陪孩子和老人做什么亲子游戏好，有没有什么适合和老人家一起互动做的小游戏

1，有没有什么适合和老人家一起互动做的小游戏

可以猜谜，散步聊天，对对联，听他讲往事（其实老人就喜欢有人与他讲话）

踢毽子

2，适合老爸陪孩子玩的30余款亲子游戏都有哪些

男孩儿女孩儿性别不同。喜欢的游戏也会不同，女孩儿喜欢自己动手做手工，你父母一起画画！而男孩子喜欢有挑战性的游戏。家长可以与孩子一起完成是卡牌，五子棋。这都是很不错的游戏啊，一方面可以锻炼孩子的大脑，另一方面还可以，你还与大人一起进行亲子互动。带着孩子到外面，例如去游乐场、逛商店等，有时候也会带着孩子远行。其实，有很多亲子活动都适合爸爸带着孩子一起玩耍，比如登山、游泳、探险、旅行……一方面，可以密切亲子关系；另一方面，也能够彰显父亲的责任感，毕竟和母亲相比，与爸爸一同玩耍的孩子情商和非智力因素培养会更加优秀。只要爸爸愿意抽出时间来陪伴宝宝，我觉得什么亲子活动都可以由爸爸来陪伴啊。我家孩子上幼儿园的时候，多次参加亲子活动，我都发现有一个小女孩几乎每次都是她爸爸去参加的。并且那位爸爸在活动中非常积极，跟孩子配合得非常默契。这证明爸爸平常就经常跟孩子互动，经常陪孩子进行各种亲子活动。爸爸的力气比较大，在活动中反应也比较快，像一些拔河呀，踢球等拼体能和智力的活动的都比较适合。爸爸能在活动中也传递给宝宝勇气和坚强的等品质。爸爸可以陪孩子做一些体力上的活动，让孩子变得坚强，也可以给孩子讲故事，教他做一个勇敢，有责任心的男子汉。总之，亲子活动中的游戏有很多种，只要是孩子的父母都可以陪孩子一起，只要爸爸游戏，愿意真心实意的陪孩子。无论是什么游戏都可以与孩子互动，也许爸爸带着孩子一起游戏，可以让游戏更加具有新意。

3，孩子到底能不能和老人睡呢会有什么影响吗

“孩子能不能和老人睡？”这是缠绕在许多家长心头的问题，当今社会，老人照顾孩子几乎已经成为了常态，而孩子和老人睡，也是无法避免事情，近几年，不知从哪里传出“孩子和老人睡，会影响健康和发育，孩子和妈妈睡会变得更聪明。”这样的话，引起了众多家长的恐慌，那么，事实真的如此吗？我们来逐步分析下：一、孩子和老人睡孩子和老人睡会影响健康？如果非要将睡觉和健康扯在一起，想来也只能是空气了，睡觉的时候，老人会抢走孩子的氧气吗？暂且不论这个问题对不对，老人对氧气的所求，能大于孩子爸妈的需求吗，恐怕远远也比不上，老人呼出的病菌会传染给孩子吗？也不会，想想，孩子白天和老人玩都没事，晚上就能有事吗，所以说，孩子和老人睡觉是不会影响健康的。既然连健康都影响不了，发育就更不用说了，因此家长们就不要担心这样的问题了。现实中，我想家长们最应该担心的是“疏远”，和老人睡只会渐渐的让孩子疏远自己的父母，与其在这里和老人们较劲，不如多花点时间陪陪孩子吧，且老人带孩子本来就很辛苦，再加上猜忌，肯定很不好受。二、孩子和妈妈睡“孩子和妈妈睡，会更聪明。”这个问题，当下是没有办法证明的，但至少有一点可以肯定，孩子和妈妈睡，对孩子的成长会有很大的帮助，就拿提问来说，当孩子问及一些事情时，隔代的老人可能是回答不上来的，而妈妈就有可能知道，且妈妈作为孩子最亲近的人，给予孩子的安全感是无人能够媲美的。所以，孩子和妈妈睡虽然可能不会变得更聪明，但至少会更优秀。现实中，白天忙于工作的家长是难以长久陪伴孩子的，晚上就理所当然的成为最佳的时期了，如果家长们再抓不住这个时间，等孩子长大后，再想弥补也就迟了，总之，无论再怎么忙，家长们最好还是要抽出点时间陪陪孩子。三、孩子只和老人睡上述说到，家长们要多陪陪孩子，但出于很多现实的原因，家长却不得不将孩子寄托于老人照顾，这也就引发了一个很关键的问题，孩子对老人产生了依赖感。面对这个问题，家长们又该如何去解决呢？第一步，陪孩子睡觉，上述提到和孩子睡觉，解决孩子提出的问题，是建立亲子关系的一个办法，这也是让孩子感觉到幸福的关键。第二步，陪孩子玩游戏，家长们可利用晚上和周末的时间，陪孩子玩游戏或者玩玩具，要让孩子知道，你是爱他的，愿意陪他做任何事情。

