如鱼游戏全关的顺序是什么，三国演义的歇后语 什么如鱼得

本文目录一览

• 1，三国演义的歇后语 什么如鱼得
• 2，有一种游戏是关于鱼的kol
• 3，一起又看流星雨中在餐厅和小鱼那次上官玩的是啥游戏
• 4，咸鱼之王限时活动顺序是什么
• 5，打开100个门全关攻略
• 6，好记星学习机里的一个游戏 魔塔 如何通全关
• 7，正确的关机顺序是什么
• 8，关于幼儿园常见的益智游戏
• 9，小学人教版四年级上册第三十课电脑住宅全文是按照什么顺序写的 搜
• 10，有创意的破冰游戏
• 11，羊了个羊有几关
• 12，够级烧牌规则是什么

1，三国演义的歇后语 什么如鱼得

如鱼得水，是这个么

2，有一种游戏是关于鱼的kol

游戏名称：如鱼离水 英文名称：Fish Out Of Water。是大鱼吃小鱼吗

3，一起又看流星雨中在餐厅和小鱼那次上官玩的是啥游戏

他玩的是 《仙域》

4，咸鱼之王限时活动顺序是什么

咸鱼之王限时活动顺序是招募，宝箱和黑市。关于周活动轮替一周一个活动，按顺序轮流出招募令宝箱黑市三个活动轮替，宝箱积分活动是消耗宝箱获得积分，积分达标完成任务，奖励和招募达标活动基本持平。咸鱼之王的游戏背景咸鱼之王是很火的微信小游戏，而且很好玩，是一款有趣的文字闯关类游戏，在咸鱼之王手游中，游戏活动分为周活动和限时活动，每个活动的奖励都非常的丰富，一场咸鱼比赛可以随机匹配50名玩家，答题挑战非常激烈，享受我们的游戏挑战。在这里你可以通过控制一条咸鱼进行各种闯关，每一种闯关玩法都是非常有趣的，还有很多搞笑的内容等你去游玩，画面优质玩法多种多样，游戏的画面略微带点恐怖色彩，大量的奖励等可以领取。

