什么叫沉迷游戏，什么是沉迷

1，什么是沉迷

是防沉迷系统吗? 国家对未满18周岁的公民实行限制游戏时间的系统,进行实名注册. 成年人不受影响

沉迷就是一个人玩游戏等等,太投入到一件事情之中,从而影响身体的健康

2，什么是沉迷游戏

沉迷游戏就是已经不把其他的事情放在心上了，一心只想着打游戏，经常平常的时候还有睡觉，就是吃饭的时候总是想着这款游戏。

3，沉迷游戏和热爱游戏有什么区别

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。沉迷游戏的人，多半是聪明的人，游戏里面规则很多，关卡很多，头脑不灵活，是玩不转的。玩游戏的人通常有以下几种心理特征：一、一般玩游戏的人，特别喜欢挑战，每闯过一关，就有一种成就感和满足感，特别是等级达到了一定的高度，会有一种一览众山小的感觉。对自我认可度也就更高，觉得自己很厉害。又想接受更高一级的挑战，就这样越玩越沉迷，无法自拔了。二、在工作中有时会有不如意，不懂得人际交往，心情郁闷，想通过游戏忘掉不愉快，通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心。麻痹自己的内心，是逃避现实的一种手段。三、好奇心作祟，想要探索未知的世界。游戏的设计，善于抓住人的猎奇心理，设置各种障碍关卡，让人有想去征服的欲望。来获取心理的满足。长期沉迷游戏肯定是不行的，让人越来越消极，不愿面对现实。如果走出沉迷呢?我有以下几点建议：1、 化兴趣为动力，从事游戏开发设计。许多游戏玩家精通游戏规则，如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发，在自己感兴趣的领域工作，更是如鱼得水了。现在很多大学也开设了相关专业，游戏并不是一无是处，健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。2、 借助其他的事情分散注意力。如果是工作生活不顺心，想借助游戏来逃避现实，长期沉迷其中，只能让自己越来越心烦，离开游戏后，会觉得心被掏空了一样，情绪低落。游戏不能解决现实问题。可以多出去走走，运动、旅行等都是不错的选择。让自己的生活充实起来，做一些有意义的事情。慢慢地治愈，让自己心情好起来。3、 对未成年人使用电子产品进行有序管理。学生沉迷游戏大多出于好奇心，小孩子都很聪明，很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引，如果不加以限制，自控能力又很差，就很容易沉迷了。这个时候家长的管理非常重要，电子产品要控制使用。如果一定要用手机，可以设置学生模式。偶尔想打游戏调节一下，要事先约定好时间。事先做出规定，有序管理。以上是我的一些看法和建议，如有更好的见解和建议，欢迎评论交流。如果觉得我的回答有收获有启发，请您点个赞，顺手关注我哦。

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。沉迷游戏的人，多半是聪明的人，游戏里面规则很多，关卡很多，头脑不灵活，是玩不转的。玩游戏的人通常有以下几种心理特征：一、一般玩游戏的人，特别喜欢挑战，每闯过一关，就有一种成就感和满足感，特别是等级达到了一定的高度，会有一种一览众山小的感觉。对自我认可度也就更高，觉得自己很厉害。又想接受更高一级的挑战，就这样越玩越沉迷，无法自拔了。二、在工作中有时会有不如意，不懂得人际交往，心情郁闷，想通过游戏忘掉不愉快，通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心。麻痹自己的内心，是逃避现实的一种手段。三、好奇心作祟，想要探索未知的世界。游戏的设计，善于抓住人的猎奇心理，设置各种障碍关卡，让人有想去征服的欲望。来获取心理的满足。长期沉迷游戏肯定是不行的，让人越来越消极，不愿面对现实。如果走出沉迷呢?我有以下几点建议：1、 化兴趣为动力，从事游戏开发设计。许多游戏玩家精通游戏规则，如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发，在自己感兴趣的领域工作，更是如鱼得水了。现在很多大学也开设了相关专业，游戏并不是一无是处，健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。2、 借助其他的事情分散注意力。如果是工作生活不顺心，想借助游戏来逃避现实，长期沉迷其中，只能让自己越来越心烦，离开游戏后，会觉得心被掏空了一样，情绪低落。游戏不能解决现实问题。可以多出去走走，运动、旅行等都是不错的选择。让自己的生活充实起来，做一些有意义的事情。慢慢地治愈，让自己心情好起来。3、 对未成年人使用电子产品进行有序管理。学生沉迷游戏大多出于好奇心，小孩子都很聪明，很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引，如果不加以限制，自控能力又很差，就很容易沉迷了。这个时候家长的管理非常重要，电子产品要控制使用。如果一定要用手机，可以设置学生模式。偶尔想打游戏调节一下，要事先约定好时间。事先做出规定，有序管理。以上是我的一些看法和建议，如有更好的见解和建议，欢迎评论交流。如果觉得我的回答有收获有启发，请您点个赞，顺手关注我哦。吃喝不愁有条件，才去玩游戏啊，还是生活比较滋润。玩游戏也没什么不好，不耽误家庭之事就可以啊，男人的几大爱好都有啥，庆幸吧，也不见得是坏事。

