和人类指纹一样的动物,人类是什么样的动物猜一生肖
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1,人类是什么样的动物猜一生肖
2,为什么人类进化了几千万年指纹还在
指纹的作用是为了增加摩擦,按照进化论说是不可能缺少的指纹相当于走过路的道,就像树的年轮一样,记录各个人各个时剘进化的也是复制出的信息,否则是就不可能有人在运动 ,请看2014年太极话天下书,就了解更多新知识
3,人类有哪些区别于动物的能力
人类是最高级的灵长目动物,会制造工具,能直立行走,能使用语言,具有很强的思维能力,这些都是其他动物所不能比的。但是像人类这样高智商的动物也是一步一步进化而来的,早在1400万年前,人类的祖先已经出现,但直到近200万年时,他们才变得和现代人极为相似。最确切的说.. 人具有主观能动性.. 主观能动性是动物不具备的.. 主观能动性包括了三个方面.. 第一. 在实践的基础下认识世界的能力和认识世界的活动. 第二. 在认识的指导下改造世界的能力和改造世界的活动. 第三. 在认识和改造世界的活动中.贯穿着的精神状态...
4,哪种动物和人的指纹一样
考拉灵长类动物经常会用到手,所以手上都长有指纹。考拉虽然不是灵长类动物,但它们平时爬树、抓树叶经常会用到手,指纹和掌纹会增加触感,因此考拉的手上都长有指纹,而且和人类的指纹很相似。指纹这种东西在自然界中其实是不常见的,一般只有人类以及与人类亲缘关系接近的黑猩猩、大猩猩等灵长类动物才具备。但有一种非灵长类动物,不仅拥有指纹,而且其指纹与人类指纹几乎一模一样,甚至用高分辨率的显微镜都难以分辨。这种动物就是树袋熊,俗称考拉。以下左侧两图是考拉的指印照片及指纹的SEM(扫描电子显微镜)照片,右侧两图是人类的指印照片和指纹SEM照片,可以看出考拉指纹与人类指纹相似度极高。当考拉出现在犯罪现场会使警察对它们的指纹感到头痛。科学家猜测,考拉进化出指纹应该是为了便于爬树,而且拥有指纹的历史应该还不长,因为与考拉亲缘关系较近的袋熊和袋鼠都没有指纹。然而考拉的指纹竟然与人类指纹如此相似,这令科学家颇感惊讶。
5,高等动物和低等动物的区别有哪些
1、身体结构不同高等动物身体结构复杂、组织和器官分化显著。低等动物身体结构简单组织和器官分化不显著。2、有无脊椎高等动物有脊椎。低等动物无脊椎。地球上至少有90%以上的动物物种属于低等动物。有些低等动物身体柔软,有些生物具有保护作用的外壳。低等动物包括海绵动物,腔肠动物,棘皮动物,昆虫等20个左右的动物门。扩展资料:分类学家是按照林奈的自然分类法划分动物的,他们把物种按照界,门,纲,目,科,属,种来定位各类生物在自然界的地位,并按照大-小,低级-高级的顺序排比,制成阶元系统。脊椎动物就是脊椎动物亚门,脊索动物就是脊索动物门,脊椎动物亚门包含于脊索动物门,脊索动物门是动物界最高的一个门。其他门如原生动物门,海绵动物门,腔肠动物门,软体动物门,节肢动物门,环节动物门,半索动物门,棘皮动物门……脊索动物门是当中较高等的一个门。参考资料:搜狗百科-低等动物搜狗百科-高等动物高等和低等只是已人类的眼光进行划分的的一条界限,在自然界中并不存在谁高等谁低等,只是人类为了便于区分而自行对其进行归类划分。 一般来说,认为脊椎动物为高等动物,无脊椎动物为低等动物。 在脊椎动物中,认为恒温动物为高等动物,变温动物为低等动物。 在恒温动物中,认为胎生动物为高等动物,卵生或卵胎生动物为低等动物。 在胎生动物中(其实到这一步就只剩哺乳动物了),以灵长目为高等,鲸豚目、食肉目次之,剩下的又可认为是低等动物。更高或更低的只有人眼的边界,谁高谁低,不存在于自然界,只是人类为了区分本身分为分类。 在一般情况下,较高的动物为低级动物无脊椎动物,无脊椎动物。 脊椎动物到高等动物是温血动物,冷血的动物,低等动物。 恒温动物认为高等动物,卵生或卵胎生动物,低等动物的胎生动物。 胎生动物(实际上,这一点,唯一的哺乳动物)更高的鲸目动物的头,食肉表,其余内容可被视为低等动物的灵长类动物。生理机能结构的复杂、完善性。 调节方式的多样性、多层次性。 动物后天性行为的复杂性。 适应的广泛性。 (神经调节和体液调节、复杂的行为使动物更能适应多变的环境) 繁殖方式的进化性。(有性生殖使变异的来源更广,有利于进化)
6,和猫相似的动物有哪几种