5，打开100个门全关攻略

七关密码很简单啊是把门卡插进去就好了

6，好记星学习机里的一个游戏 魔塔 如何通全关

额总原则：关于攻防的掌握，作到正好就可以了，不必一味求高攻击力。例如10—20层，攻击力78就够，因为正好可以两下击毙rock，剩下从80到86，还是要打两下，损失是一样的。30—40，则一定要升到150，为了对付swordman。基本上攻击力的掌握要记住这么一个原则，就是为了减少敌人的攻击次数而服务的。否则升了也是白升。 最后，在实力足够对付本十层的敌人时，不必急着升级，放到后面升更合算。要费血的敌人尽量不打等到过关升级后返回来不费血时再打。 1-10F先到5F取剑（剑的左边墙有漏洞）然后取1-5F的宝石，但不要打拿盾的猴，也不要打不需要打的敌人，每到够数的金币就增加防守；然后再到9F取盾，盾的上面也有一个漏洞。 11-20F先到16F左边的老人那一区的上边一层墙处顶漏洞，取到红蓝宝石后到17F取剑，再到11F费一个蓝钥匙取盾，然后取红蓝宝石亦遵循不费血或少费血，另外增加防守或进攻时亦衡量一下是增加进攻好还是防守好。19F的十字形墙中有一漏动可取到“CROSS”，（在这域除第一次与第二次分别用140、220个金币增加防守外其他都用来增加进攻，另外15F的龙最好等到不花一滴血的时候再打）。 21-30F略。 31-40F先费一个蓝钥匙取32F左上的红蓝宝石，然后杀光11-20F遗留下来的敌人，取33F的剑，尽量杀光不费血的敌人来增加防守与进攻，到2F见小偷，然后回到35F打洞，到36F时打通4条隧道，到37F走蓝门，再到12F用800金币换红钥匙后再到38F（在38F千万不要上当）这时好像你的进攻约146，还好赶紧到39F取一个红宝石后进攻为150就不怕拿双剑的敌人了，再到38F杀掉两个守门人从漏洞取盾，取几乎不费血的红蓝宝石。这其中可以取16F的一壶生命液（到50F时再用）和杀15F的龙了，用取到的锄打开37F左上的仓库主要是为取炸弹。取39F的飞行物，方法是打开第一层中间的门与第二层第三看门。在34层，中间有8扇门，每扇后面有一个敌人，全部消灭就会出现一个红钥匙。 41-49F到第41F首先用从39F得到的飞行物飞到下面以躲过41F左右两边的“The magic ser”，先不急于拿任何红蓝宝石，而是一路直接杀到45F，站在右边上楼用的台阶前再用39F得到的飞行物取45F的FLY UP，然后回到43F利用FLY UP到44F，这时站在两个守门人中间使用炸弹，取出全部的战利品上楼，这时取红蓝宝石、43F的盾及46F的万能钥匙，然后回到41F用万能钥匙开门，取所需物品，将左上角的红巫婆杀掉，再到右上角对应红巫婆的对方撞击出另一个红巫婆杀掉后，会出现FLY DOWN，取到FLY DOWN到1F（不要杀不需要杀的敌人）利用它到0F（地下室）拿到LUCKY GOLD，这时以你的智慧尽量少费血的状况下去取49F的剑，到49F取剑的关键是先不杀任何敌人，直接到左上角的最顶端撞击会出现一个magic ser杀掉他便可直接取剑，挣钱攒够4000去47f买超级锄头。这下37f的宝物可以全部到手了。然后用不失血的方法杀可杀的敌人取可取到的红蓝宝石并在其过程中增加进攻或防守，再到49F干掉守门与老板对面，干掉老板四周的中间一个 magic ser，破开封印，这时就可以少许多的血干掉老板取全部的战利品后去杀35F的龙（在第49F的时候用掉从16F老人那得到的一壶生命液，因为在49F用掉时可得到最多的血），杀龙后利用得到的snow crystal取13F最厉害的剑，这时可将这座城堡的敌人杀个痛快！ 宝物： 1-10F：三个，就是用来看花多少生命、上下飞的、看对话的；分别在3F、1F、5F； 11-20F三个：16F加生命的、15F锄头（打章鱼）、19Fcross在十字架中； 20--30F没有； 30-40F三个：在35F有snow crystal是打龙得到的，用来拿13F的剑、37F中有一个bomd（炸弹），用来打47F的守门人、39F的fly（在一层里飞）用来过41F和拿48F的剑，只可用三次（就是three o"clock宝物）； 41-49F五个：41F有fly dwon，用于拿0F的glod luck、45F的fly，用来到illusion的44F、46F的钥匙，用来打开41F的所有门、47F红老头那儿花4000money买的锄头，用来拿37F的所有宝物、49F打完魔王有一个，是打龙时攻击加倍。 0F一个：glod luck。 24条赠言： 1、 这种门除了打败守卫外其他的任何钥匙都无法打开。（4F） 2、 你从商人手中买了所需物品之后一定要听他告诉你重要信息。（6F） 3、 如果不能打败老板就不能上更高楼层。（6F） 4、 如果你想改变最好提高防守多一些，当提出条件时不要上升进攻能力。（7F） 5、 你有没有注意到9F、16F、18F的漏动？（12F） 6、 拥有一个十字架能有在进攻老板时增加两倍，十字架在高于本楼的楼层。（15F） 7、 我听说你能弄到2个红钥匙在本轮。（16F） 8、 在本轮若你的进攻能力不能多增加就不能打败“ROCK”。（18F） 9、 成功第一！（21F） 10、如果你现有血1500，进攻80，防守98，5个黄钥匙，1个蓝钥匙，你就相当理想。（27F） 11、有2个刀的敌人进攻能力太高，若进攻他你会失很多血，所以在不能一刀杀掉他前不要打他。 12、这个塔有50个故事，但看上去似乎不能到第50层。（31F） 13、不需太快，放慢速度。（33F） 14、如果不能打到4个隧道就要打很强的敌人才能通过。（36F） 15、这锄子必须按顺序去取财宝在这个仓库。（37F） 16、从没只有看守人却无门的现象，所以……（38F） 17、在3点钟，秘密的财宝将出现在这个空间。（39F） 18、在这座塔的某处有一个幸运金币，拥有它有打败敌人后你会获得双倍的金币。（39F） 19、当靠近巫婆时她先取你的血，通过两个魔法的中间时无论你多强都会被取一半的血。（42F） 20、44F是幻影，若不戴上飞行器似乎不能到达。（45F） 21、神盾可以使你抵挡敌人的魔法，听说盾在44F。（45F） 22、第41F是极好的对称，而且……（46F） 23、如果你要杀龙必须有神刀和神盾和一个保护盾，即具备相当高的水平。（47F） 24、当你打本轮的老板时你要记住形式5的骰子图案，这是一个密封的魔法。（48F）

7，正确的关机顺序是什么

错，准确的说法是先关主机，再关外设（如显示器，音箱，猫，打印机等。。。）当时是为了防止关外设时产生的瞬间电流烧坏主机设备，不过现在主板的保护做了非常好，人们已经不用太注意了

