读书日游戏该怎么弄，国际儿童读书日您阅读了么

本文目录一览

• 1，国际儿童读书日您阅读了么
• 2，读书节活动小游戏
• 3，小学的班队课上有那些有趣的活动可以玩
• 4，世界读书日的活动方案
• 5，急需读书节小报资料回答者重谢
• 6，423读书日主题活动方案
• 7，摘抄世界读书日简介350字
• 8，我们要做主题班会主题是读书最美的季节我想弄小游戏不过不
• 9，0x771848d6指令引用的0xffd45f39该内存不能为read
• 10，手机QQ怎么设置好友上线提醒

1，国际儿童读书日您阅读了么

你坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲安徒生的故事。

小时候我妈妈总给我讲故事

2，读书节活动小游戏

给小朋友的小接龙游戏，在好几张纸条上写上两三条成语，发给童鞋们，由老师报第一个成语，让同学按纸条报成语，接不上的，但有童鞋们纸条上有可接的成语的那位罚唱歌等。弄几个循环，通过的给奖励。

3，小学的班队课上有那些有趣的活动可以玩

拷贝不走样（综艺活动里都有）传话，最后一个人用方言说出句子，很特别吧？心理测试猜猜他是谁（说出一个同学的特点，让其他同学来猜是谁）画鼻子。。。。。

4月23日是世界读书日，可以搞一个和书有关的

成语接龙 接不上来的要表演 。要不人名接龙也可以 但必须是名人

4，世界读书日的活动方案

　　为确保活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的2022有关世界读书日的活动方案（精选12篇），希望对大家有所帮助。 　　世界读书日的活动方案1 　　一、指导思想 　　本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递知识和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生通过读书学会做人，让教师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典交流，着力营造浓郁的综合素质提升氛围。 　　二、活动时间 　　三、活动过程 　　1.学校统一安排班级活动场地，安排放书的地点。五、六年级在前操常三、四年级在后操常一、二年级在侧院操常 　　2.参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任 　　3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后所有班级都有秩序带回各班教室，准备放学。 　　四、活动准备： 　　1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。 　　2.各级部安排3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。 　　3.每班设置两名管理员，可邀请家长担任，负责图书置换（所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定，避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换）。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。 　　4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。 　　世界读书日的活动方案2 　　一、活动背景： 　　4月23日是第xx个“世界读书日”。在第xx个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 　　二、活动主题： 　　“知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近” 　　三、活动内容： 　　1、以多种方式介绍4.23世界读书日。 　　2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 　　比赛时间：4月23日下午16：00 　　比赛地点：图书馆一楼书库 　　3、校园“读书之星”排行榜。 　　4、图书漂流。 　　时间：4月25日—26日 　　主题：“漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任”。 　　地点：图书馆四楼学生自修室。 　　四、活动标语 　　1、迎接4·23让我们一起读书吧！ 　　2、阅读改变命运，知识造就人才。 　　3、交流读书体验，享受读书快乐！ 　　4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。 　　5、问渠那得清如许，为有源头活水来。 　　6、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 　　7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 　　8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 　　世界读书日的活动方案3 　　活动意义： 　　书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。 　　通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。 　　活动主题： 书香浸润童年，阅读点亮人生 　　活动口号： 我阅读！我成长！ 　　活动时间： xxxx年4月22日 　　活动地点： 各班班级教室及操场 　　活动内容： 　　第一阶段：策划启动阶段 　　1、组织年级组教师对活动要求进行学习，使教师们对本次活动有一个统一的认识。 　　2、筹备活动日当天所需活动物品 　　3、以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书 　　4、制定班级的具体活动方案并传至班级群里 　　5、以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。 　　6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。 　　第二阶段：实施阶段 　　1、集体观看学习读书意义及好处。（动漫视频） 　　2、请个别家长进行亲子绘本阅读分享经验交流。 　　3、亲子图书交流分享。 　　4、图书漂流活动（旧书义卖） 　　世界读书日的活动方案4 　　一、活动主题： 　　让阅读成为习惯，让思考伴随人生 　　二、活动简介： 　　4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！ 　　三、活动目的： 　　让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 　　四、活动主办方： 　　世纪星实验校园小学部 　　五、活动时间： 　　20xx-4-27（因读书日恰逢调假） 　　六、活动地点： 　　小学部内操坪（二年级教室前） 　　七、学生集合 　　各班学生活动范围划分：xx 　　八、学生调度、纪律维持： 　　班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔） 　　九、主席台带领学生齐诵教师安排： 　　班级领诵教师：班主任、语文教师 　　十、负责师生读书签名活动： 　　低年级：xx 　　中年级：xx 　　高年级：xx 　　照相、电视台摄像：谢xx 　　给家长发活动邀请信息：肖xx 　　十一、活动总负责人： 　　肖xx 　　十二、活动流程 　　1、主持人致辞，宣布仪式开始：xx 　　2、xx主任讲话 　　3、齐诵《少年中国说》 　　4、xx校长讲话 　　5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名 　　世界读书日的活动方案5 　　一、活动宗旨 　　以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动，能够进一步凝聚阅读正能量，号召广大市民积极参与全民阅读活动，从读书中获得新知,在阅读中享受快乐，不断提升自身综合素质，为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。 　　二、活动内容 　　1.“我读，你听”线上朗读优秀作品评选活动 　　朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等，通过作品诵读出文字背后的故事，实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆APP进行展示，初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票，根据投票结果进行表彰，获奖选手现场朗诵作品，并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。 　　朗诵作品格式要求：（MP3格式，时长6分钟以内，可配乐） 　　作品征集时间：4月22日—5月3日； 　　作品初选时间：5月4日—5月5日;网上投票时间：5月6日—5月15日;（关注xx图书馆微信公众号参与投票）总结表彰大会：5月17日（县图书馆多媒体报告厅） 　　作品投稿邮箱：xx（作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话） 　　2.开通《xx掌故》栏目 　　4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目，每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。 　　世界读书日的活动方案6 　　读书是人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统。