美德游戏训练有什么用，怎样培养孩子的社会意识

1，怎样培养孩子的社会意识

父母是孩子第一任老师，父母的言行举止都铭刻在孩子的心上。因此父母的言传身教就显得特别重要。孩子主要从家庭活动中和与人的交往中获得社会意识。培养孩子的社会意识，首先父母要有正确的人生观，从言行举止影响孩子的心理意识。如父母对社会的责任心强，孩子日后的社会责任心也不会差。这是第一方面。第二方面，要多关心孩子的心理发展，帮助孩子保持有健康的身心。在孩子遇到困难时，不要一味批评和责怪，要耐心地帮助分析困难和解决困难，引导他（她）积极向上，树立信心，克服困难。有时通过学校、同学的帮助，使其认识到社会的力量。……

如果只让幼儿独自玩耍，那是永远不会培养出他的社会意识来的。因为，社会意识是在同他人或与年龄相仿的幼儿接触中形成的。所以培养幼儿社会意识的第一步，是要让孩子和小朋友玩耍。幼儿从三岁起，就会开始找伙伴，一起玩，从一人到二人，从二人发展到更多的小伙伴，一起进行集体游戏。从四岁起，要引导孩子进行模仿性游戏，给他们提供模仿性游戏的玩具。象“娃娃家游戏”，“电话游戏”、“商店游戏”、“军事游戏”等等。五岁的幼儿，就可以进行分组游戏。象“找朋友”这类游戏就很好。玩“提迷藏”、“蒙瞎子”等游戏时，可先把游戏的形式规定得简单些，逐渐进行多种多样的游戏。而且，还要引导幼儿善于琢磨游戏的玩法，不断发展和创造更有趣的游戏。要通过孩子充当各种角色的集体性游戏活动，逐渐培养他们遵守社会法则，习俗，进行有规律生活的社会意识。

陪孩子多参加一些社会实践活动，大人以身作则，影响孩子。如在马路上捡一片纸屑，孩子在大人的影响下也会慢慢学会做一个有社会意识的人。

学会关心他人，可以从家人开始，到亲戚朋友，邻居同学。。。。。。。

最简单的方法就是让孩子体验社会。

社会意识不是最重要的 其实先让孩子有个健康乐观的心态 和贤善的人格才是最先要培养的哦 要让小孩从小懂得尊重长辈 爱护幼小 谦虚礼貌等等这些老祖宗留下的传统美德 是非常重要的 当他这方面做的很好时 相信他的未来一定没有什么好担心的了~~ 佛经讲“境随心转”，当您心底善良 乐观 宽容时 您的环境和接触到的人也会让您很舒服的~~ 心的教育最重要

2，暗黑地牢 美德技能作用分析分享 美德技能有什么用

人压力100的时候会有个美德判定，判定失败的话会疯，成功的话会小宇宙爆发美德就是指小宇宙爆发的情况，这种装备基本都是加判定成功概率的

3，幼儿园的美德课怎么上

1.整洁 2.礼貌 3.温柔 4.责任感 5.诚实 6.帮助 7.团结 8.耐心 9.服从 10.快乐 11.慷慨 12.善良 13.勇气 14.和平 15.爱心 16.友爱 17.感恩 18.同情 19.服务。每个美德教授需两周10个课时。让孩子们的道德能力得到连续地、逐步地发展。10天课程计划的大纲如下：　　第一天　　深化理解： 采用视觉教材和提问的方式，向孩子介绍所学的美德概念。　　第二天　　背诵引言： 帮助孩子背诵相关的引言，以记忆美德的名称和概念。 　　第三天　　玩游戏：通过游戏和有趣的活动，让孩子亲身体验美德的概念，并在实践美德的过程中体会其对自身的影响。　　第四天　　阅读《美德在行动》：《美德在行动》丛书通过真实的生活图片和短文，在美德实践中介绍行为结果。给孩子读这些书也可以帮助他们发展在实践每个美德时所需要的具体语言技巧。 　　第五天　　分类卡片：分类卡片活动是挑选出一张孩子美德行为的照片，同时让孩子们进行讨论和角色扮演。　　第六天　　歌曲：教孩子们唱传递美德信息、经过特别创作和挑选的歌曲，营造一个快乐的气氛并帮助他们长期记忆所学过的概念。　　第七天　　游戏：在游戏中向孩子们提出反思问题,来帮助他们理解美德在自己生活中的应用。　　第八天　　艺术活动：让孩子们参与到一个具有创造性并简单的艺术活动中，以此帮助他们加强对课程主题或他们所背诵引言的理解。　　第九天　　自由绘画活动：邀请孩子在纸上创作绘画，描述出他们自己对美德的理解。这个创造性的活动将帮助孩子回忆他们对美德概念及应用的理解。 　　第十天　　巩固知识：巩固前9天所学知识，复习背诵的引言和歌曲，重述大家最喜欢的故事。也邀请孩子在小组里对他们所创造的作品进行描述，来进一步深化他们对美德的切身理解和鼓励他们运用相关的语言。　　由于在儿童早期教育中，故事起着十分重要的作用。因此，在每天的课程里都包括一个特别创作和挑选的小故事来示范美德的运用和它对人们的影响。故事能启发孩子在自己的生活中实践这些美德，并为他们提供一种语言工具来向别人描述其所学美德　　语言指导　　课程的主要概念都以中文来教授以确保孩子能深入理解。除此之外，所有的课程都随附英语内容来协助孩子们提高他们的英文水平。通过英文引言和歌曲，孩子能够学习到重要的英语短语和美好的美德。美德课程不是一朝一夕能培养的，这需要一个循序渐进的过程，必须天天复习，天天练习，通过日常生活中的任何一件小事折射出来的教育。希望我的答案能给你帮助。