8，关于幼儿园常见的益智游戏

　　智商与遗传关系很大，然后后天的勤奋加上环境，意味着未来的发展与成就，或者留名青史，或者一事无成。下面就是我给大家带来的关于幼儿园常见的益智游戏，希望大家喜欢! 　　关于幼儿园常见的益智游戏一 　　(一)角色游戏 　　角色游戏是幼儿自己确定主题，编造情节，扮演角色，自己布置游戏环境，自己选择材料，制作玩具用品，自己设计情节，想象适当的语言、动作来进行的一种游戏。3岁左右的幼儿特别喜欢动作的重复，常常模仿成人的日常生活。如自己充当妈妈，切菜、煮饭、照顾娃娃、喂娃娃吃饭、哄娃娃睡觉、带娃娃上幼儿园等。4、5岁的幼儿开始出现自选多样主题。如幼儿园、麦当劳餐厅、理发店、动物园、公共汽车等。他们已能开始注意到角色的不同身份、职业特点、语言举止。幼儿在游戏时，教师应通过观察和扮演角色参加游戏，了解幼儿印象最深刻，体验最强烈的人、事、物，并加以正确的引导。 　　(二)结构游戏 　　结构游戏是幼儿利用各种不同的结构玩具和结构材料进行建筑造型以反映周围生活的一种游戏。结构材料包括：积木、积塑、积竹、插片拼图、金属结构材料、油泥、砂、水、各种纸盒、易拉罐、纸板材料等。结构游戏具有实验性、操作性的特点，能让幼儿充分动手，灵活多变，可以发展幼儿的艺术兴趣，创造性思维和学会接插、镶嵌、排列、组合、粘合、 编织 、穿孔的技能，进一步理解几何形体、空间关系和物体的大小、左右、长短、轻重、厚薄、平衡等特征。3岁左右的幼儿可以学习铺路、搭门、搭桥等简单的结构。4、5岁的幼儿可要求他们表达出某个物体的鲜明特征，如楼房的窗户、汽车的四个轮子、人物的手脚等。5、6岁的幼儿可以围绕一个主题进行建构，如建造公园、有各种娱乐设施的 儿童 乐园、飞机场等建筑。 　　(三) 智力游戏 　　智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏。它可以丰富幼儿知识、发展幼儿的感、知觉和语言计算的功能。在幼儿园中常玩的智力游戏有：猜 谜语 、编 故事 、图片 配对 、拼几何图形、搭火柴棒、接龙、听声音、尝味道、猜一猜，摸奇妙的口袋、打数学牌，以及各种棋类游戏。一般都有一定的难度，需要教师指导和孩子的努力。这 　　类游戏可以调动幼儿的学习兴趣，培养动脑筋的习惯，巩固学到的知识。 　　(四)表演游戏 　　表演游戏是幼儿用动作、表情、语调和服饰把自己所熟悉和理解的文艺作品中的角色，创造性地进行表演的一种游戏。如故事表演《小兔乖乖》、《下雨的时候》，表演歌曲《让座》等等。幼儿不仅可以自己扮演，也可以借用木偶、玩具等来表演。 　　(五)体育游戏 　　体育游戏是幼儿以完成一定的体育任务，增强体质为目的，以发展走、跑、跳、投、钻、爬、攀登、平衡等基本动作为活动方式的一种游戏，也可称为活动性游戏。体育游戏大都是有规则的游戏，也有一些是器械游戏。如球类、绳类、环类、牛皮筋、童车、滑板等。体育游戏的内容非常广泛，形式活泼有趣，符合幼儿 爱好 活动的需要，能培养幼儿勇敢、坚毅、守纪律等优良品质。幼儿喜爱在户外奔跑、玩拍皮球、跳绳、捉迷藏、投掷飞标等游戏。教师可在旁边鼓励幼儿动脑筋、想办法、一物多玩。如球可以单拍、双手轮流拍，还可以抛球、滚球、投球等。 　　幼儿园的游戏是多种多样的。以上介绍的只是常见的游戏。幼儿教师还可以根据需要开展娱乐游戏，民间游戏。如钓鱼、吹泡泡、金锁银锁、炒豆等。还可以根据主题开展音乐游戏，通过 唱歌 、跳舞、打击乐等游戏方式，使幼儿受到艺术 教育 。总之，幼儿园中要开展多样的游戏，让幼儿在玩中学、学中玩。 　　关于幼儿园常见的益智游戏二 　　1、 蜜蜂 　　口令：两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，嘿!石头，剪刀、布，然后猜赢的一方就做打人耳光状，左一下，右一下，同时口中发出啪、啪两声，输方则要顺手势摇头，作被打状，口喊啊、啊如果猜和了，就要做出亲嘴状还要发出两声配音。动作及声音出错则饮! ( 注：适合两个人玩，有点打情骂俏的味道，玩起来特别逗!) 　　2、007 　　由开始一人发音零随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发 音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。--出错者饮! 　　(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!) 　　3、明七暗七 　　按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作明七，7的倍数如14、21、28等称作暗七，到明七暗七的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序，喊6者要紧接喊8，9、 10、11、12、13、14(不发音)，喊13者又要紧跟着喊15，一直下去，到27 28时最容易出错。 　　(注：适合多人一起玩，比较简单轻松，不过因为口令简单，可能会容易乏味一点。) 　　4、虎棒鸡虫令 　　分别有四种动物，老虎、棒子、鸡、虫，一物克一物，两人相对，各用一根筷子相击，同时口喊棒子棒子或喊老虎，或喊棒子，或喊鸡，或喊虫。规定：以棒击虎，虎吃鸡，鸡吃虫，虫吃棒;负者饮酒，若棒子与鸡，虎与虫同时喊出，则不分胜负。 　　(注：此游戏适合两个人玩，因为出口很快，老虎，棒子，鸡，虫都是脱口出的，所以玩起来速度很快!) 　　5、猜测输赢 　　玩法有很多种，可是最基本的原理就是一方随意作出手势，如果对方顺应作出相同的手势则对方输，要罚酒。 　　A.青蛙跳 两人手指拱在桌面，一人首先喊青蛙青蛙跳，在跳字发出的时候五指弹起一个手指作跳状，如本方出中指，对方出中指则输，喝酒，出其他四指则过，然后轮到对方喊青蛙青蛙跳，一直下去。 　　B. 两人猜：石头、剪刀、布，赢方立即用手指向上下左右各一方，输方顺应则喝酒。 　　6、读数字 　　玩法也是变化无穷，但最基本的玩法也是由自成数与喝数相符者胜，负者饮酒。 　　A.十五二十 两人玩，两双手，轮流喊数，分别有收齐，五、十、十五、开晒五种数字，喊数者可出手也可不出，看双方一共凑成多少数目。 　　B.一人吆喝红彤彤的太阳，蓝蓝的天，绿油油的草地，一望无边，农民伯伯进城，要看A级片，XX钱一场XX可以是胡乱说的一个数字，双方用手指表示，凑成刚好是那个数字，吆喝者则赢，输者喝酒，吆喝此口令时要是附加上相应的手势动作就更加好玩搞笑。 关于幼儿园常见的益智游戏相关 文章 ： 1. 幼儿园大班智力游戏20个 2. 室内幼儿益智游戏大全 3. 幼儿园大班智力游戏10则,你一定用得上! 4. 幼儿园小班智力游戏 5. 幼儿游戏教案大全