4，每天晚上在家里和孩子们的亲子互动活动有哪些

我女儿4岁半，我和女儿的亲子活动有捉迷藏，每回捉迷藏都给女儿逗乐，每回数完10，我问“臧好了没”，她总会大声的回一句“臧好了”，完全把自己的位置暴露出来，还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞，我就会在网上搜幼儿园的早操舞，还有老师教她们跳的舞，音乐一开，我俩就一齐跳，女儿表情好认真，但某些动作做出来又好搞笑，听到女儿喜欢的歌曲就，一齐唱，你唱一句我唱一句的，还有做家务，一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的，还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具，一起画画，听她讲故事，其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩，那怕只是说说话聊聊天，特别是一个小孩的，自己玩着玩着就会感到孤单，想有人陪她玩，但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机，有些父母手上拿着手机点点点，眼睛看的是手机，坐在孩子身边就叫陪伴，那只是你坐在小孩旁边玩手机，小孩没感觉到你是在陪她玩游戏，陪小孩玩我觉得还挺开心的，小孩也开心。

我女儿4岁半，我和女儿的亲子活动有捉迷藏，每回捉迷藏都给女儿逗乐，每回数完10，我问“臧好了没”，她总会大声的回一句“臧好了”，完全把自己的位置暴露出来，还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞，我就会在网上搜幼儿园的早操舞，还有老师教她们跳的舞，音乐一开，我俩就一齐跳，女儿表情好认真，但某些动作做出来又好搞笑，听到女儿喜欢的歌曲就，一齐唱，你唱一句我唱一句的，还有做家务，一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的，还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具，一起画画，听她讲故事，其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩，那怕只是说说话聊聊天，特别是一个小孩的，自己玩着玩着就会感到孤单，想有人陪她玩，但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机，有些父母手上拿着手机点点点，眼睛看的是手机，坐在孩子身边就叫陪伴，那只是你坐在小孩旁边玩手机，小孩没感觉到你是在陪她玩游戏，陪小孩玩我觉得还挺开心的，小孩也开心。