在构建和谐社会的今天，让阅读成为一种习惯，使公众在阅读中提升品质与素养是历史赋予我们的使命。 　　一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。 　　因此为引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，提高全民素质，营造全民读书的良好社会氛围，黄淮学院读书协会将举行“4.23世界读书日系列活动”，具体安排如下： 　　一、活动主题 　　读书改变人生，学习成就未来。 　　阅读文化经典，建设书香校园。 　　二、主办单位 　　黄淮学院图书馆。 　　三、承办单位 　　黄淮学院读书协会。 　　四、活动时间 　　20xx年4月22日—20xx年4月24日。 　　五、活动内容 　　a、好书推荐——“正版图书进校园”活动。 　　活动形式：详细策划见附页1。 　　活动时间：4月23日—4月24日。 　　承办单位：黄淮学院读书协会。 　　b、经典时空——中外名著影视观摩。 　　活动形式：观看《贫民窟的百万富翁》。 　　活动时间：4月24日晚。 　　承办单位：黄淮学院读书协会。 　　c、奉献爱心——“一张纸献爱心”活动。 　　活动形式：详细策划见附页2。 　　活动时间：4月23日早上8：30。 　　世界读书日的活动方案7 　　一、活动宗旨 　　组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要，是保障人民群众的阅读权利，丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全民阅读”推广和阅读活动，为普及科学文化知识，提升公民素质，营造书香社会作出贡献。 　　二、活动主题 ： 　　崇尚科学，热爱阅读 　　三、活动时间: 　　20XX年4月16日—4月25日 　　四、活动内容 　　1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间，我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措施，改善阅读环境，不断提升文化活动室服务水平。 　　2、各村(社区)结合实际，开展以“4.23世界读书日”为契机，组织多样形式阅读现场活动。 　　五、有关要求 　　1、加强领导，精心组织。各村(社区)要充分认识“4.23世界读书日”活动的重要意义，高度重视，积极组织参加“4.23世界读书日”的.各项活动，同时，要结合实际，在各村(社区)辖区内组织开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。 　　2、强化宣传，营造氛围。要积极做好“4.23世界读书日”活动的宣传工作，精心策划，营造浓厚的读书学习氛围，引领群众广泛关注和积极参与。 　　3、“4.23世界读书日”活动要贴近群众，贴近生活，使群众便于参与，乐于参与，并取得实际效果。 　　4、要求各村(社区)农家书屋，及时上报阅读活动总结材料，包括文字稿件、照片资料等。 　　世界读书日的活动方案8 　　活动时间： 　　20xx年4月23日7点 　　活动地点： 　　图书馆二楼B区学术报告厅 　　活动对象： 　　"书评大赛"参赛同学 　　活动简述： 　　前期准备： 　　1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买; 　　2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾; 　　3.由文体部负责会场的布置。 　　活动流程： 　　1.主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT，简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况; 　　2.图书馆老师致辞，社团代表致辞; 　　3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏; 　　4.观众互动环节(主持人向观众提问有关"4月23日——世界读书日"、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆); 　　5.主持人致辞结束 　　奖项设置： 　　一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个; 　　二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个; 　　三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个; 　　优秀奖五名，笔记本一本; 　　观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。 　　世界读书日的活动方案9 　　为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用，在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围，使全体师生牢固树立“读书提升智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，经学校领导同意，校党委宣传统战部、图书馆决定在4月23日“世界读书日”期间，联合举办为期一个月的“读书月”系列活动。 　　一、活动主题 　　“诚信为本，以书交友，快乐阅读。” 　　二、活动内容 　　（一）第一届图书漂流具体方案见“世界读书日网站”。 　　（二）佳片赏析在活动期间，每周图书馆负责选取一至两部寓教于乐的经典名著电影进行放映，并选取三部代表片请相关专家进行评析讲座，以提高学生阅读名著的兴趣。具体方案见“世界读书日网站”。 　　三、活动时间 　　4月23日——5月23日 　　希望各系部认真做好宣传宣传发动工作，可以根据本系实际，结合“4.23世界读书日”开展相应的活动，营造良好的读书氛围，为进一步改善我校校风、教风、学风作出积极努力。 　　世界读书日的活动方案10 　　一、活动宗旨： 　　为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并经过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。 　　二、活动主题： 　　我读书，我收获 　　三、活动流程： 　　1、阶段一：畅所欲言 　　时间：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五） 　　资料：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想；并将文章发送至。 　　2、阶段二：举办读书交流会 　　时间：20xx年11月18日（周日） 　　地点：联合检测中心二楼会议室 　　资料：在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书，交流在读书活动中的心得体会，构成良好的读书氛围。 　　3、阶段三：读书专栏 　　时间：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五） 　　资料：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。 　　世界读书日的活动方案11 　　为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际，组织开展本次亲子读书活动。 　　一、活动主题 　　“悦读——最美书签”亲子读书活动 　　二、活动时间 　　报名时间：3月10日——4月10日 　　网络投票：4月11日——4月20日 　　悬挂仪式：4月23日 　　三、活动对象 　　年满4岁以上的小朋友和家长 　　四、活动内容 　　1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名，免费领取空白书签一张。 　　2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。 　　3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。 　　五、评选方法 　　图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。 　　世界读书日的活动方案12 　　为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活，激发居民读书热情，在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚，因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。 　　一、活动主题： 　　“世界读书日”志愿服务活动 　　二、活动时间： 　　20xx年4月23日9：30——11:30 　　三、活动地点： 　　籍田街道xx社区会议室 　　四、活动对象： 　　籍田街道xx社区居民 　　五、活动目标： 　　围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展，借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。 　　六、活动内容： 　　1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅，搬桌椅，布置现场； 　　2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。 　　3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

