更加无法形容，性欲严重降低，另一半要求同房的时候，可能被拒绝，严重的可能被骂，就算她免强接受也是在痛苦中完成所谓责任，阴道干涩是这年龄这时期的大众现象，很疼，没有高潮，每次都不想继续，咬紧牙关、很闹心的完成过程。要让55岁的女人心动，首先甜言蜜语要排除在外，她不吃这一套也不相信这些废话，轻浮的举动和说话更让她反感，这些要特别注意，就算男的骚劲十足也不要露出来，心急永远吃不了热豆腐。若要真心追这年龄的女人，一切都要从实际出发，吹牛皮会被她一眼看穿，有什么说什么，多关心多交流是唯一成功之路，若男的有点积蓄、吃穿无忧的成功会事半功倍，如果穷得叮咚响的还是免开金口，这个年龄的女人只是找个伴共度余生，共同寻找食物维持生命的世间稀有。我61生，属牛，已丧偶马上五年了，一开始真的好孤独，孤独得使我怀疑自己的生命是否还有存在的意义！，但随着时侯的延长慢慢地习惯了孤独，每天一个开车到店上班，下班一个人开车回家！，若大的SUV坐我一人慢慢地不显空荡，我觉得摆脱孤独只需要时间！，最痛苦的是摆脱不了思念，真的每天都在想她，不由自主的思念，怎么也无法摆脱！，，，自控力是自己对自己的控制能力，不同的人、不同的年龄阶段，其自控力是不同的。11岁孩子自控力差更多的表现为无法长时间做同一件事，注意力很容易被转移。具体表现为：（1）时间管理比较差，不能按时作息。（2）做事拖拉，不能按时完成。（3）注意力不集中，容易开小差。（4）有依赖心里，独立性不强。（5）情绪不稳定，爱发脾气。自控力差有多方面的原因，如生理原因，即生理发育不成熟；也有心理和行为习惯养成方面的原因。对于11岁的孩子，自控力特别差，有一定的生理原因，但更多的是行为习惯方面的原因，即行为习惯养成较差。通过以上分析，父母要从以下几个方面做努力：（1）对孩子进行理想教育，激发孩子行为的动力。如孩子树立了想当科学家的理想，孩子就会坚持努力学习，而不至于完不成作业。（2）和孩子一起建立一个“日常行为惯例表”，并督促孩子按时作息，从而保证孩子养成良好的作息习惯。（3）以身作则，给孩子树立榜样。身教胜于言教，父母要给孩子树立一个自控力强，有着良好习惯的榜样。如，父母要有良好的作息习惯、让孩子做作业，父母就不要看电视或者玩手机等等。（4）给孩子建立并强化规则意识。日常生活中，要引导孩子守规则。当孩子不守规则时，父母要做到和善而坚定，从而帮助孩子建立规则意识。（5）放手让孩子独立做事。让孩子独立做事，可培养孩子的自律精神和责任担当。孩子就会逐渐摆脱依赖心理，孩子的自控力也随之提高。（6）抓住时机，鼓励孩子。孩子在某方面做的好时，父母要不失时机地表扬孩子，鼓励孩子朝更高的目标努力。（7）强化好习惯，矫正不良习惯。父母要帮助孩子不断强化好习惯的养成，一般要坚持21天—90天。父母还要善于帮着孩子发现并矫正不良习惯。（8）父母要根据孩子11岁的特点降低要求，不过度期待，避免过多的责备和不满，以引起孩子不满和抗争。(9)如果孩子注意力涣散，可进行一些专注力训练。父母若不能胜任，可找专业老师来进行。（10）营造一个和谐的家庭氛围。在和谐的家庭氛围中，孩子的心是定的，他才能专心去学习、去做事。和谐的亲子关系更有利与父母对孩子的教育和引导。《上瘾》by柴鸡蛋这是本人的入腐之作啊！想当年只看言情的我对耽美这种类型的小说是拒绝的，后来一段时间文荒，刚好《上瘾》因为开拍在炒热度。我就跟这看了看，看了之后觉得挺不错的。两个纯爷们在谈恋爱，一点也没有言情小说女主的矫揉造作，也没有男配都爱我的狗血剧情。看两个男的谈恋爱一点也没有想象中的别扭，而且觉得他俩就该这样。看完之后大呼过瘾，之后有刷了几部经典的耽美小说，然后没有然后了……从此看班里男同学眼光都不对了⊙ω⊙《魔道祖师》by铜香墨臭这个真是经典中的经典啊！里面的cp除了主角都虐的不要不要的，当初看花了眼好几次。“喝他喝过的酒，受他受过的伤”蓝二哥哥真是太深情了。最后魏无羡终于对蓝二哥哥表白在一起了。《遇蛇》by溯痕这个过程也是很虐啊！不过还好he了。