2岁宝宝做什么游戏，请您帮忙想想emredbeg孩子redendem生日会上可以emredbeg做哪些游戏redendem

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1、击鼓传花，一人敲一个东西，使其有声响，声响中，多人传一个东西，直到声响停止，传到谁那谁表演节目。 2、顶气球，两人拿一根绳隔开，两边各一组，一组两人，准备一个气球，两边的人用脑袋顶，不许用手，不能掉地，不能碰绳，不能出界，否则算对方赢。 3、抢玩具，四人都在跳的皮筋里，每人面前的一段距离都有一个玩具，一声令下，四人拼命往前跑，身上有皮筋，谁先抢到自己的玩具谁赢。 4、贴鼻子，一人蒙眼去贴，同伴提示，贴好为止。 5、摆造型，几人排成一排，老一先拍老二肩膀，摆个造型，让老二传，老二拍老三的肩膀，给他摆，以此类推，直到老末，让他摆出来与老大对比。 6、我演你猜，就是我比划东西，你来猜。 7、抢椅子，几个人抢较少的椅子。 8、老鹰捉小鸡。 我是小学生，这些我都玩过，很有趣！！

2，有没有适合em2岁em小朋友玩的户外em游戏em推荐呢

家长对孩子是非常关注的，因为家长也希望自己的孩子能够更加的健康，所以小编觉得父母平时在生活中一定要注意观察孩子，而且父母必须要陪伴自己的孩子，这样的话小孩子才会变得非常有安全感。有没有适合两岁小孩子玩的户外游戏推荐呢？一、吹泡泡小游戏父母平时在生活之中一定要多陪伴自己的孩子，因为小孩在这个时候没有什么安全感，如果父母在教育孩子的过程之中，没有起到一定的作用，那可能就会导致小孩子出现一些心理问题，因此这样的孩子可能就会形成性格上的偏差，而且父母跟孩子的关系也会变得很糟糕。所以爸爸和妈妈一定要多陪伴自己的孩子，而且这个时候小孩子很喜欢玩，所以可以陪着孩子多做一些小游戏。你也可以多跟小孩子做一些户外游戏，也可以一起玩吹泡泡的小游戏，这可以培养小孩子的观察能力和感知能力。二、踢球小游戏当然这个时候你就必须要培养小孩子的运动能力，如果你的小孩子整天都在家里面玩，那你可能就会发现小孩子的身体素质也会变得很差，因此父母一定要让小孩子走出去，父母一定要陪孩子多做一些户外活动。这样的话小孩子的身体也会变得更加健康，而且这个时候小孩子的运动能力也能够得到发展，父母就可以陪小孩子一起玩，这样的小游戏就可以锻炼宝宝的平衡能力和动作的协调能力。所以爸爸和妈妈平时在生活中一定要注意陪伴自己的小朋友，而且平时在生活中一定要多注意观察小孩子。因为每个孩子的特点都是不一样的，所以大家选择的教育方法自然也是不一样的。

