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美育云端课堂观后感,我们班有作文集收录了所有同学的文章集子叫点滴求这个作文集

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1,我们班有作文集收录了所有同学的文章集子叫点滴求这个作文集

云端,有我们雕刻的心情; 阳光,是我们温馨的见证; 草甸,有我们妙笔点出的芬芳; 高山,是我们寄托理想的所在…… 春来秋往,我们记录点滴生活, 夏去冬至,我们编制点滴文字。 多少个四季走过,手捧这本文集,依然可以想起, 这三年来美丽的日子——我们的点点滴滴。 临时写出,难以免俗,还望LZ见谅

我们班有作文集收录了所有同学的文章集子叫点滴求这个作文集

2,畅想未来 作文400字

未来是什么样的?未来的世界是什么样的?未来的我们是什么样的?带这些问题我进入了梦乡。 我来到了一座高高的山脚下,我一看这么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑战地说,你上不来吧,我一定要爬上去。我感觉脚下非常轻,低头一看,原来我穿了一双气垫鞋,我背上还背了一个背包,包里装了许多东西。这个背包还有一个特殊秘密系统,现在先不告诉你。我开始爬山,我的鞋真好,又轻又软,我很快就爬到了半山腰,但上面就难爬了。我气喘吁吁的又爬了一会,实在爬不动了,于是我从背包里拿出一个微型飞行器,有了微型飞行器我就可以不用爬了。可是,一会儿飞行器遇到了大雾,不能前行了,于是我把风扇了出来把雾吹走了。我又可以前行了。我快到山顶了,我兴奋地加快了脚步。我终于来到了山顶,放眼望去,啊!好美呀!我头顶蓝天,脚踩祥云。我从背包拿出照相机,把这美丽的景色拍了下来。 天要黑了,我打开背包的秘密系统,背包立刻变成了帐篷。我刚睡着,就听到有人叫我:“小钰,小钰起床了。”唉,原来是一个梦呀!我真希望这是未来的现实。

畅想未来 作文400字

3,金河广场的作文500字

河北省蔚县小五台山脚下的金河口是一个风景优美的旅游景点。  今年暑假,我们一家人乘车去了金河口。一下车,首先映入眼帘的是直插云端、苍翠的高山,两山之间有一条峡谷,谷中流水潺潺,清澈见底。我们沿着深谷里的铁栏杆,向上攀登。我们先来到了珍珠泉旁,哗哗的流水顽皮地翻出无数水泡,就像一颗颗珍珠,盛在一个绿色的水盆里。  再往前走,就到了圣水泉。那里聚集了许多游人。我们走近一看,原来他们正围着一个泉眼,争先恐后地盛圣水、喝圣水,给脸上、眼上抹圣水。据当地导游说:“这里的圣水能治百病,十分灵验。”我赶紧跑过去,装了一瓶圣水,和爸爸妈妈抢着喝了起来。圣水果然是香甜可口、沁人心脾。我们恋恋不舍地离开了圣水泉,继续往前走。  远远望去,是一座寺院。山门上写着“金河寺”三个苍劲有力的大字。我们走进去,看到了许多新塑的佛像,有释迦牟尼佛、大肚弥勒佛,还有观音菩萨像……爸爸说:“前几年,这里还是一片废墟,现在经过重修,已经焕然一新了。”  我们还登了“云梯”,游了“塔林”,俯瞰了“油瓮”和“黑龙潭”。不知不觉已到了中午,我和爸爸妈妈开始往回走。我回头望着这金河口里的一处处美丽风景,流连忘返,感慨万千。啊!我的家乡真是山河秀丽,风光无限。

金河广场的作文500字

4,作文珍惜600字

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。 珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。 有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。 也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想? 每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。 让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