4，暗黑地牢美德技能作用分析分享美德技能有什么用

争议《无忧汌奇》黑切适合持续输出的兵魂，碧血可以吸血，虽然吸的没有敌人刃甲反的多，但是也可以多顶几下。止水一次解控制撑护甲和攻击，增加存活率。

5，怎么才能改变内向的性格

谈到性格有人说它与遗传因素有关系，其实极端内向和极端外向的人是少数，大多数人是综合性的，或者偏内向些，或者偏外向些。每个人只要有一个良好的心态，对自己要不断反省，不断完善，有追求良好性格目标的努力。多些与人交往，多参加集体活动，因为性格可以锻炼，每个人的性格和气质有所长也有所短，只要在实际生活中，不妨从打招呼开始，见面点点头，问个好，日久天长以后人们也会觉得某某变了，也可能增强了人际交往的信心和能力。努力发挥自己的优点克服自己的短处这样，在这样的情况下就会变得豁达、开朗。

看看自己是不是假内向，是的话只要找到正确的方法，完全可以改变！这个训练中心很专业，很多内向的人都获得了改变！ 性格内向形成的原因是各个方面的，可以说是家庭教育、成长环境和自我心理等共同作用的结果。不管何种原因形成的内向性格，我们都可以把它分为两类，也就如题所说，真内向和假内向。 自从开潜自信口才训练中心开办以来，有很多内向朋友前来寻求帮助。什么是真内向？有位孩子的母亲带着儿子找到我，在谈到自己孩子的时候很是着急。他的儿子现在快上初中了，从小就不怎么活泼，当时以为没什么，长大了就好了。但随着年龄的增长，孩子没有丝毫改变，却有越来越严重的态势。在学校里，老师反映他比较胆小内向，上课从不发言，和别的同学很少在一起，独来独往。家长和老师们几次谈到这个问题，也没有任何办法。通过和这个孩子的交谈，了解一下情况。原来，这个孩子从小因父母离异，生活在单亲家庭里，内心深处有种自卑感，对现在、和以后的生活很迷茫，平时和母亲又很少交流，在这样一个环境下养成了孤僻性格。问到为什么不和其他同学说话时，他回答，“不喜欢和别人交流，我喜欢自己一个人静，不想和外界接触。”家长很担心这样下去，以后走向社会怎么办？再高的学历，不和外界接触又如何？最后这位母亲想把孩子留下来，参加《心理素质》课程的培训，希望能改变他的情况。看到孩子不愿意的表情，被我们婉言拒绝了... 从这个事例中，我们似乎看到了真内向的身影，它具有以下特征：1、不主动和外界接触，被动的情况下，可能也只是应付一下；2、不想和别人接触，缺乏与人交往的兴趣；3、没有迫切改变自己的愿望。 什么是假内向呢？假内向可以说在内向人群中，比例比较高的，也是比较常见的。我们在生活中可能遇到过这样的人，和自己最亲近的人（如父母、好友等）能说会道、滔滔不绝，表现的很自如。但是到了一些特殊环境，特别是在自己的上司领导、优秀的异性面前、大众场合等，就哑口无言说不好话了。在接待咨询电话中，有一个女孩向我们求助，她是一个在校大学生，平时不怎么说话性格内向，只和同寝室的一两个人关系较好，和其他人就没什么话说了。她还谈到，大学生活很丰富多彩，自己很希望象其他同学一样，有说有笑朋友成群。但在同学尤其是异性面前感觉不自在、紧张和脸红，一直没有勇气和他们接触，也不知道说什么聊什么话题，请求帮助。 首先我们从接待他的咨询电话中，就可以判定其属于假内向，因为她迫切想改变自己，其次是渴望与别人接触、交流。和最亲近的人感觉还好，但在一些场合环境有紧张恐惧心理，不知道说什么等，阻挡了其接触外界。 从以上两个事例我们不难看出，真内向和假内向最典型的区别，在于有无迫切改变自己的愿望，其次是想不想与外界沟通接触。来中心培训的众多内向学员中，基本都是假内向的朋友。教学训练和学习其他技能一样，是个双方共同配合的过程，想不想改变意味着培训过程中，一个是全力以赴的配合教学，一个是全力应付，效果也自然不一样。所以在我们接收学员之前，有个明确的条件：迫切想改变自己！这是对学员的负责，更是对中心长久声誉的维护。 朋友，如果你此时还在苦海中挣扎...那么，在有人能够帮助你的同时，还需要你自己伸出一把手，抓住命运的缰绳，才能到达胜利的彼岸！ 文章摘自：开潜自信口才训练中心 - http://www.kqxl.cn/

