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1，石家庄长颈鹿美语的教师团队怎么样

我家宝贝就在长颈鹿美语上课，老师教的都很好，孩子学会很多单词了。

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2，优教信使怎么登陆两个孩子的班级呀

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3，优教信使平台咋登陆

管理员给你注册信息后，下载一个电脑或手机客户端就是登录使用了。 如何在优教通手机客户端（优教信使）中完成作业 1.在手机应用或手机浏览器中搜索优教信使，点击下载，按提示安装应用。也可直接扫描学习卡背面二维码下下载； 2.在手机上找到优教信使的图标，点击打开； 3.看到启动画面； 4.按提示输入手机号帐号和密码； 5.打开后点击“作业”图标； 6.选择网上作业； 7.打开网上作业页面就能看到近期内所有作业，在这里选择需要完成的作业，点击提交作业； 8.在能手上能完成的大多是选择和判断题，认真读题做答。答完一题点下一题打开另一题，直到答完的有题。右上角显示题号和所有作业题的总数，如表示共15题，这

4，优教信使密码忘了怎么找

优教信使密码忘了，可以使用手机号码更改密码，只需要输入正确的绑定时候的手机号码即可，望采纳

优教信使找回密码后也一直说密码错误怎么回事？有谁知道帮忙解答一下呗谢谢了，急啊

5，优教信使和优教通区别

没有区别，优教通就是优教信使。优教信使是一款办公学习类手机软件，提供同步教学、同步学习、互动沟通 、教学管理服务。2019年12月24日，通过教育部备案，备案号为教APP备4100004号。优教信使是一款在线同步教与学平台app，优教信使ipad版清晰掌握作业内容，辅导更高效，随时收发，高效沟通。主要功能1、作业信息：清晰掌握作业内容，辅导更高效，随时收发，高效沟通。2、教学应用：多款教育学习应用，同步导学、每日推荐等同步教学资源，以及专业的家庭教育建议及教育资讯。3、互动消息：语音、图片、文字多种通讯方式，即时互动、方便好用。4、教务信息：成绩、出勤、课表等多种教务管理，提教学服务水平。

6，归元寺第四百二十一尊罗汉定华至尊者的签文是什么怎么解

签文是:子女不教父母过，智商情商皆要求。人见利而不见害，鱼见食而不见钩.解:在佛法讲这是邪命，佛弟子是不会算命与看风水等，扶乩多是灵鬼假冒仙佛神圣。鬼之劣者，或无此通力。其优者则能知人心。故能借人之聪明智识而为之。然此鬼之灵，但能于人现知之心，借而为用。于识田中有，现知中无者。或此义非己所知者，便不能引以示人。其去业尽情空之他心通，实有天渊之远。但其气分似之。又恐汝等或为乩教所迷，故不得不引及而并言之……其所开示改过迁善，小轮回，小因果等，皆与世道人心有大裨益。至于说天说佛法，直是胡说。吾等为佛弟子，不可排斥此法，以其有阻人迁善之过。亦不可附赞此法，以其所说佛法，皆属臆撰，恐致坏乱佛法，疑误众生之愆。

成败得失是寻常： 成败本是平常的事，不要太在意。春愁秋悲为哪般： 不要太感伤春秋岁月的流逝。登高临风开襟怀 当你登高远望的时候才感觉临风的畅怀昂首买不过雄关 抬起头，勇敢的过一道道关卡。

7，优教信使怎么换班级

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优教通是通过终端登录优教通消息平 台接收,查看,回复,转发和撰写消息,将新消息在第 一时间发送至用户的上,让用户随时收发消息,解决用户在PC离线状态下的消息收发,让消息跟着用户走,让消息处理更加随心所欲. 客户端功能包括用户登录,帐号设。

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一

8，教而不知先志学而不知尚志欲天下治隆而俗美何由得哉 翻译

教却不知要先立下志向，学却不知道要使志行高尚，这样还想让天下太平兴盛，习俗美化，又怎么能够呢？尚志:王子垫问曰：“士何事？” 孟子曰：“尚志。俗美:朱熹"夫如是，是以教明于上，俗美于下，先王之道得以复明于世，而其遗风余韵又将有以及于方来"

出自《卷一学术一原学》所载《辨志》（张尔岐著）教而不知先志。学而不知尚志，欲天下治隆而俗美。何由得哉。翻译：如果教喻时不知道先确立其志向，学习时不知道崇尚志节，想让天下大治鼎盛、民风教化纯美，怎能实现？再看看别人怎么说的。

出自张尔岐：《皇朝经世文统编 辨志》志之定於心也，如种之播於地也；种粱菽(谷类及豆类植物)则 粱菽矣，种乌附(药名，有毒)则 乌附矣。雨露之滋，壅培(ㄩㄥ ㄆㄟˊ；用泥土或肥料培养植物的根部， 加强稳固)以成效焉。粱菽成则人赖其养，乌附成则人被其毒。 学不正志，而勤其占毕(简策。古代用竹片或木条所编成的书本。 指诵读)，广其闻见，美其文辞，以售於世，则所学於古之人者， 皆其毒人自利之藉也。鸣呼！学者一日之志，天下治乱之原， 生人忧乐之本矣。孟子曰：「士何事？曰：尚志(高尚意志)。」《学记》 曰：「凡学官先事(先学职务所需之事)，士先志(先立志)。」张子(作者自称)曰：「未官者使正其志。」 教而不知先志，学而不知尚志，欲天下治隆而俗美，何繇(由)得哉？翻译：教学不知道让学子先立志向，学子学习不知道心存高尚意志（为了什么读书），这样就想要天下上下各司其职，各谋其政，上司治，下司俗，各家自扫门前雪，各不逾矩，从而达到大治(出自宋朱熹《大学章句序》...此古昔盛时所以治隆于上,俗美于下,而非后世 之所能及也!...）又怎么能由此得到呢？