5，急需读书节小报资料回答者重谢

你只要把小报分成三部分,再顺利的话,应该可以很快做完 一.标题 标题是相当重要的,你可以取一个新颖点的题目.不过标题不要太大,只需占小报的5分之1或更大更小,但需要你自己决定. 二.背景 背景就是读书小报唯一的图了,因为这是读书小报,最好都用文字.在标题后面找一幅壁纸,清新漂亮一点,接着粘贴缩小至封面;而下面的背景也用壁纸(建议:用游戏宣传壁纸,最好与上面的背景颜色相近70%),背景就OK了! 三.正文 正文更简单了,找一篇名人的散文(长一点的)或几篇散文.越幽雅越好,越能使小报丰满越好(当然空隙可以适当留一点,建议你用朱自清大师的"荷塘月色",很长,很优美,很不错),马上小报做好了. 如果你按这个方式,不出10分钟就能OK,我自己也做了一张,以绿色为主色调,还挺幽雅,有竹林风的味道. 希望采纳喔！哈哈！！！

6，423读书日主题活动方案

423读书日主题活动方案（通用13篇） 　　为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是我为大家整理的423读书日主题活动方案（通用13篇），欢迎阅读与收藏。 　　423读书日主题活动方案1 　　为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活，激发居民读书热情，在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚，因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。 　　一、活动主题： 　　“世界读书日”志愿服务活动 　　二、活动时间： 　　20xx年4月23日9：30——11:30 　　三、活动地点： 　　籍田街道xx社区会议室 　　四、活动对象： 　　籍田街道xx社区居民 　　五、活动目标： 　　围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展，借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。 　　六、活动内容： 　　1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅，搬桌椅，布置现场； 　　2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。 　　3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。 　　423读书日主题活动方案2 　　为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际，组织开展本次亲子读书活动。 　　一、活动主题 　　“悦读——最美书签”亲子读书活动 　　二、活动时间 　　报名时间：3月10日——4月10日 　　网络投票：4月11日——4月20日 　　悬挂仪式：4月23日 　　三、活动对象 　　年满4岁以上的小朋友和家长 　　四、活动内容 　　1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名，免费领取空白书签一张。 　　2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。 　　3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。 　　五、评选方法 　　图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。 　　423读书日主题活动方案3 　　一、活动主题： 　　让阅读成为习惯，让思考伴随人生 　　二、活动简介： 　　月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！ 　　三、活动目的： 　　让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流 　　四、活动主办方： 　　世纪星实验学校小学部 　　五、活动时间： 　　20xx—4—27（因读书日恰逢调假） 　　六、活动地点： 　　小学部内操坪（二年级教室前） 　　七、学生集合： 　　付小波主任 　　各班学生活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳 　　八、学生调度、纪律维持： 　　班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔） 　　九、主席台 　　带领学生齐诵教师安排：蔡慧 　　班级领诵教师：班主任、语文教师 　　十、负责师生读书签名活动： 　　低年级： 　　中年级： 　　高年级： 　　照相、电视台摄像：谢石涛 　　给家长发活动邀请短信：肖艳芳 　　十一、活动总负责人： 　　肖艳芳 　　十二、活动流程 　　1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧 　　2、肖艳芳主任讲话 　　3、齐诵《少年中国说》 　　4、谭自云校长讲话 　　5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名 　　423读书日主题活动方案4 　　为了营造良好的读书氛围，进一步丰富大学生的课余生活，让同学们走出宿舍，走入图书馆，告别网络，投入书籍的世界，以书本为媒介，广结好友，扩充人脉，培养自己的人际交往能力。同时提高同学们的文学素养、阅读热情、综合素质、促进大学生全面发展。使同学们逐渐养成好读书、读好书的习惯。因而策划并举办读书日活动。现将具体事宜安排如下: 　　一、活动内容： 　　1、在综餐门口做出展板介绍读书日并推荐书单。 　　——书单内容包括散文随笔、纪实文学、人物传记、经典名著、小说荟萃 　　2、图书交换。 　　——4月21日：组织同学们拿出自己想要用来交换的图书在综餐门口进行登记，留下联系方式，带走换书凭证(书签)。 　　——4月22日：凭借换书凭证根据换书书单上的书目换取自己心仪的书籍。 　　——组织捐书活动，并对捐出书籍的同学赠送精美礼品一份。(若交换的书没有被领走且无心收回，可交由学生会代为捐赠或义卖。) 　　3、猜书名游戏。 　　——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上，有兴趣的同学根据此信息猜测书名，答对者可得到精美礼物一份。(所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著，奖品有限，送完为止。) 　　二、活动时间： 　　——20xx年4月21日至20xx年4月22日 　　三、活动地点： 　　——20xx年4月21日至20xx年4月22日综合餐厅门口 　　四、参加人员： 　　——全校学生 　　423读书日主题活动方案5 　　一、指导思想 　　本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递知识和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生通过读书学会做人，让教师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典交流，着力营造浓郁的综合素质提升氛围。 　　二、活动时间 　　三、活动过程 　　1.学校统一安排班级活动场地，安排放书的地点。五、六年级在前操常三、四年级在后操常一、二年级在侧院操常 　　2. 