9，小学人教版四年级上册第三十课电脑住宅全文是按照什么顺序写的 搜

四年级上册语文课本30课《电脑住宅》是按照空间转换的顺序来介绍的。 第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。 第2至7自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写，也是文章的重点部分。 最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。 课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。

10，有创意的破冰游戏

有创意的破冰游戏汇总一． 备受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1． 抽出一人做箭靶。2． 在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。二． 毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔和纸内容：1. 组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。2. 每两人配对比赛。3. 开始前，每一组合背对背而坐。4. 在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆。画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。5. 时间到，就看谁画得快而准。6. 也可对换角色。备注：1． 这游戏可看到各人不同的沟通问题。2． 组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。三． 各抒己见目的：了解组员的时事触角，学习直言表达时间：15分钟材料：当日报纸内容：组长说：“今日是时事论坛，有个人意见要尽情表达。”1. 选数则有意义又富争论性的新闻，请大家表达看法。了解各组员的分析力，个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论，但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。四． 旁若无人目的：考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间：15分钟内容：组长说一“两个人在你面前讲暗语，对你视若无睹，你感觉如何？”1． 两人一组，秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时，不可提示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。2． 轮流讨论竟猜。3． 完结时，组长要指出旁若无人的沟通方式，是令别人难受的。五． 波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟材料：气球多个内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？”1． 每人一个不同颜色的气球。2． 每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。3． 气球跌在地上的人即被淘汰。4． 气球保持在空中最久的人便算赢。5． 组长总结：“好啦！大家都出了气！”六． 谁是密友目的：了解谁是好朋友内容：1. 大家围圈站，一人站在中间。2. 组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁？”此时，所有人便要闭上眼睛。3. 站在中间的人，就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时，大家便可睁开眼睛。4. 站在中间的人要分享他为何选这人？被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满，可提出抗议。备注：组长需有心理准备，随时有机会要处理冲突。变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗？是否如他所指望的？（可能有些他以为很Friend的，却站得很远。）七． 喜怒哀乐目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制时间：20~30分钟材料：字条内容：1. 先选出5~6人进行“传表情”，其他人在旁作观众。2. “传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。4. “表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。5. 进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。注意：1. 在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。八． 温度计目的：测量组内气氛内容：组员说：“天气报告都能大致准确地报告当天气温，今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。”请每位组员给小组一个度数。可以是零下或沸点的。并分享原因。备注：这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。业务会引至一点小冲突，但现况反映出来，则更易于处理。九． 大混战目的：打破僵局材料：报纸或废纸（卷成球状）内容：1. 全组一分为二，先订定自己的领土，两组之间要划出一个禁区。2. 当带领者发号司令后，便要开始做战，在规定的时间内（3分钟左右），组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。3. 最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。十． 对对碰目的：合作、沟通时间：10~15分钟材料：音乐内容：1. 众人围坐一个大圈，留一张空椅。2. 音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。3. 被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。4. 音乐停止，还在走着的人便算输。变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。