2021庄园小课堂今天答案最新，问几个数学问题请问下面第八题的各个小题怎么解求详细过程

1，问几个数学问题请问下面第八题的各个小题怎么解求详细过程

不会

保存起，等等来看看

2，福建省中小学生世博知识竞赛知识问卷的全部答案

......大佬 你不发出来看看 谁知道是哪个 福建是个省 N个地方都在搞这个活动 详细点吧

3，下列句子中没有语病的一项是 A我们没有理由不珍惜今天的幸福

A正确 B．增加质量是语文教学改革的当务 改为 增加 教学 质量是语文教学改革的当务 之急

4，求答案

1.< > = < < > 乘一个比1大的分数结果就会变大，反之乘一个比1小的分数结果就会变小，乘1不变。 2.先算乘，再算减。 一步一步从左到右算。 3.看不清

5，第二节语法填空共10题每小题15分 满分15分阅读下面短文

31. other 32. in 33. with 34. were 35. conducted 36. those 37. highest 38. psychologist 39. but 40. what 略

1.不能不 和 一点儿 使这句话变得更具体，更有分寸。“一点儿”这个程度副词，更体现这句话的分寸感。 2.“混”字强烈表现出“我”在20多年里无拘无束的样子，更突显后句的“无人管束”。 3.3个“如果”构成排比，加强气势，更体现母亲对“我”的指导，更体现“我”的母亲对“我”的爱。

6，2021年支付宝集福活动什么时候开始

2021年2月1日支付宝2021年集五福时间从2021年2月1日开启，2021年2月11日结束。支付宝集五福，是由支付宝举办的新春集五福活动。五福分别为爱国福、富强福、和谐福、友善福、敬业福。集齐五福可合成福卡，分取亿元现金。支付宝2021年集五福时间从2021年2月1日开启，2021年2月11日结束。支付宝集五福，是2016年春节期间诞生的一个支付宝互动小游戏，目的是为了吸引更多用户使用支付宝软件，同时促进支付宝用户之间的社交活动。经过三年的时间，这个小游戏成了不少用户惦记的一份年味，一种新年俗。福文化也因此在更多人中传递开来。为了扫福集福，老年人贴起传统福字，年轻人则大开脑洞，用牙签、口红、甚至鸡骨头摆出福字。2016 年，支付宝集五福活动首次推出。2016年2月7日晚上20点多的时候，只有8000多人集齐了五福，算下来平均每人可分得2.6万。到当天22点40多的时候，就涨到了68万人。最后揭晓，79万人平分2.15亿现金，每人分得271.66元。支付宝官方微博后来说，一共发出了826888张敬业福。支付宝（中国）网络技术有限公司是国内的第三方支付平台，致力于提供“简单、安全、快速”的支付解决方案。支付宝公司从2004年建立开始，始终以“信任”作为产品和服务的核心。旗下有“支付宝”与“支付宝钱包”两个独立品牌。自2014年第二季度开始成为当前全球最大的移动支付厂商。

7，小学三年级趣味数学题及答案解决问题

1、一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个人。问他赚了多少？ 答案：2元 2、假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。 答案：先用5升壶装满后倒进6升壶里， 在再将5升壶装满向6升壶里到，使6升壶装满为止，此时5升壶里还剩4升水 将6升壶里的水全部倒掉，将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里，此时6升壶里只有4升水 再将5升壶装满，向6升壶里到，使6升壶里装满为止，此时5升壶里就只剩下3升水了 3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三四千克，但农夫的秤只能称五千克以上，问他该如何称量。 答案：先称3只，再拿下一只，称量后算差。 4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家， 每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香 蕉？ 答案：25根 先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要吃25根，还剩25根到家。 5、一天有个年轻人来到王老板的店里买一件礼物,这件礼物成本是18元，售价是21元。 结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。 王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。 但是街坊后来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。 现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ? 答案：97元 6、一个四位数与它的各个位上的数之和是1972，求这个四位数 答案：因为是四位数，和是1972 所以这个四位数的千位上一定是1，因为它不能是0，也不能大于1. 所以这个数就是1xxx。 剩下三个数，即使是1972，9+7+2=18，18+1=19.所以百位上的数只能是9，因为是别的数是不可能得出19xx的。 然后设 个位为数字x，十位为数字y，x、y都为0~9的整数， 则有：1900+10y+x+x+y+10=1972 则有11y+2x=62 x=（62-11y）/2 这样 把0~9的数放到y的位置，就发现 只能是y=4，x=9 所以就是1949

