宝宝有什么好的小游戏，幼儿园亲子游戏有哪些

本文目录一览

• 1，幼儿园亲子游戏有哪些
• 2，适合宝宝玩的小游戏
• 3，可以陪1周岁的宝宝玩什么小游戏呢
• 4，宝宝九个月和宝宝互动做什么游戏
• 5，适合幼儿的小游戏
• 6，幼儿园小班好玩的集体游戏有哪些
• 7，适合小孩子玩的游戏
• 8，新生宝宝可以做的游戏
• 9，有什么适合幼儿玩的小游戏
• 10，适合幼儿玩儿的小游戏

1，幼儿园亲子游戏有哪些

1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。 2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》 玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。 3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》 玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4、家长和宝宝游戏《跳跳球》 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》 玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

2，适合宝宝玩的小游戏

　　宝宝可以玩什么小游戏呢，下面我为大家推荐4个适合宝宝玩的小游戏，欢迎大家阅读。 　　适合宝宝玩的小游戏 　　1、剪纸 　　给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意地剪。开始时，你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候，可以让他说一说，剪的像什么。 　　效果：剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量，促进手眼协调能力的发展，而且，宝宝可以随着纸的形状的不断改变，想象出不同的事物来，所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。 　　2、看画册 　　准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。在看的过程中，可以让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的`事情。比如，看到画册中的老虎，可以让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园，宝宝看到老虎了吗…… 　　效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册，不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力，增加词汇量;而且可以很好地促进亲子感情。 　　3、认时间 　　在日常生活中，可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如，和宝宝说：“今天是6月1日，儿童节，是宝宝的节日。昨天，妈妈带宝宝去动物园了;明天，咱们还要去看爷爷、奶奶……” 　　效果：在掌握抽象的日期和时间概念的过程中，宝宝需要回忆过去的事情，想象将要发生的事情，这可以增强宝宝的记忆力，发展想象力。 　　4、敲水杯 　　准备几个玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子，听听发出的声音有什么不一样。 　　效果：这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系，提高听觉的敏锐性。

3，可以陪1周岁的宝宝玩什么小游戏呢

?　　套塔　　益智目标：训练宝宝手眼的协调能力。　　游戏方法：　　①选择底座稳当的木制套塔，先套大环再套小环。　　②妈妈给宝宝示范，拿塔环时要注意大拇指在下，其余四个手指在上。　　③最初可先给宝宝大环进行练习，逐渐增加小环。　　备注：由于宝宝对大小的概念不清楚，不能按下面大、上面小的顺序套塔，也是正常的。有的宝宝可能会用握的姿势去拿套塔环，妈妈也不必纠正，宝宝慢慢就会正确拿的。　　我向妈妈走来　　益智目标：练习走路。　　游戏方法：　　①将宝宝扶住站稳，妈妈后退l一2步蹲下，两臂张开以迎接宝宝的姿态鼓励宝宝向前走。　　②妈妈迎接时可随时观察宝宝情况，如果宝宝走不远好像要摔倒的样子，妈妈要很快向前迎接，如果宝宝还能继续走，妈妈可以稍退后些，鼓励他（她）继续走。　　③当宝宝一头扑到妈妈的怀里时，会特别高兴，表露出成功的喜悦，妈妈要及时表扬鼓励。　　捏豆子　　益智目标：训练宝宝小肌肉和精细动作的能力。　　游戏方法：　　①准备几粒大蚕豆或花生放在盘子中，再准备一个漂亮的瓷碗放在盘子旁边。　　②妈妈给宝宝示范，将蚕豆或花生一粒粒捏起并放入碗中。　　③放完之后，将碗中的豆子或花生倒回盘中，然后再让宝宝捏起并放到碗中。　　备注：由于宝宝小肌肉和精细动作的能力不强，因此不要选择大小的东西。　　听说话做动作　　益智目标：发展宝宝的语占理解能力和手脑协调能力。　　游戏方法：　　妈妈说出宝宝稍微能理解的话，让宝宝听到妈妈的话并做出相应的动作，如妈妈说“拍拍手”，宝宝就拍手。以后还可以将拍手和“欢迎”结合起来，家里来客人时，妈妈可以说：“欢迎，欢迎！”宝宝就拍手笑着欢迎；说“皮球在哪里？”宝宝会朋手指皮球；说“爸爸在哪儿？”宝宝会转头看爸爸，用手指爸爸。　　备注：如果宝宝已经做到不在妈妈的示范下就能做出动作，说明宝宝对这些词开始能听“懂”了。