我女儿4岁半，我和女儿的亲子活动有捉迷藏，每回捉迷藏都给女儿逗乐，每回数完10，我问“臧好了没”，她总会大声的回一句“臧好了”，完全把自己的位置暴露出来，还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞，我就会在网上搜幼儿园的早操舞，还有老师教她们跳的舞，音乐一开，我俩就一齐跳，女儿表情好认真，但某些动作做出来又好搞笑，听到女儿喜欢的歌曲就，一齐唱，你唱一句我唱一句的，还有做家务，一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的，还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具，一起画画，听她讲故事，其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩，那怕只是说说话聊聊天，特别是一个小孩的，自己玩着玩着就会感到孤单，想有人陪她玩，但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机，有些父母手上拿着手机点点点，眼睛看的是手机，坐在孩子身边就叫陪伴，那只是你坐在小孩旁边玩手机，小孩没感觉到你是在陪她玩游戏，陪小孩玩我觉得还挺开心的，小孩也开心。春节大人和孩子都放假，正是好好陪孩子的时候，尤其今年，不用走亲访友，留给父母和孩子互动的时间就更多了。鉴于今年的特殊情况，不能外出游玩了，人们尽量留在家里，所以更多的是室内的陪玩了。父母和孩子的互动，要看孩子的年龄大小和接受能力，不同年龄段的孩子，互动和陪玩的方式也是不同的，下面来按年龄分分。2岁之前，可以读绘本、玩玩具、做游戏。给孩子读书，在任何年龄段都可以，只是孩子越大，越能参与其中，1岁多的孩子，主要是看图，和听父母的朗读，给孩子视觉和语言的刺激。玩具，可以玩积木，让孩子自己叠放积木，当然这时候孩子还不会搭造型，构建类的游戏到3岁后才能玩。也可以把东西藏起来让孩子找。2岁以后，可以玩假扮游戏、捉迷藏等。嘟嘟从两岁后非常喜欢假扮游戏和捉迷藏，玩起来非常高兴，他喜欢假扮卖东西。"你要什么口味的"、"卖东西喽"，还喜欢假装卖吃的东西，让爸爸妈妈假装顾客，他来做老板，用自己的玩具做道具，我们也会配合他玩。很多小孩子也爱玩捉迷藏，不管是找人还是被找到，都会非常高兴。3岁以上，可以陪着做手工、搭乐高、捏橡皮泥等。3岁以后孩子动手能力增强，但还不能独立造成手工，不过孩子们都很喜欢参与？父母与孩子一起动手，比如用纸板做造型，剪纸、折纸，搭乐高、玩橡皮泥，这些不仅锻炼孩子的动手能力，也能增加想象力和创造力。也可以利用家里的生活用品来和孩子玩游戏。上学后的孩子。如果孩子已经上小学或以上了，可以和孩子一起读书，演小话剧等。和孩子互动的方式有很多，在陪孩子玩的时候，也不用总想着能学到什么，其实，用心的陪伴孩子，和孩子度过愉快的假期，会使亲子关系更融洽，也很有意义。

