和5个月大的宝宝玩什么游戏，五个月的宝宝和适合玩什么玩具宝宝感兴趣还益智

1，五个月的宝宝和适合玩什么玩具宝宝感兴趣还益智

我建议你买些感官的听力的摇铃玩具！塑料的比较容易清洗耐玩！毛绒的容易吸附灰尘！我前两天在淘宝上面找到一家专卖宝宝玩具的你也去看看老板人很热情店名叫童婴玩具城

积木。

你陪他玩他最感兴趣更能健康成长。

2，五个月的宝宝可以玩什么游戏

适合5个月宝宝玩的益智游戏! 1、双手抓握 让宝宝小手先抓住一个玩具，母亲再用另一个色彩鲜艳的小玩具，让宝宝另一只手去抓。如果不会，母亲要由意识的将玩具放到宝宝的另一只手旁边，或碰碰宝宝另一只手，让宝宝伸手来抓第二个玩具。多次重复训练，宝宝会慢慢掌握双手同时抓物。2、冷热刺激 用两个小瓶，盖子要紧，分别装上热水(40℃左右)和冷水，放到宝宝面前。先让宝宝握冷水瓶，看宝宝表情，然后放下来，换热水小瓶，让宝宝握住，在观察宝宝表情和售的反应，训练宝宝触觉，锻炼宝宝对冷热刺激的反应。 3、弯腰训练 让宝宝站立背靠母亲，母亲左右手臂分别抱住宝宝的腹部和膝盖部位。在宝宝前方的地上30cm处方一个色彩玩具，让宝宝弯腰去捡，注意尽量让宝宝前倾，膝盖适当给一点力让他直立。训练宝宝弯腰，促进婴儿腰部肌肉的发育。4、单手敲一敲 让宝宝坐在妈妈身上，在前面放一个小平鼓，给宝宝一根鼓棒，自己拿一根鼓棒和宝宝一起敲击。宝宝不会时，母亲可先示范，并握住宝宝的手去敲，慢慢的宝宝就会模仿。也可以用小玩具琴让宝宝敲。5个月的宝宝先单手敲击。桥技能锻炼宝宝受不的运动能力，也培养宝宝手眼协调能力。 5、推皮球 母亲抱着宝宝和父亲面对面坐在地上，相互一公尺距离，用中皮球推过去推过来。母亲可拉住宝宝的销售区推动皮球，用力将皮球推向父亲。当父亲再推过来时，握住宝宝双手去抓住皮球。一推一抓，让宝宝在皮球的滚动中得到快乐，同时，也体会等待，体会合作。6、手指足趾触摸 手指和足趾时宝宝触觉最敏感的部位之一。宝宝睡醒或宝宝洗好澡后，用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸和捏压宝宝的每一个手指和足趾。一边捏一边和宝宝念儿歌：“大拇哥、二拇弟、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。每天捏一两次，对宝宝触觉的发育很有好处，同时，让宝宝的五个手指放松张开。 7、对对碰 当宝宝能双手抓稳玩具后，可以用两个塑料圈或两个相同大小的塑料玩具，让宝宝双手去碰。母亲先示范敲打两样玩具，然后抓住宝宝小手一起敲打，慢慢的宝宝就会模仿，并找到敲打的诀窍。对对碰可训练宝宝双手的配合和灵活性。 8、吃果泥 用小勺训练宝宝吃果泥，果泥可以自己制作。小勺慢慢地喂宝宝，在宝宝吃到勺子里的果泥后，也可以将勺子舀一点果泥，母亲放进宝宝的嘴里，翻转勺子，让宝宝用舌头去添勺中的果泥;还可以将果泥送到宝宝的两颊部，让宝宝用舌头和口腔的运动来吃到果泥。口腔舌头运动对宝宝以后的发音、说话都是十分重要的。9、拉扶起立 宝宝仰卧，双手置于身体两侧，妈妈双手握住宝宝手腕前臂，宝宝双手握住妈妈拇指，;拉直宝宝双臂，拉宝宝坐起，放宝宝躺下，重复动作两次。动作慢，和宝宝说话，“宝宝我们拉起来，啊!起来了”，用力适度，防止突然牵拉造成宝宝关节脱臼，锻炼宝宝颈腰部肌肉。 10、小手指插洞洞 用一个硬纸方盒，在盒子上面用圆珠笔戳些小洞，并把小洞边缘修剪光滑。让宝宝坐在妈妈身上，把小盒子送到宝宝手边，让宝宝小手去插洞洞。宝宝不会插时， 母亲可掰动宝宝的食指去抠洞洞。宝宝一旦插进去，就会对小洞感兴趣，慢慢会主动用手指去抠去插销洞洞。希望这个回答对你有帮助

