天刀手游锦鲤押注在哪里，天刀开封竞技场在哪里

1，天刀开封竞技场在哪里

没看懂什么意思？

天涯明月刀开封缉拿在开封北大门，那里会有一个中级捕快等着你，附近就有一个传送点

2，刚买了不到三天的锦鲤鱼为什么总斜着身子游而且特别怕人接近

呵呵，我家以前养的锦鲤不怕人的，你可以尝试喂饲料的时候，用手抓着饲料放到水里，让它们来你手里抢东西吃，玩几次，它们就不会怕人了。我以前还喜欢坐在池边，把脚放在鱼池里，然后给它们喂食。很快它们就不怕人的啦。

呵呵，这是新买的鱼还没有熟悉环境，多和它见见面就行了，喂饲料时顺便训练下它们…

3，天刀VS剑网3 谁是当今第一武侠网游

你好，很高兴为你解答 据注册人数来看剑网这个网游有将近八千万人，数值有夸大的成分但也不会多出多少，而天涯明月刀呢，似乎有几千万吧，从数据上来看，还是剑网这个武侠网游占优势玩的人多，应该是比较火的，这里边含有一定的主观成分，仅供参考。 枪火游侠这款电脑游戏在融合动作、战术、团队合作上有着极大的深度，玩家们可以在这里开启发现之旅，开荒。所有英雄技能各具特色， 但是它归根结底的是 枪法占据重要的地位 来自四面八方的点射爆头好手快来突突 吧 如果我的回答能够帮助你的话，请您及时采纳，您的采纳是我回答的动力。

4，往里注自来水水清澈后锦鲤确死了30多条请问哪里出错

氯气中毒。锦鲤不是这么养的。首先晾水，也叫晒水，至少三天以上。你重新排干后再放水也要多晾几天。再说撒盐，食盐也将就能用，但是下盐的比例是千分之三到千分之五，按你这水池大小和水深，你下一斤盐才到多少。这个自己去算。下盐目的是减少锦鲤到新水里的应激反应，提高免疫力。一星期后水浑浊那是必然的。锦鲤能吃能拉，不知道你有没有单独的过滤池。直接往池里放自来水你得同时加鱼乐宝，可以去除自来水中的氯气等有害气体。

问题就出在你的水上 自来水里面含有大量氯...应该暴晒或者静放两天 养鱼先养水....

自来水要晾晒两到三天

水温差大的话就会死 还有你的盐有点少 水重的0.3% 按你的池子水深1米算就是18KG 水温一天内最好不要超过4度

换水量过大，水温差异变大。食用盐中含碘，对鱼伤害很大，还有就是你的水体是九吨加盐最少应该加20斤才达到了千分之一，正常应该加千分之三。还有养四十条小鱼水就混应该是过滤系统不行，应该要重新改装鱼池，把鱼池的四分之一改为过滤系统，如果经济条件允许的话应该使用生态过滤。没事的时候多看看中国锦鲤联盟网。

你好！新建的水泥池 需要脱碱的， 整个过程需要两个月或更长时间，没有脱碱的池子养一条死一条，这么基本的常识老兄你都不懂，具体方法你在百度上一搜就找到了！打字不易，采纳哦！

5，在steam里打开的游戏怎么找游戏根目录

你可以用自带的文件搜索来找啊，找不到就说明没有

找到库里的游戏，右键属性，第三个本地文件，里面就有

以下为在STEAM打开游戏根目录的步骤：①在电脑上打开STEAM，找到并点击左上角的“库”选项。②找到需要看的游戏名，并且在鼠标右键点击选择他。③在弹出的窗口中，鼠标左键点击并选择“属性”选项。④在打开的窗口中，鼠标点击选择窗口中的“本地文件”的选项。⑤点击第一个选项，即“浏览本地文件”的选项即可。

付费内容限时免费查看回答首先，在桌面找到想要查找根目录游戏的快捷方式，点击右键。然后，在弹出的界面中选择最下面的属性选项。接下来，在属性中点击打开文件所在的位置。最后，就可以直接来到该游戏的根目录中了。希望可以帮到您哦提问没有啊回答您好，这个是没有根目录的哦，这个是网页游戏哦提问我怎么能让它不是网页版回答您好，这个需要在网页上下载的哦，如果网页打开就是开始游戏的话，就不可以下载哦提问我这个是从steam上下载的回答那您这是个链接呢，您还没有下载哦这个链接是连接到steam上的哦更多12条