我女儿4岁半，我和女儿的亲子活动有捉迷藏，每回捉迷藏都给女儿逗乐，每回数完10，我问“臧好了没”，她总会大声的回一句“臧好了”，完全把自己的位置暴露出来，还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞，我就会在网上搜幼儿园的早操舞，还有老师教她们跳的舞，音乐一开，我俩就一齐跳，女儿表情好认真，但某些动作做出来又好搞笑，听到女儿喜欢的歌曲就，一齐唱，你唱一句我唱一句的，还有做家务，一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的，还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具，一起画画，听她讲故事，其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩，那怕只是说说话聊聊天，特别是一个小孩的，自己玩着玩着就会感到孤单，想有人陪她玩，但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机，有些父母手上拿着手机点点点，眼睛看的是手机，坐在孩子身边就叫陪伴，那只是你坐在小孩旁边玩手机，小孩没感觉到你是在陪她玩游戏，陪小孩玩我觉得还挺开心的，小孩也开心。春节大人和孩子都放假，正是好好陪孩子的时候，尤其今年，不用走亲访友，留给父母和孩子互动的时间就更多了。鉴于今年的特殊情况，不能外出游玩了，人们尽量留在家里，所以更多的是室内的陪玩了。父母和孩子的互动，要看孩子的年龄大小和接受能力，不同年龄段的孩子，互动和陪玩的方式也是不同的，下面来按年龄分分。2岁之前，可以读绘本、玩玩具、做游戏。给孩子读书，在任何年龄段都可以，只是孩子越大，越能参与其中，1岁多的孩子，主要是看图，和听父母的朗读，给孩子视觉和语言的刺激。玩具，可以玩积木，让孩子自己叠放积木，当然这时候孩子还不会搭造型，构建类的游戏到3岁后才能玩。也可以把东西藏起来让孩子找。2岁以后，可以玩假扮游戏、捉迷藏等。嘟嘟从两岁后非常喜欢假扮游戏和捉迷藏，玩起来非常高兴，他喜欢假扮卖东西。"你要什么口味的"、"卖东西喽"，还喜欢假装卖吃的东西，让爸爸妈妈假装顾客，他来做老板，用自己的玩具做道具，我们也会配合他玩。很多小孩子也爱玩捉迷藏，不管是找人还是被找到，都会非常高兴。3岁以上，可以陪着做手工、搭乐高、捏橡皮泥等。3岁以后孩子动手能力增强，但还不能独立造成手工，不过孩子们都很喜欢参与？父母与孩子一起动手，比如用纸板做造型，剪纸、折纸，搭乐高、玩橡皮泥，这些不仅锻炼孩子的动手能力，也能增加想象力和创造力。也可以利用家里的生活用品来和孩子玩游戏。上学后的孩子。如果孩子已经上小学或以上了，可以和孩子一起读书，演小话剧等。和孩子互动的方式有很多，在陪孩子玩的时候，也不用总想着能学到什么，其实，用心的陪伴孩子，和孩子度过愉快的假期，会使亲子关系更融洽，也很有意义。两人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2.可选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。好玩的绳子利用资源：水泥地目标：1.通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2.练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3.培养幼儿合作精神。 准备：短绳每人一根、长绳一根。玩法：1.活动身体。2.家长和孩子共同探索绳子的玩法。3.共同练习不同的玩法。4.家长跳绳比赛；孩子数数。5.孩子跳绳比赛：家长数数。6.家长表演长绳合作跳绳。

