你还玩什么其他的游戏么英语，关于游戏的英语单词

1，关于游戏的英语单词

rpg就是角色扮演类游戏

2，英语翻译你玩什么游戏

What game are you playing here?

3，玩游戏用英语怎么说

1、玩游戏：play games。2、【例句】If they have to play video games past your bedtime, they can mute the tv.3、如果他们必须在你睡觉时间外玩游戏，让他们将电视调成无声。4、game一词最普遍的译意为“游戏”，意为游乐嬉戏；玩耍。 在英语中game一词另外一个重要意义为“竞赛”、“运动会”，如：football game（足球比赛）、the Olympic Games（奥林匹克运动会）。

4，和他们玩的英文翻译

you should get along with your classmates,play with them,and help them

5，你玩什么游戏英语怎么写

What game do you play ?祝你学习进步，更上一层楼！ (*^__^*) 不明白的再问哟，请及时采纳，多谢！

6，玩游戏的英语怎么拼

play games祝你学习进步，更上一层楼！请记得采纳，谢谢！O(∩_∩)O

学英语最好还是单独学习，通过游戏来学习只是旁门，最后的结果可能是得不偿失。

play games?

7，你可以想一些有趣的游戏玩的英文

你可以想一些有趣的游戏玩You can think of some interesting games.你可以想一些有趣的游戏玩You can think of some interesting games.

我。。知。。道加。。我。。私。。聊

8，用英语写四季可玩的游戏

I like spring best. I can fly kites and plant flowers. I also like summer! In summer I can eat lychees and swim in the river.lychee 荔枝

你没说清什么英语游戏，别人不好回答的。 一般先读instructions（游戏简介）。 再start（开始），玩的中间常会有一些英文词汇出现：如press(按键）、up(上）、down（下）、left（左）、right（右）、时间(time)、级别(level)、下一关(next level)。 玩过一关时一般会有congratulations（祝贺），游戏结束时会有game over(游戏结束)的提醒。 总之，有一点英语基础，能基本看懂游戏简介，玩起来应该就不难了。

9，有趣的游戏英语作文200字

英语老师在上课的时候，讲到了水果。她拿出了几个水果卡片，非常大非常大。 这张卡片一面写了一些英文和汉语意思，一面是图 。老师让我们认。有菠萝、芒果、香蕉、桃子、梨、苹果、西瓜等，教完之后，她让我们用这些卡片玩一个有趣的游戏。 她首先请几个同学上去。把这几张卡片翻到背面，给每个同学发了一张。然后，这些同学不看，把卡片面向大家，他们一个人一个人轮流用英语猜出水果是什么。他们要这样说“Is it a pear?”，其他同学回答“yes”或者“no”。一个人可以猜5次机会，而我们这次学的却有十几个单词。 第一个同学问“是不是葡萄？”大家很大声地回答“不是！”“香蕉？”“不是！”“桃子？”“不是”…… 他问了五次，哈哈全错了。大家告诉他，“是个芒果。” 第二个同学前面全猜错了，到最后一次机会的时候，他有点紧张，问“是菠萝？”“对啦！”全班同学好像惊呆了一样，大声地喊出来，没想到他最后一个居然猜对了。 第三个同学五次也没猜出来…… 同学们陆续上去，所有人都猜过之后，猜出来的人就赢了。