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。沉迷游戏的人，多半是聪明的人，游戏里面规则很多，关卡很多，头脑不灵活，是玩不转的。玩游戏的人通常有以下几种心理特征：一、一般玩游戏的人，特别喜欢挑战，每闯过一关，就有一种成就感和满足感，特别是等级达到了一定的高度，会有一种一览众山小的感觉。对自我认可度也就更高，觉得自己很厉害。又想接受更高一级的挑战，就这样越玩越沉迷，无法自拔了。二、在工作中有时会有不如意，不懂得人际交往，心情郁闷，想通过游戏忘掉不愉快，通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心。麻痹自己的内心，是逃避现实的一种手段。三、好奇心作祟，想要探索未知的世界。游戏的设计，善于抓住人的猎奇心理，设置各种障碍关卡，让人有想去征服的欲望。来获取心理的满足。长期沉迷游戏肯定是不行的，让人越来越消极，不愿面对现实。如果走出沉迷呢?我有以下几点建议：1、 化兴趣为动力，从事游戏开发设计。许多游戏玩家精通游戏规则，如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发，在自己感兴趣的领域工作，更是如鱼得水了。现在很多大学也开设了相关专业，游戏并不是一无是处，健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。2、 借助其他的事情分散注意力。如果是工作生活不顺心，想借助游戏来逃避现实，长期沉迷其中，只能让自己越来越心烦，离开游戏后，会觉得心被掏空了一样，情绪低落。游戏不能解决现实问题。可以多出去走走，运动、旅行等都是不错的选择。让自己的生活充实起来，做一些有意义的事情。慢慢地治愈，让自己心情好起来。3、 对未成年人使用电子产品进行有序管理。学生沉迷游戏大多出于好奇心，小孩子都很聪明，很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引，如果不加以限制，自控能力又很差，就很容易沉迷了。这个时候家长的管理非常重要，电子产品要控制使用。如果一定要用手机，可以设置学生模式。偶尔想打游戏调节一下，要事先约定好时间。事先做出规定，有序管理。以上是我的一些看法和建议，如有更好的见解和建议，欢迎评论交流。如果觉得我的回答有收获有启发，请您点个赞，顺手关注我哦。吃喝不愁有条件，才去玩游戏啊，还是生活比较滋润。玩游戏也没什么不好，不耽误家庭之事就可以啊，男人的几大爱好都有啥，庆幸吧，也不见得是坏事。一些中小学生沉迷网游和游戏，势必会对他造成一定的影响，当然，中小学生正是学习、青春时期，如果一直沉迷游戏当然也是不好的。任何事情都有两面性，不能完全否认游戏，也不能过度沉迷游戏，看待时候要合理看待。对于中小学生，要合理安排自己的时间。1.游戏太吸引人可能某些游戏制作的太吸引人了，所以才会导致不少小学生沉迷网游不可自拔，甚至出现其他不必要的行为，当然，这个跟游戏官方没有太大关系，人家制作游戏也不是让你沉迷的，这个就你需要你自己对时间和游戏的把控，不能让游戏影响到自己其他方面。2.没有什么事可干还有一些小学生和初中生，可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就开始晚期了游戏，而且现在家庭独生子女多，出门少，更大增加了沉迷游戏和手机的概率。当然，平时学完习应该主动预习和复习，而不是自己去沉迷游戏，没事要自己找一些有意义的事干。3.教育不够到位还有一些城市或者是家庭，他们那里升学压力不大，所以他们对教育的管理很松，没有说沉迷手机电子产品方面的，遇到像我们河南这种升学压力大的，随着年龄的增长，就必须得杜绝一切电子产品，这没什么可商量的，这就是学校要求，为了配合升学需要。因此，以上就是中小学生沉迷游戏的原因了，如果孩子有沉迷游戏，那么就是三个环节当中有问题出现，才会导致。

