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作者:本站作者孩子沉迷游戏该如何教育?
玩游游戏是孩子的天性,是童年中必不可缺少的部分。随着科技的发展,游戏逐渐由生活化向竞技化过渡,越来越多的孩子喜欢上了网络游戏。对于孩了沉迷于游戏确实比较棘手,家长对孩子千防万防,对手机千控万控就是担心孩子沉迷于游戏。一是严控法。家长严控手机、电脑,切断网络,控制身上携带现金防止到网吧继续游戏,总之就是切断一切游戏源头。
这种方法比较极端,孩子是否能够承受,家长要注意观察,切勿酿成悲剧。二是联合学校共同教育,与老师形成教育合力,加强与教师沟通交流,全力支持配合教师的教育工作,共同制定措施。如老师在班级内釆取些表场激励措施,让优秀的学生共同监督帮助,教师定期与他谈话,召开抵制游戏的班会等等。三是兴趣转移法。发现培养孩子的兴趣,将兴趣从游戏中转移出来。
沉迷于游戏,这全是游戏的错吗?
游戏到底是不是“精神鸦片”?热爱游戏的人,称游戏是“第九艺术”。憎恨游戏的人,称游戏是“精神鸦片”。那么,游戏到底是“艺术”?还是“鸦片”呢?人民网2000年11月24日的一篇文章《电脑游戏 第九艺术或电子海洛因》首先,我们必须明确的是,不是所有游戏都能叫“艺术”。可以说,在市面上流行的绝大部分游戏,都不是“艺术”。
艺术有两个显著的特征,一是,艺术不具备成瘾性。我们就举一个例子:绘画。你听说过,广大美术生对绘画成瘾吗?一天不画画,就睡不着觉吗?音乐、文学、戏剧、电影、雕塑、建筑、舞蹈,绘画,八大艺术都不具备成瘾性。可游戏具有成瘾性。太多的青少年玩游戏成瘾了。对不对?二是,艺术有一定的门槛,不是每个人都能从事艺术活动。
唱歌有人五音不全的吗?绘画有人只会画鸡蛋的呢?跳舞就更需要较好的先天条件了。但游戏不同,只要四肢健全,智力正常,人人都可以玩,几乎没有门槛。游戏有没有其“艺术性”呢?答案是有,但跟玩家无关。艺术是需要创造的。游戏艺术属于游戏设计师,不属于玩家。这就好比,梵高画了一幅“向日葵”,你去看了一眼。我们只认定梵高是画家,但你只是茫茫人海中的一位普通观众。
游戏设计师通过自己丰富的想象力,构造出一个精美而磅礴的游戏世界,这是游戏设计师创造的艺术品。玩家只是站在“梵高画前的观众”。差别在于,绝大部分人看不懂梵高的“向日葵”,却会沉迷于游戏,不可自拔。因此,不能用“第九艺术”来当做吸引玩家的借口。真正的艺术是由极少数人参与和创造的,绝大多数人都只是门外的看客。
那么,游戏是不是“精神鸦片”呢?鸦片也有两个特征。一是成瘾性。只要吸过鸦片烟的人,很容易染上烟瘾。一旦染上,就极难戒掉。在成瘾性上,游戏又和鸦片不同。鸦片是男女老少通杀,养成的是身体难以抗拒的依赖。而游戏主要是让未成年人成瘾,而绝大部分成年人都能很好地控制。在成瘾性上,游戏主要体现在精神依赖之上。未成年人自控能力较差,更容易成瘾,但随着年龄的增长,便能逐渐摆脱对游戏的依赖。
二是有害健康,令人意志消沉。在晚清时期,中国人就曾因大规模吸食鸦片,而导致体能下降,意志消沉,被西方国家嘲讽为“东亚病夫”。上至满清贵族,下至平民百姓,一杆烟枪,醉生梦死,国民颓废,中华受辱,令中国人对鸦片充满了无限痛恨。所以才有了虎门销烟和鸦片战争。袁世凯在天津小站操练新兵时,第一条就是:不要烟鬼。
鸦片之害,祸国殃民。游戏呢?并不对人体造成直接伤害,但对青少年的意志形成一定的摧残。一个沉迷游戏的孩子,往往伴随着学习成绩下降。长期玩游戏,缺乏锻炼,体能也大幅下滑。尤其是游戏成瘾的重度患者,当不玩游戏时,他的眼里几乎就没了光芒。但这仅限于一部分游戏成瘾的人,它不具备普遍性。偶尔打打不在此列。绝大部分孩子玩游戏,就跟某些家长打麻将一样。
因此,一棒子把游戏打成“精神鸦片”,也是不可取的。从游戏本身来看,其实它没有“艺术”那么神圣,也没有“鸦片”那么可怕。它的本质是令人着迷的虚拟商品。那些鼓吹游戏的,无非就两种人。一种是游戏行业中的既得利益者,另一种就是游戏玩家。而那些反对游戏的,主要也是两种。一种是不擅长教育孩子的父母,另一种就是管不住学生的老师。