8，摩尔向导答案

向导能力测试及答案 1.蘑菇洞在哪？城堡地下迷宫 2.摩尔庄园的公主是谁？么么 3.小拉姆生病了怎么办？去宠物店买药给他吃 4.等级达到多少才能接到警察及向导任务？10（目前5级可以接到） 5.在哪里可以购买宠物拉姆？宠物店 6.火神杯在每年的几月举办？8月 7.怎么进入SMC基地？点击地图上的旋涡 8.怪兽最怕什么？水弹 9.去哪里把生粽子煮熟？去山脚找大蒸笼（目前在梅森小屋） 10.5色浆果有什么用？到发明屋合成药水 11.神秘湖有什么游戏？钩鱼 12.在哪里可以改变自己的颜色？魔法马车 13.怎么获得拉姆帽？玩泡泡龙 14.哪里获得神龟装？教堂捐50摩尔豆 15.浆果秘道里的火把怎么点燃？扔鞭炮 16.蓝色浆果在哪里获得？激流勇进 17.绿色浆果在哪里获得？浆果秘道 18.黄色浆果在哪里获得？萤火虫 19.红色浆果在哪里获得？摘果实 20.黑色浆果在哪里获得？开心农场（目前未知） 21.发现不文明的小摩尔该怎么办？举报他 22.在庄园中有人问你要密码你该怎么办？举报他 23.在哪里能接到摩尔大使任务?城堡的洛克 24.宠物拉姆死了找谁能复活？克劳神父 25.生粽子在哪的获得？摩尔山脚下（目前在梅森小屋） 26.成为向导需要找到哪4件物品？四盒磁带 27.等级达到多少才能加入SMC？5 28.哪里获得神龟眼罩？教堂口的石像 29.火神杯一定有几个队参加？5 30.二叔的鸭子喜欢吃什么？番茄 31.煮熟的粽子有什么用？喂拉姆 （纯纯不保证以上问题及答案全部正确，如有异议，欢迎指出！） 希望LZ采纳哦

1.快乐农场的南瓜是干什么的 任务搜集 制作南瓜灯 吃了可以饱 装饰小屋 （正确答案：装饰小屋） 2.请问摩尔时报来信是寄到谁的信箱 洛克 丝特儿 凯文 杰西 （正确答案：丝特儿） 3.摩尔精灵是什么类型的宠物 植物 动物 元素 人 （答案可能是植物） 4.滑冰游戏中有个特定的关卡是没怪物出现的 是第几关 5 6 7 8 （正确答案：5） 5.神龟服有那种特殊作用?可以挥舞双接棍 可以下水游泳 可以变成乌龟 可以在地上爬 （正确答案：可以下水游泳 1.吊床现在已经没有了2.潜水镜已经没有了，神龟服只要在爱心教堂捐出50摩尔豆3.漂流-蓝色浆果，力量之泉-黑色浆果，捉萤火虫-黄色浆果，浆果密道-绿色浆果，摘果实-红色浆果4.SMC基地要在5级以后才能看见，点地图上的漩涡进去就行了5.大炮是用来炸摩尔豆用的；要有人去用鞭炮炸就可以看见了

9，贵州省7期模块六答案贵州省第7期中小学教师教育技术培训模块6阅读

贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块6阅读测试答案 贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块6阅读测试答案 （不要只看选项，注意选项后的内容是否相符） Question 1 分数: 2 （单选题） 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（d ） 选择一个答案 a. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习 错误 b. 由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心 错误 c. 许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导 错误 d. 由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 2 分数: 2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（ e ） 选择一个答案 a. 设备操作工 错误 b. 讲解员 错误 c. 监督人员 错误 d. 无关者，可以离开教室 错误 e. 引导学生倾听 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 3 分数: 2 （单选题） 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？ （ c ） 选择一个答案 a. 通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机 错误 b. 通过网络下载技术将图片输入计算机 错误 c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机 正确 d. 通过语音录入技术将图片输入计算机 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 4 分数: 2 （单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（ c ） 选择一个答案 a. 利用媒体组织教学活动 错误 b. 为课堂教学准备资料 错误 c. 预先浏览资料 正确 d. 热身，让学生作好学习的准备 错误 e. 准备教学环境 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 5 分数: 2 （单选题） 王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（a ） 选择一个答案 a. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划 正确 b. 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 错误 c. 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等 错误 d. 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 6 分数: 2 （单选题） 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？ （ c ） 选择一个答案 a. 学生的反馈 错误 b. 教师的表现 错误 c. 学生的学习绩效 正确 d. 教师的感受 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 7 分数: 2 （多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（ b d ） 选择至少一个答案 a. 检查学习者的进步 错误 b. 帮助学习者保持注意力 正确 c. 激励学习者 错误 d. 提高学习效果 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 8 分数: 2 （单选题） 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？（ a ） 选择一个答案 a. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间 正确 b. 吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源 错误 c. 吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难点做了多次讲解 错误 d. 吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 9 分数: 2 （单选题） 沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（ a ）

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