天长地久的爱情就在你心中，就象很多人经常问这个世界上到底有没有真爱一样，其实真爱就在你心中，只要你真心的付出，执着的追求，勇敢的牺牲，真爱就在你的身上发生，天长地久的爱情就是你的爱情。 我们知道，爱是一种无私的付出和牺牲，爱的回报就是对方的永远快乐和幸福，如果你爱对方，那么你会因为对方快乐而快乐，因为对方幸福而幸福。无论是婚前的热恋中还是婚后的平淡生活中，只要你是真的爱对方，只要你为了你们的幸福生活而努力付出，那么天长地久的爱情就在你的身边，不是你拥有了天长地久的爱情，而是你创造了天长地久的爱情. 相信自己~只要有爱，幸福就一定会存在~

首先是决心，你要有改变自己内向的决心。在者就是习惯，首先养成和亲近的人长说话的习惯，感觉有些改变后就要认识的人的交流，不要管别人怎么说，总是估计太多会让你更加畏首畏尾。 其实内向不可怕，可怕的是你害怕它，越是害怕就越会疏远和朋友的关系。 给你介绍几个直接点的方法。1 去做电话销售，很锻炼人的。2 自己多读书 读出声来。 3 放开心扉的玩。 要相信自己，不要孤立自己。

　　其实我们的身边都有一些这样的人，只是（你.我.他）还没发现，最懂你的人，总是会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈；真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。 　　如果你发现 身边有这样的人的话，请你好好珍惜……。 　　请你记住！摘不到的星星，总是最闪亮的，溜掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的，失去的情人， 总是最懂你的。 　　这世界 上， 每个 人都有个 想要寻找的人，一但错过了， 就在也不会回来。 　　如果爱上，就不要轻易说放 弃 。闹别扭了，可能你后悔一阵子；但是你放弃了，可能使你后悔一辈子。经历过爱 情的人生才是美好，经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富，经的起考验的爱情才是完美的..........

