二年级同学做游戏惩罚什么好呢，玩课堂小游戏的时候可以有什么惩罚

本文目录一览

• 1，玩课堂小游戏的时候可以有什么惩罚
• 2，二年级的学生用什么口令才可以管好纪律
• 3，作为班长应该怎样管好纪律他们做的好的奖励什么做的差的惩
• 4，关于同学学习差的惩罚建议
• 5，我们班上课都喜欢睡觉有什么惩罚游戏可以让他们精神一点
• 6，团队惩罚小游戏好玩滴单人惩罚或者小团队的小游戏现实中滴
• 7，小学2年级 上课非常吵 乱成一团学生也不怕我成绩很差

1，玩课堂小游戏的时候可以有什么惩罚

涂奶油和番茄酱之类的，贴贴纸

开动脑筋啊......

背对着大家，用屁股写数字，或者英文字母，要求写规范。

就让他不要听课一直到他玩腻为止

2，二年级的学生用什么口令才可以管好纪律

1、老师说：小雨沙沙 学生回答：“沙沙沙沙。”2、老师说：“泉水叮咚。”学生说：“叮咚叮咚。”每当学生说完任意回答口令之后就说：“奖励自己一颗棒棒糖！~”或者说：“把掌声送给自己~”以上做完之后，就说：“看谁坐得最端正！”上课表现好有奖励哦~等鼓励他们激励他们的口号。希望你做一名优秀、负责、受学生尊敬的老师！

3，作为班长应该怎样管好纪律他们做的好的奖励什么做的差的惩

首先要让他们有种自身想要遵守纪律的想法，告诉他们遵守纪律对他们自己有什么好处，比如有利于他们自身的学习，有利于班级成绩的提高……如果做的好的话奖励一些学习用品，做的差的就罚他们管一天的纪律，在他们管理期间不准有同学有违纪现象，让他们体会一下纪律的难管性，我想这样他们就会自觉遵守纪律了

要正视 不要逃避责任，道歉 向全班同学当老师的面 惩罚就没那么严重，要起带头作用这样大家才会再听你的

4，关于同学学习差的惩罚建议

学习成绩差有很多因素，首先要考虑是孩子主观问题，还是客观问题，如果是主关问题可以从对孩子进行思想教育为主，如果是客观，可以给孩子正确的学习方法指引，不要一味的惩罚，适度惩罚，最重要的是能让孩子懂得惩罚的意义，让他知道，所有的方式都是为了提高成绩

我不是过分的看重成绩的好坏。我高中三年成绩不好不差，但教我的老师都挺喜欢我的，关键都是年轻老师，这是我的幸运。我觉得你不必要把成绩看的很重要，心平气和的学习，或许学的更有意思，学习跟生活一样很奇妙。

5，我们班上课都喜欢睡觉有什么惩罚游戏可以让他们精神一点

表演节目

经常随机提问，很有效。还有就是提高自己的讲述水平，力求生动丰富

惩罚只会使得其反，应该上课的时候给点学生感兴趣的问题或者活动之类的，让学生真正参与到上课中，自然不会睡觉

同桌间互相监督，睡觉的同桌可以精神加肉体折磨他（前期老师嘚同意了，而且是老师说出这个办法）若同桌俩都睡觉分四人组依次类推

作为教师，有这种想法，我只能替同学悲哀了！增加互动游戏，远好于惩罚游戏！！！！！！！！！！！！！！

蹲马步再看看别人怎么说的。

6，团队惩罚小游戏好玩滴单人惩罚或者小团队的小游戏现实中滴

单人惩罚或小团队都是用的小游戏：你念一篇短文，里面有“站”“座”（出现频率高的字也行），念到这个字，他或他们蹲下站起等；惩罚可以：让他们走秀，我有好多的啊，我们公司每天早晨开早会啊

