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一年级孩子在家做什么游戏,一个孩子在家玩什么

作者:本站作者

1,一个孩子在家玩什么

大人要带他多出去户外运动一下,或者培养孩子的动手能力,男孩就买些模型,或者养鱼,女孩就养花养狗,培养孩子的兴趣和爱心,不要一味的让他一个人写作业,没事干当然寂寞了想上网玩游戏!
没事让他钓钓鱼啦 和 一些休闲的娱乐都可以吗
让他看电视算了
和朋友耍

级孩子在家做什么游戏,一个孩子在家玩什么

2,一年级的小朋友玩什么游戏

捉球鬼额:拿软比较轻的球做游戏的…围一圈,一个人抢球,其他人就把球扔到其它人手中,不让他抢,否则就论到你抢球。或者改成足球踢也可以。 贴人游戏:先围成一个圈,然后两人分成一组。这个游戏的规则是:一个人跑,一个人抓。如果抓的人抓住了跑的人,那么被抓的人就要抓原先抓的人;如果跑的人贴到了一个小组同学的后面,那么这个组站在最前面的人就要跑。不过这个游戏可能会有同学跌倒之类,要提防一下安全。
跳绳跳格子老鹰捉小鸡丢手绢
网络游戏,就选他喜欢的,你替他选的不一定入他的心。现实中的游戏,既然是男孩子,爬山、旅游、滑旱冰、乒乓球、羽毛球等,许多适合孩子的游戏啊,只要孩子感兴趣,在安全的情况下,都可以。祝你和你的孩子快乐。

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3,小学一年级英语游戏有哪些

1.几个小朋友分别扮演不同的水果或其他(简单一点,如数字1,就是one)然后同学甲说:“XXX(某个同学代表的事物,如one,one,one,o-n-e 单词要拼出来)”被叫到的同学甲(one)就要说下一个人的代表事物。依此类推!2.准备一个袋子和一些单词卡,把那些单词卡放进袋子里,同学们抽到那个就读,同样也要拼出来!给你一个建议,你可以把学生分为几组,答对的同学就加ta组的分,最后哪组最多分就奖小礼物。
1.接单词用一个单词词尾字母为词头,再说出一个单词2.同类词比如说人家说苹果你接梨3.联想想到什么说什么,根据上一个人的词。要有理有据就可以4.唱英文歌呵呵
1.一口气说单词,看谁说得多和时间长假如要背单词的话,就一口气拼单词2.抢答中文:你说一个单词,学生抢答中文,可以以小组位单位或个人抢答,谁的累计分数多,谁就可以得到奖励。3.开火车背单词:以组为单位,一个一个接下去背单词,如果一个人背错,就换一个组背,看哪个组的火车开的长。4.假如学对话短文,就每个组派几个代表,扮演角色对话。

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4,儿童节适合亲子活动的游戏有哪些

1、剪纸给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。2、看画册准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量;而且可以很好地促进亲子感情。3、认时间在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。4、敲水杯准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。扩展资料:亲子活动的特点:1.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。2.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。3.游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。参考资料来源:百度百科-亲子游戏
1、拍照留念:六一节日当天,父母和孩子拍照留念,把拍的照片印洗出来,在家中做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为家中的一个小文化景点,给家人亲属参观。2、和孩子一起完成游戏:六一节日当天,由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过亲子游戏,让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。3、送小礼品:父母可以赠送一个小礼品给子女,如:卡通笔,玩具,蛋糕等物品。
每逢六一儿童节的活动总是少不了亲子游戏环节,增加了孩子与家长之间的交流,也增进了与孩子之间的合作意思,让孩子在快乐中成长。儿童节适合亲子活动的游戏有很多,下面就介绍以下适合亲子活动的游戏:1.游戏名称:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。2.游戏名称:蹦蹦跳跳摘糖果游戏目标:1)喜欢和老师,同伴一起做游戏。2)学习跳起摘糖果。3)激发幼儿爱家人的情感。游戏准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钴到网下,跳起摘糖果。2、请幼人儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼人儿把摘到的“糖果”给家长。

