思兔阅读,要是我在思兔宝里充值的钱暂时用不完我可以提现出来吗
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2,阅读是一架梯子让我们登得更高看得更远是什么意思
让我们有远大的理想~~或者是然我们以全面的眼光看世界
3,思兔宝这个软甲能够顶替翻译人员吗
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4,盗墓笔记十年之约在哪可以看思兔阅读里面的是三叔写的吗怎么跟
5,麻烦帮我解决一下4年级阅读题
1.第一句话运用了比喻的修辞手法.(一般在比喻句中才含有比喻词)
2.这一个自然段的作用是,总结全文,照应开头.(因为每一篇文章都有一个开始段与总结段,而这两个段也是互相照应的)
3.这一段中运用表示数量多的词语有:这么多(第一句里)和一个个(最后一句里)
4.这一句缩下来应该是:种子有用途. (在缩句中一般是这几种情况:什么 怎么样 谁 干什么 什么 干什么 这道题就是第一种情况:什么 怎么样)
5.这一段表达了作者多科学家的敬佩,及对科学的向往与喜爱,希望自己也能像他们一样创造出人们的意料之外,而且是不可思议的科学成果.
6,阅读下面一首宋诗然后回答问题8分春日即事宋吕本中病起多
(1)“兔葵燕麦”属用典,上联和下联形成对比,“俱有意”自无知”属拟人。 (2)颔联两句情景交融,淋漓尽致地表现出人之情意,物之容态。(2分)诗人形象描绘了一幅初春时节,雪消池馆,人倚阑干,直至日暮的景象,鲜明可感,(2分)同时又表达出诗人在病后对美好春光的眷恋和内心的孤寂。(2分) 略1.【参考答案】颔联两句情景交融,淋漓尽致地表现出人之情意,物之容态。诗人形象地描绘了初春时节,雪消池馆,人倚阑干,直至日暮的景象,鲜明可感。同时又表达出诗人在病后对美好春光的眷恋和内心的孤寂。 2.【参考答案】拟人和对比手法。把“蝶”“蜂”当人来写,说它们都有情有义,把“兔葵”“燕麦”当人来写说它们浑然不知;同时把“蝶”“蜂”与“兔葵”“燕麦”进行对比,更加突出了感情的悲凉意味。(用典也可以)
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