需要工具：电脑、steam一、首先打开steam进入主界面。二、点击图上箭头所指的库。三、选择需要找到游戏目录的游戏，右键单击选择【属性】。四、接着选择【本地文件】。五单击【浏览本地文件】即可自动打开游戏目录。六、打开后的游戏目录就如下图。

6，锦鲤尾巴身上出红血丝烂尾怎么办

锦鲤尾巴身上出红血丝烂尾通常有几种原因：（一）水质问题：水中游的大量细菌，会使抵抗力差的鱼造成身体部分溃烂。提议：用在太阳下晒过一天的水来养金鱼。 （二）鱼问题：有一些鱼身上有病，但它们本身有抵抗力，不会生病，但没有的鱼就会得病。1，病状：病鱼的鳍条边缘出现乳白色，继之腐烂而造成鳍条残缺不全，尾鳍尤为常见。有时每根鳍条软骨间结缔组织裂开，有时尾鳍成扫帚状，严重时整个尾鳍烂掉。病鱼的鳞片正常，或者有个别鳞片脱落。有些病鱼尾鳍有充血现象，呈一条一条血丝状。 2，病原体：可能是细菌，菌名待鉴定。 危害和流行情况：从当年鱼到产卵亲鱼都会患此病，而以大鱼为常见。一年四季都会发生，夏季往往引起病鱼死亡。水温较低时，整个尾鳍烂掉，病鱼仍活着，使锦鲤观赏价值降低，家庭养金鱼易发生此病。 （三）防治方法： 1、用孔雀绿1%浓度水溶液涂抹鳍条破裂处，每天一次，连续涂35天，以预防水霉菌感染，促使伤口愈合。再用 呋喃西林或呋喃唑酮1ppm-2ppm浓度全池遍洒。 2、用呋喃唑酮或利凡诺1%浓度水溶液涂抹，每天一次，连续涂3-5天，再用呋喃西林或呋喃唑酮上述浓度全池遍洒。 3、用利凡诺全池遍洒。适用于名贵品种，浓度与防治烂鳃病相同。 4、用药物治疗的同时，必须投喂水蚤、剑水蚤、水蚯蚓等动物性饲料，加强营养，以增强抗病力与组织再生能 力。 5、如果尾鳍烂掉一部分，残缺不全，应该用剪刀剪去，使鳍条平整，然后用上述药物处理。通常经过10-15天，裂开的鳍条能够愈台，剪去的鳍条也能够再生通常经过40到80天，整个尾鳍可重新长好。再生鳍条与原来旧鳍之间留下一条痕迹对金鱼缸池饲水更换太勤,严重地刺激金鱼体表细胞的内分泌功能,导致尾鳍软组织的腐...尾巴有发白,应该是得了水霉病,烂尾也是水霉病引起的。

鱼病主要是水质长期不好引起的，就好像人一样如果长期生活在空气不好的环境里也是很容易有病的。要养好鱼关键的是过滤，过滤就是过滤鱼便，水里的毒素都是鱼便产生的，也只有把鱼便的氨除掉才能保持水体的稳定和清晰，鱼也才能健康而少病的。如果缸里缺少硝化菌的附生面积，硝化菌是很少的，也就不能及时处理鱼便了，水体的氨含量就高，鱼长时间生活在有氨毒的水体里，体质会慢慢变得虚弱就很容易受到水里病毒的侵害。有些危害不是一下就显示出来的，而是有一个积累的过程，这一般是从体质较弱的鱼开始的。百度永清过滤了解一下，这过滤系统有自动清理鱼便的功能，会有帮助的。

7，小英雄雨来课文中的细节描写在哪里帮我找三处

鬼子把前后院都翻遍了。　　屋子里也遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来，说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。　　雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”　　鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。　　雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛，扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官把书扔在地上，伸手望皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。　　扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”　　雨来没有接他的糖，也没有回答他。　　旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。　　扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”　　雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。　　雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：　　“我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”　　扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”　在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”　　“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”　　原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。秋天。　　爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”　　夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。　　女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：　　　　　　　我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来　　“我们-是-中国人，　　我们-爱-自己的—祖国。”