参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任 　　3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后所有班级都有秩序带回各班教室，准备放学。 　　四、活动准备： 　　1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的`图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。 　　2.各级部安排3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。 　　3.每班设置两名管理员，可邀请家长担任，负责图书置换（所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定，避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换）。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。 　　4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。 　　423读书日主题活动方案6 　　一、活动宗旨 　　组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要，是保障人民群众的阅读权利，丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全民阅读”推广和阅读活动，为普及科学文化知识，提升公民素质，营造书香社会作出贡献。 　　二、活动主题 ： 　　崇尚科学，热爱阅读 　　三、活动时间: 　　20XX年4月16日—4月25日 　　四、活动内容 　　1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间，我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措施，改善阅读环境，不断提升文化活动室服务水平。 　　2、各村(社区)结合实际，开展以“4.23世界读书日”为契机，组织多样形式阅读现场活动。 　　五、有关要求 　　1、加强领导，精心组织。各村(社区)要充分认识“4.23世界读书日”活动的重要意义，高度重视，积极组织参加“4.23世界读书日”的各项活动，同时，要结合实际，在各村(社区)辖区内组织开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。 　　2、强化宣传，营造氛围。要积极做好“4.23世界读书日”活动的宣传工作，精心策划，营造浓厚的读书学习氛围，引领群众广泛关注和积极参与。 　　3、“4.23世界读书日”活动要贴近群众，贴近生活，使群众便于参与，乐于参与，并取得实际效果。 　　4、要求各村(社区)农家书屋，及时上报阅读活动总结材料，包括文字稿件、照片资料等。 　　423读书日主题活动方案7 　　为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日”，图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。开展“好书伴成长书香满校园”系列活动，拟订活动方案如下： 　　一、活动目的： 　　以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机，在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动，进一步激发全校师生读书的热情，使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命，读书可以涵养民族的精神，读书可以铸就国家的根基”。通过“世界读书日”的宣传，倡导全校师生阅读，为我校园营造一个良好的阅读氛围。 　　二、活动主题： 　　好书伴成长书香满校园 　　三、活动内容： 　　书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会” 　　四、活动时间： 　　4月22日—26日 　　五、活动地点： 　　商专校园 　　六、活动实施： 　　1、4月2日，下发通知(见附件一)。 　　2、4月6日至26日，出“世界读书日”宣传橱窗三块。 　　3、4月14日，收稿。 　　2、4月15日至16日，聘请学校优秀老师，对征集文章进行评比打分。 　　3、4月22日至26日，小展板展示书评优秀文章;大展板两块(见附件二)。 　　4、4月23日，在校园篮球场，组织1000人的“千人朗诵会”(横幅——为中华之崛起而读书) 　　423读书日主题活动方案8 　　一、活动目的： 　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！学校特制定活动方案如下： 　　二、活动目标： 　　1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。 　　2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 　　三、活动时间： 　　10月19日上午 　　四、活动地点： 　　中心小学楼前广场 　　五、参加人员： 　　三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参与交流。全校师生参加观摩。 　　六、活动事项： 　　1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 　　2、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节。 　　3、节目展示：操作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。 　　4、活动总结。 　　423读书日主题活动方案9 　　一、活动主旨 　　4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间。 　　为此，我们借助世界读书日的东风，再次推动我校师生读书新高潮。通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。 　　二、活动主题 　　“我读书，我快乐” 　　三、活动时间： 　　4月23日上午 　　四、活动形式 　　1.发告家长书，宣传世界读书日，借此推动全民读书。 　　2.亲子阅读《我是90后》 　　3.我最喜欢的一句古文并解说 　　4.宣读：《阅读，让全民族精神起来——全民族阅读宣言》 　　5.全校读书时间，师生共同静静阅读一小时 　　五、参赛和评选方式 　　（1）参加对象：学院电艺1011班学生。 　　（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月X日止。 　　六、评选阶段： 　　4月25日以前。 　　七、公示阶段： 　　4月30日。 　　（3）参赛方式和要求 　　1、在班干部XX报名； 　　2、选择抽签排队 　　3、班主任做公证人 　　4、参赛文要是读书的心得或是笔记； 　　5、参赛人要亲自脱稿演讲 　　评选人：各班级的全体学生以及班主任老师。 　　八、奖金设置 　　一等奖：价值100元左右的名著 　　二等奖：价值50元左右的名著 　　三等奖：价值20元左右的名著 　　注：奖金由班费提供，请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。 　　