要学会跟陌生人交流呀。要放开自己，别老缩在一个角落。别人说话，学会搭话。

6，9岁孩子脾气急燥怎么办

三、促使孩子学习更优秀的7句话非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。1、凡事都要有个计划，学习也一样。2、珍惜时间，就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一个问题，我就奖励你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?7、只要努力,下次就一定能考好。四、促进孩子品行高尚的8句话知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。1、品德比分数更重要。2、诚实是做人的第一美德。3、竞争中的公平最可贵。4、凡事都要问一问自己的良心。5、要学会说一声：谢谢。6、你知道关心父母，这让我很开心。7、我很高兴你有一颗同情心。8、我希望你是个懂礼貌的孩子。五、鼓励孩子自立自强的11句话一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。1、你想做的事情，由你自己决定。2、自己去做吧，不要依赖别人。3、你可以锻炼一下自己嘛。4、路是自己选的，就要对自己负责。5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？6、拿出男子汉的勇气，闯过来。7、能够管住自己是你将来成功的保障。8、你自己解决这个问题吧。9、跌到了，要自己爬起来。10、你一定要自己走路去上学。11、由你去交钱，好吗？六、帮助孩子热爱劳动的5句话热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。1、劳动能让你更快乐。2、你多做几次就会了。3、第一次，谁都一样。4、好孩子，自己的事情自己做。5、你也来尝尝当家的滋味。七、引导孩子学会与人交往的6句话交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。2、你要学会融入集体中。3、用你的诚心赢得他人的欢迎。4、不要随便地怀疑别人。5、朋友之间要相互信任和理解。6、同学之间要友爱互助。八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。1、无论什么时候都不要说谎。2、每个人都有值得学习的地方。3、自我约束是对自己负责。4、骂人是一种可耻行为。5、你一定要学会控制自己的脾气。6、你是个懂事的孩子。7、有耐心才能做好任何事情。8、我们找个锻炼细心的事情做一做。9、凡事都要冷静，不能急躁。10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。11、胆子大些，再大些。12、偏食会妨害你的成长。父母不应该对孩子说的话1、瞧你那副蠢样。2、你真让我感到羞愧。3、你这样的孩子肯定没出息。4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。7、你不行，我来。8、你没有一件事做得漂亮。9、你这个窝囊废。10、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。11、你看，人家多能干，你只会玩。12、老是考不好，你将来肯定没出息。13、考不上大学你还有出息吗？14、考好了奖励，考不好惩罚。15、一定要进前5名！16、为了妈妈，你一定要考好！17、若考100分，我就给你买礼物18、就你这成绩以后扫大街去吧。19、以后我再也不会相信你！20、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。21、那是为了鼓励你，随便说说的。22、这是公家的花，不摘白不摘。23、他打你了，你怎么不打他。24、没事，反正没人看见。25、哭什么哭？竟然一点都不害臊！26、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。27、那里很危险，你不能去。28、你还小，会把这些东西摔坏的。29、如果不行，就回来。30、别动，等你长大再帮我。31、你怎么那么笨，什么事都干不好。32、学习好就行，其他的事，不用你烦。33、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。34、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？35、今后绝对不许吵架。36、不要搭理那个学习不好的同学。37、不要和不认识的人说话。38、你是一个好孩子，少和男同学在一起。39、不要领朋友带家里来。40、不要把你的东西借给别人。41、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。42、以后再与人打架，看我不打断你的腿。43、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。44、败家子！你给我滚。45、你又说谎了，是不是？46、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。47、我看你是个扶不起的阿斗

可以考虑让他做一些磨性子的事情。

首先看看是不是家里的长辈平时在家里的脾气就比较暴躁，是的话可能会影响小孩。如果小孩单纯是因为想得到什么东西，在家以他为中心惯了养成的，那就需要家长好好指引咯。我家的小孩也是9岁，现在脾气平静了，连老师都说他乖巧呢