一　　晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。　　雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上　　　　妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。　　妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。　　忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑　　　　　　　　　　　　　　　　　二　　秋天。　　爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”　　夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。　　女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：　　　　　　　我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来　　“我们-是-中国人，　　我们-爱-自己的—祖国。”　　　　　　　　　　　　　　　　　三　　有一天，雨来从夜校回到家，躺在炕上，背诵当天晚上学会的课文。可是背不到一半，他就睡着了。　　不知什么时候，门吱扭响了一声。雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴，点着灯，一看，原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一根长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？　　　爸爸对妈妈说：“鬼子又扫荡了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。”雨来问爸爸说：“爸爸，远不远？”爸爸把手伸进被里，摸着雨来光溜溜的脊背，说：“这哪儿有准呢？说远就远，说近就近。”爸爸又转过脸对妈妈说：“明天你到东庄他姥姥家去一趟，告诉他舅舅，就说区上说的，叫他赶快把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问：“区上在哪儿？”爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“叫他们在河北一带村里打听。”　　雨来还想说什么，可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿，什么也听不见了，只从街上传来一两声狗叫。　　第二天，吃过早饭，妈妈就到东庄去，临走说晚上才能回来。过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。　　　　　忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。　　雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是李大叔。李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。　　随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢？”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。”　　12岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。　　雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，背后喀啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。　　　　　　　　　　　　　　　 　　四　　鬼子把前后院都翻遍了。　　屋子里也遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来，说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。　　雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”　　鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。　　雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛，扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官把书扔在地上，伸手望皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。　　扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”　　雨来没有接他的糖，也没有回答他。　　旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。　　扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”　　雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。　　雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：　　“我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”　　扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”　　　　　　　　　　　　　　　　　五　　太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。　　芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：　　“雨来是个好孩子！死得可惜！”　　“有志不在年高。”　　芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。　　　　　　　　　　　　　　　　　六　　交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。　　可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。　　李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。　　到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。　　大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”　　在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”　　“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”　　原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。【解答】：1、“一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。句子未加任何雕琢，意思却含蓄深刻。这句话既写了当时的场景，又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起，会使人产生丰富的想象和无穷的回味。2、“忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑”。这是细节描写，说明雨来游泳本领高，为后文在鬼子枪口死里逃生埋下伏笔，因为人机灵，本领高，才能趁鬼子不防备，一头扎进河里从水底一下子游到远处去。3、“扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋”，“雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：我在屋里，什么也没看见。”后来“扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀”“雨来摇摇头，说：我在屋里，什么也没看见。”这两处关于鬼子说话神态的细节描写，刻画出鬼子的阴险狡诈；而关于雨来的语言细节描写、说话神态描写，则表现出雨来的勇敢、机智、沉着，前后回答一模一样，不给鬼子留任何破绽。4、作者三次描写雨来读识字课本的细节。第一次，雨来用红布包书皮，在女教师带领下，读着“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”第二次，是鬼子扫荡以后，雨来独自“趴在炕上念他那红布包着的识字课本。”第三次，写雨来被日本鬼子抓住受尽折磨，“他两眼直冒金花，鼻子流着血，一滴一滴的血滴下来，贱在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”同一细节三次出现，写出雨来成长的条件（党的教育培养），成长的过程（由淘气成长为对敌斗争的小英雄），突出表现了雨来在残暴的敌人面前沉着、坚定、机智、勇敢的力量源泉是对祖国的无比热爱，对侵略者强烈的憎恨。这些细节描写对刻画雨来的性格和表现中心思想，其到了重要作用。

1.晋察冀边区的......罩在柔软的芦花里。2.雨来刚到堂屋......推推搡搡回到屋里。3.扁鼻子军官的眼光......爱自己的祖国。"4.太阳已经落下去......在上面飘飘悠悠的飞着。5.李大叔耳朵轰的一声......他一股劲的跟着人们往河岸跑。

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