什么是游戏规则，什么是游戏规则

1，什么是游戏规则

游戏规则就是在游戏中的允许与不允许，有了规则才能有好的游戏秩序，养成健康愉快游戏。如果破坏了游戏规则会受到惩罚。

2，什么是规则性游戏

规则游戏是指为实现预定的教育、教学目的而专门编制的以规则为中心的游戏。(一)我国对规则游戏的分类我国学者以规则游戏达到的教育、教学目的为依据，把规则游戏分为:(1)智力游戏:即根据一定的智育任务而设计，以智力活动为基础的一种规则游戏，也称“益智游戏”。如“摸箱”、“什么东西不见了”。(2)体育游戏:即根据一定的体育任务而设计，以发展基本动作和技能为基础的规则游戏，也称“运动性游戏”、“体能游戏”。如“老鹰捉小鸡”。(3)音乐游戏:即根据一定的音乐教育任务而设计，以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏。如“抢椅子”、“老猫睡觉醒不了”。(二)国外学者对规则游戏的分类国外有学者以游戏动作为依据，把规则游戏分为:(1)瞄准游戏:指游戏者拿东西瞄准目标后击打或投掷。如“保龄球”、“套环”。(2)赛跑游戏:以奔跑为主的游戏。如“两人三足跑”、“端球跑”。(3)追逐游戏:是角色互补的游戏，游戏中有追者和跑者。如“丢手帕”、“猫捉老鼠”。(4)躲藏游戏:包括藏人的游戏和藏东西的游戏。如“捉迷藏”、“东西藏在哪里”。(5)猜测游戏:以触觉、听觉、视觉、言语为线索去猜测是“什么东西”或“谁”的游戏。如“请你猜猜我是谁”、“谁丢了”。(6)口令游戏:是指跟着口令做适当的动作。一种是要求游戏者跟着口令做正确的动作，另一种是要求游戏者做出与口令相反的动作。如“大皮球、小皮球”。此外，还有纸牌游戏、盘面游戏。

规则游戏是指为实现预定的教育、教学目的而专门编制的以规则为中心的游戏。(一)我国对规则游戏的分类我国学者以规则游戏达到的教育、教学目的为依据，把规则游戏分为:(1)智力游戏:即根据一定的智育任务而设计，以智力活动为基础的一种规则游戏，也称“益智游戏”。如“摸箱”、“什么东西不见了”。(2)体育游戏:即根据一定的体育任务而设计，以发展基本动作和技能为基础的规则游戏，也称“运动性游戏”、“体能游戏”。如“老鹰捉小鸡”。(3)音乐游戏:即根据一定的音乐教育任务而设计，以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏。如“抢椅子”、“老猫睡觉醒不了”。(二)国外学者对规则游戏的分类国外有学者以游戏动作为依据，把规则游戏分为:(1)瞄准游戏:指游戏者拿东西瞄准目标后击打或投掷。如“保龄球”、“套环”。(2)赛跑游戏:以奔跑为主的游戏。如“两人三足跑”、“端球跑”。(3)追逐游戏:是角色互补的游戏，游戏中有追者和跑者。如“丢手帕”、“猫捉老鼠”。(4)躲藏游戏:包括藏人的游戏和藏东西的游戏。如“捉迷藏”、“东西藏在哪里”。(5)猜测游戏:以触觉、听觉、视觉、言语为线索去猜测是“什么东西”或“谁”的游戏。如“请你猜猜我是谁”、“谁丢了”。(6)口令游戏:是指跟着口令做适当的动作。一种是要求游戏者跟着口令做正确的动作，另一种是要求游戏者做出与口令相反的动作。如“大皮球、小皮球”。此外，还有纸牌游戏、盘面游戏。