第一个游戏：走鸭子步。1、所有受罚人员成一路站好。2、统一蹲下，后一名抓住前一名的腰带或者衣服。3、按照先左脚后右脚的顺序交替进行，队伍整体前进时，不准出现中间断开或者有人起立的现象。第二个游戏：蛙跳。1、?所有受罚人员成一路站好。2、统一蹲下，后一名抓住前一名的腰带或者衣服。3、双脚并拢，一起喊“一、二”向前跳跃，在队伍整体前进时，不准出现中间断开或者有人起立的现象。第三个游戏：兔跳。1、受罚人员站成一个圈，可以面朝里也可以面朝外。2、统一蹲下，把胳膊相互挽在一起。3、开始跳跃，不准停歇。第四个游戏：小螃蟹。1、受罚人员两人一组，背对背站好。2、统一蹲下后胳膊相互挽在一起。3、两人一起侧身前行第五个游戏：扛圆木。1、五人一组，站在圆木右侧。2、统一蹲下，右手前伸。五个人统一用双手抱住圆木。3、五人同时将圆木置于左肩上，同时双手托住圆木起立。4、按照先左脚后右脚的顺序，五人侧身前行。第六个游戏：抱圆木。1、五人一组，站在圆木右侧。2、统一蹲下，右手前伸。五个人统一用双手抱住圆木。3、顺势躺下的同时将圆木置于五人腹部，双手紧抱圆木。4、按照“1、2、起“的口号，一起做仰卧起坐。

这团名不好起职位名。

dsvsafwf

7，小学2年级 上课非常吵 乱成一团学生也不怕我成绩很差

二年级的小友这么乱啊其实做老师的要有自己的威信，在学生的心中有一种威严感。在合适的时间合适的地点做一些合适的惩罚，如果不这样，学生就不会怕你，更不会听你好好说话，这样整个班级就无组织无纪律了惩罚的话也不要太过，比如乱扔垃圾的，罚他扫地，要罚就罚得重一点，让别的学生以此为鉴至于补课嘛，我个人倒是觉得没有这个必要，以上问题解决了，上课好好听讲了，补不补课也就无所谓了不过威信归威信，老师不仅仅得是良师，还得是益友（做老师难啊），不然学生对你就会有畏惧的心理啊，该好时对他们好一点，这样他们就不会排斥你，自然是有什么话讲什么话啦大人与小孩之间还是沟通最重要

你要对他们上课严肃点，下课对他们说说心里话，开开玩笑！！！

学生吵闹，你首先就不能慌，要有自己的立场。先不要说话，看他们还在不在吵，若还是原样子，就不能心慈手软了。把几个行为最恶劣的叫出来处罚处罚，要让学生感觉到你的威严，而不是看着你很好欺负。学生上课不听，也要常常自省，站在学生的立场想想，是不是自己也喜欢这种课堂？若自己都不赞同，那么就怪不了学生了。上课气氛要活跃就要多一些娱乐性的活动，并且能从中学到课上应学的东西，不能死板。还要扩充孩子们的课外知识，得空时和他们聊一聊一些他们熟悉的事物，增加师生之间的友好关系。要正确的告诉同学们不要时常当个小间谍，会破坏同学之间的关系，只有出了比较大的事情时再告诉你，比如说打架等，开玩笑的一些事就不必了。在平时，也要多和孩子们亲近亲近，毕竟他们还是孩子。这样也会让你在学生之间树立威信与友好的形象。 总而言之，就是该凶就凶，但方法也要合理。告诉他们一个人有了知识是多么重要的。多表扬他们，但不可使他们骄傲自大。最重要的是要设身处地的为学生着想，他们犯错误了，要多从他们的角度去看待问题。 还有什么疑问再问我吧！先帮到这

首先 要在课下积极的备课 最好以讲故事的新式让孩纸们去有兴趣听 多向有经验的老师请教 还有 甜蜜再恋中的袁湘琴的做法 你可以借鉴一下 觉得蛮不错的 嗯 最重要的是 你要对自己有信心 加油哦

首先你得让孩子们喜欢你让他们觉得和你没有任何距离感和他们做朋友或者可以让他们从生活中、游戏中学习毕竟是小学二年级贪玩是正常的不过这可就的麻烦你自己了以一个小游戏、小笑话开始上课让孩子们猜不出下一秒会发生什么事在这个年龄好奇心也是很强的这样也就不会出现这种情况了但愿对你有好处

该对他们好的时候就对他们好，该严格凶的时候特别的凶，这样孩子们就喜欢你又怕你了

文章TAG：二年级同学做游戏惩罚什么好呢  玩课堂小游戏的时候可以有什么惩罚  二年  二年级  年级