5,云上学堂观后感急啊明天要交好烦

  一个头衔到底有多重?  ——观《云上学堂》有感  您是否看过一部电影,名叫《云上学堂》呢?这部电影老少皆宜,若您还没有看过,建议您还是去看看吧!  《云上学堂》的故事采自于先进人物李桂林和陆建芬的事迹,全部展现了支教的艰辛、不容易。想当初,我只是在电视和报纸看过这个动人的故事,看过开机式,但我把这些全部抛在脑后,并不关注。这回我看其实是为了一个人,一个演员——陈依莎。在某个电视剧中,我认识她,认识了这么一位漂亮的女士,偶然有一次,我去她的博客中看到了这部电影,看到了有关介绍,这时,我从记忆的深处寻找到了它。  故事的一开始很简单,李桂林为了一个“正式教师”的头衔,去一个落后的村庄——二坪村教书。一开始的支教,仅仅是为了一个“正式教师”的头衔,可教书一年后,本该回到自己家中的时候,他已经被二坪村那些可爱的学生、朴实的村民深深打动了心,他不愿离去,不愿离开那些孩子,其中还有一位母亲病逝,父亲犯罪入狱的木子留,因为木子留需要一个温暖的家。  现社会,一个头衔有多重?比一颗热心、善心、真诚的心还重吗?现在,有这么多人为了一个头衔什么好事、坏事都做得出来,有时简直就是个活菩萨,可是,一旦他得到了这个头衔,说句不好听的话,他就是个没心没肺的畜牲,有时连畜牲都不如。一个头衔到底有多重?  或许吧,这个头衔对你极其重要,就好比学历,没有学历你找不到工作,你就无法生活。是的,有些头衔对于你的确是如此地重要,可你对得起你这个头衔吗?  为了一个头衔,你有可能会去送礼,拍马屁,甚至是在行贿,这是属于犯罪的啊!用不正当的手段得到这个头衔,你心安吗?是的,你用正当的手段得到了头衔,可你却大变样,不再像之前这样服务别人,帮助别人,你对得起你的这个头衔吗?  即使你得不到一个头衔,可你一就在做好事,老百姓会给你一个头衔,而且它的分量是最重的,因为这是大家公认的。  一个头衔的分量到底有多重?但老百姓的称赞声一定比它重!

6,美育节观后感500字

美,应该是美术,育,应该是体育。现在国家的教育已经把这两样放在一个重要的位置。不光让学生读书而读书,读死书。注重学生兴趣的培养和身体的健康。
美,应该是美术,育,应该是体育。现在国家的教育已经把这两样放在一个重要的位置。不光让学生读书而读书,读死书。注重学生兴趣的培养和身体的健康
美,应该是一种艺术,育,应该是德智体的诠释。现在国家的教育已经把这两种诠释放在一个重要的位置。不光让学生读书而读书,读死书。注重学生兴趣的培养和身体的健康
“妈妈,别抛弃我!”这是我替那些被引产而失去来到这个世界的女孩们向那些无论出于什么样的原因而扼杀女胎的妈妈们发出的求救声。 要说重男轻女,的的确确在我们这个社会有它沉重的历史背景,但是,现如今要生产的妈妈们,几乎都是生活在新时代,纵然有一万个理由,也不能扼杀那一个个孕育在自己身体里的小生命啊!我的一位朋友昨天对我讲,她所在的那个区级医院里,八个孕妇竟然有七个孕妇做了引产,就因为是女孩。我听了不禁揪心难耐。 孕育在女人身体里的小生命,给了女人成为真正女人的机会,让女人的母性渐渐成熟并表现出张力,小生命的成长,给了女人无限的宽慰和期望,也让女人多了一份责任变得成熟。。。。。。无论这个小生命是男孩还是女孩,它给予母亲和父亲的都是人类最最高尚和纯洁的情感,难道不是这样吗?! 将女婴引产结束妊娠,一百个母亲可能会有一百个理由。经济社会的发展,带来生活的宽裕和富足,财产要后继有人,加之封建思想的残余,都希望让男孩来继承家业,但这绝不是抛弃女婴的理由,这只能说人伦在丧失。 拷问这件事情的背后,为什么这些孕妇会知道自己肚子里胎儿的性别?各种检测胎儿性别的方式,除非是医学疾病必需,有谁允许为这些孕妇做检测,检测者应该负什么样的法律责任?既然我国民法认为胎儿也是人,那这些为他人检测胎儿性别的人就是间接故意杀人犯,难道对一个国家、一个社会而言,我的这个观点很过分吗?