沈清轩说：“伊墨，我愿与你殊途同归。”伊墨在沈清轩墓碑上写“未亡人，伊墨。”沈清轩说：“若真有来世，你别来寻我，就是寻了，我也是不认的。”伊墨回：“那是自然。”可伊墨还是去寻了，沈清轩也认了。最后一世沈清轩成了傻子还是说了“伊墨，我要娶你。”而这一次伊墨也同意了。《穆然》by孤君这部超级虐啊！(>﹏<)看第二遍还是虐得不行啊！心疼小受。《我的香山》by长安十年这个简直就是破镜重圆的典范啊！在一起八年，分开十年。最后还是重新在一起了，挺心疼小受的。分开那十年他都是一个人，而小攻却换了一个又一个。最后虽然没有轻易接收小攻对他好，但也一直为他考虑。当然还有很多很多好看的耽美小说啦！这里就不一一说了，喜欢的人自然会各种找书来看的啦！如何在自己家中养殖漂亮的多肉呢？家庭养殖多肉植物，首先需要考虑的是养护环境，因为每个家庭的设计都不一样，有的会有阳台，有的没有阳台有窗台，有的可能没有阳台也没有窗台，就是窗户。根据不同的房屋设计，寻找出最佳的养护位置，达到多肉植物生长条件要求，才可以养殖出漂亮的多肉植物，下面来谈谈我的观点。养殖位置的选择1、阳台有阳台在阳台上养，那当然是最好的，因为阳台光照充足，通风条件好，适合多肉植物生长。但是在阳台上养殖多肉植物，需要注意防止刮大风把多肉盆栽吹下楼，会带来安全隐患，多肉小苗的花盆是很小很轻的，需要拉好防护网，做好安全措施。2、窗台没有阳台，有窗台的，其实也可以养殖多肉植物，只要光线好，经常开窗户，让多肉吹风晒太阳，多肉植物也可以出状态，会生长很好而漂亮。窗台养殖多肉植物，最主要是经常开窗户保持通风，不能一直关着窗帘，多肉植物受光少了，就容易徒长，通风不好就容易化水。3、窗户边要是没有阳台，也没有窗台，就只有窗户，喜欢多肉植物，想养殖多肉植物也是可以的。但是需要买一个花架，花架最好是选择桌子平面形状的，不要几层的那种，因为几层的，在下面的多肉就晒不到太阳，通风也不好，长势会不好，桌子平面的，可以直接把多肉全部放上面，都可以晒到太阳，才不会徒长。养殖多肉植物主要事项1、土壤养殖多肉的土壤其实很简单，不需要自己寻找搭配，网上有很多已经搭配好的营养土，购买回来直接使用就可以。要是自己去寻找来栽培，就比较麻烦，还需要消菌，还需要按照一定的比例混合介质，保持土壤能够有营养又疏松、透气、排水好。2、光照大多数的多肉植物，都是喜欢充足光照的，只有当受光充足的时候，叶子才会出状态，颜色就比较鲜艳漂亮，更有观赏价值。要是在没有光照的地方养殖，多肉植物就容易发生徒长，植株也会不健康。但是夏季的时候需要遮阳，夏季的光照比较强烈，强烈的太阳直射多肉植株，就容易枯萎或者灼伤。3、浇水养殖多肉植物浇水就是最需要讲究的，水分控制不好，盆土中一直有积水，就容易导致烂根或者叶子化水。水分不充足的时候，叶子就没有精神或者不饱满。给多肉植物浇水就需要根据土壤干湿程度浇水，偏干的时候浇透水就可以。4、通风很多朋友养殖多肉植物，容易发生化水或者黑腐的现象，就是因为养护环境不通风造成的。一般给多肉植物浇水以后，养护环境通风良好，水浇多了一些，也不会出现化水黑腐的现场，不通风就容易化水黑腐了。总结在自己家里养殖多肉植物，主要还是选对地方，并不是家里所有位置都适合养殖，一般都是选通风有光照的地方，才可以养出漂亮的多肉植物。在养护的过程中，主要就是浇水和通风，这两点做好基本可以保持植株健康，其次出状态就看太阳晒得够不够了。
4，书荒了需要文笔幽默女主5以上的全本小说不拖沓无郁闷无雷点
《都市良人行》《老婆爱上我》《歌尽桃花》《爱莫能弃》《鸢鸢相报》放下那个汉子，悠悠穿越记 ，大贤者成长日记， 黑萌进化史 ，魔法养成攻略 ，女娲成长日记 ，重生之游戏系统 （此文后章走阴谋路线，小心！！）重生左唯
5，花火系列网游小说喜剧
相贱恨晚、双贱合璧、奈何萌徒是大神、陌上花开为君顾、花妖新娘、 微微一笑很倾城、与大神JQ的日子、天上红绯、全服第二、 燕归来熙、 没事找找虐、人生若只是初见等等。。。。微微一笑很倾城、双贱合璧、奈何萌徒是大神、相见恨晚 相贱恨晚，双贱合璧，奈何萌徒是大神，陌上花开为君顾，花妖新娘