4，宝宝九个月和宝宝互动做什么游戏

9个月大的宝宝已经需要你和他进行一些互动的，他对于周围的一切都很好奇，会四处爬来爬去，安静的呆在一个地方对于他来说是不可能的事情。那我们可以和孩子做些游戏来陪他们打发时间，当然也是可以对宝宝的能力有些锻炼作用的。　　1、传递和抓握　　9个月大的宝宝往往正在学习如何抓握和操纵物品，对他们喜欢或他们觉得有趣的物品常常有控制欲。你可以坐在你的宝宝旁边，给他一件安全的物品，例如篮子或者盒子。让她抓住它们，并拿出其中盛放的其它物品。然后教他如何把拿出来的物品放回到容器内，重新递给他，让他可以自己把它们放回去。这种动手游戏可以提高宝宝的运动技能，提升宝宝解决问题的能力。　　2、躲猫猫　　躲猫猫是一个相当经典的游戏，永远不会过时。有很多种和宝宝一起玩躲猫猫的方法。对9个月大的宝宝来说，他们正在学习事物的客观存在性，也就是要让他意思到，即使在他看不到某件物品时，这件物品也仍然存在，只不过是在他看不见的地方而已，这是宝宝学习过程中的一个里程碑。当你和宝宝玩躲猫猫时，你可以用自己的手或是毯子把自己藏起来，当然也可以将宝宝盖起来，然后在你离开宝宝的视线后突然出现。你也可以利用日常用品和宝宝玩躲猫猫，把物品反复的覆盖和揭开；或者是你把物品覆盖起来，让宝宝自己拉开毯子，找出它。

二个月的宝宝由于不懂配合，可以由妈妈给宝宝做些锻炼。当宝宝仰面躺着 换尿布 时，可以轻轻抓着他的腿做一些锻炼。经典的动作是骑自行车：握住宝宝的脚踝，让他的腿划圈做蹬自行车的动作。或是教宝宝跳康康舞：把他的膝盖抬高，交替着做大踢腿的动作。有助于改善宝宝身体血液循环，锻炼局部肌肉。祝