5,夏天有哪些适合宝宝玩的室内游戏

让宝宝成为你当天的主厨 当然,宝宝可能需要很长一段时间才能学会吃饭,但你仍然可以将食物介绍给这位未来的美食家。那我们需要怎么做呢?我们制作面食的时候,可以将少量面粉放入碗中,让宝宝感受面粉柔软,丝滑的感觉,当然要确保生面粉不会进入宝宝嘴里哦!您还可以使用其他材料,最好是能让宝宝将这些材料都感受一遍,如果您实在是担心,那就给他一小碗温水,也是能解决问题的! 对于哪些能够抓住并拿着东西的年龄较大宝宝来说,我们可以将材料混合起来,并给宝宝一些婴儿安全的厨房工具,这样可以帮助他们联系精细的运动技能。 带上户外活动雪,沙,泥土,无论你住在哪里,无论外面的天气如何,你都可以让宝宝在舒适的家中挖掘他们的小手。这时你一定要多准备一些一个水桶和一些的毛巾,因为你可能会面临超级杂乱的局面! 虽然看起来会比较脏,但是这可以让宝宝练习精细的运动技能,而且帮助他们进行感官探索。我们只需将几小块雪,沙或泥土铲入桶中,然后将其放在宝宝面前即可。如果你能够提供一些“自制”的玩具,如大勺子和一把刮刀那就更好了,因为这样会使游戏更加有趣。(备注:为了方便清理,在进行这项游戏之前,请在地板上放一张纸板或塑料布!) 用手电筒进行表演手影教程婴儿喜欢光线和颜色,这种有趣的室内活动不需要太多材料,你只需要一个小手电筒和一个彩色塑料容器,来制作一个家庭的夜间照明灯就可以了。如果你没有可以使用的容器,那么你可以在墙壁和地板上制作出各种形状,或者进行手影表演。
在秋千架上专门装一副小秋千,这样你所有的孩子都可以荡秋千了。  在秋千的踏板上安放一块橡皮的门毯或门口用的擦鞋垫。也可以在秋千的下面放一块小地毯,以免孩子的鞋踩脏了。  在胡椒粉瓶子里装上面粉或玉米淀粉,让孩子在室外洒着玩。只要一场小雨就可以把它冲干净。  让孩子用粉笔或彩色粉笔在院子里的车道上随便乱画,一场雨水或用水管子一冲,这些绘画作品就会消失。  在院子里的车道上用胶带粘着报纸铺满,让你的孩子用胶画颜料和液体肥皂的混合物在报纸上作画。  给孩子做一个沙箱玩,在院里的地上放一只旧的拖拉机轮胎,里面放上一半沙子。里面有足够的地方可以让孩子坐下。也可以把一只漏水的大塑料盆一半埋在地下,盆底凿几个眼,然后在盆里放半盆沙子(用粗沙,不要用细沙)。也可以不埋下去。  在沙箱里也可以不放沙子而放鸟食(当然你的孩子应该大一些了,懂得鸟食不能吃)。在沙箱里放上小铁铲和玩具足够他玩一下午。  用晾衣服的绳子把毯子支起来搭成帐篷,或者在院子里搭一顶真正的帐篷,可以在里面过夜或睡午觉。  把一个塑料大浴盆倒扣过来盖在沙箱上,以防止树叶掉进去、猫在里面拉屎或者雨水灌进去。在塑料浴盆上面还要用几根大木头或砖头压住。  让孩子帮你做一些“园艺工作”。可以让他选一些生长较快的植物,比如生菜、扁豆、萝卜、金盏花或纽扣花。  在早上天气比较凉爽的时候,带孩子到小高尔夫球场去玩。那是一个欢乐的儿童世界。  夏天也可以让孩子在室内玩水,可以用空的洗碗机作为游戏场所。保证洗碗机的皂液容器是空的,洗碗机里面没有尖角,以免伤着孩子。清洗干净盖上盖子。室外玩水就要简单得多。  利用装洗碗清洁剂的空塑料瓶,或其他装厨房用品的空塑料瓶制作孩子玩的水枪。  在大的塑料浴盆里倒入一点水,刚够盖满盆底。在炎热的天气里让小孩子在里面玩水。(注意,在买塑料盆的时候,不要买太大的,以免你一个人搬不动它!)在盆底贴上放滑贴花,以免盆底太滑,同时也可以补上小漏洞。  在气球里灌上水,大约3/4左右。然后用手捏住吹气口,把它当做水枪在院子里玩。  给孩子一小盆水,里面倒一点清洁剂。让孩子用打蛋器打出泡沫来。或者让孩子用一个小瓶子装满溶液,然后再拿出来挥舞,这样会出很多泡泡。
1、猜谜游戏孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。2. 知觉游戏“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。 3.扮演游戏例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……4.想像游戏“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。5.接龙游戏许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……6.字词游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……7. 手指游戏双手是我们的外脑,训练孩子的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。8. 躲藏游戏跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。9. 绘画游戏从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。10. 观察游戏让孩子观察树苗的成长,或红薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。除上述10种游戏外,尚有很多游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……等,都可以在平时用以激发孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,应注意个别与团体游戏兼顾,以培养社交及合作遵守团体规范的行为。传话游戏,水果接龙。听声辩人。老狼老狼几点了这些都是适合孩子在室内玩的益智游戏 多和孩子玩一些益智游戏对孩子的发育很有帮助by:少儿空间设计