3，a是b是c是什么游戏规则

abcd游戏规则很简单：在出题人给出了你a是什么、b是什么、c是什么，然后让你猜d是什么？其实这个abc可以代表任何一个东西，关键的问题是你在回答d是什么东西的时候，一定要在前面加上“d是”这两个字，只要加上了d是这两个字你的答案可以是任何东西，是不是超级简单。

abcd游戏规则很简单：在出题人给出了你a是什么、b是什么、c是什么，然后让你猜d是什么？其实这个abc可以代表任何一个东西，关键的问题是你在回答d是什么东西的时候，一定要在前面加上“d是”这两个字，只要加上了d是这两个字你的答案可以是任何东西，是不是超级简单。

4，什么叫做游戏规则

谢邀，规则就是一个标准，标准是靠发起者订的，游戏的规则就是由游戏的发起者来订的，或者说是游戏的开发者来订着，你只有按着游戏开发者的标准才能讲游戏打赢，就像考试你要有标准答案一样。??

谢邀，规则就是一个标准，标准是靠发起者订的，游戏的规则就是由游戏的发起者来订的，或者说是游戏的开发者来订着，你只有按着游戏开发者的标准才能讲游戏打赢，就像考试你要有标准答案一样。??

5，快乐大本营里那个游戏规则是怎样的

“口是心非”就是你手指笔划个数字与你口中说的数字要不一样。不能重复。

）” 都比较幼稚的游戏：“嘴巴手指不一样，就是为了引起观众们的注意力，一（说的是一但是手举出来的不是一貌似有个什么男生女生配，黑白cei 就是剪刀石头布差不多的那种 还有嘴巴手指不一样 就比如先说，让节目更搞笑一点，没什么好的

大本营里叫嘴巴手指不一样

6，一种游戏真的只有一种规则

要看什么游戏了，有些游戏是没有规则的，比如爱情和亲情

是呀,应该创新

不是啊 !游戲也分正面負面

游戏是没有规则的。人说对，就是对的 说错，就是错的。

不是

游戏规则都是人定的，游戏不一定都只有一种规则，象玩纸牌就有好多种玩法。

7，游戏与规则是什么关系规则对游戏有什么作用

展开全部游戏必须有规则才能进行游戏。游戏规则，人人遵守。 规则起指导、限制作用。从属关系。游戏要讲规则。

展开全部游戏必须有规则才能进行游戏。游戏规则，人人遵守。规则起指导、限制作用。

天天爱消除游戏规则是什么?有哪些规则? 答:自8月5日《天天爱消除... 游戏中的动物不仅可以排成一条直线哦,如果你足够熟练,还可以尝试把小.

展开全部从属关系。游戏要讲规则。

8，玩CS都有哪些游戏规则

1、不允许有任何能够伤害他人的动作.同时注意自身安全。在战斗过程中要注意自我保护，防止地面的草皮，石头，凹坑，以及树枝对身体的伤害，避免出现摔倒，磕碰，扭伤，挂擦等意外事故。 2、不允许用手或任何物品遮挡感应探头.游戏装备价值不菲，且有很多的电子元件，相对来说比较脆弱，使用过程中注意爱护。举枪时不要握弹夹，而是向前握住前护木，举枪较稳且不易损坏弹夹；战斗中尽量不要枪械磕碰地面，石头，墙壁，树枝等硬物上；休息时摘头盔，卸枪时，一定不要强拉硬拽，容易把连线扯坏。如在战斗中出现枪械问题，及时联系组织者。 3、不允许投掷任何物体.不要“敢死队”式的冲锋，出现混战，拼刺刀的场景。双方对战时，攻方注意避开树枝，杂草等障碍物堵塞枪口；而守方则正好可以利用这些进行防御和反击.。 4、游戏开始前不允许开枪射击.遵守游戏规则。 5、必须在预先指定场地范围内进行比赛.尽量避免近距离格斗，多使用战略战术，真实模拟战场情景，双方对战时尽量保持在10m以外。 6、必须遵守裁判的决定。 7、如果游戏过程当中裁判发出暂停所有人必须停止射击并停留在自的位置上。 8、每一个人的生命值是有限的，被击毙人员不要滞留战斗现场，也不要谎报军情，扰乱对方的视线，请自动退场到指定集合地点休息。 9、不允许带任何武器与非法物品上场地，包括刀、枪、BB枪等.。 10、游戏过程当中绝对不允许抽烟、饮酒。