1、荒漠猫荒漠猫体形较家猫大,尾长,四肢略长,耳端生有一撮短毛。体长610-680毫米,尾长295-310毫米,体重4-8公斤。体背部棕灰或沙黄色,背中线不明显。身上毛长而密,绒毛丰厚。头部与体背颜色一致,上唇黄白色,胡须白色。鼻孔周围和鼻梁棕红色。2、兔狲兔狲体重2千克,体长50-65厘米。体形粗壮而短,大小似家猫。兔狲的额部较宽,吻部很短,瞳孔为淡绿色,收缩时呈圆形,但上下方有小的裂隙,呈圆纺锤形。耳短宽,耳尖圆钝,两耳距离较远,耳背为红灰色。全身被毛极密而软,绒毛丰厚,尤其是腹部的毛很长,为背毛长度的一倍多。3、豹猫豹猫是产于亚洲的猫科动物。豹猫的体型与家猫大致相仿,但各亚种的差别比较大,例如印度尼西亚的亚种平均体长45厘米,尾长20厘米,而西伯利亚的亚种体长则达到60厘米,尾长40厘米。豹猫的毛皮也有很多种颜色:南方的豹猫为黄色,北方的则为银灰色。胸部及腹部是白色。豹猫的斑点一般为黑色。4、虎猫虎猫体长55-101.5厘米,尾长27-45厘米,体重6.6-18.6千克,雌虎猫体型比雄的小,雌虎猫只有雄虎猫的三分之一。各亚种之间的区别因为属地的不同,皮毛颜色、体型大小、尾巴长短及眼睛大小都有差别。虎猫背上的颜色有白色、茶色、黄色和灰色多种,头上有小黑点,脸颊上有两条黑带,周身点缀着黑点,以及黑边环绕的暗褐色长方形斑块。5、加拿大猞猁加拿大猞猁共有3个亚种。在猞猁属中体形较小,体粗壮,尾极短,通常不及头体长的1/4。四肢粗长而矫健。耳尖生有黑色耸立簇毛。两颊具下垂的长毛。毛深且色淡,以灰色和红棕色为主,偶有灰蓝色变种,斑点较浅。尾端呈黑色。1、薮猫体形像一头小型的猎豹,躯干和四肢修长。皮毛黄色且具黑斑, 黑斑与背部和头部的纵向斑纹融为一体。 尾部有数个黑色环纹,尾尖黑色。雄性体形通常大于雌性。与其他猫科动物相比,它们体型更显修长,腿长而尾短,双耳又高又圆,两耳基部距离很近。2、狞猫,体型中等,毛发有许多种颜色,栖息在干燥的旷野,也有其在山区、树丛和沙漠活动的踪迹。主食鸟类、小兽,以小家族形式在一起,有一定的领地意识,并用尿液标记领地的范围,狞猫跳跃能力极强,奔跑速度快,能捕捉降落或起飞时的鸟类,主要分布在非洲,西亚,南亚西北部等地3、短尾猫是分布在北美洲的一种猫科动物,共有12个亚种,体全长65-120厘米,体重5.8-13.3千克。毛皮呈灰色至褐色,面上有须,耳朵有黑毛,外表像其他中等身型的猞猁,四肢强劲有力,尾巴短而粗壮,最长15厘米,毛茸茸的短尾巴上还点缀着一些深色的环状斑纹,尾尖黑色。4、兔狲体形粗短,大小似家猫,体重2~3千克,栖息于沙漠、荒漠、草原或戈壁地区,能适应寒冷、贫瘠的环境,常单独栖居于岩石缝里或利用旱獭的洞穴,通路弯曲,深2米以上。夜行性,多在黄昏开始活动和猎食。视觉和听觉发达,遇危险时则迅速逃窜或隐蔽在临时的土洞中。5、欧亚猞猁。其实猞猁的种类都很多,但是这这一支猞猁是所有种类当中最大的一个,体重可以达到30公斤。正面看上去也是非常可爱的样子,特别是耳朵上的毛发再加上短小的尾巴,真的是非常吸引人。但是欧亚猞猁可是一种非常凶猛的猫科动物,在一定程度上甚至都敢直接捕捉驯鹿,真的是让人大吃一惊。兔狲(学名:Otocolobus manul)是一种生存在中亚的猫科动物,为猫科兔狲属的唯一物种。兔狲分布于亚洲中部地带向东至西伯利亚,身长有60厘米(24英寸)长,另外的尾长则有25厘米(10英寸)长。毛发是土黄色且带有垂直的条纹,但有时会因为厚重的毛发而变得不可见。它的毛发会随着季节而改变-冬天时会较灰且较不花。它的耳朵位置较低,且使其有一副有点像是猫头鹰的面容。由于其外形,一度被列入猫属,并被命名为Felis manul。甚至乎,在更早的时候,因为它那相对较肥的脸庞,一度被认为是波斯猫品种的祖先。
7,哪些动物是人类的老师
1、苍蝇:(1)苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”.这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。(2)苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由3000多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。2.萤火虫:从萤火虫到人工冷光。3.电鱼:电鱼与伏特电池。4.水母:水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。5.青蛙:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上.在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。6.蝙蝠:根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。7.鱼:(1)船桨模仿的是鱼的鳍;(2)潜水艇和鱼的沉浮。8.螳螂:锯子学的是螳螂臂。9龙虾:嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。人类的“老师”这篇文章里找:(短片)科学家从鲸的流线型身躯受到启示,改进了轮船,可以说,鲸是人类的老师。其实自然界中可以充当人类“老师”的生物何止鲸类一种。以前,人们作战时并没有雷达,总是没做好准备时被飞机给偷袭了。科学家通过长期研究蝙蝠,发现蝙蝠视力很差,却能在夜间准确无误地抓到猎物,这是为什么呢?原来,每只蝙蝠嘴里都能发出一种“超声波”,这种波遇物体就会反射回来。而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根据接收到的信号来判断是岩石还是猎物。科学家根据这种原理发明了雷达。