冲上云霄主题活动游戏,功夫鸡冲上云霄游戏

主题活动可以分为四个板块来建构，分别是环境板块、阅读板块、活动板块和学科教研板块，让整个校园弥散出一种“特定的”（不限于法律，可以包括亲情，游戏、童话、生命教育、心理教育）主题文化氛围，并创设和建构一种充满“文化情境”式的活动模式和教学模式。

幼儿园有哪些主题活动？

主题活动可以分为四个板块来建构，分别是环境板块、阅读板块、活动板块和学科教研板块，让整个校园弥散出一种“特定的”（不限于法律，可以包括亲情，游戏、童话、生命教育、心理教育）主题文化氛围，并创设和建构一种充满“文化情境”式的活动模式和教学模式。一、环境板块制作各种法制宣传画张贴并装饰在学校、走廊和班级，让整个校园弥散出浓浓的“法制教育”主题文化氛围，让学生在数月的时间沉浸在这样的氛围中，习得知识，濡染德性。

二、文化阅读板块以语文学科阅读为突破口，以学科文化阅读、主题文化阅读、经典文化阅读为主要领域，以自主阅读、课堂阅读、班级阅读、网络阅读、亲子阅读等为主要形式的阅读文化生态。1、分别给学生推荐法制教育故事2、推荐法制书籍阅读书目3、推荐法制类阅读网站4、各班建“法制教育图书角”，增设各种优秀的中西方法制教育书籍5、与社会法制方面的知名人士面对面——邀请与法律相关社会人士，专家学者，知名人士给孩子们做法制专题讲座。

三、活动板块1、“看”法制：阅读经典法制故事，看经典法制电影2、“写”法制：法律故事征文比赛3、“讲”法制：法律演讲比赛4、“画”法制：制作法制手抄报5、“评”法制：法制作品评比，法制知识竞赛评比，法制画展评比6、“秀”法制：参与“模拟法庭”活动。7、“做”法制， 即实践宣传法制，通过社会化工程，让学生走进社会福利院，启智学校等相关机构体验并服务社会，以主人公的姿态参与社会工作。

四、学科教研板块1、教师围绕法制教育主题进行学科教学，把法制教育主题融合在学科教学中去，课型则可以涉及到探究课、情景课、欣赏课、听说课、阅读课、活动课等多种课型，在保障学科教学的独立性的同时，将课堂学科教育教学要与法律主题文化节想结合，与学校常规公开课相结合，分步实施青年教师上汇报课、研究性展示课，鼓励教师进行法律文化情境研究、行动研究、学生个案研究、反思研究，撰写法律主题文化相关的教育故事与教育随笔。

2、组织教师广泛参加“主题活动教师文化沙龙”，让法制教育更深入人心。3、编写“法制主题”方面的校本课程：如编写《学生法律法规知识普及读本》、《学生感恩文化读本》、《学生亲情读本》、《学生交友读本》 、《学生法律故事读本》、《学生心理健康知识读本》。4、利用学校“校报”亦可以作为“法律主题”活动的舆论导向，及时报道学校“法制主题”文化活动的开展情况和实施效果，及时传递和宣传学校的校园文化建设。

推荐下有什么好的益智游戏？

谢邀其实这类游戏很多，而且很多游戏只要心态好，都是可以当做益智小游戏来玩的。下面笔者就推荐几款小游戏。我的世界or迷你世界现在关于这两款游戏粉丝的争吵很多，笔者也看了很多。其实说白了就是一个原版，一个同款。其实粉丝们没必要去为这个吵，两家游戏公司已经达成某种协议，我们安静的玩游戏就好，何必管其他的呢。

这两款游戏，属于高度自由的沙盒益智游戏，玩家可以在里面随意玩，你可以建造各种奇怪的建筑，也可以把它玩成打怪游戏，也可以把它当做科技的研发地。在里面你可以把你的一切想法付诸实践，而且可以单机，也可以联机。强力推荐！《钢琴块2》笔者接触这个游戏，是一个朋友的女儿，在玩我的手机时下载的，笔者玩了几次，的确。

很好玩，现在推荐给大家。这款游戏风靡很多国家和地区，一款音乐类游戏。在玩游戏的时候可以听音乐。里面的音乐很多，有钢琴曲，有民谣，有国内的，有国外的，玩家只需不断地点击随着音乐下降的黑块即可，当然到了后面，就挑战手速了。边玩游戏边听音乐，强力推荐！《弓箭手大作战》这也是一款风靡多国的游戏，笔者在玩的时候经常碰到韩文ID，不知道是不是韩国玩家。

这款游戏里，玩家需要控制一个小弓箭手，来和其他玩家或者NPC来对射。左手负责移动，右手负责蓄力和瞄准，满地的经验小球和血量恢复，打不过就跑，打得过就追，看谁先把对方撂倒，别看这是个小游戏，但是麻雀虽小五脏俱全，走位、技能、等级都影响着游戏的胜负。这款游戏同样可以单机，也可以联网。不过在联网对战的时候，对网络速度要求比较高，笔者家里50M的光纤就经常因为莫名卡顿死亡，不过可能跟楼下正看电视有关，所以笔者建议联机的话，还是4G走起吧，不然，关键时刻死了，很可惜。

如何设计与课程主题相关的游戏？

设计与课程主题相关的游戏要从两个方面来考虑。一个是课程的主题，另一个是孩子的年龄。比如说这节课我们学的是有关动物的英语单词和句型，那么设计游戏时游戏的内容全部要围绕着与动物相关的来进行。比如说找一些动物的图片和这些动物的单词，可以让孩子们去连连看，让孩子们将相同的单词和相同的图片连起来。这种游戏适合五到八岁的孩子。

针对三年级以上的孩子可能就要考查到拼写了，那就可以设计更高难度的游戏。比如说同样的动物的游戏，我们可以给出相关动物的图片，让孩子们去说该动物的单词，并且将其拼写出来。或者是可以给出WORD SEARCH之类的游戏，让孩子们圈出指定的动物单词。通过这样的游戏来考查孩子拼写的能力。针对初中的孩子来说，如果设计游戏的话，可以问孩子们更多的与动物相关的问题，比如说你最喜欢的动物是什么？为什么喜欢这样的动物？让孩子们去自由表达自己的想法。

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