于是,当新华社旗下经济参考报怒批游戏为“精神鸦片”时,舆论立即就呈现出正反分明的两股势力。当然,其中不乏有媒体“拿钱说话”。拿了游戏公司的钱,屁股一边倒地站在游戏的一边。一个社会性问题的诞生,要说游戏公司没责任,是不可能的。游戏的成瘾性恰恰来源于游戏公司对游戏用户心理的精准捕捉,循循诱导,令用户深陷其中。
这被游戏公司描述为“沉浸式游戏体验”。可这种“沉浸式体验”,恰恰是游戏成瘾的源头。游戏成瘾的危害。这就好像,一个人偶尔打麻将,有利于防范老年痴呆。但天天从早到晚地打麻将,多半不是称职的父母。对待麻将,我们不禁止,但我们禁止赌博。对待游戏,同样如此。我们不能一棒子打死,但在未成年人领域,要加强限制。防沉迷系统不能形同摆设,必须落到实处,发挥真正的防沉迷功能。
在限制未成年人玩游戏方面,游戏公司不能简单地把责任甩给家长。家长是分散的,一个优秀的家长最多管三个孩子。可千千万万的孩子背后,是无数被生活、被工作、被婚姻所拖着走的父母。把未成年人游戏成瘾的责任甩给家长,这本身就是一个伪命题。网上水军汹涌,“拿钱办事”的狗腿子也不少。毕竟,家长不是既得利益者,游戏公司才是最大获益方。
一个整天沉迷打游戏的人是怎样的?
游戏是我们娱乐的一种方法,适度游戏可以有益身心,但是,一旦入迷了那就是游戏玩你了,而不是你玩游戏了。其实沉迷游戏的危害极大,极有可能会影响一生。沉迷网络游戏带来的危害1. 影响学业或工作很多人一旦沉迷到游戏里面那么对于一切的事物都是漠不关心,全身的精力都放在游戏上面,甚至是为了打游戏而逃课或者不去上班等等。
这会导致学业以及工作都出现问题。2. 影响身体玩游戏基本都是整天坐着面对这电脑,那么你知道吗?长时间不动玩网游不但会导致近视、失眠而且还会出现心血管肠胃不适等疾病。3. 影响心理经常玩游戏的人都清楚游戏里面都是血腥暴力的而且还没有约束,想干嘛就干嘛。那么一旦沉迷下去就会慢慢的影响着心理,甚至想把游戏世界里面的暴力情节体现在现实里面,渐渐的暴力倾向就发生了。
其实沉迷网络游戏的危害极大,因此在面对游戏的时候应该转换心态,把游戏当成可有可无、随时可以抛弃的娱乐。当然大部分人玩游戏都是因为太无聊了没事做,其实你可以约上几个朋友出去走走玩玩,总比玩游戏好。扩展资料:青少年沉迷网络游戏的主要诱因是大多数网络游戏都设置了经验值增长和虚拟物品奖励功能,需要获得上述奖励,主要靠长时间在线累计获得,因而导致部分青少年沉迷其中。
网络游戏防沉迷系统就是针对上述未成年人沉迷网络游戏的诱因,利用技术手段对未成年人在线游戏时间予以限制。2007年7月16日起正式投入使用。2007年4月11日,网络游戏防沉迷 "实名方案"首次向公众发布,新闻出版总署等八部委联合发布《关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知》,要求各网游运营商于4月15日开始在所有网络游戏中试行防沉迷系统。
随该通知一起公布的还有《网络游戏防沉迷系统开发标准》、《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》、《网络游戏防沉迷系统及实名认证服务协议》等文件,开发标准及实名认证方案的具体内容首次向公众发布。新闻出版总署与教育部、公安部等8部委9日联合下发《关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知》。该通知规定,防沉迷系统的实施将按三个步骤进行:2007年4月15日——6月15日为国内各网络游戏企业需按照《网络游戏防沉迷系统开发标准》在原有网络游戏中开发防沉迷系统,2007年6月 15日——7月15日为系统测试时间,2007年7月16日起正式投入使用。
四十岁还打游戏的人的生活状态是什么样子?