雷达也能发出超声波,碰到飞机就弹了回来,这样就能预知敌军有没有来偷袭了.自然界的种种生物真是人类的好"老师"啊!做了人类的老师的动物有:苍蝇、鱼、电鱼、水母、蝙蝠、蛙、锯齿草等。1、苍蝇人类根据苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)模仿制成了“振动陀螺仪”(应用于火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶)。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,它由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。用“蝇眼透镜”作镜头制成的“蝇眼照相机”一次就能照出千百张相同的相片.2、鱼人类通过观察鱼的沉浮,从而发明了潜水艇。3、电鱼通过电鱼的放电发明了伏特电池。4、水母水母是顺风耳,人类仿照水母耳朵的结构和功能设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全做出了巨大的贡献。 5、蛙人类根据蛙眼的视觉原理研制出了电子蛙眼,它能准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统,使之抗干扰能力大大提高。把电子蛙眼装在机场及交通要道上能能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报;装在交通要道上能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。6、蝙蝠利用蝙蝠超声定位器的原理人们还仿制了盲人用的“探路仪”8、根据动物的爪子研制出了现代起重机的挂钩。9、根据锯齿草叶子上的锯齿从而发明了锯子。资料拓展:仿生学:人类根据动物的生理特性,形态结构等发展科学的学科。启发人们制造的物品已广泛运用在生活中的动物有:蝴蝶,苍蝇,水母,电鱼,蝙蝠等。做了人类的老师的动物有:苍蝇、鱼、电鱼、水母、蝙蝠、蛙、锯齿草等。1、苍蝇人类根据苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)模仿制成了“振动陀螺仪”(应用于火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶)。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,它由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。用“蝇眼透镜”作镜头制成的“蝇眼照相机”一次就能照出千百张相同的相片.2、鱼人类通过观察鱼的沉浮,从而发明了潜水艇。3、电鱼通过电鱼的放电发明了伏特电池。4、水母水母是顺风耳,人类仿照水母耳朵的结构和功能设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全做出了巨大的贡献。5、蛙人类根据蛙眼的视觉原理研制出了电子蛙眼,它能准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统,使之抗干扰能力大大提高。把电子蛙眼装在机场及交通要道上能能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报;装在交通要道上能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。6、蝙蝠利用蝙蝠超声定位器的原理人们还仿制了盲人用的“探路仪”8、根据动物的爪子研制出了现代起重机的挂钩。9、根据锯齿草叶子上的锯齿从而发明了锯子。资料拓展:仿生学:人类根据动物的生理特性,形态结构等发展科学的学科。启发人们制造的物品已广泛运用在生活中的动物有:蝴蝶,苍蝇,水母,电鱼,蝙蝠等。你还知道哪些人类以生物为“老师”的事例查看全部11个回答?热心网友2019-03-11从前在南海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快而有圆圆的大头的鲸。却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的流线体,而流线体放在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船的航行速度。一个人握住一个鸡蛋使劲的捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分。 建筑师根据这种薄壳结构。特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂北京火车站以及其它很多著名的建筑物屋顶都采用了这种薄壳结构。
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