6,一年级班干部简短的竞选稿

亲爱的老师,同学们: 有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——某某某 相信我吧! 我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。 我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。 虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。 我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。 我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。 第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。 第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。 我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色! 谢谢大家!! 老师、同学们,大家好!首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。 有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。 我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。 虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。 最后补充一点:希望我们班的每位同学都是想做班长的人,我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己,这才能使我们班成为年级中真正的强者! 我的演讲到此结束,谢谢各位! 我首先做到以下几点 : 一. 按时完成作业, 在30分钟之内 ,保证正确无误 , 字呢,写的端正,清清楚楚.不能贪玩看电视,主要是动画片. 二.中午按时休息,睡眠要充足,但是也不能贪睡. 三. 吃饭要吃 的干干净净,不弄脏衣服. 四.饭前饭后,便后,画完画之后要洗手,而且勤洗手,讲究卫生,不得病.作个爱干净的好宝宝. 五.作游戏要玩的开心, 玩出新花样. 六.听课认真,专心,学懂,学会,多学电脑和课外知识,丰富自己. 七.多交朋友,不能只是老师知道的,自己一定要做到才可以. 八.遵守课堂和学校的纪律,在学校作个好学生,在家作个好孩子,在外(也就是在社会上)作个好公民. 如果我做了班长,我会起模范带头作用,使每个小朋友更加爱学习,爱劳动, 更加尊敬师长.作游戏开心,开发我们的智力,使我们班的小朋友通过共同作游戏或者玩成一件任务,培养我们的合作团队精神. 如果我作了班长,我会中午督促小朋友按时午睡,使他们睡的香,睡的甜,需要我帮助的小朋友,我会尽力去帮助他(她). 如果我作了班长,会使小朋友更加讲卫生,好好吃饭,使每个人更加健康,更加快乐的生活在这个大家庭. 我相信,如果大家选我做班长,我们班的面貌会焕然一新,更加充满活力.请大家相信我,相信自己的眼睛, 相信自己的判断力.选我,你们不会错的.相信我有能力管好这个班集体. 谢谢大家 大家好,我叫刘溪。今天我来竞选班长。 俗话说,老公要找兴趣相投的,那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事,都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由: 1.作为一个班长,要以身作则,给同学起表率作用。而这一点,如果大家有幸投我一票,将来老师再不会对你说:“瞅你那熊样,跟人家班长学学。”而且以我为标准,大家会轻松很多。 2.作为一个班长,要博览群书,广泛涉猎。数学方面,我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界级猜想未果。物理方面,对麦克思韦方程组,费马定理,伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面,对英国,美国,加拿大,新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面,对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本,为同学服务。 3.作为一个班长,要有善心,乐于助人。一点小事,最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上,我遇到一位老妇人在散发传单,给我的时候我并没有厌恶地拒绝,而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的:“那个婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要养家 糊口,而我接了她一张传单,她就会多挣一点钱,而如果我不接,当她回到老板那里,可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌,饿死街头。” 想到这我热泪盈眶,我想:“如果每个人都像我一样,地球上会多和谐多美好,地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?” 4.作为一个班长,要勇于看到自己的错误,并努力改正。我原来和大多数新生一样,来到一中之后内心羞涩,不敢说话,可我 并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己,让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信,一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。 5.作为一个班长,要能坚持原则,拒绝诱惑。当初来到一中住校时,学校给了我们很大的自由,我爱玩游戏,可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了,我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力,对我处理班上的事务将会有很大的帮助。 6.作为一个班长,一定要为同学、为班级谋幸福。比如说,老师觉得我们班两个同学讲话,而他们也可能讲,也可能没讲。在这模糊不清,混沌的时刻,我会挺身而出,捍卫同学的利益,捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子,比如有一节活动时间,而***老师要考试,占用同学时间,这时我会迅速找到***老师,跟它说明,这节活动对同学来讲有多重要,有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下,我想这时***老师一定会谅解我们的。 以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。 十七年间吸取的精华沉淀在此刻 正义的胸膛坚定着我残存的人性 不屈的贞操表达着我炽热的爱恋 精心的准备代表着我对班长职务的饥渴 希望大家拿班级的未来做一次赌注 投我一票,相信我未来不堪设想 未来值得我和大家一起憧憬 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!我想担任一(1)班的班长。班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。 当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。 虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正! 同学们,如果我竞选成功,我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。同学们,投我一票吧!
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