423读书日主题活动方案10 　　一、活动目的 　　以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。 　　二、活动主题 　　快乐阅读 快乐成长 　　三、活动内容 　　1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：40—8：50) 　　各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1) 　　2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日) 　　语言组制作宣传海报，形式语言组自定。 　　3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日) 　　各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。 　　4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日) 　　以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2) 　　平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。 　　5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话) 　　大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。 　　6.绘本教学走进课堂 　　老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。 　　7.读书节闭幕式(4月28日8：40—8：50) 　　为读书节活动中故事大王颁发奖状。 　　四、活动摄影： 　　杨雅敏 　　五、活动信息报道： 　　周琰 　　423读书日主题活动方案11 　　一、活动背景： 　　今年4月23日是第xx个世界读书日（又称世界图书和版权日）。为响应温总理多读书的号召，在第xx个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 　　二、活动主题： 　　知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近。 　　三、活动内容： 　　1、以多种方式介绍4.23世界读书日。 　　2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 　　（1）比赛时间：4月23日下午16：00. 　　（2）比赛地点：图书馆一楼书库。 　　3、校园读书之星排行榜。 　　4、图书漂流。 　　（1）时间：4月25日—26日。 　　（2）主题：漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任。 　　（3）地点：图书馆四楼学生自修室。 　　四、活动标语。 　　1、迎接4·23让我们一起读书吧！ 　　2、阅读改变命运，知识造就人才。 　　3、交流读书体验，享受读书快乐！ 　　4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。 　　5、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹） 　　6、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。（雨果） 　　7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。（赫尔岑） 　　8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。（高尔基） 　　423读书日主题活动方案12 　　一、活动主题： 　　品读经典 ，传承文明 　　二、活动时间： 　　20xx年4月23日至5月31日 　　三、主办单位： 　　图书馆 　　四、活动对象： 　　全校师生 　　五、选题范围： 　　以诵读中华文化经典为主，也可以选择世界文学经典。 　　六、活动内容： 　　1、“世界读书日”主题宣传；以展板、展架、易拉宝、电子屏等方式宣传“世界读书日”，旨在本校读者中推广阅读。 　　2、读书节主题活动启动暨读书协会成立；读书协会是一个由大学生组成，以推动书香校园建设、丰富校园文化生活、激发读者阅读热情为基本职能的社团组织。 　　3、“那些年我们品读的经典”精品图书推介活动；每个时代都有一批影响深远的经典作品，通过精品图书推介活动引导读者重温经典，多读精品。 　　4、“享读经典”诵读大赛；通过诵读经典、美文、唐宋诗词，在学校营造浓厚的阅读氛围，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。 　　5、古韵流芳——中华传统文化大赛；网传古韵情深，知晓千年古韵。为促进传统文化与现代网络相结合，特举办以“传统文化”为主题的中华传统文化知识大赛与“传统文化之我见”征文大赛，由中国知网主办，图书馆协办。 　　6、数字资源宣传与培训。 　　（1）数字图书馆走进二级学院：为进一步加强图书馆与各二级学院老师及学科团队的沟通和联系，让专业教师全面知晓数字图书馆的资源和服务，提高图书馆信息服务的主动性和针对性，图书馆在世界读书日期间走进二级学院，搭建桥梁，主动服务。 　　（2）利用各种宣传资料、宣传媒介对图书馆馆藏数字资源进行宣传，邀请专业培训师来校做专题讲座和培训。同时，在广大读者中开展各类相关活动。 　　423读书日主题活动方案13 　　一、活动主题 　　一张纸献爱心 　　二、活动主旨 　　“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。 　　三、活动目的 　　促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园 　　四、组织形式 　　1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。 　　2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。 　　3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学 　　五、活动时间安排 　　1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。 　　2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。 　　3、中午12：00回收仪式结束。 　　4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。 　　5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。 　　六、注意事项 　　1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。 　　2、落实回收小组的工作是否到位。 　　3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。 　　七、活动倡议书 　　“一张纸献爱心”活动倡议书