7，如何提高幼儿园德育的有效性

1、优化幼儿教育工作者的素质幼儿教育工作者应具有以下几个方面的素质：①在政治素质、道德素质、文明行为等方面是良好的，能够对幼儿起表率作用和潜移默化的影响；②有强烈的社会责任感、使命感以及积极主动工作的意识，能做到有计划、有目的、有针对性地对幼儿进行德育；③对幼儿德育工作的意义和目的有深层次的认识，跳出家庭和个人职业的狭隘圈子，将教育对象作为一个社会的人、一个社会主义事业的接班人来培养，扎扎实实地做好工作；④掌握一定的道德教育的规律和幼儿年龄特点，有效、有序地对幼儿进行德育工作。随着新课程的推进,应该和幼儿形成共同学习、教学相长、平等交流的道德体系。树立起新型的儿童观、道德观，知识观、评价观，真正落实以幼为本的科学发展观。及时、充分提高幼儿德育工作者的素质是十分重要的，要形成一种园所舆论，促使幼儿德育工作者增强社会责任感和工作意识；采取“走出去，请进来”的方式，加强教师有关理论学习和实践操作参摩，丰富教师对于道德教育的经验；通过定期举办道德随笔评比，读书沙龙、集体品阅道德教育经典名著、活动组织以及课堂教学观摩和研讨会等来提高教师的德育研究能力和专业素养；建立社会奖励基金和年终考核奖金，奖励幼儿德育工作卓有成效者。2、优化实施幼儿德育日常生活中游戏是实施幼儿德育最基本的途径。幼儿大都是在游戏中，在与同伴及成人交往的过程中，了解人、事、物之间的关系以及一定的行为准则，并且进行各种行为练习，日积月累，循序渐进，逐步形成某些良好的行为品质的。在游戏过程中，幼儿自发地扮演一定的社会角色，实践一定的社会行为，体验一定的社会情感。利用游戏进行道德品质的教育，对幼儿社会性发展有其他任何形式难以替代的效果。从而，专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。专门的德育活动是指幼儿教师根据幼儿的年龄特征与各年龄班德育的内容与要求，结合本班幼儿的实际情况、行为表现，有目的、有计划组织的德育活动，也就是为实现某项德育内容而组织的教育活动，例如：谈话、讨论、丰富多彩的实践活动（如参观、春秋游、节日庆祝表演活动）等。幼儿的道德认知、情感以及行为，通过每一次活动，特别是实践活动的积累而逐渐得到发展。比如通过参观公园，幼儿亲眼看到一条条小道通过管理员阿姨辛勤地劳动以及游客自觉地拾拣垃圾而变的整洁的情景，会深深地体会到保护环境清洁卫生的重要性，并更加爱惜环境；在认识家乡的活动中，幼儿参观家乡的名胜古迹如恐龙园、天宁寺，品尝家乡的风味特产，欣赏家乡的民间工艺品，并用绘画、手工等多种方式表现自己心中的家乡风貌……这一系列活动能让幼儿实际地感受到家乡的美好，激发幼儿爱家乡的情感。因此，幼儿园应将日常生活、游戏和专门的德育活动结合起来，注意在生活中渗透德育内容与要求，同时发挥家庭和社区环境的合力，有效地实现幼儿德育目标。3、合理开发德育内容以幼儿道德发展为价值取向，从落实教育目标实际出发，因园制宜，进行研究编制，即关注专门性的道德主题教育活动，又关注渗透在幼儿一日活动、节日活动、社会活动中的道德特色教育活动内容的创编。在道德教育课程内容编制上要遵循了以下原则：（1）科学性原则教师在选择道德教育内容和方式时，周密考虑，确保教育内容的准确和可行、真实、科学。使教育价值得以充分体现。（2）可接受性原则开展道德教育时，考虑到幼儿的年龄特点，发展规律。各年龄阶段幼儿的接受能力、知识水平、生活经验具有明显差异，充分仔细地筛选教育内容和教育方式，提出相应教育目标。（3）渗透性原则新《纲要》指出：社会领域的内容要和生活，社会环境特别是社区环境有机联系，相互渗透，寓教育于生活、游戏中。社会文化、社会公德环境教育努力与幼儿一日生活各个环节、家庭、社区等教育因素相互渗透、有机融合。（4）与时代精神相结合的原则当代的民族文化比历史的民族文化更丰富多彩，进步昌明。呈现出多元化、全球化和信息化的趋势。幼儿园道德教育应充满时代感和生活气息，符合时代新需要。不能局限于传统的道德要求。4、开展家园同步教育幼儿道德教育实施者要有一致性。幼儿园、家庭教育要相互协调一致，如果幼儿园中对幼儿进行正面教育，而家庭则相反，幼儿就会迷失方向，无法树立正确的道德标准。做好德育教育，就必须要加强家、园联系，将幼儿园幼儿德育延伸到家庭，抓好家园共育活动，形成大教育系统网络。要取得良好的成效，就必须建立起家庭、幼儿园、社区联合一致的教育网络。特别要重视幼儿园、家庭两者结合，广泛向幼儿家长宣传相关知识，深入挖掘家庭教育资源，充分发挥它的教育功效。定期召开家长会、实施家园联系册等，及时传递信息，相互沟通，随时了解幼儿在园和在家的道德发展情况，进行有针对性的道德教育。5、社会方面——社区教育对于幼儿教育来说，关系相对比较密切的社会环境首推社区，社区是幼儿社会化的第三课堂，教育要培养造就符合社会需要的人，就必须走向社会、融入社会。充分利用社区中的人力资源、物质环境等，拓展幼儿学习、成长的空间。幼儿园要充分利用社区的人力资源，邀请各行各业的工作者来园与幼儿见面、交谈，如请社区的交通警察给幼儿上交通常识课，演示交通警察如何在大街上指挥交通，教幼儿识别各种交通标记，使幼儿了解交通规则；邀请护士、医生来幼儿园给幼儿讲解有关医院的知识，更加形象生动的让幼儿了解护士、医生的工作，要树立起互相关心和帮助的美德。幼儿园还应积极发动幼儿投入社会活动，如：带领幼儿走进孤儿院，让每个幼儿从家中带上平时喜欢吃的食品和玩具，给孤儿表演歌舞，开展向孤儿小朋友募捐的活动。通过幼儿真正的爱心系列活动激发幼儿同情心、爱心，有利于幼儿道德品质的发展。事实证明，充分利用丰富的社会资源，能让幼儿关心生活、关注社会、使他们在了解社会生活的过程中轻松愉快地融入社会。6、开发资源，形成课程充分利用新北区和幼儿园的教育资源而开发多样性的，可供选择的，贴近幼儿生活的道德课程体系，课程倡导创设积极、和谐、鼓励、健康、支持的教育环境，营造一种与幼儿年龄特点下的生理和心理发展水平相吻合的，促进幼儿自我主动参与的，实现教育目标所必要的体验式活动方法。同时支持幼儿创设自己的道德教育环境，展现生活经验，交流信息，表达情感，体验进步，让幼儿在日常生活中随时、随机、随地的感受和体验道德教育，由其中获得的快乐滋生自信与成长。事物的发展，在于新旧事物的更替和求新的过程。如果一味沿袭传统事物，则发展必将缓慢，幼儿德育也是这样。因此，幼儿教师要像关心幼儿的身体和智力发展一样关心幼儿良好品德的形成，使他们终身受益。作为幼儿一线教育者有责任去探讨在新形势下如何使幼儿德育更能适应未来社会发展对新型人才的需要，促进幼儿更加全面健康的发展。