7,水浒传读后感

身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼睛射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅(pí xiū)临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神,浑身上下有千百万斤神力。 这是作者施耐庵对武松的形容。急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神)恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点。一身虎胆,武艺高超,嫉恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助。 武松是一个传奇人物。金圣叹评武松,有所谓“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。”能得到这么高的评价,水浒中除了武松没几个人。 武松的确非常聪明。对武松来说,最光彩的事不是打虎,而是做都头。武松不是混人,但是功名心很强,善于为自己打小算盘。在阳谷知县抬举他时,脑袋转得快,武松那一瞬间想:当初宋江不也是在县里吗。都头也威风十足,个人事务有士兵服侍。官场最锻炼人,武松和知县关系很好。为哥哥报仇一事的处理,看出他已经具有一定的分析运筹的才能,分寸把握拿捏得很好,也就是说他在很用心地做那个官。当时他很冷静,从证据的收集,到直接手刃两名主犯,武松既不连累证人,也不给邻居留下一个杀人狂的印象,也给自己留一条做好人的后路,这时候道德对其的约束力还很紧。机警而细致,就是武松与李逵相比的可塑之处。可惜,后路是没有的,后面的武松就急转直下了。离开了官场,直至上梁山,他成为一个纯粹的绿林好汉。但都头生活影响他一生,梁山的武松不在有故事了,因为他能力有限,在首领的安排下,他循规蹈矩,上阵刺杀。就是在宋江坚持让位卢俊义时,武松站出来说话,一方面是“见吴用以目示人”,另一方面也是对宋江过于信任所至,而非骁勇之态。《水浒》结束时,对武松有这样的交代:武松对宋江说道:“小弟今已残疾,不愿赴京朝觐。尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中,陪堂公用,已作清闲道人,十分好了。”武松这样的选择,与梁山的丧失、众兄弟兵损将折的结局在其心中造成的悲凉。在血溅鸳鸯楼时,使武松成了一个滥杀无辜的人。在飞云浦桥头,“武松立于桥上,寻思了半晌,踌躇起来,怨恨冲天”,后路在哪里?自己向何处去?那一瞬间,武松是可怜的悲伤的,他没有依靠,只有一把刀。要知道,初出茅庐的武松并不是这样,没有打死人就把自己吓得流浪,第一次下杀手,打死的是景阳岗大虫。至于杀西门庆潘金莲,那是他们罪有应得,如果武松不先杀再报,西门庆就可能用金钱来平息,这也反映出武松对世事的洞察。到达孟州见到施恩之前,在孙二娘酒店,张青劝他“不若就这里把两个公人做翻”,去二龙山落草,省得“去牢营中受苦”,武松不应,一者并非视人如草芥,二者他还要做个好人,再次体现出道德的约束。就是醉打蒋门神,武松也没有杀心,停留在惩罚上,将跋扈的蒋娘子和酒保丢在酒缸里,说明他还是个宽容之人。应该能看出,施耐庵在武松身上,也强调一个“逼”字,还是丑恶的社会在逼迫武松,让他好人做不得,他不得不杀人,当武松只有杀人这一条路可走时,杀人的标准也就不再象以前那么精确,而是模糊了,道德的约束也就随之瓦解了。 从武松的身上我们可以看到腐朽的宋王朝必定坍塌的结局。这是一种无奈的社会潮流,也是当时人民的命运。
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