文明2，礼貌礼仪具体要求是什么指什么

1，礼貌礼仪具体要求是什么指什么

恩，有些人是不能吃的.没吃过的人最好不要过量,不然会胸闷,气喘和脸红

2，和文明2同类型的高画质游戏

展开全部文明的系列版本，如文明3,4,5,6这些都出来了

我是来看评论的

3，什么是文明

文明就是不说脏话，不脱光衣服，不辱骂别人，不做有损个人道德品质的事。文明也可以说是社会进步，人类进步不可获缺的主要思想。

以通用的概念而言，文明大致有两层意思：1.文治教化 2.社会进步，有文化的状态。

文明是一种思想~也是一种行为~那是人的进步的标准和阶梯~在人类的发展的历史长河中~真是文明的不断进步才促使社会的不断进步~从母系社会~到封建社会~然后造资本主义社会~每一个阶段都是人类在思想和行为表达上的一个进步~每个阶段人的思想和行为都是不一样的~一个高文明的表现通常的都是思想高尚。举止儒雅，科技发达~

文明就是看到脱光衣服的女子而没有非分之想。

4，关于文明守纪的手抄报内容要几篇小诗歌

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。2人人从我做起来，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。3见师长，先问好，懂礼让，要热情。课堂上，要动脑，写作业，要仔细。课间操，认真做，眼保操，要做好。十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，路队齐，出校门，守交规。新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。4教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。5都夸白兔有礼貌，小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

你的那个地方吗？

感觉1根11黄111

5，文明等级有几级

有三个等级。根据世界先进的卡尔达舍夫等级，以一个文明能用来与通讯交流外行星的能量的多少为基础，来划分文明等级，可以讲文明分为三个等级：1、类型I ：该文明是行星能源的主人，这意味着他们可以主宰这颗行星以及周围卫星能源的总和。2、类型II ：该文明能够收集整个恒星系统的能源。3、类型III ：该文明可以利用银河系系统的能源而为其所用。扩展资料：人类将在很长一段时间内居于第一文明形态的范畴。此等级的文明所掌握的科学技术可以完全掌控他们星球上的一切可利用资源，以及一切事物。是星球上的绝对主宰者，可以随心所欲的控制天气、河流、土地、其它生物、海洋甚至地壳内物质的变化、兴衰。理论物理学家和未来学家加来道雄预测，这种转变即将在一个世纪后发生。物理学家弗里曼 戴森认为，人类将在未来的200年内步入第一种文明形态。早些时候，卡尔达舍夫设想，人类将在3200年后进入到第二类文明形态。参考资料来源：百度百科-卡尔达舍夫等级

1.形星级文明、2.恒星级文明、3.银河系级文明4.宇宙级文明5、时空文明、6.多元宇宙文明、7.平行世界唯一文明、8.至高维度文明、9.神级文明：世间一切、万事万物、所思所想：掌管者、观察者：如无所不知无所不能神。10:超脱文明：超脱所有，己不存在世间，可以毁灭1-9级文明，因为不存在所以1-9文明没法攻击10文明。作者：思考者

按照科学的程度

A阶段一级：单细胞生命出现。二级：单细胞生命开始进化。三级：多细胞生命出现。B阶段一级：大型基本生命体出现。二级：基本生命体出现团队协作趋势。三级：团队协作完善，开始出现复杂社会行为。C阶段一级：掌握一定程度的自身和宇宙的知识，有能力完成以自己星球为原点半径40万公里的星际探测活动。二级：熟练掌握宇宙航行的知识。活动范围扩展到恒星系内。三级：可以使用等离子堆芯发动机进行星际旅行。对生命的构成有详细的了解和足够的尊重。D阶段一级：在3C级的基础上，有能力完成对自身思维的转化。二级：掌握暗物质的规律和对等离子体的熟练掌控。开始研究自身的能量场。三级：可以完全控制自身的能量场。E阶段终极阶段可以使自身的能量场脱离实体存在。

文明等级还是有的.只是我们的文明的等级太低,所以不知道该如何定义罢了.

6，文明的含义是什么

明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同（但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义）。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。 英文中的文明（Civilization）一词源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。 文明-- 人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同（但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义）。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。 英文中的文明（Civilization）一词源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。 “文明”一词在国外辞书中的含义 “文明”一词，在世界各国出版的辞书中，对其含义的解释不尽相同。 1961年，法国出版的《法国大拉罗斯百科全书》解释“文明”一词为：一指教化；二指一个地区或一个社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。 1973年至1974年，英国出版的《大英百科全书》解释“文明”一词为：一种先进民族在生活或某一历史阶段中显示出来的特征之总和。 1978年，苏联出版的《苏联大百科全书》认为“文明”一词的含义指：社会发展、物质文明和精神文明的水平程度；继野蛮时代之后社会发展的程度。 1979年，原联邦德国出版的《大百科词典》认为“文明”一词从广义来说，指良好的生活方式和风尚，从狭义来说，指社会脱离了人类群居的原始生活之后，通过知识和技术形成与起来的物质和社会状态。

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