10，教小学生的英语在课堂上要设置一个对抗还要和08奥运有点关系

玩照镜子 只需请几组人上台 一个人当照镜子的人 另一个人当镜子 当镜子的那个人要学照镜子的人的动作

这有几个英语手指游戏，你看一下合不合适吧。是在这个教师网里找的。 http://www.yejs.com.cn/libinfo.asp?n_id=14213 1、《Head shoulder knees and toes》 Head and shoulder and knees and toes knees and toes, (双手按次序指头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾) Head and shoulder and knees and toes knees and toes, Eyes and ears and mouth and noses (双手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子) Head and shoulder and knees and toes knees and toes 这首歌在北美是一首耳熟能详家喻户晓的儿歌。刚开始唱的时候节奏可以慢一些，因为要连贯地做一系列动作，对孩子来说实在是一件不大容易的事情。等孩子动作协调了以后，可以越唱越快，非常好玩。这个游戏极大地锻炼了孩子身体动作的协调性，而且很快孩子就能记住他身体这几个部位的英语名称了。 2、◆ 歌曲《If youre happy》(中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》) If youre happy and you know it, clap your hands（唱完这一句拍两下手） If youre happy and you know it, clap your hands If youre happy and you know it, （双手在胸前交叉摆动） And your face will surely show it （伸出两个食指从嘴巴往上划，做微笑状） If youre happy and you know it, clap your hands 将clap your hands改成stomp your feet（跺脚）成一段，改成shout “hurray”（双手举起来做欢呼状），再改成do all three（把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍）。这首歌曲对节奏感要求比较强，尤其要等到唱完clap your hands才能拍手，很好地训练了孩子的音乐节奏感，以及眼睛和手的协调，更促进了孩子的社交互动力。唱这首歌的时候可以把全家人甚至周围的人都发动起来，唱的人越多就越快乐！ 3、◆歌曲《one little finger》 One little finger, one litter finger (依次伸出左右两个食指) One little finger, tap tap tap （同时伸出两个食指，对敲三下） Point to the ceiling, point to the floor （指天花板，指地板） Put it on your head. （放在脑袋上） 最后一个head改成nose，mouth，ear等其它身体部位，甚至可以改成chair、table等等地方，呵呵，可以灵活运用哦。 ◆歌曲《Finger family》 Daddy finger, daddy finger, where are you? （把大拇指藏起来） Here I am, here I am，how do you do? （露出大拇指，一边弯曲它做鞠躬状） Daddy finger指的是大拇指，同样Mommy finger、brother finger, sister finger, baby finger分别是指食指、中指、无名指和小指。在各个手指上画上眼睛嘴巴，建议把每个手指的特点都画出来，增加趣味性：比如daddy finger上画一个特别的大大的鼻子，不用画头发。Mommy finger夸张地画上红嘴唇，长头发；brother finger的脖子处就画一个领结；sister finger头上画一个发结；至于baby finger，画一个大笑的嘴巴好了。你的宝宝一定喜欢这个充满趣味的游戏，而且很快，他就可以用how do you do来问候你了。 ◆《The finger family》 Daddy finger, daddy finger (把拇指藏在拳头中间) Here I am, here I am. （伸出拇指） How are you today? （一只拇指向另一只弯腰鞠躬） Very well I thank you. （另一个拇指鞠躬还礼） Run away , run way. （两只拇指一起消失） ◆歌曲《clap your hands》 Clap clap clap your hands, as slowly as you can. (一边念一边拍手，语速要慢) Clap clap clap your hands as quickly as you can （语速加快，拍手的速度也跟着加快） 这里的clap your hands 可以依次改成shake your hands（摆手）, roll your hands（拳头握起来平放在胸前，前后交替移动）, wiggle your fingers（十个手指一张一合）, pound your fists（握起拳头互相轻轻敲打）。 ◆歌曲《Twinkle little star》 Twinkle twinkle little star, (两个手的手指一张一合，示意星星在眨眼睛) How I wonder what you are, （两个食指放在太阳穴旁边做思索状） Up above the world so high （双手举到空中随着音乐节奏摇晃） Like a diamond in the sky. （两手的食指和大拇指分别伸出来放在一起，做成一个钻石形状） Twinkle twinkle little star,How I wonder what you are. 这也是一首广泛流传的儿歌，节奏轻柔温馨，让人不由变得安静和快乐。在唱整首歌的过程中，身子都可以跟着音乐节奏轻轻摇晃。 ◆歌曲《Let everyone clap hands》 Let everyone clap hands like me，(拍两下手) Let everyone clap hands like me,（拍两下手） Come on and join into the game （双手垂直身体平伸出去，手掌往里弯曲做come on状） Youll find that its always the same. （双手交叉放在胸前摇晃身子） 这里clap hands可改成laugh（嘿嘿笑）、cry（boo-hoo哭）、sneeze（a－choo发出打喷嚏的声音）。这首歌跟《If you re happy》有异曲同工之妙，也是训练孩子的音乐节奏感，除了第一、二句的动作以外，其它的都可以省掉了。 ◆The elephant goes like this, like that. （四肢着地，慢慢地像大象一样走） Hes terribly big, （站起来，把手举高） And hes terribly fat. （双臂向两边伸开） He has no fingers, (握拳，藏起手指) He has no toes, (摇动脚趾) But goodness gracious, （做一个吃惊的表情） What a nose! (指鼻子) 歌谣很形象地描述了大象的模样和动作，通常孩子们都是喜欢模仿动物的动作。呵呵，要是你周围的地方比较狭窄的话，就不用模仿大象走路啦。 ◆《Five little monkeys》 Five little monkeys jumping on the bed （一只手的五个手指放在另一只手掌上） One fell off and bumped his head （收起一只手指，然后作抱头状） Mama called the doctor and the doctor said: （手拿电话，在空中作拨号状） "No more little monkeys jumping on that bed." （表情严肃地摇动手指） 其中的five依次改成four、three、two、one。这也是一首节奏轻快的歌谣既幽默又有趣，很好了锻炼了孩子的幽默感。整首儿歌用调侃俏皮的语气来念，念到最后一句的时候就故作严肃。 ◆FLASH儿歌《Walking, Walking》（三只老虎曲调） Walking, walking, walking, walking, （把食指和中指放在另一只手背上，象走路一样地一前一后移动两个手指） Hop, hop, hop, hop, hop, hop, （两个手指同时跳起来再落回到手背） Running, running, running, （快速地移动两个手指，做跑状） Running, running, running, Now, lets stop, （停住不动） Up and down. （两只手指指天空，再指指地面） 要是你们活动的地方稍大一点，可以不用手指来示意这些动作了。比如你和宝宝在房间里一边唱一边表演走路、蹦跳、奔跑、停止等动作，up的时候就把双手高高举到空中，down的时候蹲下来，双手触摸地面。

http://wenwen.sogou.com/z/q819398579.htm

http://flash.bqno.cn/archives/XueXiLei/ 这里很多学习类的小游戏，很适合小朋友们玩``

这分我还拿定了。。。哈哈

互动的,猜谜语呀之类的. 传话游戏.... 以组为单位... 告诉每组第一个 一句话.. 然后喊 开始... 让他们一个一个往后传... 比速度 和准确 最后一个人 要快速说出答案~~ 我小学时候老师跟我们玩过 经典啊 好搞笑的 最后一个总是不准确~~不过这游戏比较针对小学生 哈哈 大了的人 可能玩就很准确 没那么搞笑 不过可以试下 或者换点别方式

回答这么多，就是来拿分的。哈哈

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