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。沉迷游戏的人，多半是聪明的人，游戏里面规则很多，关卡很多，头脑不灵活，是玩不转的。玩游戏的人通常有以下几种心理特征：一、一般玩游戏的人，特别喜欢挑战，每闯过一关，就有一种成就感和满足感，特别是等级达到了一定的高度，会有一种一览众山小的感觉。对自我认可度也就更高，觉得自己很厉害。又想接受更高一级的挑战，就这样越玩越沉迷，无法自拔了。二、在工作中有时会有不如意，不懂得人际交往，心情郁闷，想通过游戏忘掉不愉快，通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心。麻痹自己的内心，是逃避现实的一种手段。三、好奇心作祟，想要探索未知的世界。游戏的设计，善于抓住人的猎奇心理，设置各种障碍关卡，让人有想去征服的欲望。来获取心理的满足。长期沉迷游戏肯定是不行的，让人越来越消极，不愿面对现实。如果走出沉迷呢?我有以下几点建议：1、 化兴趣为动力，从事游戏开发设计。许多游戏玩家精通游戏规则，如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发，在自己感兴趣的领域工作，更是如鱼得水了。现在很多大学也开设了相关专业，游戏并不是一无是处，健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。2、 借助其他的事情分散注意力。如果是工作生活不顺心，想借助游戏来逃避现实，长期沉迷其中，只能让自己越来越心烦，离开游戏后，会觉得心被掏空了一样，情绪低落。游戏不能解决现实问题。可以多出去走走，运动、旅行等都是不错的选择。让自己的生活充实起来，做一些有意义的事情。慢慢地治愈，让自己心情好起来。3、 对未成年人使用电子产品进行有序管理。学生沉迷游戏大多出于好奇心，小孩子都很聪明，很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引，如果不加以限制，自控能力又很差，就很容易沉迷了。这个时候家长的管理非常重要，电子产品要控制使用。如果一定要用手机，可以设置学生模式。偶尔想打游戏调节一下，要事先约定好时间。事先做出规定，有序管理。以上是我的一些看法和建议，如有更好的见解和建议，欢迎评论交流。如果觉得我的回答有收获有启发，请您点个赞，顺手关注我哦。吃喝不愁有条件，才去玩游戏啊，还是生活比较滋润。玩游戏也没什么不好，不耽误家庭之事就可以啊，男人的几大爱好都有啥，庆幸吧，也不见得是坏事。一些中小学生沉迷网游和游戏，势必会对他造成一定的影响，当然，中小学生正是学习、青春时期，如果一直沉迷游戏当然也是不好的。任何事情都有两面性，不能完全否认游戏，也不能过度沉迷游戏，看待时候要合理看待。对于中小学生，要合理安排自己的时间。1.游戏太吸引人可能某些游戏制作的太吸引人了，所以才会导致不少小学生沉迷网游不可自拔，甚至出现其他不必要的行为，当然，这个跟游戏官方没有太大关系，人家制作游戏也不是让你沉迷的，这个就你需要你自己对时间和游戏的把控，不能让游戏影响到自己其他方面。2.没有什么事可干还有一些小学生和初中生，可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就开始晚期了游戏，而且现在家庭独生子女多，出门少，更大增加了沉迷游戏和手机的概率。当然，平时学完习应该主动预习和复习，而不是自己去沉迷游戏，没事要自己找一些有意义的事干。3.教育不够到位还有一些城市或者是家庭，他们那里升学压力不大，所以他们对教育的管理很松，没有说沉迷手机电子产品方面的，遇到像我们河南这种升学压力大的，随着年龄的增长，就必须得杜绝一切电子产品，这没什么可商量的，这就是学校要求，为了配合升学需要。因此，以上就是中小学生沉迷游戏的原因了，如果孩子有沉迷游戏，那么就是三个环节当中有问题出现，才会导致。沉迷游戏可以理解为上瘾，从生理上看是大脑神经中枢反复接受刺激，产生的一种生理依赖性，电脑游戏“上瘾”，从心理因素上说游戏恰恰迎合了大部分人的心理需求，让人感到刺激上瘾，久久不能忘怀。个人觉得，沉迷游戏表现为茶饭不思，夜不能寐，学习不进，上班无力，整日在游戏虚拟世界中无法自拔，惶惶不可终日。对人都生理和精神都有很大的影响。因此，游戏要适度，切不可沉迷，沉迷游戏危害太大。