我女儿4岁半，我和女儿的亲子活动有捉迷藏，每回捉迷藏都给女儿逗乐，每回数完10，我问“臧好了没”，她总会大声的回一句“臧好了”，完全把自己的位置暴露出来，还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞，我就会在网上搜幼儿园的早操舞，还有老师教她们跳的舞，音乐一开，我俩就一齐跳，女儿表情好认真，但某些动作做出来又好搞笑，听到女儿喜欢的歌曲就，一齐唱，你唱一句我唱一句的，还有做家务，一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的，还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具，一起画画，听她讲故事，其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩，那怕只是说说话聊聊天，特别是一个小孩的，自己玩着玩着就会感到孤单，想有人陪她玩，但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机，有些父母手上拿着手机点点点，眼睛看的是手机，坐在孩子身边就叫陪伴，那只是你坐在小孩旁边玩手机，小孩没感觉到你是在陪她玩游戏，陪小孩玩我觉得还挺开心的，小孩也开心。春节大人和孩子都放假，正是好好陪孩子的时候，尤其今年，不用走亲访友，留给父母和孩子互动的时间就更多了。鉴于今年的特殊情况，不能外出游玩了，人们尽量留在家里，所以更多的是室内的陪玩了。父母和孩子的互动，要看孩子的年龄大小和接受能力，不同年龄段的孩子，互动和陪玩的方式也是不同的，下面来按年龄分分。2岁之前，可以读绘本、玩玩具、做游戏。给孩子读书，在任何年龄段都可以，只是孩子越大，越能参与其中，1岁多的孩子，主要是看图，和听父母的朗读，给孩子视觉和语言的刺激。玩具，可以玩积木，让孩子自己叠放积木，当然这时候孩子还不会搭造型，构建类的游戏到3岁后才能玩。也可以把东西藏起来让孩子找。2岁以后，可以玩假扮游戏、捉迷藏等。嘟嘟从两岁后非常喜欢假扮游戏和捉迷藏，玩起来非常高兴，他喜欢假扮卖东西。"你要什么口味的"、"卖东西喽"，还喜欢假装卖吃的东西，让爸爸妈妈假装顾客，他来做老板，用自己的玩具做道具，我们也会配合他玩。很多小孩子也爱玩捉迷藏，不管是找人还是被找到，都会非常高兴。3岁以上，可以陪着做手工、搭乐高、捏橡皮泥等。3岁以后孩子动手能力增强，但还不能独立造成手工，不过孩子们都很喜欢参与？父母与孩子一起动手，比如用纸板做造型，剪纸、折纸，搭乐高、玩橡皮泥，这些不仅锻炼孩子的动手能力，也能增加想象力和创造力。也可以利用家里的生活用品来和孩子玩游戏。上学后的孩子。如果孩子已经上小学或以上了，可以和孩子一起读书，演小话剧等。和孩子互动的方式有很多，在陪孩子玩的时候，也不用总想着能学到什么，其实，用心的陪伴孩子，和孩子度过愉快的假期，会使亲子关系更融洽，也很有意义。两人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2.可选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。好玩的绳子利用资源：水泥地目标：1.通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2.练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3.培养幼儿合作精神。 准备：短绳每人一根、长绳一根。玩法：1.活动身体。2.家长和孩子共同探索绳子的玩法。3.共同练习不同的玩法。4.家长跳绳比赛；孩子数数。5.孩子跳绳比赛：家长数数。6.家长表演长绳合作跳绳。