3，宝宝5个月了给他玩什么玩具对早教有益呢

对了..可以买咬胶给孩子咬,对他长牙还是有一定好处的~ 多陪小孩子说说话,逗他开心,对他今后的社交有一定的帮助!

色泽鲜艳，形象突出的玩具。注意，不要有细小的零件

不可以给宝宝毛绒玩具的，会引起窒息，可以和宝宝做游戏，看画册之类的，现在的宝宝还不会玩什么玩具，一般要六个月以上才可以单独玩

毛绒玩具(注意卫生,经常清洗!这个时期的宝宝会把任何能拿到的东西放进嘴里,开始长牙了吧!),其他的会伤到小孩子, 祝你宝宝健康成长!

4，如何跟宝宝做游戏

从宝宝生出来出院回家后，我就开始跟宝宝玩了。可以玩的方式有很多，像你家宝宝现在这样，可以拿着红色的东西在他眼前晃或是弄点声音给他听。我家宝宝我是一天到晚只要他醒着就跟他说话。满9个月的时候去测了测婴儿心理行为，我家宝宝相当10个半月小孩水平，超前一个多月。

从宝宝生出来出院回家后，我就开始跟宝宝玩了。可以玩的方式有很多，像你家宝宝现在这样，可以拿着红色的东西在他眼前晃或是弄点声音给他听。我家宝宝我是一天到晚只要他醒着就跟他说话。满9个月的时候去测了测婴儿心理行为，我家宝宝相当10个半月小孩水平，超前一个多月。

5，该如何陪五个月宝宝玩儿

和5个月的宝贝互动时，你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。亲子游戏：“打哇哇”游戏：这个游戏引导宝宝连续而又节奏地发音，初步感知声音。游戏步骤：提前准备好一张洁净的薄纸，备用。你先拿着手在自己的嘴上拍，发出哇哇的口音，然后拿着宝宝的小手在宝宝的嘴上拍。当宝宝发出哇哇声时，你拿出薄纸放在他的嘴前，通过观察纸张振动引导宝宝感知声音。

是呀,宝宝很无聊呀,外边冷,又老是下雨.很少出去!成天两个人面对,宝宝都对自己不太感兴趣了,天天就在床上练本事.

6，56个月的婴儿玩什么玩具好

5个月的宝宝家人可以给孩子做不一些色彩鲜艳,图面较大的婴儿画报,给孩子边看边讲,开始时先看一些简单的画,如一只猫,一个苹果,以后看其他的物品,色景,花草.还要教宝宝认识日常物品,玩具,可发展认识能力.如果让孩子认识灯,大人可以指着灯让宝宝看,并且告诉他这是灯,每天练习5--6次,直到你说一声开灯,并且按开关,你说关灯,灯就灭了,这时孩子就会用眼睛盯住灯,慢慢孩子就会认识灯了. 6个月的宝宝可以跟他玩传递积木的游戏,训练手与上肢肌肉动作,培养用过去的经验解决新问题的能力,训练双手传递功能.妈妈给他一块积木,等他拿住后,再向同一只手递第二块积木,看他是否将原来的继母传到另一只手里,再来拿这块积木.如果他将手中的继母扔掉再来拿这块积木的话,就要引导他先换手,再拿新积木.为了锻炼孩子手的活动能力,可以给他一些纸,让他去撕,这能够训练他手指的灵活性.6个月的宝宝可以玩简单的玩具,例如,皮球,娃娃,塑料的摇鼓,大的没有上漆的积木.将玩具给孩子之前,要清洗干净,因为6个月的孩子经常会把玩具放在嘴巴里“品尝”.另外,一次给孩子的玩具不要太多,他玩腻了,便希望给他新的.