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。沉迷游戏的人，多半是聪明的人，游戏里面规则很多，关卡很多，头脑不灵活，是玩不转的。玩游戏的人通常有以下几种心理特征：一、一般玩游戏的人，特别喜欢挑战，每闯过一关，就有一种成就感和满足感，特别是等级达到了一定的高度，会有一种一览众山小的感觉。对自我认可度也就更高，觉得自己很厉害。又想接受更高一级的挑战，就这样越玩越沉迷，无法自拔了。二、在工作中有时会有不如意，不懂得人际交往，心情郁闷，想通过游戏忘掉不愉快，通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心。麻痹自己的内心，是逃避现实的一种手段。三、好奇心作祟，想要探索未知的世界。游戏的设计，善于抓住人的猎奇心理，设置各种障碍关卡，让人有想去征服的欲望。来获取心理的满足。长期沉迷游戏肯定是不行的，让人越来越消极，不愿面对现实。如果走出沉迷呢?我有以下几点建议：1、 化兴趣为动力，从事游戏开发设计。许多游戏玩家精通游戏规则，如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发，在自己感兴趣的领域工作，更是如鱼得水了。现在很多大学也开设了相关专业，游戏并不是一无是处，健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。2、 借助其他的事情分散注意力。如果是工作生活不顺心，想借助游戏来逃避现实，长期沉迷其中，只能让自己越来越心烦，离开游戏后，会觉得心被掏空了一样，情绪低落。游戏不能解决现实问题。可以多出去走走，运动、旅行等都是不错的选择。让自己的生活充实起来，做一些有意义的事情。慢慢地治愈，让自己心情好起来。3、 对未成年人使用电子产品进行有序管理。学生沉迷游戏大多出于好奇心，小孩子都很聪明，很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引，如果不加以限制，自控能力又很差，就很容易沉迷了。这个时候家长的管理非常重要，电子产品要控制使用。如果一定要用手机，可以设置学生模式。偶尔想打游戏调节一下，要事先约定好时间。事先做出规定，有序管理。以上是我的一些看法和建议，如有更好的见解和建议，欢迎评论交流。如果觉得我的回答有收获有启发，请您点个赞，顺手关注我哦。吃喝不愁有条件，才去玩游戏啊，还是生活比较滋润。玩游戏也没什么不好，不耽误家庭之事就可以啊，男人的几大爱好都有啥，庆幸吧，也不见得是坏事。一些中小学生沉迷网游和游戏，势必会对他造成一定的影响，当然，中小学生正是学习、青春时期，如果一直沉迷游戏当然也是不好的。任何事情都有两面性，不能完全否认游戏，也不能过度沉迷游戏，看待时候要合理看待。对于中小学生，要合理安排自己的时间。1.游戏太吸引人可能某些游戏制作的太吸引人了，所以才会导致不少小学生沉迷网游不可自拔，甚至出现其他不必要的行为，当然，这个跟游戏官方没有太大关系，人家制作游戏也不是让你沉迷的，这个就你需要你自己对时间和游戏的把控，不能让游戏影响到自己其他方面。2.没有什么事可干还有一些小学生和初中生，可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就开始晚期了游戏，而且现在家庭独生子女多，出门少，更大增加了沉迷游戏和手机的概率。当然，平时学完习应该主动预习和复习，而不是自己去沉迷游戏，没事要自己找一些有意义的事干。3.教育不够到位还有一些城市或者是家庭，他们那里升学压力不大，所以他们对教育的管理很松，没有说沉迷手机电子产品方面的，遇到像我们河南这种升学压力大的，随着年龄的增长，就必须得杜绝一切电子产品，这没什么可商量的，这就是学校要求，为了配合升学需要。因此，以上就是中小学生沉迷游戏的原因了，如果孩子有沉迷游戏，那么就是三个环节当中有问题出现，才会导致。沉迷游戏可以理解为上瘾，从生理上看是大脑神经中枢反复接受刺激，产生的一种生理依赖性，电脑游戏“上瘾”，从心理因素上说游戏恰恰迎合了大部分人的心理需求，让人感到刺激上瘾，久久不能忘怀。个人觉得，沉迷游戏表现为茶饭不思，夜不能寐，学习不进，上班无力，整日在游戏虚拟世界中无法自拔，惶惶不可终日。对人都生理和精神都有很大的影响。因此，游戏要适度，切不可沉迷，沉迷游戏危害太大。人生已第一个游戏是当年VCD光碟里面的红白机游戏。游戏集锦，比如龙之忍者，冒险岛，摔跤大赛，忍者，神奇小子，魂斗罗，赤色要塞。等等