十一． 一元几毫目的：训练思想敏捷、随机应变时间：5~10分钟内容：1. 男组员价值是5角，女组员是1元。2. 主持人说出一个数目，男女组员依数目自由组合。例如：3元，就是3女、2女2男或6男了。3. 每次尽快说不同的数目，组员要迅速成组。4. 入不到组的，就为输。变化：男女的价钱可随意调转的。例如：男是1元，女是5角。十二． 分甘同味目的：锻炼合作精神材料：方便传递的食物内容：1. 全组围圈坐，由中间分为两组。2. 游戏开始，由两组第一位开始将食物传给下一位，不可用手，只可用口咬。下一位也只可用口接着。当第二位接着了，第一位便要咬掉自己曾咬过的部分，如此类推。最快传到尾的，而又有食物剩下的为胜。备注：这游戏适合夫妇组。十三． 寂寞时的援手目的：放松心情，表达内心困难时间：10~15分钟材料：笔、纸内容：1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情，放心地写出来，这是对上帝的祷告。2. 组长收集纸条。3. 组员围圆圈，面向团友伸出手成一个米字，彼此的手不能接触对方。将眼合上，放松身体。4. 组员慢慢读出纸条内容，“父啊！帮助这弟兄/姊妹，因为他/她……。”不要猜测是谁的问题。5. 读完后，将手伸回，形成一圆圈，互相搭肩祷告。为大家的需要代祷。十四． 温暖的表情目的：学习彼此欣赏时间：30分钟内容：1. 围圈坐，其中一人在圈中间。2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处。3. 直至每人都被提及。4. 以祈祷结束。变化：1. 可以在组员生日当天，以他/她为主角（圈中人）。2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处。十五． 甜心目的：表达对组员的欣赏时间：15分钟材料：糖（每人10粒）内容：1． 每人有10粒糖，每送出一粒，向对方说出你欣赏他/她的一样特质。2． 直至把糖送完。十六． 3多足少目的：合群内容：1. 全组为为3小组。2. 一双手和脚各代表一分，即一个人有4分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一位要被背起。备注：带领者要预先计算好一个最大的数目，如小组只有3人，数目便不可大于12。十七． 吹吹目的：考反应及合群内容：1. 按人数分组，至少3组。2. 每组自创名字，可用动物、地方、花名等，但要单一和限字数。3. 每一组开始时，要说：“苹果（组名）吹，苹果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回应，但不可再弹回苹果。直至有一组接不上，或讲错组名，便为输。备注：组名最好改得难记和难上口，因讲错组员也算输。变化：可随便更改动作。例如：吹、跪、弹``````十八． 抛开烦恼目的：解决困难时间：15分钟材料：笔和纸内容：1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。2. 收集纸张，抽出部分来分享，并尝试寻出答案或解决方法。3. 大家为这这事祈祷。十九． 香蕉运动目的：合作默契时间：10分钟材料：香蕉数只，绳内容：1. 两人一组，并将大家的左腕绑住。2. 给每组拿着一条香蕉在左手，然后叫开始，让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。3. 那一组最快就是胜利。二十． 爱的伙伴目的：爱的功课时间：20分钟材料：1. 约3工分见方的纸张。每张只写一个字，依次写“爱人如己”“爱人如己”的字，直到把纸张写完。张数应与参加人数相等。2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里。内容：1. 基督徒要彼此相爱，这是主的新命令（约十三34）。也要爱人如己，这是最大的诫命之一（太廿二39）。大家找4个人，手上的字凑成“彼此相爱”，这4个人就是“爱的伙伴”。2. 每人从袋中抽出一在张纸，暂时不可以看上面的字。大家都拿到后，带领这喊“开始”，大家赶快找“爱的伙伴”，找到后就彼此详细介绍认识，之后带领者可考问其中各人名字。注意：1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌。”这样大家就会焦急，引起热烈气氛。也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。2. 多预备一些纸张，可给迟到的人。3. 最后可能有两三位组员不能凑成4人一组的“爱的伙伴”，可编入其他组。二十一． 翅膀荫下目的：合力竞赛时间：10~15分钟内容：1. 主耶稣曾经哀叹，向耶路撒冷的百姓说：“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女，好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下，只是你们不愿意”（路十三34）。我们投靠在神的爱中，神要保守我们，照顾我们，如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果我们远离神，自己会遭受灾害。2. 分成2队。每队约5人。第一位当老鹰，第二位当母鸡，其他的跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。3. 母鸡张开两手，阻挡老鹰捕捉小鸡。每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上，第一只小鸡搭在母鸡肩上，躲避老鹰时，松手即算是被捉到。4. 老鹰尽力捕捉小鸡，拍到身体就算捉到。母鸡张开翅膀阻挡老鹰，小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后，最后一只小鸡换作老鹰，老鹰换作母鸡，原来的母鸡退在新母鸡后面，当作第一只小鸡。之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰，这样大家才玩得起劲。5. 等各队输过一次后，大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。注意：每队最好都有一位带领者，喊“开始”口令。并且测定时间，如果一分钟后，老鹰未能捉到小鸡，就轮换下去，以免出现冷场。有关经节：路十三34，得二12，诗十七8，诗六一4，诗九一4。二十二． 同舟共济目的：锻炼耐力时间：10~15分钟材料：每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。内容：1. 组员以平均人数分队，每队约三至四人。每队分派一张报纸，将报纸铺在地上。2. 领队信号开始，所有队员一齐站到报纸上，不可弄破报纸，就另要一张补充，继续游戏。