你可以在宝宝中心里注册会员，然后按你宝宝的出 生日 期登记，那里有说你宝宝每个月的成长情况和该做哪些 亲子游戏 ，内容很多，你可以看一看。

5，适合幼儿的小游戏

适合3个月宝宝的游戏有哪些？这些有趣开发智力的小游戏别错过3个月的宝宝身体发育已经有很大进步，和麻麻的互动也越来越多，这时候的小人儿，睡眠、吃奶都有了一定的规律，醒着的时间也多了起来，利用这些时间，可以多和宝宝互动啦！从这个月龄开始，互动游戏不再是单一的发育某种运动或感知觉，更多的是几种感知觉或运动的结合，比如视觉和大动作发育的结合、触觉和精细动作的结合。介绍的时候我也会从游戏的特点着手，和大家分享游戏对宝宝能力的具体开发。大动作发育1.帮助翻身3个月的小宝贝背部力量有所发育，这个时期的小宝贝已经有侧身的迹象（也有一小部分宝宝已经可以自主翻身），这时我们可以让他们或主动或被动地练习翻身，如帮助他们侧身、头部移动，这有助于预防宝宝平头的产生。当然，孩子感兴趣时才能进行这些游戏。?具体做法：先用宝贝感兴趣的玩具吸引宝宝玩，然后慢慢向侧面移动玩具，宝宝顺势会有侧身动作。2.水盘在新生儿的游戏稿中，锻炼孩子的触觉中我们看到过用一个平盘盛水，让小宝贝踢的活动。（《小婴儿怎么玩？别错过这些开发宝宝智力的小游戏》）?这里也可以拿来用，锻炼腿部力量的同时还能发展感知力，水是温温的，一会儿会变成凉的。?3.滚动球我们从出生就介绍过的趴（tummy time），每天几分钟，一天三四次，宝贝脖子和背部力量也得到了锻炼，头可以抬起，双臂也能支撑上半身的重量。?3个左右的宝宝，趴着的时候可以有更多的互动游戏了。让宝宝趴着，用彩色球吸引宝宝注意力，随着球的移动，他们的头和脖子也随着转动，视觉跟踪力和背部力量发育同时得到了锻炼。?躺着的时候让宝宝捧着比较轻的球，练习抓球时的精细动作和双手配合能力。精细动作3个月的宝贝，手和眼可以协调点了，看到的东西可以调动手去抓握，锻炼精细动作和手眼协调能力。1.彩虹海绵条这个我家厨房洗餐具的时候用过，有很多种颜色，可以买来让宝宝玩，剪成可抓握的宽度，直接抓，或者放到盛盘中放些温水让宝宝抓，锻炼精细动作和触觉感知力。???2.围巾这个是他们很喜欢的活动，容易抓握，在玩的时候我们还会和我们互动着拽着玩，宝宝的小手也可以感受到围巾的质地。??3.丝带在健身架上绑上彩色丝带，宝宝会自主抓握，还会随着彩带的移动而移动，是锻炼视觉跟踪和运动技能的不错的游戏。??这个丝带可以保存好，等宝宝会坐的时候还可以玩。前庭系统发育1.与宝宝共舞宝宝情绪好的时候，打开他喜欢听的歌曲，抱着宝宝共舞：轻柔有节奏地变换动作，配合音乐作出左右、上下、转动等动作，如果跳舞的同时移动宝宝手臂，他们会更愉悦。这个游戏能刺激宝宝前庭系统发育：前庭系统是所有感觉神经中最早发展的，在孩子脑功能发展中有着举足轻重的作用。前庭系统与视觉、听觉、双侧统合、情绪中枢等很多神经系统的运作息息相关，大一点的孩子上课时坐姿端正、不东倒西歪、注意力专注等，就是前庭、视觉、动觉系统的共同作用。触觉1.触摸书触摸书不仅有色彩丰富的画面，还会随画面有仿真材质设计，比如小老虎，老虎身上会有一块毛茸茸的材料，让宝宝摸。触觉书不仅可以触摸到形式多样的感官体验，小动物怎么叫？什么颜色？吃什么食物？妈妈讲解的时候，还对听觉、视觉和语言发育有帮助。如果是双语触觉书，等孩子语言敏感期，还可以进行英语启蒙。味觉1.玻璃瓶味觉体验3个月的宝贝已经可以把抓到的东西往嘴里塞了，为了安全起见，可以把材料放到透明玻璃杯中让宝宝观察、闻闻，柠檬、桂皮、松树枝等带有气味的都可以让宝宝尝试。味道大的比如柠檬之类的可以在杯子上套上保鲜膜，扎几个孔，让宝宝体验不同味觉带来的感官刺激。语言发育1岁前是宝宝分辨语音的敏感时期，大脑此时会对听到的语音因素进行分析和储存，需要大量地倾听各种不同性质的声音，促进大脑听神经的发育。这个时候宝宝可以与妈妈互动，发出“啊、哦、咯”的声音，妈妈经常与宝宝面对面的交流、用夸张的表情逗笑、挠痒痒肉、用简单的词，比如“哦”引导宝宝。宝接受的语言刺激越多，宝宝早说话的概率越大。认知与社会性行为1.镜子游戏有条件的家庭可以在游戏垫上摆个大镜子，把宝宝放到镜子旁，他们还不认识镜子里的人是谁，但是会很感兴趣，会对镜像出来的表情、动作产生反应，没准儿还会回馈更多的表情来互动。注：一般9个月大宝宝，才开始认识自己。2.捉迷藏（Peek-a-boo）这个游戏是让宝宝理解对象恒常性的，即使看不到物体了，物体还是存在的。理解这个概念是一个重要的认知里程碑。用双手捂住自己的脸或用其他东西遮挡，问问宝宝妈妈在哪里？之后可以换别的东西和宝贝玩，移开遮挡物，观察宝宝的表情和状态。如果是愉悦的，可以继续和宝宝玩，如果宝宝表情紧张或害怕，就再推迟一段时间再玩。