3，家园开放日中适合2一3emredbeg岁幼儿redendem玩的亲子emredbeg游戏redendem有emredbeg哪些redendem

看看这些游戏吧，我觉得挺不错的1、小毛驴压场目的：锻炼孩子跑步能力，发育双腿的肌肉骨骼，同时发展体能的反应能力和自控能力。让孩子知道“盘中餐”来之不易。做法：画一直径为5-6米的圆圈，告诉孩子：秋天里农民伯伯从地里割回大豆放在场里，过去没有机器，只好套上小毛驴压豆子。宝宝你现在就是那小毛驴，开始压豆豆。用一根绳松松地拴在孩子孩子袖子上，另一端大人手里拿着，站在圈中心，让孩子沿圆圈跑，当听到大人口令时再向反方向跑，正反跑几圈后，大人拿出些小食品说：“小毛驴累了喂点吃的吧。”吃完歇歇再玩。提示：在孩子转身往相反方向跑时，注意绳子别绕倒孩子。2、青蛙捉害虫目的：锻炼动作协调和孩子的腹部肌肉、使情绪欢快。做法：用小板凳、小椅子（高在20-50厘米）之类的物件，围成直径2米左右的圈子，上面均放些纸剪成的各样小虫子，圈子中间放一纸盒，让孩子双手放在背后并握紧，蹲在圈内形似青蛙，前后左右跳动，跳在凳子等物件跟前拿上虫子跳着放在中间的小盒子里，跟孩子说：“青蛙周围有好多害虫，捉住后放在盒子里留着给谁吃呢？”（发挥孩子的想像力，可说给妈妈吃，或给它的小宝宝吃）。提示：场地要干净平坦，玩得时间不要过长，防止孩子劳累。3、小熊猫找妈妈目的：锻炼四肢骨骼肌肉和协调能力及颈部的灵活，培养亲情关系，调动欢乐情趣，也培养语言表达能力。做法：在参观动物园感知熊猫后，让孩子扮成小熊猫，跟他说：“熊猫妈妈出外找食吃迟迟不回来，小熊猫饿了出来找妈妈，你就是那只小熊猫。”让孩子四肢着地，头抬起来，晃晃悠悠地向前走，在场地不远处画相距10-20厘米的平行线，告诉孩子这是水沟，走到这里得四条腿跳过去，跳时前肢先跳过去接着身体重心前移，两脚紧跟着一跳就行了。玩一会儿后，问孩子找到妈妈没有？孩子可任意答，发挥其想像力。提示：场地要干净，别扎破孩子手掌，玩的时间不要过长。4、小鸭鸭捉鱼目的：锻炼腿部肌肉，培养勇敢精神和胆量，练习数数。做法：设高30厘米左右的椅子，地上放些用彩色纸剪成的大小不一的小鱼，在椅子靠背上挂一塑料袋，跟孩子说：“ 你现在就是鸭妈妈，它的孩子小鸭鸭饿得厉害，鸭妈妈下水给它们捉鱼吃。”让孩子上到椅子上向下跳，每跳下一次捉一条鱼放在塑料袋内，每捉到10条让孩子数一数，数完歇上片刻继续捉，看孩子有些累了或兴致不浓时，大人逗趣地说：“鸭妈妈也饿了，怎么办呢？”让孩子发挥想像力任意说，大人可以说：“由鸭妈妈的妈妈给点吃的吧。”看孩子能否分清这是谁。提示：椅子高度不要过高，跳下时一定脚掌先落地。

两只老虎或者是躲猫猫

二只老虎

4，怎么陪两到三周em岁的孩子em玩有em什么em亲子em游戏em推荐

怎么陪两到三周岁的孩子玩？有什么亲子游戏推荐？一年后，尤其是接近两岁时，孩子们似乎突然变成了一个人。他们过去很听话，但现在到处都在挣扎。原来的心情很好转移，现在化妆怎么还哄。这几乎是每个孩子的成年礼。在国外有一个术语叫“可怕的二人组”，因此我们称之为“第一次反抗”，类似于青少年的反抗。虽然现在全世界的孩子都是同样困难和不合理的，这可能会让父母感到安心，但很明显，这是从成人的角度来定义孩子。事实上，儿童在这一阶段经历的挫折和压力不亚于成年人。从毛虫到蝴蝶的成长和进步值得我们骄傲和掌声！2-3岁的孩子玩捉迷藏游戏。妈妈让宝宝找个地方躲起来，妈妈数不清，对宝宝说：“宝宝藏起来了吗？妈妈在找你。”在母亲找到婴儿后，母亲躲起来让婴儿找到母亲。母亲可以发出声音让婴儿找到母亲。宝宝非常喜欢捉迷藏。许多父母在与两岁的孩子玩耍时被他们无尽的精力所淹没，有时无法正确理解他们。对于2到3岁的儿童来说，这是他们语言技能、行为控制和大脑活动处于极限的时候。孩子们的好奇心、探索力和破坏力都达到了顶峰，所以父母除了满足孩子的日常活动需求外，还可以和孩子一起玩耍。更重要的是要消耗过多的精力让孩子晚上睡好觉，满足孩子的心理发展，还要对孩子进行积极的教育和引导。小编针对问题做得详细解小编针对问题做得详细解读，希望对大家有所帮助，如果还有什么问题可以在评论区给我留言，大家可以多多和我评论，如果哪里有不对的地方，大家也可以多多和我互动交流，如果大家喜欢作者，大家也可以关注我哦，您的点赞是对我最大的帮助，谢谢大家了。分享就到这里了，喜欢我，就请关注我吧。如果大家有什么想法，可以在下面的评论中告诉我们。