3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。二十三． 共同分担目的：让大家体会同心的重要内容：1.2人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的站立起来。2.若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。3.这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。二十四． 画肖像目的：留意别人的指示时间：10~15分钟材料：纸、笔（粗）内容：1. 把小组分为三至四组，各组派一个为代表。2. 代表人蒙眼。3. 右手拿笔，站在画纸前。4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”，但不让代表知道是谁。5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后，由组长决定名次。二十五． 解结目的：同心合力内容：3. 全组人围圈站着。4. 当组长数出“1.2.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。5. 捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。二十六． 彼此配搭目的：发挥恩赐、互相配搭材料：蒙眼的毛巾内容：1. 4人一组，分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。2. 规则：“脑”只能发号司令，“眼”只能做动作，“手”只能作动作，“口”只能说话或饮食。除了当眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。3. 带领者讲出一个动作，例如：吹气球、吃香蕉、涂口红等，各组员便要各按职份合作完成。二十七． 我笑你哭目的：打破隔膜，轻松玩乐时间：5~10分钟内容：1. 全组围成一个圆圈。2. 带领者转向右边的组员，做一个搞笑的面部表情，这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情，左边的组员就要改变方向，向左传表情如此类推，直至有组员输了为止。可重复玩多次。二十八． 探险队目的：康乐性游戏，加强小组接触时间：15~20分钟内容：1. 大家瘩着前着肩头，由房间出发，绕游教会建筑物。2. 一起穿过窄门，上窄楼，过障碍，才返回房中。变化：1. 这类型活动常被采用，都是考验全组人的合作性和士气。2. 如要增加难度，可让带头的数个人蒙眼，由后面的人指挥。二十九． 人生如戏目的：发掘表演潜能时间：20分钟内容：1. 分为A和B两组。2. 给2至3分钟，让每组想出有5个连贯性动作的事件，给对方猜测。例如：一个人在抹窗，扫地，突然看见一只蟑螂而跳开，拿杀虫水喷射蟑螂，再扫走。共5个动作。3. B组先派一人（B1）出来看A组表演。期于B组人远离场。4. B1看完表演后便向单独出场的B2表演；B2再模仿，轮到B3单独观看``````如此类推。5. 到最后一位组员时，他不单要做出全套动作，并要同时连贯地讲出动作的意思。6. 轮到B组表演，A组模仿。注意：这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。从而更可发掘到创作潜能的人。三十． 站立得稳目的：康乐活动时间：10~15分钟材料：粉笔，音乐内容：1. 保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒：“你们要站立得稳，凡所领受的教训``````”（帖后二15）。我们青年基督徒要在信仰上站立得稳，不可见异思迁，人云亦云。2. 用粉笔在地上画一个大圈，加两个小圈于大圈上。3. 大家手牵手站在大圈上。音乐开始，大家向右绕大圈走。靠近小圈时，可以用力拉自己左右的人，使他站不稳而踏入小圈内。4. 音乐停了再开始，大家改向左移动，走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈三次以上的，就是没有“站立得稳”的人，要受罚。注意：亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后，再开始时，就换方向走，一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。三十一． 找名字目的：考眼力及发挥合作精神时间：15分钟材料：旧报纸，胶水，纸内容：1. 全组一分为二。2. 每组各发报纸一份及胶水一枝。3. 听到组长的讯号，就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字，撕下，贴在纸上。4. 时间到，看那组有最多组员名字的，就算胜利。三十二． 你我的歌目的：联络感情时间：15分钟材料：写上歌名的纸条内容：1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选2`3首，每一首歌可写多张字条。2. 组员围成圆圈，组长发给每人一张歌词。3. 组长说开始，各人大声唱自己的歌，并寻找同一首歌的人。4. 必须一边唱一边找人，不可说出歌名。5. 组长可突然叫“停”，所有组员归队。6. 最早结成队伍的获胜。改变：一面做动作一面唱歌寻找队友，将会更活泼生动。三十三． OIKOS目的：相似者结成队伍时间：10分钟材料：纸和笔内容：1. 每人一张纸，写下自己的兴趣、特长，喜欢的艺人和音乐等，2~3个项目。2. 组员拿着纸围成圆圈。3. 游戏开始，各自寻找与自己资料有相近者结成队伍。4. 队伍不限人数，但必须要有共通点。5. 最后归队者为输。三十四． 人肉运输目的：合作时间：10分钟材料：两圈绳内容：1. 组员一分为二。2. 给组员五分钟商量，如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边。3. 号令一下，每组就只可以5分钟的时间编织绳。4. 组长再令下，每组要以最快速度把一位组员，由一边送到另一边。注意：1. 要过去对面的组员，脚不可踏地。2. 他一定要在绳上面。3. 不可碰到地，否则当输。三十五． 瞎子领瞎子目的：学习信任及鼓励大家好好装备自己时间：20分钟材料：眼罩或手巾多个内容：1. 2人一组。2. 一人蒙眼，另一人做向导，手拖手向前行。各人不许交谈。3. 除去眼罩或偷看者要受罚。4. 带领者宣布，到达教会大堂后，组长宣布重新安排向导，带他返回原处。5. 各队向导领蒙眼者到大堂后，组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。