6，幼儿园小班好玩的集体游戏有哪些

1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多比较好玩，玩前先找个家，然后说明规则。）9、摸摸乐玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或“错”）。10、看谁逃的快玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。

7，适合小孩子玩的游戏

适合小孩子玩的游戏 适合小孩子玩的游戏，很多孩子都喜欢游戏，事实上，孩子玩游戏本身也是学习的一种方法，这样的游戏还有益于孩子的智力增长。下面就为大家分享适合小孩子玩的游戏。 适合小孩子玩的游戏1 1、猜谜游戏 孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。 2、知觉游戏 “知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。 3、扮演游戏 例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形…… 4、想像游戏 “想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。 适合小孩子玩的游戏2 一、倒水游戏 小宝宝都是天生爱玩水的，毕竟妈妈的肚子里完全是一个“海底世界”呀。 所以闲暇时间，父母可以陪着宝宝一起玩倒水游戏。 准备四个杯子，其中两个装满水，两个空杯子，引导宝宝将杯子中的水倒入空杯子中，如此往复，宝贝们就能很熟练的自己倒水了。 二、1.2.3木头人 如果家里人多，有很多小朋友，可以将小朋友集中起来玩“1，2,3木头人”的游戏。 如果平时只有父母和小宝宝，那么可以选择用音乐，音乐停宝贝停，音乐响起来孩子动起来。 这样既可以锻炼宝宝的听力，也能锻炼他们的平衡协调能力。 三、拍手游戏 当小宝宝可以独立坐以后，父母们就可以花点时间和宝宝面对面坐着玩拍手游戏了。 可以选择放一些歌谣，最简单的就是“贝瓦儿歌”，和宝贝面对面拍拍手。 其实就是我们从前玩的“你拍一，我拍一”这种，挺有趣的~ 四、积木搭物 父母陪着孩子一起堆积木，比如堆火车，堆房子，变换着不同形状，同时和宝贝一起比赛。 这有助于锻炼孩子的智力，以及耐心。 除此之外，一起拼图也是一样的.道理。 记得在玩完以后，培养孩子自己动手收拾积木的好习惯。 五、挑图片 对一岁内的孩子，可以先从表情开始。 准备几张笑脸，哭脸，还有一些颜色鲜艳的动物等图案。 父母说对应的表情，让宝宝挑出来，还可以让宝贝模仿对应的表情。 六、抓影子 这个适合停电的夜晚...或是在户外阳光底下。 让宝宝追着父母的影子去踩，或是和宝宝一起，用手做出各种影子的形状，投影在墙上。 七、滚球传递 父母和宝宝面对面坐着或是站着，让球在中间滚来滚去，互相传递。 等孩子大一些，还可以训练孩子捡球~ 八、跨彩虹桥 这个其实就是在床上进行就可以，当睡前小游戏吧。 把床上的枕头，被子利用起来，让宝宝跨越枕头，被子走过来，要跟宝宝说脚丫不能踩到枕头或者被子。 适合小孩子玩的游戏3 7种孩子益智游戏 1、猜谜游戏 宝宝玩猜谜游戏会觉得十分有意思。在猜谜的过程中，宝宝的想象力和推理能力会获得很大的提升。父母可以多和宝宝玩一玩，比如把孩子喜欢的东西当做谜底，让孩子猜，这样孩子更容易接受。 2、手指类游戏 俗话说心灵手巧，让宝宝拥有一双灵巧的双手对宝宝的大脑的发育十分有利。父母可以设计一些游戏训练宝宝的双手。比如让宝宝玩“捏泥巴”、“甩手”、“搭积木”“手语歌”等游戏，使他的手部功能得到锻炼。父母还可以让宝宝边唱儿歌边做动作，这样也能使宝宝的大脑细胞得到开发。 3、抓抓放放游戏 父母在碗里放几个零食，让宝宝来抓。开始时父母在碗里放多一点零食方便宝宝抓，然后慢慢减少碗里的零食，让宝宝能精准的把东西抓出来。当宝宝能抓东西后，父母可以训练宝宝有意识的把东西放下，这样能使宝宝手脑协调能力获得极大的提升。 4、绘画游戏 宝宝对绘画通常表现出很大兴趣。父母可以和宝宝一起绘画，让宝宝用不同材料，在不同地方随意创作表达自己的情绪或感受，享受绘画带来的喜悦。 5、角色扮演游戏 家长可以多和宝宝玩“过家家”等角色扮演游戏，这样能提升宝宝的想象力。玩角色扮演游戏能让孩子认识不同的角色，了解角色之间的差别。在玩角色扮演的过程中，父母可以多多启发孩子：如果你是一个医生，如何给病人看病；如果你是一名飞机驾驶员，在空中遇到天气变化怎么办等等。 6、接龙游戏 接龙游戏有很多种，比如词语接龙：“开心→心愿→愿望→……”数字接龙：“2→4→8→……”这样的游戏能丰富孩子知识，提升宝宝想象力和创造力。 7、躲藏游戏 父母可以把一件物品给孩子观察，然后把它藏起来让孩子寻找。父母也可以带宝宝去户外玩“寻物”游戏。这类游戏能帮助宝宝观察力的发展。