我女儿4岁半，我和女儿的亲子活动有捉迷藏，每回捉迷藏都给女儿逗乐，每回数完10，我问“臧好了没”，她总会大声的回一句“臧好了”，完全把自己的位置暴露出来，还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞，我就会在网上搜幼儿园的早操舞，还有老师教她们跳的舞，音乐一开，我俩就一齐跳，女儿表情好认真，但某些动作做出来又好搞笑，听到女儿喜欢的歌曲就，一齐唱，你唱一句我唱一句的，还有做家务，一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的，还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具，一起画画，听她讲故事，其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩，那怕只是说说话聊聊天，特别是一个小孩的，自己玩着玩着就会感到孤单，想有人陪她玩，但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机，有些父母手上拿着手机点点点，眼睛看的是手机，坐在孩子身边就叫陪伴，那只是你坐在小孩旁边玩手机，小孩没感觉到你是在陪她玩游戏，陪小孩玩我觉得还挺开心的，小孩也开心。春节大人和孩子都放假，正是好好陪孩子的时候，尤其今年，不用走亲访友，留给父母和孩子互动的时间就更多了。鉴于今年的特殊情况，不能外出游玩了，人们尽量留在家里，所以更多的是室内的陪玩了。父母和孩子的互动，要看孩子的年龄大小和接受能力，不同年龄段的孩子，互动和陪玩的方式也是不同的，下面来按年龄分分。2岁之前，可以读绘本、玩玩具、做游戏。给孩子读书，在任何年龄段都可以，只是孩子越大，越能参与其中，1岁多的孩子，主要是看图，和听父母的朗读，给孩子视觉和语言的刺激。玩具，可以玩积木，让孩子自己叠放积木，当然这时候孩子还不会搭造型，构建类的游戏到3岁后才能玩。也可以把东西藏起来让孩子找。2岁以后，可以玩假扮游戏、捉迷藏等。嘟嘟从两岁后非常喜欢假扮游戏和捉迷藏，玩起来非常高兴，他喜欢假扮卖东西。"你要什么口味的"、"卖东西喽"，还喜欢假装卖吃的东西，让爸爸妈妈假装顾客，他来做老板，用自己的玩具做道具，我们也会配合他玩。很多小孩子也爱玩捉迷藏，不管是找人还是被找到，都会非常高兴。3岁以上，可以陪着做手工、搭乐高、捏橡皮泥等。3岁以后孩子动手能力增强，但还不能独立造成手工，不过孩子们都很喜欢参与？父母与孩子一起动手，比如用纸板做造型，剪纸、折纸，搭乐高、玩橡皮泥，这些不仅锻炼孩子的动手能力，也能增加想象力和创造力。也可以利用家里的生活用品来和孩子玩游戏。上学后的孩子。如果孩子已经上小学或以上了，可以和孩子一起读书，演小话剧等。和孩子互动的方式有很多，在陪孩子玩的时候，也不用总想着能学到什么，其实，用心的陪伴孩子，和孩子度过愉快的假期，会使亲子关系更融洽，也很有意义。两人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2.可选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。好玩的绳子利用资源：水泥地目标：1.通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2.练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3.培养幼儿合作精神。 准备：短绳每人一根、长绳一根。玩法：1.活动身体。2.家长和孩子共同探索绳子的玩法。3.共同练习不同的玩法。4.家长跳绳比赛；孩子数数。5.孩子跳绳比赛：家长数数。6.家长表演长绳合作跳绳。我们家是六岁，因为工作比较忙，孩子中午是在学校吃饭的，所以我们和孩子在一起的时间就是晚上了，我们都非常珍惜这段时间，尽可能地进行高质量的陪伴，我们常做的有以下几种：1. 游戏类。和孩子一起玩积木。搭积木可以锻炼孩子的空间立体感和专注力想象力，包括搭乐高、磁力片、多米诺骨牌等等，孩子都喜欢玩，就算是自己玩也津津有味，非常投入，但只要有空，我们都会像个孩子一样和孩子一起玩，不但增进亲子关系，还能让孩子更加脑洞大开，越玩越聪明。我们还经常玩的游泳还有捉迷藏，扑克牌，简单桌游等，每一次都能体会到孩子的满足感兴奋感，这对于孩子健全性格的培养有很大好处。画画，走迷宫，各种智力开发书。画画是我们经常做的，普通白纸作画，最近买了很多刮画纸，孩子都非常喜欢，我非常信奉一种理念，十岁之前不要用技巧限制孩子画画，让他自由发挥，所以我们的画常常乱七八糟看不出来是什么，孩子很热衷于向我们讲她的画，别笑话他，一定认真的听，孩子的小脑袋里的东西常让我们惊叹。读书。别的都不固定做什么，亲子阅读是每天必做的。让孩子爱上阅读是每一个家长都应尽的责任，我要让我的孩子成为内心丰富，无论在怎样的困境都能有感知幸福的能力。目前读的最多的是绘本，各种经典故事书，每次都能沉浸在故事中，孩子早就离不开书了。最近我们读的是宫西达也的恐龙系列，我和孩子跟着故事有笑有伤心，深深地爱上了温情的霸王龙。无论做什么，亲子陪伴的过程本身对孩子的健康成长有很大帮助，我们要尽自己所能给他们高质量的陪伴。