6. 一对对蒙眼者寻求出路，困难重重，寸步难行。7. 组长总结。带领大家思想“瞎子领瞎子”的危机，鼓励大家在圣经根基上好好装备自己。三十六． 你追我逃目的：随机应变时间：5~10分钟材料：组长用哨子内容：1. 选出逃走者和追捕者。2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈，间隔二手宽度。3. 哨音响后，追捕者开始抓逃走者。各人只准用脚贴脚的步伐去步行。4. 逃走者疲乏后，可以跑到其中一组的前面。后面那人就变位逃走者。5. 被抓到的人，就变为追捕者。进行：1. 随着游戏的进行，圆圈可能会越来越小，应注意随意把圈扩大。2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到。三十七． 下闸目的：欢乐时光时间：5~10分钟材料：音乐内容：1. 先找4个人，2人一组，双手互拱做成2个隧道，其他的人手搭肩构成一轮火车。2. 随着音乐快慢，火车穿梭在隧道中。音乐一停，隧道下闸，被圈住的人，即退出行列。3. 人多的时候，可多做几个隧道。4. 可由组长弹吉他或唱歌来代替播音乐。三十八． 变形虫赛跑目的：群体合作时间：15~20分钟材料：数条绳子内容：1. 8至10人一组。2. 组员互相靠紧站着，举起双手，用绳子围着组员们的腰间绑紧。3. 画好起点和终点，进行一次变形虫赛跑，最快到达终点的组别获胜。变化：1. 设一个简单的障碍赛，例如：全组人要绕着椅子走几圈。2. 若要增加难度，各组选一位指挥，其余人闭上眼睛，由指挥带领完成障碍赛。3. 为免尴尬，可男女分组。三十九． 心灵捕手目的：体会与人亲近的经验，训练简洁表达自己的感受时间：30~40分钟内容：1. 每人寻找一位最陌生的组员，交谈约5分钟。2. 每组6人，分享以下问题：A． 你与陌生人接触时有何感受？B． 迟到进入会场有何感受？C． 听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时，有何感受？D． 与家人争执而勉强从命时，你有何感受？E． 与同事/上司争执而勉强从命时，你有何感受？F． 有人与你谈论信仰，你坚持“自己的意见”，事后你有何感受？四十． 叠叠乐目的：合作性时间：20~30分钟材料：旧报纸、鸡蛋或小球内容：1. 组员分为2组。每组派发一些报纸及鸡蛋。2. 限时5~10分钟，将报纸用任何方法叠高，然后把鸡蛋放在最顶部。3. 能够在最短时间叠得最高者得胜。四十一． 集体创作目的：合作性、创作性时间：20~30分钟材料：笔、纸或黑板内容：1. 把组员分成数组。2. 组长指定一个画题，如人、狗、鱼。各组轮流在纸或黑板上作画，每人只能画一笔。3. 画得最完全、最好就获胜。四十二． 吸豆竟走目的：体会合作的重要性时间：20~30分钟材料：空碗、吸管、比吸管直径大的豆内容：1. 组员分成两队，各成单行纵队，站在线的后面。2. 在起点上各摆一只空碗；在对面的终点上也各放一只碗，碗内盛有与各队人数等量的豆子。3. 游戏开始，第一人拿着吸管跑到对面终点，用吸管吸起一粒豆子，跑回来放在起点空碗内，若途中豆落地要重新吸起再跑。4. 然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。四十三． 心灵不打结目的：令大家更融洽时间：15~20分钟材料：每人一条长短相同的粗绳内容：1. 口令发出后，各人任意将绳索打3个结。2. 待另一口令发出后，各人与左边的人互换绳索解结，最快解开3个结者得胜。四十四． 穿针引线目的：合作默契时间：30~40分钟材料：细孔针、线内容：1. 男女2人一组。也可视情况作变动。2. 男组员各离一尺站在室内一边同一线上，各人手中有一根线。3. 女组员站在室内另一边同一线上，手中各有一针。4. 各人将左手放在背后。男组员跑向同伴，尽快把线穿入针眼内，连针带线跑回原位，最先回到原位的一组得胜。四十五． 谁为大目的：打破隔膜，投入小组时间：20~30分钟材料：扑克牌，橡皮圈内容：1. 人数5人或以上为佳。每人一张牌，将点数亮出放于额头前，用橡皮圈绑好，各人只能看到别人额头牌之点数，不能偷看自己手上的牌，估计自己会输者，可在这时认输，收牌；或可以向小点数的人挑战，一起放出牌，看谁的牌点数大。2. 其他人各想一种方法，惩罚输者。3. 最小点数为输，最大点数者可惩罚输者。四十六． 同心圆目的：摒除隔膜，互相信任时间：30~40分钟:内容：1. 认真解释游戏目的，培养气氛。2. 各人围圈站立，肩膀贴肩膀，脸向圈内。各人前后脚站稳，双手向前，准备向前推的动作。3. 选一人站在圈中，闭上眼，双手交叉胸前。大家大声问：“准备好没有？”圈中人回答：“准备好啦！”（这很重要，可令气氛更认真，他们会觉得这“岗位”很重要。）4. 喊完口号，中间的人把身体挺直向后跌，其他人托着他，轻轻向左或右传递，组长在圈外轻声讲“支持者”：“做得好！”亦要安慰中间那位：“不要怕，他们在支持你！”5. 约一分钟转完，圈中人站定，张开眼向每位支持者道谢。望三秒，点头，微笑。6. 换另一人站在中间，直至每个人都体会过被支持的感觉。7. 大家坐下谈论感受，气氛变得认真和彼此信任。四十七． 变形脸目的：增加气氛时间：20~30分钟材料：每人一条橡皮圈内容：1. 组员分组，各人把橡皮圈，穿过头，围绕在耳和鼻下。2. 只可用面部肌肉移动橡皮圈，若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。备注：使用橡皮圈时，最好先拉松或用较大的橡皮圈。（组长可以先试用一次）四十八． 合作无间目的：合作精神时间：30~40分钟:材料：绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈内容：1. 每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。2. 中间的人交叉双手，与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。3人只剩下一只左手及一只右手。3. 3人同做以下事情：A． 用纸折一只飞机。B． 用剪刀将纸剪一种形状，如圆形、三角形等。C． 用橡皮圈将报纸捆好。D． 左、右两人解开中间组员的鞋带，再重新绑好。E． 从起点跑到终点。4. 做得又快又好的获胜。四十九． 点心塔目的：合作与平衡时间：20~30分钟材料：饼干，或其他可以叠高的食品内容：1. 每组3人一起负责叠饼干，互相协助。2. 3分钟内将饼干叠得最高便赢。3. 完结后各组可一同吃完自己的饼干。五十． 斗气比赛目的：增加乐趣时间：15~20分钟材料：桌子、乒乓球内容：1. 两人一组。2. 把乒乓球放在桌子中间，在桌面划记号。3. 两人把下巴挨在桌上，指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。