8，新生宝宝可以做的游戏

让0-1个月小宝宝聪明的游戏：让妈妈摸摸 　　游戏目的： 　　发展触觉，传递妈妈对宝宝的爱，促进宝宝的正常发展。 　　游戏内容： 　　在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边给宝宝说话，边给宝宝的肩到手抚摸双臂，从脚到臀部抚摸双腿，然后从上到下摸摸胸。摸摸宝宝的脸蛋，眉毛、额头、小眼睛、小鼻子。并伴随着“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”等语言。然后把宝宝抱起来，用手抚摸宝宝的背部、颈部和头，按这样的步骤抚摸宝宝的全身。 　　游戏指导： 　　这种疼爱的抚摸能帮助小宝宝改善对环境的不适应，与外界建立良好的反应。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情，同时面带笑容，不断地对小宝宝讲话。 　　小眼睛找猫咪 　　游戏目的： 　　发展视觉和眼珠的运动能力。 　　游戏内容： 　　（1）准备一只大点的小猫玩具，将宝宝喂馆后，放在舒适的小床上。 　　（2）将大猫咪放在宝宝眼睛的正上方，举到孩子的视线之内（约距孩子30厘米），把猫咪先晃动一下，然后向左移动，再向右移动，这时你会看到宝宝的眼珠随着玩具移动，如孩子不追踪玩具，可将玩具再向孩子眼前移几厘米。 　　游戏指导： 　　猫咪（或其它玩具）一定要选择大一点的，颜色应以红色、黄色等鲜艳色为主，游戏时间不宜过长，每天进行一、二次。 　　宝宝图形世界 　　游戏目的： 　　训练宝宝对图形、颜色的感知能力，发展宝宝的视觉。 　　游戏内容： 　　在宝宝床头上方两侧及周围（最佳视距为20厘米）悬挂一些五颜六色的小图片、彩色气球，小条旗，父亲母亲的黑白相片、小娃娃、小动物等。宝宝醒来的时候，就会去看这些感兴趣的东西。这种游戏也可以采用在小宝宝的床头贴上下面几种图形的方式来进行。 　　棋盘 拼图 链条形上 地图形 条纹 曲线 同心圆 串珠子 　　游戏指导： 　　图片的颜色要鲜艳，形状要多样，几天一换。如果有可能，所选择的玩具能够发出声音，让宝宝在看的同时，也听到美妙的声音。 　 仔细听、音乐多美妙 　　游戏目的： 　　训练小宝宝的听觉。 　　游戏内容： 　　用胎教时的音乐来训练宝宝的听觉，声音要放到比人说话的声音稍大点；将绳子一端系在能响的玩具上，另一端套在宝宝的小手腕上，让他一动手，玩具便会发出声响。重复几次之后，他便会体会到自己的动作，注意到音乐的声音。 　　游戏指导： 　　前一种游戏只要在宝宝醒着，环境不是很噪杂的情况下都可进行，注意不要放那些节奏太强烈的音乐，而要放一些轻柔、舒缓、优美的曲子。后一种游戏宝宝时，成人一定要在场。成人离开时，要将套在宝宝手脚上的绳子取下来，放到比较远的地方，以免造成意外。 　　让宝宝学拿东西 　　游戏目的： 　　发展幼儿手的动作能力。 　　游戏内容： 　　宝宝一出生就有抓握的本领，如果你用两个食指从宝宝的第5指伸入手心，宝宝会握住大人的手指，这时你可试着将婴儿提起，你会发现，宝宝可被你提到半坐位，最棒的宝宝可完全握住你的手指使整个身体离开小床。当然，根据这种能力，你可用花环棒、笔杆、筷子之类的东西让宝宝试握。 　　游戏指导： 　　宝宝的这种抓握的本领是无意识的。因个体差别而异，他不可能与什么预测或智商有关系，我们游戏的目的只是在于发展宝宝小手的运动能力，为以后宝宝的双手更灵巧打下基础