7，摘抄世界读书日简介350字

今年的4月23日，世界读书日，让我深有感触，读书，是一种享受，是一种幸福。著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。读书带给我了欢乐，从书里，大家能学习不少的知识。书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以，书是我学习的好帮手。书是我成长的好伙伴，为我带来了快乐。读书不能囫囵吞枣，而是要精读。书告诉我们一点，书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书，就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。书是我们学习巨大的力量与成功，如果我们在读书时不用脑子记，不用心记，读书读的很快，到最后一点儿印象都没有了，白花费了很多时间，所以我们不要把读书看做一场游戏，读书是为你而读，不是为别人而读。

世界读书日的由来：世界读书日是哪一天?你知道世界读书日是哪一天吗?世界读书日是怎样由来的?1972年，联合国向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，让读书成为人们日常生活不可或缺的一部分，直到1995年，联合国科教文组织，宣布每年的4月23日，定位世界读书日。高尔基题记热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。世界读书日的由来联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过1 00个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

8，我们要做主题班会主题是读书最美的季节我想弄小游戏不过不

找错别字的小游戏

LZ要做的不是游戏是FLASH吧，百度搜下 红军FLASH 之类有好多，不知道LZ要哪个（我自己也不会做FLASH额。。）话说LZ也没必要自己做吧，从网上弄跟班会内容更贴近。。LZ要是自己做建议做得搞笑一点，但不能太恶搞。。话说我们班开班会主要还是同学上去朗诵，唱红歌啥的比较有气氛吧cbcd。022.6c6u.com。CBCD52鱼蛋