7，四个月大的宝宝该和她玩什么游戏呢

我家宝宝5个月，我现在经常给他唱歌或者放歌听锻炼听力，还有那些玩具叫他抓，可以锻炼抓握能力。这么大的宝宝不会爬，可以少趴一会，锻炼胳膊支撑力，宝宝4个月到5个月明显不一样，你自己好好用心体会一下哦，这是我的经验，实话

适合4个月宝宝的游戏1 虫虫飞　　游戏目的：　　（1） 训练宝宝视线的灵活性，使宝宝的视线能够追随物体的移动而移动。　　（2） 训练宝宝的注意力，提高宝宝暂时注意的时间。　　（3） 训练宝宝通过观察而学会模仿。　　（4） 训练宝宝的手眼协调能力，训练宝宝的语言能力，锻炼宝宝手部肌肉。　　游戏内容：　　游戏时，妈妈应让宝宝“坐”着，使宝宝背靠在妈妈怀里，防止宝宝坐不稳摔倒，爸爸则盘着腿，坐在妈妈和宝宝的对面，爸爸和宝宝的距离越近越好，30~40厘米最佳。一切准备好之后，爸爸先微笑着对宝宝说：“宝宝，今天爸爸妈妈和宝宝一起来件帮一个虫虫飞的游戏。我们宝宝很聪明，一定学得会。”引起宝宝的注意后，爸爸把自己的手攥起来，只让两个食指尖对拢，然后分开。对拢的时候说：“虫虫一虫虫”，分开的时候说：“飞”，如此反复乾地几次，看看宝宝有何反应。紧接对宝宝说：“好，现在诅宝宝和爸爸一起做虫虫飞”，示意宝宝模仿。观察力强的宝宝可能开始模仿爸爸的动作。也可由妈妈协助宝宝完成动作，妈妈用手抓住宝宝的双手，用食指和拇指抓住宝宝的食指，作对笼和分开的动作，妈妈教宝宝做的同时，爸爸也应和妈妈一起做，而且节奏也应一样。重复几次后，宝宝渐渐的一听到爸爸妈妈说虫虫飞，自己就能对拢食指，分开食指。　　游戏指导：　　（1） 游戏时，爸爸的示范动作要明显，食指对拢和分开的幅度要大，以便于宝宝注意和观察。　　（2） 游戏过程中，爸爸妈妈要始终微笑，引起宝宝良好的情绪反应。在宝宝做动作后，要给予宝宝鼓励。 　　2 铃儿响叮当　　游戏目的：　　（1） 引导宝宝将视线从一个物体转移到另一个物体上。　　（2） 培养宝宝的自我意识。　　（3） 发展宝宝手的动作能力。　　游戏内容：　　准备几个彩色的氢气球，在每个气球下系上小铃铛。让宝宝睡在床上，妈妈先把其中一个氢气球用彩色的丝线系着，系在宝宝的一只手腕上。妈妈轻轻地碰一碰气球，气球左右摆了摆，引起小铃铛叮叮当当地响。彩色气球的视觉刺激和铃铛的听觉刺激都可引起宝宝的注意。这样，宝宝开始注视气球，并用高兴地手舞足蹈，宝宝的手一动，气球也就会随之飘动，引起铃铛叮叮当当地响，清脆悦耳的声音加上彩色的飘动的气球，会使宝宝感到新奇和愉快。每次玩时，妈妈可以把丝线系在宝宝不同的手上和脚上。锻炼宝宝不同肢体的灵活性。　　游戏指导：　　（1） 游戏时，每次只给宝宝一个部位绑气球，系气球的丝带不能太长，以免因丝带缠绕在一起伤害宝宝。　　（2） 游戏时，家长不要急于让宝宝发现动手与响铃之间的关系。