以上个人观点，游戏有很强的回应性，可以满足外界得不到的内心渴望。几乎所有的游戏，都有很强的回应性。比如说一个三四岁的小孩儿玩汤姆猫（你跟它讲个话它就会模仿出来）。不管这个游戏讲什么，这个游戏永远都是会去重复他和回应他。这种状态孩子在自己的家中有时得不到，而游戏恰恰能满足他。但是，这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感，而家庭无法给予他，这种问题实际源于家庭沟通障碍。大多数人和孩子处于长期工作抑制或是家庭严厉控制，那么他们在游戏中可以体验掌控感和控制感。成人因社会的压力，学生因学习的成绩平平得不到成就感，但在游戏中就能轻易得到成就，以弥补现实的失落感。沉迷游戏的人，多半是聪明的人，游戏里面规则很多，关卡很多，头脑不灵活，是玩不转的。玩游戏的人通常有以下几种心理特征：一、一般玩游戏的人，特别喜欢挑战，每闯过一关，就有一种成就感和满足感，特别是等级达到了一定的高度，会有一种一览众山小的感觉。对自我认可度也就更高，觉得自己很厉害。又想接受更高一级的挑战，就这样越玩越沉迷，无法自拔了。二、在工作中有时会有不如意，不懂得人际交往，心情郁闷，想通过游戏忘掉不愉快，通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心。麻痹自己的内心，是逃避现实的一种手段。三、好奇心作祟，想要探索未知的世界。游戏的设计，善于抓住人的猎奇心理，设置各种障碍关卡，让人有想去征服的欲望。来获取心理的满足。长期沉迷游戏肯定是不行的，让人越来越消极，不愿面对现实。如果走出沉迷呢?我有以下几点建议：1、 化兴趣为动力，从事游戏开发设计。许多游戏玩家精通游戏规则，如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发，在自己感兴趣的领域工作，更是如鱼得水了。现在很多大学也开设了相关专业，游戏并不是一无是处，健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。2、 借助其他的事情分散注意力。如果是工作生活不顺心，想借助游戏来逃避现实，长期沉迷其中，只能让自己越来越心烦，离开游戏后，会觉得心被掏空了一样，情绪低落。游戏不能解决现实问题。可以多出去走走，运动、旅行等都是不错的选择。让自己的生活充实起来，做一些有意义的事情。慢慢地治愈，让自己心情好起来。3、 对未成年人使用电子产品进行有序管理。学生沉迷游戏大多出于好奇心，小孩子都很聪明，很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引，如果不加以限制，自控能力又很差，就很容易沉迷了。这个时候家长的管理非常重要，电子产品要控制使用。如果一定要用手机，可以设置学生模式。偶尔想打游戏调节一下，要事先约定好时间。事先做出规定，有序管理。以上是我的一些看法和建议，如有更好的见解和建议，欢迎评论交流。如果觉得我的回答有收获有启发，请您点个赞，顺手关注我哦。