8，大哥帮小弟写个检讨书明天早上就要交快

检讨书 尊敬的老师： 您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。 在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。 老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。 老师，请不要生气了。看我的实际行动把！ ××× 这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数…… 学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。 但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想…… 以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做： 1. 每天读英语课文，十次或五次。 2. 每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。 3. 每天听写课文，直到会默为止。 4. 上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。 5. 下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。 6. 认真完成作业。 7. 不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。 8. 回到家里预习。 9. 将家长买来的练习认真地完成。 10. 请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。 11. 睡觉前，想想英语课讲了什么。 我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！！！ 我… 我在此发誓： 我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！！！ 今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。 我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。 首先，造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了． 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。 这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅! 我觉得我不能跳楼，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！ 我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。 老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每天好好听课，不走神，认真复习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 老师您曾经教导过我：考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要！我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。 可当时的我，竟如此糊涂！！！我后悔当时没有听您的话，现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说：每一个人都有原罪，您正努力消除着，因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业，是的，您是为了全人类而努力。而我，我不想说自己了，我实在是罪不可恕，我没有好好对待学习，也没有好好对待生活，更没有好好对待自己，更对不起您，对不起为我付出过的人。 我有思想上的错误：对于这一门课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会上课走神吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

去它的，不要怕没什么老师就是爱吓唬人。我是过来人

9，天蝎座性格到底怎样

冥王星是天蝎座的守护星，他是掌管幽冥世界，所以天蝎座有神秘的特质，令人变得残酷、阴险。天蝎座的人给人一种精力旺盛、热情、善妒、占有欲强的特质。十二星座之中，天蝎座是最性感的，因为它也掌管了生殖器官，性欲强盛，而且影响到他们的精力会无穷无尽地发挥，他们一定要每天都过得非常充实，如没有目标的事，他们难以投入！ 　　至于天蝎座的人是记仇的，切忌得罪他，有朝一日必定报仇的；因为冥王星的影响，将狡猾、残酷、的性格加诸他们身上，会不惜方法打击仇人；如果你想做中间人，他可能会迁怒于你，发泄他的怒气。不过天蝎座的人有一个成功的优点，就是他们一旦定了目标，就会不达目标心不死，永不退缩的！