11，羊了个羊有几关

截至2022年9月15日，《羊了个羊》只有三个关卡，第一关很简单，第二关闯不过，第三关待解锁；绝大多数的玩家卡在第二关卡，极少部分玩家已经进入到了第三关挑战当中；但是后续的关卡还没有玩家解锁，所以现阶段能够玩的只有三个关卡了。《羊了个羊》是一款卡通风格的消除闯关游戏，玩家需要通过点击游戏中的物品，消除这些关卡中的道具陷阱和障碍进行通关。游戏玩法很简单，消除关卡方块并且使卡槽空位充足。游戏当中有七个卡槽，而玩家需要做的是把关卡当中的方块物品清理干净，并且七个卡槽不能全满，选择一个移动到卡槽，合成三个就可以进行消除，全部方块都消除完毕，即可顺利通关，一旦七个卡槽满了意味着挑战失败。游戏技巧1、大家在玩的时候一定要时刻注意槽位，不能让槽位满了。2、槽位不能出现3个不一样的，不然非常有可能会输。3、大家在点击的时候，要注意下一层会出现什么东西，最好点击与槽位有的东西。4、实在过不去的话，用个道具，撤回或者移除三个砖。

这款游戏共有3关，有不少玩家还卡在了第2关过不去。但随着游戏的热度越高，游戏也会增加新的关卡，因此可以说游戏是没有关卡数量的。

12，够级烧牌规则是什么

当任意一人发"够级牌"时，一般情况下由其"对头"出牌（称为"够级打牌"），当满足下面的 ，其他人可以优先进行烧牌，这个条件是：首先用能盖住所发够级牌的牌将其灭掉，然后每次所发牌中必须挂至少一个小花或大花，但最后一次发牌可除外，或者灭掉所发够级牌后，手中所剩牌为同一点数的牌。够级实行烧牌优先和联邦烧牌优先的原则。如声明烧牌者有2人以上，且分属不同的一方则发够级牌者的联邦可先于其他人烧牌，若烧牌者均为一方，则按发牌顺序进行。烧牌后，如果烧牌者按上面的条件一次性出完，则称为"烧成功"，如果中间对头压牌或其他人烧此烧牌者，则算"解烧"。够级的基本规则：玩家发牌进入游戏，则需根据出牌、过牌（弃权）、让牌（避让）规则进行游戏。如果玩家打出“够级牌”，则需按叫阵对决、烧牌规则进行游戏，过牌后本轮不可再出牌（对门牌除外），直至本局游戏结束。四家乱打时没有“够级牌”规则。所打出的牌必须除2、黑鬼、红鬼以外必须是同一点数。黑鬼、红鬼、2可以任意数量随同任何牌一起发牌，称“打鬼”，红鬼带任何牌时均为无敌牌（关东规则允许两张红鬼灭一张红鬼）。对门应无条件为之“扣牌”，带黑鬼的牌，须由红鬼加高于黑鬼所带牌一点以上的牌方能灭之，且红鬼不得少于小花数量，2混合在牌型是的时候，即失去原来的作用，视为该牌中的普通一员。发牌按照“循序渐进”的办法进行，即除“烧牌”和“够级牌”外，按逆时针方向逐个进行，不得越、抢。发牌按照“步步高”的原则进行，即下家所发牌的点数必须高于“上家”牌的点数。够级https://baike.sogou.com/v341691.htm?fromTitle=%E5%A4%9F%E7%BA%A7

烧牌（带规则按钮点下去后带声效分男声女声并在玩家跟前有火焰字体显示） 当任意一人发"够级牌"时，一般情况下由其"对头"出牌（称为"够级打牌"），当满足下面的 ，其他人可以优先进行烧牌，这个条件是： 首先用能盖住所发够级牌的牌将其灭掉，然后每次所发牌中必须挂至少一个小花或大花，但最后一次发牌可除外，或者灭掉所发够级牌后，手中所剩牌为同一点数的牌（即只剩一手牌）。 够级实行烧牌优先和联邦烧牌优先的原则。如声明烧牌者有2人以上，且分属不同的一方则发够级牌者的联邦可先于其他人烧牌，若烧牌者均为一方，则按发牌顺序进行。 烧牌后，如果烧牌者按上面的条件一次性出完，则称为"烧成功"，如果中间对头压牌或其他人烧此烧牌者，则算"解烧"。 烧牌成功者可以获得一个"烧贡"。 如果烧牌者没有按上面的要求出牌，则算"烧失败"，算"大落"。这种情况烧牌失败的玩家本局不能再出牌。 以上就是烧牌规则，您可以对照看一下，具体的我也不是很清楚，没玩过这个游戏，我一般就在土猪游戏平台玩温州双扣。

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