9，小姐牌游戏规则是什么

找到一副牌，去掉大小王，由一个人负责发牌，每人手里掌握一张牌，每张牌对应不同的工作内容。其中，2代表小姐牌。拿到此张牌的人，需要大喊一声“我是小姐，客官来喝酒啊”？当别人玩游戏输了需要喝酒的时候，只要人家找“小姐在哪”这时候小姐就必须回应“小姐在呢，大爷吃好喝好啊，这杯我陪了”。直到下一张小姐牌出现。“金陵十三钗”这个游戏已经占领酒吧吧不少年头了，游戏规则如下：找到一副牌，去掉大小王，由一个人负责发牌，每人手里掌握一张牌，每张牌对应不同的工作内容。A：命令牌。拿到此牌的玩家，可以让任意玩家喝酒，纸牌收回，仅限一次。2：小姐牌。拿到此张牌的人，需要大喊一声“我是小姐，客官来喝酒啊”？当别人玩游戏输了需要喝酒的时候，只要人家找“小姐在哪”这时候小姐就必须回应“小姐在呢，大爷吃好喝好啊，这杯我陪了”。直到下一张小姐牌出现。3：逛三园。拿到此牌的人需要喊：“星期天逛公园”下个人喊“什么园”接着下个人喊“xx园”可以是蔬菜园、花园、动物园，如果想玩点新鲜的，逛什么都行，万达、王府井等等，什么都行。再下一个人就要接：“xx园里有什么？”下一个人就要接xx园里有的东西，接不上来或者跟之前重复的都要喝酒，（喝酒的时候记得叫上小姐一起喝哦！）一轮过后，此牌失效。4：自由PK游戏。拿到此牌的人可以跟在场任何一个人玩游戏，比大小、猜拳、猜骰子，什么都可以，输掉的人需要喝酒。pk结束后，此牌失效，游戏继续5：照相机。拿到此牌的人有一个照相的功能，他可以随时喊“照相机”现场的人必须3-5秒不能动，谁动谁就喝酒，如果5秒结束没有任何人动，那么就是自己喝酒。使用结束之后此牌失效，如果下一张牌一直不出现，那就是罚一杯酒之后，此牌失效。6：几棵柳树扭几扭。拿到此牌的人需要说几棵柳树扭几扭，如：“6颗柳树扭6扭”，那下一个人就要说“7颗柳树扭7扭”（如果想坑下一个人，你可以选择六百六十五颗柳树扭六百六十五扭）速度要快，喝酒要帅！小游戏结束，纸牌失效7：逢7过。逢7过，遇到7及倍数，过，输了喝酒。8：尿牌。只有这张牌可以让你上厕所，如果你的牌多，还可以拿来买卖。没有8的人去厕所，就罚酒9：喝酒。只有这张牌可以让你上厕所，如果你的牌多，还可以拿来买卖。没有8的人去厕所，就罚酒10：神经病牌。拿到此牌的人，先喊：“我是神经病”，之后，此人说任何话，你都不能搭理他。谁搭理他谁输酒。（一轮可以出现多个神经病，神经病之间可以说话聊天，但是其他人不能搭理他）J：左边喝。拿到此牌的人的左边的人喝。Q：右边喝。拿到此牌的人的右边的人喝。K：定量。首次拿到这张牌的人喝一杯。之后规定下一个拿到K的人喝多少，那个人就得喝多少。