既然班会的主题是“读书最美的季节”，那么游戏最好和主题有关，比如关于读书的小辩论，或者一些文学知识的竞答比赛

喝道

传花，放音乐，音乐一停止时，花传那就谁表演每个人发张纸条写不定向寄语或祝福或共勉(给班上的任意一位同学)。并且在内容中留下线索，能使对方推测到是你。这样不仅能加深情谊，也能使大家尽快进入状态。1.一路纵队站好，最后一个同学从游戏组织者手中随便抽一张提前准备好了的纸条中的一张，看上面的内容，比如：“我是一头猪！”然后这个同学就把这句话悄悄的告诉他的前一个同学，声音一定要小，不能让另外的同学听见，如此传下去，直到第一个同学，然后让第一个同学大声的说出他最后听到的是什么话，如果他说的：“我是一头猪！”那就对了，如果说别的说明这一组失败。这个游戏很有意思，特别是你设计的传话的内容越滑稽最后出来的效果越好！2.用一根细绳子约2至3米拉直，在绳子上拴上若干数量的气球，然后选出两个人手带拳击套分别从两头击打气球，看谁最后击破的气球多为胜！3.瓜子若干，参加游戏的人每个人面前放一小堆瓜子，然后进行一分钟计时，看看谁在一分钟之内剥出的瓜子多。4.准备一些小纸条（一模一样的最好），把一些什么语文小问题写在上面，每一个小纸条都在上方剪一个小孔，然后用一根绳子串成一条，把绳子粘在黑板上，所有人都到黑板那，哪个人知道小纸条的答案就扯下来，答对的有奖品。5.先用十几张纸写上地点，人物，事件 让被选同学1-3人来抽 抽到什么就开始表演 主持人也要加进去表演 表演成功就ok 不成功就罚了 如抽到了公园，小摊，借钱 主持人就当小摊的人 被选人来向主持人借钱 看被选人是否成功.

可以玩“击鼓传花”，谁传到，就让他推荐自己最喜欢的书。。（可以找托）。还有，成语接龙，

9，0x771848d6指令引用的0xffd45f39该内存不能为read

针对很多网友出现的不同问题，经过了很长时间的修改和补充，答案【原创】基本固定，?严禁复制&。朋友!如果你用其它办法解决的问题，请说出：供其他朋友解决问题。谢谢!!!!!!这个问题的出现主要有几个方面：●㊣●如果使用盗版系统，有可能会出现这样的问题，建议：使用【正版】。★★★★☆如果对电脑没有影响或【偶尔】出现不用管它，重启电脑会自动消失。【1】病毒引起的，升级速度软件，对电脑全盘杀毒。【2】硬件上的原因，主要是内存条不兼容引起的，必要时更换内存。【3】系统或其它软件引起的，检查电脑年、月、日是否正确。【GHOST版本的系统容易出现这种问题】 【4】驱动不稳定，重新安装或及时更新驱动。同时使用优化大师、360、鲁大师清理垃圾文件也会出现该问题。【5】打开或关闭IE、QQ、游戏、播放器等出现该内存不能为read或written，首先想到的可能就是这款软件的问题。【注意】如果您使用IE8，打补丁后，很多网友反映不太稳定。最简单的解决办法就是：下载更换其它浏览器。比如：360安全浏览器、世界之窗浏览器、傲游等。（其它软件一般的解决办法就是卸载该软件重新安装、升级或更换其它版本，不行只有卸载该软件，问题才能解决）。（1）系统本身有问题，及时安装官方发行的补丁，【必要时重装系统】。 （2）某个软件出现的问题，这里主要是看看开机时运行的软件，【用360等检查开机运行的软件，把不必要运行的软件都去掉】（3）软件冲突，卸载有问题的软件。（比如：安装或运行时出现，升级、打补丁、更换其它版本或卸载问题才能解决） ★★★☆☆下面的处理方法可以试试：如果不行，只有【恢复或重装系统了】◆试用命令排除 开始－运行－ 输入cmd-- 回车，在命令提示符下输入下面命令 for %1 in (%windir%\system32\*.dll) do regsvr32.exe /s %1回车。 完成后，在输入下面的for %i in (%windir%\system32\*.ocx) do regsvr32.exe /s %i 回车。如果怕输入错误，可以复制这两条指令，然后在命令提示符后击鼠标右键，打“粘贴”，回车，耐心等待，直到屏幕滚动停止为止。【重启电脑】 ◆◆运行regedit进入注册表, 在HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer\ShellExecuteHooks 下，应该只有一个正常的键值◆◆◆如果上面的方法都不能解决，从网上下载一个【read修复工具】修复一下试试。