5，着急求一个能跟老人互动的小游戏室内的七八十岁的老人希望大家给

孝心无价 你能陪着老人已经不错了，老人身体要是不错，可以做做体操活动活动，不然就给老人念念报纸

下棋蛮

6，在家里有哪些适合爸爸跟孩子一起玩的游戏或者活动

打乒乓球，玩投篮，玩钻山洞，玩大脚小脚一起走，玩夹豆。有好多适合在家里玩的游戏，可以自己发明，也可以学短视频上的游戏。打乒乓球。爸爸和孩子一起打乒乓球，可以锻炼孩子的协调能力，又能培养亲子关系。爸爸和孩子进行比赛，看谁在1分钟内打的多，也可以两个人互相配合打乒乓球。爸爸和孩子相互鼓励，共同进步，这是一项非常好的亲子游戏。玩投篮。准备一个小的整理箱，一个小抱枕或一个毛绒玩具。爸爸和孩子站在不同的位置上，爸爸站得远一点，孩子站得近一点，把抱枕或毛绒玩具投进整理箱中。每人投5次，看谁投的多，胜利者可以得到奖励，失败者要受到惩罚，表演一个节目。可以邀请妈妈来当裁判，这样全家人就都能参加了。玩钻山洞。由爸爸和妈妈轮流做山洞，由孩子当小火车钻山洞，爸爸妈妈陪着孩子玩游戏，可以让孩子的性格越来越活泼。孩子感受到爸爸妈妈的陪伴，他的安全感也会越来越强，他会变得很勇敢，很乐观。孩子的童年只有一次，千万不要缺席呀，陪伴是最长情的告白，赶快陪着孩子做游戏吧。大脚小脚一起走。爸爸光着脚站在地毯上，孩子踩在爸爸的脚上，爸爸带着孩子一起朝前走，或者绕圈走。爸爸可以和孩子一起说儿歌，爸爸也可以背英语单词，背唐诗，爸爸要鼓励孩子主动说话，在游戏中孩子就会爱上思考。用筷子夹豆子。准备两双筷子，爸爸一双，孩子一双，多准备几种豆子掺在一起，爸爸和孩子要把这些豆子做好归类。这项游戏可以让孩子变得很细心，也会让孩子学会归类。还有很多亲子游戏项目，如果孩子年龄小，可以和孩子一起玩搭积木，还可以玩藏猫猫。

7，适合母女之间的亲子游戏有哪些

话说牌类和棋类游戏很多啊~UNO知道不~？很有名的啊~（不知道的百度一下）只要是≥2人就能玩了~还有一个是狼人，说白了也就是一个魔幻版的杀人游戏不过玩的时候气氛蛮温馨的感觉~以上两个是我们班以前中午一直玩的，不过如果非要类似于默契什么的话抢椅子怎么样?

8，那些游戏可以和敬老院的爷爷奶奶一起互动

跳简单的老年舞，陪爷爷们下下象棋，打打牌，玩一玩戏曲歌词接龙，给他们讲讲新闻故事

奶糖每盒是12×2／3=8元饼干每盒是10×1/2=5元依据5和8的倍数特点：5×12+8×5=100或5×4+8×10=100.所以100元可以买5盒奶糖、12盒饼干或者买10盒奶糖、4盒饼干希望采纳，谢谢！

QQ游戏，都是些悠闲类的，比价适合

9，有什么适合和老年人一起玩的游戏

现在的老人应该多玩一些易智类的游戏,这样可以让老人的脑部神经可以活动活动。 不过还是建议多多活动些，必竟坐在电脑上面的辐射比较大，对老人的身体不好。 玩游戏要看老人喜欢什么？再者去网站上面去看一些有老人比较喜欢的内容的游戏。 具体老人喜欢什么，就要让他去自己去看看了

是小游戏，还是说的电脑、手机游戏呢？小游戏的话，老人还是比较喜欢静的，小游戏都不适合老年人玩儿，如果是电脑或者是手机游戏的话，看看老人喜欢什么类的，然后楼主找一找操作不是那么繁琐的就可以。

10，小孩子是爷爷奶奶带好呢还是爸爸妈妈带好

谁带的谁收,毕竟小孩的日常是由带的人照顾和付出的

个人认为跟爸爸妈妈好 爷爷奶奶难免会过于宠爱孩子 而且教育方法有可能会落伍

如果工作实在忙不开，可以让父母白天帮忙带着，晚上一定要接回自己的身边，周末也要多陪陪孩子，不要把孩子全交给父母就一身轻的不管不问了，工作再忙，也要考虑到孩子。在老人身边时间长的孩子，是感受不到父母的爱的，那种感情是长辈替代不了的，我希望你能明白。可以让父母带孩子，但晚上要接回来。