1.对新生儿讲话或唱歌 2.为新生儿做一些简单的按摩动作 3.触摸新生儿的脸颊 4.让新生儿看亲人的脸 5.为新生儿做被动操 祝你和你的宝宝健康快乐！

让他在澡盆里游泳

9，有什么适合幼儿玩的小游戏

有什么适合幼儿玩的小游戏 　　有什么适合幼儿玩的小游戏，只有将游戏活动纳入有目的、有计划的教育活动，为孩子们提供一个丰富的活动和游戏环境，放飞孩子们的天性，以下了解有什么适合幼儿玩的小游戏。 　　有什么适合幼儿玩的小游戏1 　　 一、《敲铃》 　　游戏目的：1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意，并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。 　　家长说"好，你注意听，拍完我要问拍几下。"幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。 　　游戏指导：1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。 　　 二、《看谁数得对》 　　游戏目的：1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。 　　游戏内容：1、家长准备小猫、小*、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫"喵"，我说小猫叫2声，你就叫"喵、喵"，依次说到4声。 　　做完游戏后，家长和幼儿对换角*继续下去。说完再拿出小*小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。 　　游戏指导：1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏可以多个小朋友一同进行。 　　 三、《看谁的记忆里强》 　　游戏目的：1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。 　　游戏内容：1、准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情况引申)。2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。 　　游戏时，家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这许多物品的名称和个数"说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。 　　游戏指导：1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥看。2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，而且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应能力，可多可少，难度提高。比如：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多，看谁说得快。 　　 四、《小猫钓鱼》 　　游戏目的：1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。 　　游戏内容：1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时，家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。 　　当幼儿再钓到一条鱼时，家长说"一条与再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。 　　游戏指导：1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。 　　 五、《卡片数字游戏故事》 　　游戏目的：1、训练幼儿对数字大小的认知能力。2、训练幼儿的语言表达能力。 　　游戏内容：这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。"你怎么了?"小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。 　　小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。"都是我不好，害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。"没关系，我们在这里也可以玩的。" 　　小蜻蜓说："让我们来玩卡片游戏吧。"小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。"我们怎么玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想，出了5道题，分别是：1)用这四张卡片排出一个最大的.四位数。 　　2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数?4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数?5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选，看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。 　　游戏指导：关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。 　　有什么适合幼儿玩的小游戏2 　　 宝宝幼儿园小游戏有哪些？ 　　1、助幼儿理解识记的材料，提高幼儿意义识记的水平和认识能力。在幼儿时期，虽然孩子的机械记忆多于意义识记，但意义识记的效果却比机械识记的效果好。 　　不少心理学家研究表明：幼儿往往对熟悉理解了的事物记得很牢。培养并发展幼儿的有意记忆能力是非常重要的，为此就需要用各种方法尽量帮助幼儿理解所要识记的材料。 　　实际操作中可向孩子 提出一些问题，如“鸟为什么会飞”“鸭子为什么能在水中游泳”等，引导他们通过积极的思考，在理解其意义的基础上进行记忆；对于无意义或不可能理解的材料，也要尽可能帮助幼儿找出它们意义上的联系；对于一些不易记住而日常生活中需要记住的内容，可采取归类记忆法。实验证明：这样会使幼儿的记忆效果得到明显的提高。 　　2、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的识记材料。幼儿的记忆以无意识记为主。凡是直观形象又有趣味，能引起幼儿强烈情绪体验的事和物，大多数都能使他们自然而然地记住。 　　所以，为孩子提供一些色彩鲜明、形象具体并富有感染力的识记材料，使材料本身能吸引幼儿，更可引起幼儿高度的注意力。如可以提供如下一些识记材料：各种材料制作的不同形状的有趣的小卡片，能活动的玩具和实物等。 　　同时，还应尽力为孩子配以生动活泼、深受其喜爱的游戏或木偶戏等。实验证明：这样会更好地确保幼儿获得深刻的印象，使幼儿轻松地记忆知识，从而达到提高记忆效果，发展记忆能力的目的。 　　宝宝幼儿园小游戏有哪些？在看到了这些内容之后，我们已经特别的了解了，家长们不可以让孩子在幼儿园期间过多的学习文字知识，应当重视让孩子在游戏当中学习，这让才能助于他们的成长。 　　有什么适合幼儿玩的小游戏3 　　 幼儿园课间小游戏 　　 1、中小班吹泡泡 　　（让小朋友牵起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、（拉小手变成一个大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、（拉小手变成一个小圈） 多玩几次、 　　 2、小鱼游来了 　　教师拉着一个小朋友的手做网（2个老师也行）让小朋友们排队、小手拉衣服。 一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它！把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼（小朋友） 多玩几次。 　　 3、老鹰捉小鸡 　　（不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组。） 　　 4、做冰块 　　做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停！（说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说：太阳出来咯、冰融化了，小朋友可以动咯。） 　　 幼儿园常用小律动 　　 1、保护小手 　　爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又出现。 　　 2、小小手 　　拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做好了。 　　 3、请你像我这样做 　　请你像我这样做，我就像你这样做。 　　 4、伸手 　　一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。 　　 5、数字歌 　　一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。 　　 幼儿排队拍手歌 　　 1、小小手 　　小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一。 　　 2、水萝卜 　　水萝卜，水萝卜，切切切。包饺子，包饺子，捏捏捏。好孩子，好孩子，顶瓜瓜。坏孩子，坏孩子，就是他。。。。(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友，效果非常好) 　　 3、一首拍手儿歌 　　抓住，放开，小手拍一拍。 抓住，放开，小脑袋拍一拍。 抓住，放开，小脸蛋拍一拍。 　　抓住，放开，小小肩膀拍一拍。 抓住，放开，大西瓜拍一拍。 抓住，放开，屁股蛋蛋拍一拍。抓住，放开，藏到后面不出来。 　　1、2拍拍手， 3、4点点头，5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。 　　师：123，幼儿：我坐端。 　　师：457，幼儿：我休息。 ( 孩子们说完趴桌子上休息了) 　　师：789，幼儿：我闭口。 　　谁安静，我安静 。谁听话，我听话。眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了） 　　 4、拍手儿歌 　　师：请你跟我这样做 ，（拍手）幼：我就跟你这样做。 （拍手） 　　师：请你跟我这样做 ，（跺脚）幼：我就跟你这样做 。（跺脚） 　　教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性。