吃喝不愁有条件，才去玩游戏啊，还是生活比较滋润。玩游戏也没什么不好，不耽误家庭之事就可以啊，男人的几大爱好都有啥，庆幸吧，也不见得是坏事。一些中小学生沉迷网游和游戏，势必会对他造成一定的影响，当然，中小学生正是学习、青春时期，如果一直沉迷游戏当然也是不好的。任何事情都有两面性，不能完全否认游戏，也不能过度沉迷游戏，看待时候要合理看待。对于中小学生，要合理安排自己的时间。1.游戏太吸引人可能某些游戏制作的太吸引人了，所以才会导致不少小学生沉迷网游不可自拔，甚至出现其他不必要的行为，当然，这个跟游戏官方没有太大关系，人家制作游戏也不是让你沉迷的，这个就你需要你自己对时间和游戏的把控，不能让游戏影响到自己其他方面。2.没有什么事可干还有一些小学生和初中生，可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就开始晚期了游戏，而且现在家庭独生子女多，出门少，更大增加了沉迷游戏和手机的概率。当然，平时学完习应该主动预习和复习，而不是自己去沉迷游戏，没事要自己找一些有意义的事干。3.教育不够到位还有一些城市或者是家庭，他们那里升学压力不大，所以他们对教育的管理很松，没有说沉迷手机电子产品方面的，遇到像我们河南这种升学压力大的，随着年龄的增长，就必须得杜绝一切电子产品，这没什么可商量的，这就是学校要求，为了配合升学需要。因此，以上就是中小学生沉迷游戏的原因了，如果孩子有沉迷游戏，那么就是三个环节当中有问题出现，才会导致。沉迷游戏可以理解为上瘾，从生理上看是大脑神经中枢反复接受刺激，产生的一种生理依赖性，电脑游戏“上瘾”，从心理因素上说游戏恰恰迎合了大部分人的心理需求，让人感到刺激上瘾，久久不能忘怀。个人觉得，沉迷游戏表现为茶饭不思，夜不能寐，学习不进，上班无力，整日在游戏虚拟世界中无法自拔，惶惶不可终日。对人都生理和精神都有很大的影响。因此，游戏要适度，切不可沉迷，沉迷游戏危害太大。人生已第一个游戏是当年VCD光碟里面的红白机游戏。游戏集锦，比如龙之忍者，冒险岛，摔跤大赛，忍者，神奇小子，魂斗罗，赤色要塞。等等恩，我是一个喜欢玩游戏的人，也沉迷过也热爱过，以我自身的一点点想法来回答下这个问题 希望能帮到题主。沉迷和热爱我觉得本身这两个词就是不同的。沉迷是不顾一切的陷入其中，热爱则是包含理智。沉迷是负面的，热爱是正向的。在早些时候我也曾沉迷过游戏，那种一天24小时18个小时在打游戏的感觉，到现在我也不想回去啦。通常我们所说的网瘾，游戏上瘾，换一种说法其实就是一个人对游戏的过度沉迷，不顾一切的玩，充钱，氪金。花费大把的时间精力，金钱等投入到游戏中。热爱游戏则不一样，它是理智的。它就像是一种爱好，给我的感觉就像是读书或者看电影。你会因为一个游戏去了解游戏中的文化，了解他的制作人，公司。以及各种情报。你会为你喜欢的游戏制作周边，会安利别人。甚至为了能玩到新作去学习一门语言，等等这些正向的我觉得才算是热爱游戏。喜欢又不沉迷，拿得起放得下。这才是一个玩家应有的状态