10，什么是规则意识如何加强规则意识培养

所谓规则意识,是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识 .比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识.规则：：规定出来供大家共同遵守的制度或章程.（普遍性） 其实现代社会充满规则,如交通规则、竞争规则、游戏规则、家庭规则等.制定规则是为了规范人们的行为,保障社会的和谐与稳定.没有规则意识的孩子,将来无法在社会中立足,更谈不上成才了.所以,家长要从生活细节入手,从小培养孩子的规则意识,让他们认识到生活中处处充满规则,从而愿意学习规则、执行规则,并慢慢养成习惯.量身定做一套规则

所谓规则意识，是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。 规则：：规定出来供大家共同遵守的制度或章程。（普遍性）其实现代社会充满规则，如交通规则、竞争规则、游戏规则、家庭规则等。制定规则是为了规范人们的行为，保障社会的和谐与稳定。没有规则意识的孩子，将来无法在社会中立足，更谈不上成才了。所以，家长要从生活细节入手，从小培养孩子的规则意识，让他们认识到生活中处处充满规则，从而愿意学习规则、执行规则，并慢慢养成习惯。 　　量身定做一套规则 ◆家长态度要坚决，规则要明确，尽量避免漏洞或片面化。如，“大人不在家，不准触摸电器开关和电源插座”这样的规则就不妥，这会给孩子留下“空子”：是不是大人在家的时候就可以触摸呢。正确之举是严肃地告诉孩子：触摸电器开关和电源插座会有触电的危险，任何时候都不准碰。 　　◆当规则针对某种具体物品时，最好说清此物品的功用，这样孩子会更乐于接受。就说家中的椅子吧，您应该告诉孩子“椅子是用来坐的，不是用来站的”，这种说法比“不许站在椅子上”或“站在椅子上危险”的效果要好得多。如果您和孩子说“积木是拼搭着玩的，不是扔着玩的”，就比单纯说“不准扔积木”或“扔积木会砸坏其他东西”更适合孩子的心理，也更容易被他接受。 　　◆对于孩子偏爱的、不被允许的游戏，家长不妨为其提供相应的替代玩法。如，孩子对扔盘子有兴趣，您可以指着金属小勺对他说：“扔盘子不好玩儿，咱们来扔小勺吧。” 　　◆规则的制订要给孩子留有希望。当孩子想做某件事而家长必须拒绝时，家长应对孩子的心情表示理解。举个例子：晚上，孩子没写完作业就要看电视。您可尝试用以下方法分步予以拒绝： 　　第一步：“妈妈，我想看动画片”——耐心倾听孩子的要求。 　　第二步：“可我们已有约定，没写完作业不能看电视啊”——明确亮出规则。 　　第三步：“明天，你早点儿写完作业再看吧”——给孩子留有希望。 　　显然，以上做法会比您一口拒绝孩子，更易为他接受。 　　◆保护孩子的自尊心。家长在制订规则的时候要考虑全面，保护孩子的自尊心，尽量避免使他产生抵触情绪。家长须知，规则的制订在于建立“警戒线”与使孩子有秩序感，保障孩子沿着安全健康的轨道成长，而不单是为了树立家长的威信。 　　◆尽可能让孩子参与规则的制订，尤其是涉及与孩子关系密切的事情。共同制订规则除了表示对孩子的尊重外，还会增强他遵守规则的自觉性。另外，规则内容务必明确、具体，不能给孩子讨价还价的机会，更不能“乞求”他遵守规则。 　　执行规则有技巧 　　规则制订了，关键在实施。规则执行效果好的家庭固然不少，但执行效果较差甚至彻底失败的家庭也非少数。下面是一些失败的事例，让我们分析原因，总结经验、教训，发掘、领悟出相关的技巧吧。 　　失败事例1：吃饭时，茵茵边吃边玩儿，她把果汁倒进饭碗里，搅个不停，然后又把盘子里的菜挑出来扔在地板上，再看茵茵的爸爸妈妈，吃饭也是挑三拣四，嘴里嚼着食物，而眼睛却盯在电视机屏幕上。 　　失败原因：孩子在很大程度上是靠模仿来学习规则的，家长的行为往往是他们的样板。家长吃饭不认真，孩子吃饭又怎能专心呢?

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