天蝎,一个残缺美的星座 热情的白羊，天生热情主导,遇事绝不退缩,行事有些冲动, 缺点是自私，冲动，具有爆发力。 天蝎继承了白羊最匪夷所思的爆发力和自私。 稳重的金牛，待事诚恳,性情沉稳,谨守分寸固执己见,重视物质享受的悠雅格调, 缺点是固执自我。 天蝎继承了金牛最不洒脱的固执. 聪颖的双子，好奇天真，天赋多才善辩，处事灵敏,喜好幽默， 缺点是其具有双重性格,性情多变。 天蝎继承了双子极度麻烦的多重性格. 温和的巨蟹，细心体贴。心思细密，喜欢照顾他人， 缺点是善感易怒，反应过敏,执著。 天蝎继承了巨蟹最可怕的遇事情绪化与执著。 骄傲的狮子，有领导才能，敢作敢当，喜好风光要面子, 缺点是听不进好言相劝，不懂得体谅别人。 天蝎继承了狮子其伤人的自负与霸道。 细密的处女，做事好讲原则，亦相当执着，做事不喜欢有瑕疵，讨厌做作和虚伪。 缺点是喜欢挑剔。 天蝎继承了处女为人处事的尖刻挑剔。 优雅的天秤，精于沟通，分析能力强，理想主意者,人缘极好，注重品位， 缺点是优柔寡断及多情。 天蝎继承了天秤丝丝暧昧的多情。 自由的射手，冲劲十足，不喜欢受拘束，容易受别人影响和感动，很爱热闹， 缺点是意志力很差不踏实。 天蝎继承了射手处理感情的薄弱意志。 严谨的摩羯，不苟言笑，时常压抑自己的情感，意志顽强，脚踏实地严以待己， 缺点是苛刻悲观,不善于变通。 天蝎继承了摩羯对事对物的悲观。 创意的水瓶，思维怪异，遇事冷静，捉摸不定，自我意识极强，喜欢标新立异， 缺点是不易妥协，睥气古怪。 天蝎继承了水瓶这个古怪的坏脾气。 浪漫的双鱼，温柔体贴，感情丰富，不懂拒绝别人，爱幻想，天真且善良， 缺点是躲避现实,意志薄弱. 天蝎继承了双鱼心软和受伤后的脆弱。 缺憾到一定限度就是完美了，天蝎总是很矛盾 不矛盾的不是天蝎.

一个字,"好"

