雨后小故事 图片，家教小故事的图片是谁啊 是什么动漫 跪求

1，家教小故事的图片是谁啊 是什么动漫 跪求

这个是家庭教师 家庭教师很经典哦 虽然主角泽田纲吉很废啦...但是绝对值得去看一看

2，这个图片故事的名字叫什么

这是故事《野兽家园》，有真人电影。 影片剧照

野兽 家园

3，谁有雨后小故事的图片最好也有类似的一起发

http://s8.photo.store.qq.com/rurl2=901bbc8d49c1ebbc0bcd8a910fd75087bb62eff0138f0f4943e66f99109d845428a21104a92278800426235c4a70246b8af3ae9e3c97f28d4f4bd620161eddbc597e043fc3a16e1ede03567e781310d72dcacfd9 　这个有字的哦

4，这个图片是什么故事上的谢谢

人狗奇缘

美女与野兽

小王子

<p>蘑菇点点 之表情</p> <p>参看： <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.ciooo.com%2fp.php%3fm%3d281%26page%3d1" target="_blank">http://www.ciooo.com/p.php?m=281&page=1</a></p>

牛仔 捕鱼！ 对吗 采纳可以吗？ 拜托 拜托

5，用这张图编一个唯美的小故事

为了你，我愿意赴汤蹈火、万劫不复，护你周全.

在绝望中得到永生，哪怕遍体鳞伤。

上辈子为了你，我杀了无数条生命，是无数个人的“死神”。这辈子你化身成了天使，我却变成了死神。现在我只想做你一个人的死神，让我的刀子上只沾满你一个人的鲜血。

他和女友在外游玩时，遇到了野兽，他不顾一切地去保护她

今天，老师让我们根据一首小诗编一个小故事，我最喜欢的诗是富有诗情画意的《咏柳》这是贺知章的诗： 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦， 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 今天是周末，妈妈开车带我去兜风，天气暖暖的，路边的迎春花、桃花、喇叭花…露出了迷人的微笑，竟相开放。柳树也不甘示弱，嫩绿的柳叶装扮着高高的柳树，一阵微风吹过，下垂的柳枝像丝带一般随风飘动，哇，好美的一幅画啊。 我歪着小脑袋天真的问妈妈：“妈妈，你看那树上的柳叶多漂亮啊，是谁把柳叶剪的如些的精巧尖细啊？” 妈妈把车停在路边，笑着说：“诗里不是说吗，二月春风似剪刀啊，当然是二月的春风像把神奇的剪刀，才剪出如此精巧的柳叶啊，春天才会这样美丽啊。” 我和妈妈正聊着，蹦蹦跳跳来了一群小朋友，他们爬上柳树上，眼看着柳枝就要被压弯了腰，快要断了，我下了车跑过去，严肃的对他们说：“你们干嘛？“ “我们摘柳枝编草帽玩啊，没看嫩嫩的枝条很漂亮吗？也给你编一个吧？”一个小男孩理直气壮的在树上对我说。 我很生气的说：“你折柳条，他也折柳条，柳条都没了，柳树就变的光秃秃的了，柳树会伤心的，春天就不漂亮了。快下来吧。” 小男孩乖乖的从树上下来，柳树又重新直起了腰，随风舞动着枝条，好像在对我说：“寒冷就要过去了，我们一起迎接美丽的春天吧”

6，义务教育小学英语新课程标准内容

请你参考《义务教育英语课程标准》2011年版的这本书，上面写得很详细的 级 别 二 级 目标类别 听 目标描述 ●能在图片、手势的帮助下，听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材料 ●能听懂简单的配图小故事 ●能听懂课堂活动中简单的提问 ●能听懂常用指令和要求并作出适当的反应。 目标类别 说 目标描述 ●能在口头表达中做到发音清楚、重音正确、语调达意 ●能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话 ●能恰当运用一些最常用的日常套语，如问候、告别、致谢、致歉等 ●能在教师的帮助下讲述小故事。 目标类别 读 目标描述 ●能认读所学词语 ●能根据拼读规律读出简单的单词 ●能读懂教材中简短的要求或指令 ●能读懂问候卡等中的简单信息 ●能借助图片读懂简单的故事或小短文，养成按意群阅读的习惯 ●能正确朗读所学故事或短文 目标类别 写 目标描述 ●能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述 ●能模仿范例写句子 ●能写出简单的问候语 ●写句子时能正确使用大小写字母和标点符号 目标类别 玩、演 视听 目标描述 ●能按要求用英语做游戏 ●能在教师的帮助下表演小故事或单话剧 ●能表演歌谣或简单的诗歌30-40首（含一级要求） ●能演唱英文歌曲30-40首 ●能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目，每学年不少于10小时，平均每周不少于20-25分钟

现在的规定是从小学三年级开始学习英语,到小学毕业的时候达到英语课程标准二级的水平就可以了.

其实现在有的小学一年级就有学英语的了,重要的是一的有趣的学习环境和学习方法.我个人认为口语比听力,语法都重要.

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