谁不想有一个聪明的孩子,但不要忘了,小宝宝会遵循他(她)自己的智力发育规律,对这些既没有自律能力,又没有太多理解力的小宝宝们,强加给他们,他们可不会买你的帐,往往是急于求成演变成无事可成。因此,根据成长的需要选择适当的玩具才是明智的智力投资。国外专家说: Infants and toddlers grow and change every day in frist two years. Before they can speak, infants are learning about language and the world around them through their senses of hearing, sight, touch, and taste. Choose toys that support their development by stimulating those senses. 翻译过来就是,小于两岁的小宝宝,语言的学习和对周围环境的认知是通过他的耳朵,眼睛,手,嘴完成的,通过玩具调动这些感觉器官工作将有助于宝宝的智力发育。观察小Sophie的成长,Sophie妈妈总结几个小经验,同时附上小Sophie现在的几个常用玩具,加以说明。 平板拼图玩具,适合一岁以上的小宝宝。这个拼图,原木制作,非常环保,每一个图片形状不同,有大有小,内容是10以内的每一个数字配上芬兰卡通人物目米 (MUMIN),如果拿开每一个拼图,背景颜色和数字颜色还有对应关系,制作得很有心。Sophie妈妈是在小Sophie8个月大的时候买的,本意是想将识图和数字概念提前传输给她,结果是,那时即没有认得图片中的人物,也没有识得数字,而是用她的嘴体会了原木的坚硬,同时用新长出来的小牙把其中的几块拼图图案咬花了, 宝宝呀,妈妈给你玩这个可不是用来当咬牙棒的呀。。。无奈,Sophie妈妈只得将它雪藏了起来,半年后,即不久前,无意间,被她从柜子里翻了出来,妈妈才想起这个玩具应该可以玩了。于是每个晚上,母女俩个人坐下来,妈妈指着图片上的人物一一说给Sophie听,告诉她10条小鱼在哪呀,一个大鼻子在哪呀,Mumin 和爸爸妈妈三个人在哪呀,两个小朋友在哪呀。。。根据妈妈的问题,拿着拼好的图,小Sophie先是可以准确地指出图片在哪。现在,如果把拼图拿开,小Sophie还可以自己准确地摆放到正确的位置上。在这个不长的学习过程中,妈妈感觉比半年前进行得轻松,而且非常愉快。小宝宝很大程度上是根据图形记住了拼图,也许颜色也起到了一定的作用,对于数字的概念,妈妈不能奢望她现在就能区分,当个图形符号记住就行了。 立体图形对位玩具,适合一岁半以上的小宝宝。这个立体对位玩具,也是原木制作,每一个形状必须摆放准确才能放进属于自己的格子里。在小Sophie10个月大的时候就开始给她玩了,她当时非常喜欢听木头块儿敲击木头盒子的声音,总爱拿着他们疯狂地敲打,搞得妈妈真是非常的无奈,过了一段时间,妈妈教她要把木头块儿通过合适的格子放进盒子里时,她发现根本不用这么麻烦,每次妈妈要她放木头块儿时,她就将盒子盖直接打开,索性将木块直接放进去,这一次又让妈妈是哭笑不得呀。现在一岁八个月了,小Sophie知道了游戏规则,才接受了每个木头块儿都要对应一个格子,虽然不是每次都能将位置对准,有时还会不耐烦地使劲用手压木块,想把它挤进去。。。但她已经能体会偶然成功带来的喜悦。 过家家玩具,适合一岁8个月以上的小宝宝。这套茶餐具,有茶壶,茶杯,茶勺,因为有MUMIN动画图标,小Sophie很喜欢。最近刚刚买来给小Sophie玩的,因为我们自己不经常用茶餐具,所以开始的时候,小Sophie不知道怎么用它们, 妈妈假装用茶壶将茶杯倒满,嘴里说着,哗-----,然后将茶杯放到嘴边再假装喝水,嘴里说着,咕咚咕咚---,小Sophie就知道怎么回事啦。自己抢着要,象模象样地模仿起来,但是她不知道茶壶的水是从壶嘴里出来的,拿着茶壶盖对着茶杯,嘴里还一个劲儿地哗哗哗。爸爸一看,拿来一杯清水,倒进茶壶里,让她看着水是怎么从壶嘴里出来的,她知道了要将壶嘴对准茶杯。妈妈担心把水搞得哪里都是,在她明白用法后即赶快将水倒掉了,没想到,小Sophie下次再玩时,指着空空的茶壶一个劲儿地要水。现在,妈妈说,给妈妈倒杯水来喝,小Sophie就赶忙端着茶壶往茶杯里假装倒水,然后递过来给妈妈喝。这几天还发现,她会用小茶勺喂她的玩具伙伴,学着妈妈去照顾别人,过家家的感觉在游戏中滋生着。。。 木积木,LEGO拼插件也是这个年龄的小宝宝喜欢的玩具,小Sophie现在还不能搭出象样的城堡,但她很喜欢把这些积木搭得高高的,它们被垒得越来越高,直到颤颤巍巍地摇摇欲坠,然后,轰隆一声,倒得到处都是,小Sophie高兴地在一边拍手,然后再一件一件的捡起来,不厌其烦地重新垒。。。可爱的小宝宝,妈妈有责任为你挑选合适的玩具伴你成长,适时地接受知识才能快乐的成长。