是校园网的都进来!! 校园网游网络攻略

在校学生沉迷网络游戏，该怎么办？

随着互联网的普及，人们在享受着互联网带来便捷的同时，手机和网络游戏也对孩子产生了很大的吸引力，小孩子不能明辨是非，整天沉迷于网络游戏，对孩子的学习和身体健康都产生很大的影响，孩子沉迷于游戏，父母该如何教育和引导呢？侯妈专注亲子教育十几年，现在教大家如何让孩子不再沉溺网络游戏。1. 父母要为孩子营造一个良好的家庭氛围，让孩子身心愉悦，孩子在感受家庭的温暖，自然不会沉溺于游戏了。

2. 父母要做好孩子的榜样，不在孩子面前玩游戏，孩子的注意力也就不会放在游戏上了，如果父母自己每天在玩手机，然后让孩子不要玩游戏，自然起不到教育的作用。3. 在互联网时代如果要求孩子一点游戏不玩，也是不现实的，父母可以和孩子约定好，比如每天只能玩半个小时，到时间马上关机，给孩子培养一个好的习惯。4. 如果孩子玩游戏非常严重，父母要对孩子进行管控了，比如家里不装电脑，不装宽带，让孩子不能接触到游戏，孩子自己就慢慢地淡忘了。

作为教师该如何防止学生沉迷网络？

疯狂布置作业，让学生没时间上网可以吗？开个玩笑，这事儿光靠老师基本没戏，如果是小学生而且是小学低年级的话倒是相对容易一些，如果是高年级之后比较困难了。另外就是如果是寄宿学校相对而言管理起来会更加容易一些，但是如果是走读的话基本上也是没戏。多数沉迷网络的学生其主要沉迷时间应该是在非在校时间——毕竟多数学校是不允许学生带手机到校的，也很少会有学生明目张胆的在学校里玩不是吗？所以老师本事再大也没法管得住学生们不在学校的这段时间啊！尽人事以听天命如上所言，如果题主不是老师，那么提出来这个问题的意义不是很大。

如果题主是位老师，那么我觉得也只能是“尽人事”而已了。我觉得可以做如下几件事行：1、日常班会等可以集中就网络尤其是游戏的利弊问题进行教育。老师讲的部分最好要结合一些数据和案例，那些案例别太极端了，太极端的例子并不容易被接受，因为多数人会认为自己不会成为那样的人的。一定要让学生参与进来进行讨论。我倒是觉得如果学生的年级还可以，是可以以“课题”的形式让他们自己去查资料、做调研，通过自己的分析、整理来论述网络/游戏利弊，我想在做这个课题的过程中大多数学生应该会有一个比较完整的认识。

当然，为了把握一些方向，老师也是可以给学生提供一些素材、资料的。2、做好家长“科普”工作。虽然很多家长会有这个意识，但是现实中还是有太多的家长对“沉迷网络”这件事儿的认识远远不够，总觉得那都是别人家的孩子，总是认为“玩玩没关系”……实际上沉迷网络也不是一天就突然沉迷进去的，也是需要一个过程的。如果说老师在如果正确利用网络这方面是起着“指导”作用，那么家长就在“监督”这方面起到了至关重要的作用！所以可以在比如家长会、家访等时候给家长们强调一下这方面的问题。

同样的，一定也是要结合数据和案例才行。3、让孩子们多活动活动。我总觉得那些沉迷网络的人大都比较“懒”。“运动”或者说组织一些有意义的集体活动我认为对一些还没有深陷其中的学生来说是会有积极作用的。当然，对那些已经沉迷其中的恐怕作用不会那么的明显，但是应该也会有点用。一般来说只要不是那种已经沉迷到“孤僻”的程度，问题都不太大。

很多大学生都玩网络游戏，沉迷网络游戏是一种怎样的体验呢？

沉迷网络游戏，主要是没有寄托。和身边的人交往太少。感谢提问！希望我的回答能帮到孩子们！现在很多孩子，都是蜜罐子里泡大的。父母很是疼爱。成长的一路上，过于轻飘，没有啥波澜和经历的深刻感受，就很容易陷入瞬间刺激、好玩的事件里面去。其实他们喜欢的这些游戏，并没有啥意义，他们自己心里也知道。但是没有自己可以寄托的其他事件，或者不愿意、很难投入到其他事件？于是，不知不觉就沉迷进游戏里了，自己把自己放在了无聊的小世界。

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