精力充沛，做事有技巧，坚毅，果断，即使面对困难也不改变，会成功，财力能独立，选择朋友和同事有歧视待遇，并经常相当保留，抑制冲动的倾向。

10.23 果决，善变，能同大众做生意，并透过有势力或发达的朋友的联合而成功，适当的教育，能使其准备妥当，过一种为大众受务的生活，不肯接受违反其固有之正义感和正道不合之勾当。必须学会相信自己的判断。 10.24 意志力强烈，具崇高而精力充沛的人格。自动发起和很好的生意眼，在生意界窜得很快，要抑制奢侈的倾向，了解并珍惜自己私人的所有物的价值，热情，太感情用事，好冒险和狂妄的梦想等倾向，均应节制。 10.25 聪明，悟力高，加上对目标之强烈和真诚，会倾向于过份苛求，和不能忍受自己的野心或计划受干涉的可能，这能藉小心分析可能之反应及後果而避免，要多做体能运动，以免太用功，而使脑子的负担太大。 10.26 害羞，勤学，坚贞，有妒羡的癖性，且随时都可能表现得很明显，应稍加节制。爱好文学和艺术，多利用自己的心智和商业训练，培养信心和了解别人观点的能力，感情不稳定，有时很难了解。 10.27 赋聪慧，科学，试验的脑子，很卓越的健谈人物，很受欢迎，表现出独立而井然有序精神，及敏锐的外交能力，这些好的特质，使你很容易自朋友那儿，得到想要的东西。可能变得自我中心，而且很容易被惯坏。 10.28 极佳的个性，仁慈，感情深邃，本能的就很有智力，可能表现出太保守太严肃的倾向，必须要有快乐的环境和可资敬仰的人相处才好，可多做户外活动和运动，须培养耐心和了解。 10.29 聪明，好批评，富同情心，意志强，脾气猛烈，非常爱好文学和艺术，写作能赋予他心智特质的人格，应发展天性中实际的一面，以获致终身的成功和幸福。 10.30 不自私而慈悲的性情，身体健康，对运动和技艺有锐利的兴趣，要能专注在一个目标之上，口才流利，可能成为多产作家，表现出一种激情的天性。 10.31 性情悦人，机警，喜欢思考，有直觉力，要抑制那种不顾後果的领袖欲，勤勉，自立，很有野心，果决，由于异性会招惹一些困难。 11.01 具非凡心智特质，能做知识和科学方面的追求，思想独立，稳固而有力的性情，否认传统，成为一个勇敢的创新者的倾向，避免自负，刚愎的欲望。 11.02 精明，机警，可能成为人权斗士，有干涉别人事物的倾向，用意本佳，却可能因此而失望。 11.03 冲动，急进。聪慧和很好的直觉力，这种心智特质，常可在赫赫有名的成功人士身上发现。要控制冲动和急进的倾向，否则可能是你的致命伤。 11.04 敏感，易受感动，好追根究底，喜欢旅行，会出门做长程旅行，有时变得很难驾驭，表现出急躁的脾气。应时常自我检讨。有奢侈的倾向，宜加抑制。 11.05 敏感，易受感动，能集中心神，避免把人生看得太认真，明朗愉快之伴侣和气氛，很有助于除去这种倾向，极具吸引力之人格和独立之天性，在生意上大获成功。特别是他愿意克服不好的倾向的话。 11.06 脑筋很锐利，对人生采安静和平的态度，迷人而坦白待风度，加上人道主义之原则，使这些幸运者为人所锺爱。能透过有势力之友的联结而发财，但有将这种好运看得太轻易的倾向，应学习欣赏自己的天赋，并积极利用才是。 11.07 机敏，实际，有直觉力。艺术气质和人道主义的原则，带来许多持久而有势力的朋友，大方，和蔼可亲，有好的容颜，想逃避责任，想轻易就得所愿，切记，聪明地应用你的天赋，是成功所必须。 11.08 慈善，有恻稳之心，愿意帮助前来求助的人，导致意外的大笔开销，喜欢受阿谀，很容易为人所蓄意利用，星相显示有受欺的倾向。 11.09 创新，大胆，喜欢权势，要随时抑制过份强烈的意志和独断独行的倾向，接受各种不同教育和从事氐意方面的工作，有很大的益处。学习容忍和耐心，就可减轻浮躁的性情。 11.10 个性悦人，直觉力极佳，除非能经常控制过份感情用事的个性，否则会发展成无法控制的脾气，长时的孤独，会有做白日梦和过份抑郁的倾向，应多和性情相近的人接触，最重要的是不可过份偏激。 11.11 精力充沛，做事有技巧，坚毅，果断，即使面对困难也不改变，会成功，财力能独立，选择朋友和同事有歧视待遇，并经常相当保留，抑制冲动的倾向。 11.12 敏感，理想主义，友善，心地善良，为一己之利，有太慷慨的倾向，要明辨真假。切记，施舍是美德，但应给予值得给予的人。喜欢水路旅行，会有长程的海上旅行，能发生有利的商业联系。 11.13 野心很大，反应快，悟力强，有吸引人的人格，带来许多受人尊敬和有势力的朋友，要抑制自视过高的夸大，经常想做改变，资产会给你带来成功。 11.14 认真而渴望的天性，聪慧能干，深沈而实际，很独立，乐意帮助不幸的人，有时为了自己的好处，可能太宽怀大度了，财务上保守些较好，尊敬上司，能创造自己的命运。 11.15 胸怀宽大，个性和蔼，迷人，健谈，社交场合中深受欢迎，有艺术气和吸引人的人格，比较适于职业生涯，不宜经营生意。 11.16 有浪漫的天性，会成功理想主义者和寻梦人，有时很难昨取悦，因为太自我中心了。显然是喜欢和比自己发达的人为伍，这种倾向必须修正，以免一时误信别人，而遭受财务上莫大的损失。 11.17 适应力强，富才华和直觉，应了解集中目标的价值，星相显示，很容易厌倦，由一件事到另一件事，毫无目标地漂流，个性迷人，富幽默感，能吸引许多朋友。 11.18 机智，精力旺盛，谨慎，真诚，有直觉力，成功是可预见的，特别是在法律，新闻和生意方面，须辨清对错，以免遭受严重损失。有不顾风险，想达到成功的显着果断，不论是好是坏都坚持下去。 11.19 能创新，有冒险进取的精神，性情和谐知足，可能很容易满足而丧失克服阻难之动机，要培养自信心和获取成功的实际方法，应结交快活的同伴和成功的伴侣。 11.20 赋有受人欢迎的魅力和伟大的吸引力，有创造发明的头脑，观念上和工作上均能创新。容易伤风，避免接近风口和气温的突变。对投机的固有欲望应加抑制，显示出有科学方面的成就。 11.21 聪明伶俐，快活，亲爱，慷慨大方，心地仁慈，愿意帮助别人，有大做白日梦的倾向，并一次想做好多事，这样地散用精力，会成为万事通，一事无成，要能集中目标，有始有终。有迷人的天性，会深受异性的风迷。

神秘。性感。聪明。有点点小阴险。嘻嘻。反正很厉害就是了。。复仇天使。。记恨。。有仇必报。。而且加倍奉还。嘻嘻。还有什么呢、。。天真。。可爱。。第六感超级强悍。。能看的清楚别人看不到的地方。。（对人的看法很独特。到位。）玩杀人的游戏很厉害。比如CS。CF。。。。想要更仔细的再问我吧。=.= 只想到这么多了。

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