6，温柔腹黑小说 喜剧 多多益善
清夜凝冰（相信你会喜欢的）绘蓝颜（很好的师徒文）月大喵 （特别搞笑） 重紫养成系 修仙.冉冉孤生竹基本无关师徒（给我的感觉是这样的）师傅大人高高在上男主捏着女主小命女主没办法只好败了师傅大人这是穿越的喜欢坏坏的男主 .绘蓝颜养成系 古代不错 很好的文4.长笑歌不错很少的我爱的师傅大人穿越的 师傅大人够强够温柔够奇怪因为一开始她关注女主就是因为女主是穿越的他爱研究异类（这是他自己说的）就研究出了感情了很般配的一对 没有年龄悬殊我只能用这个字形容了推荐推荐5.梦落芳华养成系 古代师傅大人超单纯是只芳华兽还有个反派角色6.桃花前渡养成系 古代情节比较传统也比较段白衣飘飘的师傅大人可爱白痴的女主7.忆风舞，情一诺养成系 古代 偶挺喜欢8.花落闲庭修仙讲小花仙的9.舞残月女主很强搞了个什么残月楼10.惊殇BL偶对BL不感冒看了一点点就没看下去据说是虐心虐肺 嗯 给你发过去了！
7，求经典的温馨轻松言情小说
《最强夫妻传说》作者虫小扁
讲的一对夫妻变小和回到过去的生活经历，然后坚定彼此。很离奇，很精彩，文风也让人觉得很舒服，很温暖。
《别人都说我变态》
也是虫小扁的文，一开始是有些无厘头搞笑，但到后来感情越来越浓，越来越好看。
小扁的文很自然，不罗嗦，真的很棒。微微一笑很倾城秋天快来呀寒星流月洛临盗情魔法养成攻略公子无耻灯火阑珊奈何萌徒是大神百炼成妖绝世妖孽宠宠欲动盛世蔷薇盛世烟火御用琴师 ...展开微微一笑很倾城秋天快来呀寒星流月洛临盗情魔法养成攻略公子无耻灯火阑珊奈何萌徒是大神百炼成妖绝世妖孽宠宠欲动盛世蔷薇盛世烟火御用琴师大神你好，大神再见开饭吧 小辉煌BL女的BG恋情杉杉来吃收起你好，你需要的资源已经在发送中，请及时到邮箱查收！！！满意请采纳！！！——来自《我爱电子书》
8，诛仙师徒技能怎么学师徒任务是做什么的
师徒任务：师傅组下徒弟，队里不能要别人，师傅到河阳天行者下面的陶丹青那接师徒历练任务，徒弟会自动接上任务，要找避火珠（神火教总坛东边）或者避水珠（皓庭湖东边往上）或者冰晶玉莲（祖师祠堂东边），除了第三个师傅得引怪外，其它两个都可以在飞剑上采；第二步，无双剑谱，打赵剑豪，这怪攻击高，得师傅打，徒弟在旁边才能分到。第三步，盗仙草，剑冢附近万年巨莽那站飞剑采。第四步，师门之仇，打焚香左上角出口附近的怪，和赵剑豪差不多。
任务中间不能解散队伍，被怪打死不掉经验，徒弟70金丹，师傅50师德。
另外有元宝道具接的师徒任务，师徒各一元宝，给徒弟100金丹，师傅100师德。
师徒技能：打开技能栏点选人际、师徒。可以看到师徒技能树，每个技能12点，第一点25师德，第二点50师德，类推。照着上面的说明点再拖出来用就可以了。师徒任务就是徒弟战在安全区外面给师傅连杀100次,任务就算完成了,师傅的奖励就是红100点,做徒弟就没啥奖励了,哈哈。任务前提：师徒二人组队，在河阳NPC陶丹青处接得任务——师徒历练。
历练一：暂时来说历练一有3个不同版本——辟水珠，辟火珠，冰晶玉莲。
1.避水珠（坐标：青云91 -255）
地点：
2.辟火珠（坐标：青云-440 -440）
3.冰晶玉莲（坐标：青云 216 443 ）
历练二：无双剑谱。也就是杀赵剑豪（坐标：青云-408 -39）
历练三：盗仙草。（坐标：青云 410 230）
历练四：师门之仇。也就是杀萧万年（坐标：焚香-265 344）
到此，恭喜，任务完成了，师徒回去陶丹青处领奖励吧。
任务奖励：师父所得：50师德
徒弟所得：70金丹
附一点小技巧：
1.要快的话可以订飞天，有意思冲第二天的排行榜的话可以在深夜12点过后做。
2.采辟水，火珠，仙草等可以徒弟一个人搞定，飞剑。
3.完美是规定收徒弟间隔是24小时，不是踢徒弟的间隔，大家可以注意利用下，不详说了。
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