还是爸妈带好，爷爷奶奶会溺爱孩子，教育方法也会有不当，对孩子的今后成长不利。再者爷爷奶奶年龄大了，还是不要加重他们的负担。

个人认为可以轮着带，爷爷奶奶会宠孩子，未必爸爸妈妈就不会，爸爸妈妈带可以经常教孩子知识，跟着爷爷奶奶可以让孩子学会勤俭节约，还会促发孩子对老人的尊敬和爱戴。所以当爸爸妈妈没空时，可以由爷爷奶奶带。爷爷奶奶虽然会宠孩子，他们也会教孩子一些爸爸妈妈没有教过的知识，毕竟爸爸妈妈也是爷爷奶奶带过来的

父母带着更好 一个原因是老人精力有限，难免照顾不周，再一个确实存在思想落伍教育落后的现象，三对于培养孩子独立可能有些难度，我认为最主要的是 由父母带着孩子对于培养父母与孩子的关系感受父母的关爱以及对于孩子的心理成长帮助非常大。你可以咨询心理医生，他们会告诉你由老人带孩子会出现比较多的问题，等发现问题再改就比较难了。 所以如果自己能带，尽量不要由老人带，或者找个专人照顾孩子上下幼儿园，父母尽尽量抽时间关心关注和陪伴。培养孩子是个非常有难度的事情，做父母一定要保证和孩子在一起的时间，这对孩子的成长非常有利。祝你顺利！

11，老人教育孩子打爸爸妈妈

???这样的问题很难，只要打父母都是不对。如果老人当着自己的面这么说，你就可以回过去，让宝宝知道那样不对如果是背地里教，那就和他们分开，自己住吧，毕竟老人和孩子在一起久了，你不知道他会教什么，你也不知道孩子会不会去做，你如果和老人正面冲突又会引起家庭内部的矛盾。如果你敢，下次，他在教孩子打的时候直接打过去。边打边问他，是不是让孩子这样打，如果不是，在换一种。打到他不让孩子打为止！打到他不敢说什么为止！

这是什么意思呢？你的意思是说，老人让孩子打自己的爸爸妈妈吗？或者是，老人为了教育孩子，就去打这个小孩的爸爸妈妈吗？当然了，不管，是其中的哪一个，这位老人的做法都是错误的，是绝对不可取的.一定要告诉小孩，这位老人这样是绝对错误的，然后，直接给这位老人说，你这样做错了，如果老人不听意见，根本就不去改正的话，要尽量避免，让这位老人参与教育小孩儿，否则这个小孩儿被这位老人越教越坏

当然这种行为是不对的，可以私下和老人多交流，也一定要教育孩子这种行为是错误的，千万不能因为是老人不好意思说，以免造成孩子后期的教育问题。

现在大多数家庭都有这样的苦恼，因为夫妻俩工作都很忙，没有办法就得把孩子交给爷爷奶奶带，两代人教育孩子的方法不一样，老一辈的人更加疼爱孩子，俗话说隔辈亲。所以疼爱甚至溺爱。在教育方面，更加有分歧，爸爸妈妈教育孩子立下规矩，孩子不听，爷爷奶奶帮着隐瞒，甚至爷爷奶奶教孩子打爸爸妈妈。一定和老人进行沟通，如果在教育方面，不要老人参与，父母教育孩子，爷爷奶奶护着，这样的教育是前功尽弃。可以举例说事，可能以后会出现这种情况，那时候教育就晚啦。

造成这个局面的可能原因如下： 1.平时你制止孩子一些不良习惯时，爷爷奶奶在旁边阻止了，让孩子觉得爷爷奶奶才是对他好。 2.你平时陪孩子的时间太少，基本都是爷爷奶奶照顾多，导致你和孩子亲情变淡。 3.你在陪孩子的时候，是不是很少投入的陪他玩？解决如下： 1.首先和爷爷奶奶沟通，教育孩子时，不能一味的顺从。现在隔代长辈对孩子太宠了，孩子都很聪明，谁宠他，他就觉得谁对他好。 2.多抽空陪孩子，在陪他的时候尽量把你自己也当个孩子一样，和他玩游戏，建议每个星期爸爸必须抽3个晚上陪孩子做亲子游戏。

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