这样，有利于宝宝对物体的注意，延长宝宝注意物体的时间。 　　3 爸爸、妈妈和宝宝　　游戏目的：　　（1） 让宝宝学会初步的观察，发展宝宝的记忆能力，重复再现以及辩认能力。　　（2） 培养宝宝的语言理解能力。　　（3） 培养宝宝的图片的理解能力。　　（4） 教宝宝熟悉爸爸、妈妈、增进亲子感情。　　游戏内容：　　事先找出几张彩色照片，一张爸爸的、一张妈妈的、一张宝宝的、一张爸爸妈妈和宝宝的合影。游戏时，妈妈抱着宝宝，先拿出一张爸爸的照片，边看边对宝宝讲：“宝宝，这是谁呀？这是爸爸，这是宝宝的爸爸。”让宝宝看照片的同时用手指一指爸爸。然后，换一张照片问：“宝宝，这是谁呀？这是妈妈，这是宝宝的妈妈。”同时，妈妈用手指一指自己。让宝宝反复地看看照片再看看爸爸妈妈本人，加深宝宝的印象。随后，再给宝宝看他自己的照片，问宝宝：“这是谁呀？这是宝宝呀。”最后在这时拿着宝宝的照片，抱丰宝宝到镜子前，让宝宝看看镜子里的自己，加深宝宝的印象。最后，再拿出爸爸、妈妈和宝宝的合影，让宝宝看看照片，爸爸指着照片说：“宝宝看，这是爸爸、妈妈和宝宝的合影。这是爸爸（同时指了指自己），这是妈妈（指一指妈妈），这是宝宝（指一指宝宝）。”如此重复几次，让宝宝进行模仿，模拟爸爸的动作，先指照片上的爸爸，再指一指身边的爸爸，指一指照片上的妈妈，再指一指身边的妈妈。　　游戏指导：　　（1） 选择照片时选择爸爸妈妈近期的照片，便于宝宝辨认。　　（2） 妈妈的语言动作应丰富一些。　　（3） 游戏的最后一部分可进行也可去掉不要。这应由爸爸妈妈根据宝宝的反应来决定。 　　4 我和镜子做游戏　　游戏目的：　　（1） 促进宝宝的观察力。提高宝宝暂记忆的时间。　　（2） 促进宝宝自我意识的发展。　　（3） 让宝宝学会照镜子，会对镜中的自己微笑。　　（4） 培养宝宝对不同质地的物体的感知力。　　游戏内容：　　妈妈把宝宝放坐在婴儿车里。妈妈推着宝宝到镜子前停下来，让宝宝看到镜子里的自己。妈妈引导宝宝用手触摸镜子，并对宝宝说：“镜子可真光滑呀！宝宝也来摸一摸光滑的镜子。”然后，妈妈把婴儿车往后拉。宝宝看不到镜中的自己了。宝宝可能会很奇怪地转头看着妈妈，并且露出不解的目光，好像在问：“妈妈，你在干什么呢

四个月大的孩子若与他做游戏的话，似乎可能性不是很大，饿觉得这时对他进行意识上的与心理上的教育比较合适，经常和他说说话，说一些有关于有助于他今后发展的话，或放一些音乐给他听。只是我个人的看法，我并非有任何的经验，我觉得如果是我的话我会这样教育孩子。仅此而已。

经常给她说话

可以做一些简单的游戏，如：拿一个小玩具，到孩子的另一端，引导她爬过来拿；还可以做一些简单的手势，拍手，摇头等，一边音乐，还可以让他有个快乐的心情！

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