9，重庆数学辅导全科重点点拨强化一对一针对性补差培优

对于数学薄弱的同学，请不要担心，学大教育，有名师精教数学全突破，能帮助你更高更快的数学提分。而且让一对一辅导更有效，多角度，多维度：基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。并能找出有知识盲区，制定科学的辅导方案。学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各学科增分要点，进行靶向定位的的强化训练，制定行之有效的数学增分计划。

笔者也有过这样的经历，其实也没什么特别要注意的，只要努力做好，课上认真听讲，做好笔记，课后及时复习就好了，下面是关于培优补差的一些资料，希望对你有用： “培优补差”是复习过程中一项重要而艰巨的工作，学生差异的存在，必然会出现优生和“差生”，而且，在复习阶段这种“两极分化”可能会更严重些，如何面对这一回避不了的现实，笔者在此提供一些不成熟的做法，和大家一起探讨，首先说一下“补差”，补差要分两次，第一次补在复习课之前，就是把下一节课所复习的内容预先给予一定的温习和提示，使他们对复习的内容基本有所知晓，这样在上复习课时，他们就不会显得陌生而难于理解了；第二次补在复习课之后，就是把今天所复习的内容再次进行疏导，询问他们哪些地方没有很好掌握，据此进行有针对性地缓冲点拨、强化巩固，对于那些理解起来确实有困难的知识，教师要学会“忍痛割爱”，布置作业时要适当降低要求，真正体现“因材施教”、“分层施教”。其次说一下“培优”，优生在复习的时候一般都显得特别的轻松，因为复习的内容对他们来说已经理解并掌握了的，如何让他们“吃饱”呢？笔者的做法是：1、复习课上尽量让回答的机会让给“中、下等生”，让“优生”做“小老师”评价“中、下等生”的回答，把自己好的想法和做法介绍给大家，这样就会互惠互助、相得益彰；2、让“优生”参与老师的备课和编题，倾听他们的建议，“从学生中来到学生中去”，复习的效果更有针对性；3、布置“自助作业”让他们选做，留有更多的时间让他们阅读数学课外读物，不断丰富提高他们的数学综合素养，让他们真正“吃得饱”。

10，爱的教育人物

内容提要： 《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100N文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。100多年来此书一直畅销不衰，并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画，读者遍布全世界。 艾里克 ——纯真善良。 卡伦 ———是非分明。 德洛西 ——— 品学兼优。 波来可西 ——学习用功，性格坚毅。 柯莱谛 ———学习刻苦，性格活泼，很懂礼貌。 克洛西 ———略有残疾。 斯塔笛 ———有坚忍心，学习刻苦。 安东尼奥——性格开朗，行为稍有点滑稽。 克莱迪 ——读书勤苦，懂事。 罗佩尼——舍己救人，坚强面对生活。 卡落菲——善于买卖，知恩图报。 佛兰第——游手好闲，不务正业，欺软怕硬。 华梯尼——嫉妒心强。 诺比斯——家里有钱却瞧不起别人。 耐力——天生残疾，却十分有毅力。

罗佩尼 罗佩尼,是三年级的学生.在开学没几天的时候,因为救快被马车撞伤的一年级小学生,而被轧断了一只脚.他舍己救人的英勇行为,得到了大家的倾佩,但是其有可怜的一面——经常被同学笑是瘸子.尽管大家都在取笑他,但他还是挺坚强的,所以是一个微笑面对生活的孩子.卡隆 卡隆,他是恩里克班里最大个子的人.头大肩宽,笑起来很可爱,这是他的一大特点,因此,他特招人喜爱.路见不平,拔刀相助,见义勇为,对人友善,帮助被欺负的小同学,这是他的过人之处,所以“正直”、“勇敢”,成了同学们对他的称赞,他还是大家公认的最有教养的人呢!

安利柯 卡罗纳 弗朗蒂安利柯 —— 本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。 卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。 代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。 泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。 可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。 克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。 斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。 勿兰谛 ——— 调皮鬼，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱，偷窃，有许多恶习。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院。 华梯尼 —— 出身富裕家庭，骄奢横溢，目中无人。好嫉妒。 诺瑟斯 —— 富家子弟，十分傲慢，从不团结同学，还常常嘲讽人。

人物性格简介 艾里克 ——纯真善良。 卡伦 ———是非分明。 德洛西 ——— 品学兼优。 波来可西 ——学习用功，性格坚毅。 柯莱谛 ———学习刻苦，性格活泼，很懂礼貌。 克洛西 ———略有残疾。 斯塔笛 ———有坚忍心，学习刻苦。 安东尼奥——性格开朗，行为稍有点滑稽。 克莱迪 ——读书勤苦，懂事。 罗佩尼——舍己救人，坚强面对生活。 卡落菲——善于买卖，知恩图报。 佛兰第——游手好闲，不务正业，欺软怕硬。 华梯尼——嫉妒心强。 诺比斯——家里有钱却瞧不起别人。 耐力——天生残疾，却十分有毅力。

艾里克 德洛西 波来可西 柯莱谛 安东尼奥 克莱迪 罗佩尼 卡落菲 佛兰第 诺比斯 卡罗纳涅利......

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