10，手机QQ怎么设置好友上线提醒

1、我们打开系统设置。2、我们打开系统设置后。在左边选择提醒一栏。3、打开提醒一栏后。我们可以看到有三个选项。这个根据自己的情况设置就好，介绍一下第三种。4、选择一下好友上线提醒后。右边有一个添加按钮，点击后。会弹出一个对话框。在里面找到你要设置的好友就好。

1、登录QQ之后，点击自己的昵称（左上角），弹出功能栏。2、在功能栏中，找到设置（左下角），点击进入设置。3、打开设置页面后，打开消息通知，进入消息通知设置。4、在消息通知中，先打开声音，进入声音设置，开启特别关心的提示音。5、开启提示音之后，再返回消息通知页面，找到特别关心，点击进入。6、进入特别关心之后，点击添加特别关心好友。7、在好友列表中，找到好友，添加好友，可以自己搜索好友。8、找到好友之后，添加之后，进入提示音设置，设置一个个性化的提示音。拓展资料：怎样查看qq好友是否隐身？1、发信息问他是否在线不知道他是否隐身了？我们不如直接询问他，因为我们可以对隐身的好友发送信息，当他看见的时候就可以回复我们了。2、发送视频请求或语音请求如果他在玩游戏或者看电影，没有听到QQ的语音提醒。我们可以对他进行语音通话或者视频请求，这样他就能看的到拉。3、关注他的朋友圈动态如果你的好友QQ离线了，但他刚刚发朋友圈，或者给你们的共同好友点了赞，不用想，他肯定在隐身。

1.登录QQ，找到系统设置并打开。2.我们打开系统设置后，在左边的选择找到提醒一栏。3.点击打开提醒一栏后。我们便可以看到有三个选项。这三个选项可以根据自己的情况设置就好，我介绍一下第三种。4.我们先选择一个好友上线提醒。右边有一个添加按钮，点击后。会弹出一个对话框。在里面找到你要设置的好友添加上就好了。扩展资料：QQ手机版（手机QQ）是由腾讯公司打造的移动互联网领航级手机应用，目前已经全面覆盖至各大手机平台，服务超过5.7亿的月活跃用户。2013年，QQ提出“乐在沟通”新主张，实现了更好的移动化社交、娱乐与生活体验，并展现出强劲的商业化能量。在新功能中，闪照、多彩气泡、原创表情、个性主题、游戏、阅读、语音、视频、附近的人……均收获了用户热捧，满足了不同移动场景下的沟通和分享需求。9月10日，手机QQ5.1新版正式通过腾讯应用宝独家首发，这款社交软件变身健康专家，你除了能测肺活量，运动指数、健康指数等都能通过手机 QQ实时查看，当然这些指数都可以和你的QQ朋友PK。最早的手机QQ诞生于2003年，当时的手机大多还是功能机，塞班系统，整个软件的界面都较为单一，基本能满足好友在线聊天的需求。而这也是作为一个通信工具的最基本功能。网络环境和硬件产品决定了，用户在手机上还不能够做更多，如日后那样丰富多彩的应用。

手机QQ目前已支持所有好友上线是声音提示与震动提示，同时支持某个特定的好友上线给与提醒。手机QQ好友上线提醒设置方法如下：1. 登录QQ之后，点击自己的昵称（左上角），弹出功能栏。2. 在功能栏中，找到设置（左下角），点击进入设置。 3.打开设置页面后，打开消息通知，进入消息通知设置。4.在消息通知中，先打开声音，进入声音设置，开启特别关心的提示音。5.开启提示音之后，再返回消息通知页面，找到特别关心，点击进入。6.进入特别关心之后，点击添加特别关心好友。7.在好友列表中，找到好友，添加好友，可以自己搜索好友。8.找到好友之后，添加之后，进入提示音设置，设置一个个性化的提示音（给免费的用户的选择只有一个）。

你好，手机上QQ只有声音提醒和振动并不显示哪个人上线特意提醒你!只要QQ好友里的人都会提醒上线!祝愉快 望采纳

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