4，想知道小时候玩的荒岛求生游戏叫什么名字

嗯，这样的游戏既有手机版也有电脑版的，我一起说了吧。手机：孤岛余生1、2孤岛求生1、2（塞班机子上玩过。）鲁滨逊漂流记幸存者冒险天堂岛罗宾逊的荒岛海难荒岛电脑：模拟人生2：荒岛冒险Minecraft孤岛惊魂迷失蔚蓝

5，那个玩拼音的游戏叫什么来着

玩的拼音是wan（三声）。 玩的近似字是坃，阮，貦，盶，朊，#17363;，#18115;，魭等。 玩的同音字是顽，完，晚，碗，挽，丸，婉，弯，宛等。 玩的造句是周末，小明和小红一起在楼下玩游戏。

出一个字母，学生想出拼音，用想的拼音写成一句话。例：c chi s shui g guo 吃水果玩接龙也不错。例：pinyin nianling guapi ......

6，什么样的人喜欢玩游戏

得有较多的空闲时间，然后得看他们自己的兴趣，我觉得比较关键的是得有人陪他们一起玩，只有和好多人一起玩网游才有劲，一个人玩就没意思了，也就不会沉迷游戏了~其实，有的人玩游戏也需要一个目的的，纯属消遣时间或者是为了和自己的好友一起玩或者为了赚钱什么的。。。。补充下:我觉得玩游戏有时候也需要动脑子，O(∩_∩)O~ 要想玩的好也得多动动脑子。。。

喜欢玩游戏的人喜欢玩游戏 有空闲不耽误工作家庭学习。。。。。的人适合玩游戏

7，沉迷网络游戏是一种什么情绪

其实游戏就是为了快乐，成功的感觉：升级了、任务完成了、打副本打过了、进一步，PK赢了、游戏技术提高了、成为游戏中的高手了等等。再加上有些游戏内容本身确实真的好玩。 其实游戏没有错，玩起来真的很开心。但是为什么会沉迷呢？ 因为游戏相当于一个虚拟小世界。玩起来本身就很开心，再加上里面获得成功感比现实要容易。人们往往觉得现实里获得成功比较困难，麻烦，累。而在游戏里是那么的爽，那么的容易。意志不坚定，自制力不强，的人往往就容易沉迷游戏。是一种暂时逃避现实的心态。

我觉得这在于你对游戏抱着什么样的态度去玩，游戏令人着迷的地方就是在游戏里可能可以得到一种虚荣吧当然还可以交到很多朋友，废寝忘食的沉迷那就是病态了，要清楚那只是一种虚荣而已！自己的自制力不行就要改变客观环境强制自己玩不了，转移注意力到别的地方。方法根据自己实际情况定才有效。

8，一个孩子很笨不喜欢读书喜欢玩游戏他以后生活会是什么样的呢

虽然说不能保证读书成绩差就不没有出自。但是读书成绩好的孩子，长大找个好工作，有稳定收入的比例，肯定比读书成绩不好的学生高很多。

只要管理的好，以后肯定比那些死读书的牛

个人认为：360行，行行出状元。慢慢引导，总有一天他会懂事，在自己喜欢的东西上继续钻研下去。但是品德很重要。

培养点兴趣爱好吧，或者找个很厉害的老师好好教育一下子

实在不行的话，请个心理疏导师，看看人家有没有好方法，总不能看着孩子毁了吧。

你好！他自己会看到的，玩游戏也不是百害而无一利，你应该要设立规矩你是他妈妈吗，帮他节制下这个爱好。他喜欢玩游戏，那是他的爱好。你提到他有时看性方面的？你真的不应该给自己的孩子贴上笨的标签，你应该多鼓励他，每个人都有成才的可能，那也很正常，正确的做法是你去市面上买些这样的书放在家里，就看有没有用对地方，孩子在成长的过程中都会对那个产生强烈的好奇心的，这就是给他提供正当的途径去了解打字不易，采纳哦！

9，初中生到底该不该上网或玩游戏

不应该！

游戏是好玩,没有自制力的孩子玩了会沉迷,有的工作轻闲的大人还天天泡着呢,何况是小孩.最好是别玩,以后上了大学就可以玩些了,但是千万别往游戏里砸钱,那是无底洞!而且砸得越多越沉迷!学习无聊可以玩些单机游戏解闷,但是要控制时间.单机游戏有的还增长知识呢,选择空间还挺大的.

我觉得现在初中生沉迷网络游戏! 我也是个过来人 以前 自己玩游戏的时候家长也天天骂我 骂到我烦了! 有一天晚上我玩游戏 玩到很晚 躺在床上 想我们玩那个网络游戏有什么意义? 最算我们玩到最高级又有什么? 我那时候通过这点才放弃了不玩网络游戏 现在上网只是交流问题!做些有意义的事. 楼这妹妹是玩网络游戏吗? 如果你妹妹不玩的话 只上网查资料 或看书的话 可以建议每天玩2-3个小时那样!

对啊对啊！~

绝对禁止是错误的 网络确实有其它东西不可超越的优势 而初中生太小 克制能力太差 所以需要家长的监督 在家长的监督下就行了 适时 适度

可以玩，但不要上隐，控制在2小时之内比较好，我初三整年每星期上网玩游戏，成绩照样不差

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