我在网吧上网,突然进来了一个四五十岁的大叔,我心想估计是来找小孩的,却没想到他转了一圈后问网管:“现在上网多少钱?”网管:“5元一个小时。”他嘟囔着现在上网都这么贵了啊,然后他包了6台机器,没错是6台,然后一个人全部占好,坐在椅子上抽烟。大约过去了10多分钟,5个跟他年龄相仿的汉子急冲冲的跑了进来,有西装革履的,有戴着高度眼镜的,有光头金项链的,有老实憨厚的,到了之后他们便互相寒暄起来:“我老婆今天出去打牌了,咱们多干几把!”然后他们就打起了帝国时代,那叫一个开心,整个网吧都是他们的声音,很吵,但是我却丝毫不厌恶。
儿子马上中考了,放假回来还是要玩游戏,怎么办?
中考的孩子非常辛苦啊,需要放松,玩游戏如果是他的放松方式,只要父母科学地管理他玩游戏的时间,就不用太过于焦虑。孩子的成绩在百名左右,如果是上千人的学校,那成绩是非常优秀了,如果是四五百人的学校,孩子成绩也完全可以轻松上高中,甚至努力一点,重点高中也不是梦。所以这时候,正是考验父母怎么和孩子和谐相处的时候了。
和孩子谈好游戏放松时间很重要中考生需要放松是肯定的。由于我是课外补习老师的身份,经常会有家长找我聊孩子游戏的事。父母孩子对游戏的态度,有一个很大的冲突就是,孩子可能学习了两小时,刚拿起手机或打开电脑,想玩会儿游戏休息下,但不知情的父或母却冲了进来,盖头就批,看看,都要中考了还在玩游戏。没收手机,断网处理。
矛盾瞬间就扩大了。孩子觉得非常委屈,父母已经急火攻心,家庭战争一触即发。和孩子提前沟通好游戏时间,比如学习两小时后,可以自由玩游戏或刷微博15分钟。或者,学习任务完成后,睡前一小时是孩子的自由时间。绝对不能一会儿游戏一会儿学习,这样根本就没有把心思放在学习上。定好规则,彼此都要遵守初中孩子与父母常起冲突,很大的原因就是,规则成摆设。
父母很容易成反悔的人,人家明明说好玩半小时,可你却凭心情中止他的休息时间,或是在他玩游戏时冷嘲热讽,这都是让孩子反感的。当然,孩子也必须遵守规则,如果一开始就想耍赖或是拖延游戏时间,那就按规则办事,暂停游戏时间,或是断网。父母在执行时,一定要很明确。父母还是要想办法把孩子从游戏中争取过来虽然孩子特别爱玩游戏,休息的乐趣就是玩游戏。
家长仍然可以想办法把孩子从游戏中争取过来。比如多一点家庭活动。玩一个,吃饭不准碰手机,准输谁发红包。父母少玩手机,多看书,用正能量影响孩子。周末时,带孩子去吃喜欢的餐厅。虽然看起来这些事也会占用不少时间,但还是比让孩子沉迷在游戏中好。大家应该很清楚,沉迷游戏的孩子,脾气都易暴躁,我就亲眼见过,因为父母不让孩子玩游戏,孩子用头直接猛地去撞击桌子的情况。
单位快退休的老同志,每天不干工作,就玩游戏、聊闲天,咋办呢?
老同志也是从年轻时干过来的,他们骑着自行车下乡,顶着太阳入户,点着蜡烛写材料的时候,年轻人,那时你还小。你都没有经历过。人总有快退休的时候。年轻人来,老同志下,他们手中重要的工作差不多都交到年轻人手中,他们天天要打卡上班,办公室里他们坐不是,站不是,年轻人,你只看到表象。其实他们如坐针毡。时光易逝,谁都有这一天,今天你是年轻人,几十年后,你也会跟这个老同志一样成为老同志!刚上班的年轻人跟你现在的想法一样,看不惯你,为什么他不干工作,就知道打游戏,聊闲天。
孩子马上初二,喜欢玩手机,特别是玩游戏,暑假天天熬夜,能考上重点高中吗?
①能不能考上重点高中跟玩手机游戏没有直接关系,你现在去看重点高中的孩子,也有一大部分是喜欢玩手机游戏的。②家长着急的心情大家都能理解,担心因为玩手机耽误学习。其实家长要做到严慈相济,抓大放小。我觉得很多时候家长是要反思的。比如孩子作业写完了,家长觉得下楼跑步可以,看书可以,看电视却不可以,看小说却不可以,玩手机游戏却不可以,矛盾就产生了,孩子就叛逆了,孩子不好管,孩子不听话。