5，emredbeg哪些游戏redendem可以锻炼emredbeg孩子redendem的合作能力

一、以民间歌谣为素材，寓教于乐，盟发幼儿的合作意识对于幼儿来说，他们对各类儿歌充满着学习兴趣，儿歌的朗朗上口是孩子们所喜欢的，民间游戏中的儿歌、童谣是一把开启幼儿说话的“金钥匙”。我们利用民间游戏作为教育内容，寓儿歌于民间游戏之中，培养幼儿的合作意识。1、从兴趣出发，寓教于乐，在合作中初步开展民间游戏兴趣是幼儿学习的动力。在民间游戏开展过程中，首先，我们选择趣味性强，有节奏性，朗朗上口，幼儿易学好玩的民间游戏歌谣，并利用一日活动各环节开展含儿童歌谣为趣味内容的民间游戏，不断增强幼儿参与民间游戏的兴趣。我们就利用民间游戏的随意性和多样性进行调整，请动作快的孩子自由组织起来玩些“金锁银锁”、“抓沙包”或手指游戏之类较安静的游戏，或请能力强的孩子带动能力弱的孩子进行游戏，这样，在吟吟、念念中照顾到了每个孩子的能力，满足了孩子好动的特点，而且给他们更多自由的空间进行发展。2、在民间游戏中培养孩子的交往合作能力民间游戏可以增强孩子的自信心，逐渐形成幼儿活泼开朗的性格。由于民间游戏的易学和趣味性给能力不同的孩子都能增强自信，如我班的一位小女孩，她平时既不与人交往，也不愿以任何方式来表现自己，就算是我们问她的话都是勉强回答，可是在经过几次“金锁银锁”、“击鼓传花”等游戏后，开始几次还不愿意，可我没有勉强她，经多次游戏的气氛让其感受了游戏的快乐，终于在一次“击鼓传花”游戏中出乎意料地，她唱起孩子们爱唱的《小燕子》，虽然她唱得并不完整，可她终于愿意表现自己了，于是特别表扬了她，看着她开心的笑容，我也感到很欣慰。而且从这以后我发现她的自信心明显增强，而且也更愿意主动和老师亲近、与小朋友交往了，性格明显活泼了许多。二、开展民间游戏，培养合作精神，体验交往情趣1、 学会角色分配由于幼儿个性有差异，有的孩子会表现出任性、霸道等行为。例如：在玩民间游戏时，有的孩子轮不到这个角色就会不高兴，也有的孩子不肯与别人交换角色。而帮助幼儿协商分配角色，是合作游戏的前提。我在组织幼儿玩民间游戏时，就请幼儿轮流担任角色，培养幼儿轮流扮演角色的意识；其次，引导幼儿学习分配角色，互相商量：“这一次你来做小狗，我来做小鸡好吗？”绝大多数的孩子都能接受这样的分配。但也有个别任性的孩子明显不受大家的欢迎。例如：有些孩子总喜欢挑自认为本领大的那些角色，而不愿扮演一些弱小的角色。这类孩子会尝到小朋友都不理会她的滋味，老师只要适时说一句：“要想和小朋友一起玩，就应该和小朋友好好商量。”孩子为了玩游戏肯定会和小朋友愉快地玩起来。2、 遵守规则规则在合作中具有关键的意义，它是大家共同合作的依据。只有共同遵守规则，才能齐心协力地完成一种活动。所以，合作要受到规则的约束。在平时的游戏中，发现有的孩子不理解规则，有的知道游戏规则确喜欢耍小聪明，不遵守规则。于是，其他幼儿会接二连三地向老师告状，游戏也因此无奈地停下来。我们利用民间游戏的趣味性，将游戏中的一些规则，讲解得生动形象，使孩子易于理解。例如：民间游戏《爆米花》的规则应该是：扮米粒的幼儿当听到最后一个字：“抓”时，才能往圈外跑。我说：“米花熟了，大家都要抓起来吃了，这时你才可以往外逃。”绝大多数孩子理解了这一规则，并能遵守规则，但也有的幼儿，不是不理解，而是故意不遵守规则，还没听到“抓”就逃出去了。对于这样的孩子，我及时帮助他理解活动的共同目标——玩得愉快，使他体会到由于自己不遵守规则，大家玩得都不高兴。在老师的帮助下，孩子们逐步养成了遵守规则的好习惯。

6，亲子互动emredbeg游戏redendem有emredbeg哪些redendem

lz没有说是多大年纪的孩子要玩的游戏，就给你推荐一些分年龄段的吧：一、0-6个月1.声音在哪里 玩法：大人在宝宝周围不同方向，用说话声或玩具声训练宝宝转头寻找声源。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具，也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改变对婴儿说话的声调来训练宝宝分辨各种声音。作用：母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调，面对面地和婴儿说话，可吸引宝宝注意成人说话的声音、表情、口形等，诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。 注意：不要突然使用过大的声音，以免宝宝受惊吓。2.小秋千荡啊荡玩法：用颜色鲜艳的丝带栓上一个毛绒玩具、塑料环或者会响的玩具，在宝宝面前缓缓的上下、左右地移动，吸引宝宝用眼神去追逐。然后还可以在靠近宝宝小手地方做小幅度摇晃，鼓励宝宝伸手去抓。作用：可以刺激宝宝的视觉系统发育，并且锻炼宝宝的手眼协调力。玩具上的声音，可以刺激宝宝的听觉。抓玩具的动作训练宝宝手臂控制和手眼协调的能力。二、1-2岁1、画影子　　游戏目的:扩展思维　　材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料　　游戏方法:　　晴天的时候带孩子站在路边或草地上。父母在纸上画出孩子影子的轮廓。再让孩子摆出各种有趣姿势,画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来,再在影子的轮廓内涂上颜色。　　还可以带孩子到户外,在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。2、树皮特写镜头　　游戏目的:观察和绘画　　材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔　　游戏方法:　　带孩子去观察附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。三、3-5岁招待客人游戏 爸爸妈妈可以提前和宝宝来玩这个“招待客人”的游戏。首先如果宝宝已经2周岁以上，语言能力大大提升，妈妈可以教给宝宝一些招待客人的语言，比如“欢迎来我家玩。”“请进”、“请坐”等。同时，结合来的客人的性质，使用正确的称呼，比如“叔叔阿姨”、“哥哥姐姐”或者“弟弟妹妹”等，爸爸妈妈可以扮演不同的客人，让宝宝站在“门口”承担第一关的接待工作。在客人进门之后，开始招待客人。比如，请客人就坐，请客人吃点心，询问是不是喝水等。可以让宝宝带着爸爸妈妈扮演的“客人”到沙发上坐下，然后让步骤进行招待。如果客人中有哥哥姐姐，请宝宝拿图书给客人看，或者拿拼图给客人玩。如果是弟弟妹妹，让宝宝和他们一起玩娃娃、狗熊等玩具。 整个游戏就是现实生活场景的复制，只是主角从爸爸、妈妈变成宝宝，这样的游戏充分让宝宝在生活中学习生活，提升人际交往能力。同时，也为接下来的春节活动做好一个铺垫，让大家见识一个聪明、懂事、礼貌的好孩子~~参考资料：4399幼儿教育

简单好玩的亲子互动小游戏有哪些？

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可分为，美工类，运动类，游戏类，益智闯关类美工只要设计为家长孩子共同完成一幅作品就可以了，内容上难易程度要非常明显。譬如家长用油泥做刺猬，孩子插牙签运动类可以把亲子运动会的项目搬过来，冬天冷，运动运动也是好的。譬如孩子运呼啦圈到指定位置，家长在圈内转1分钟不掉下来。游戏类譬如用毛线栓一物品，家长把物品拖走，孩子绕毛线让物品回来。音乐游戏，可是一根据音乐做简单动作，家长孩子一起做。闯关类：教师说题目，孩子回答，部分题目是家长回答的难度。

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