10，适合幼儿玩儿的小游戏

适合幼儿玩儿的小游戏 适合幼儿玩儿的小游戏，宝宝1岁后，由婴儿向幼儿过渡，这个时间也是进行早教小游戏非常好的时期，很多家长为孩子们设计了一系列的家庭亲子游戏，下面为大家介绍适合幼儿玩儿的小游戏。 适合幼儿玩儿的小游戏1 1、木头人 游戏规则：小朋友手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。 2、丢手绢 游戏规则：幼儿围成一个圆圈，一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。 如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，幼儿呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。 3、红灯绿灯停 游戏规则：大部分幼儿站在起始线后做好准备，一名幼儿在场地的另外一头发号施令，游戏开始，幼儿开始走步，发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的幼儿不能动，动的幼儿暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。 4、切西瓜 游戏规则：大部分幼儿围成一个大圆圈（做"大西瓜"）一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走，并做"切西瓜"的动作，念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置，被切开的两名幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位的即为再次游戏的"切瓜人"。 5、粘泡泡糖 游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动" 6、捉尾巴 游戏规则：准备彩绳若干条，在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对，各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的"尾巴"，同时要保护好自己的"尾巴"，抓到对方"尾巴"为胜。 7、把球踢出圈外 游戏规则：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。 8、夹球接力跑 游戏规则：游戏的人分成两队，不是进行普通的接力跑，而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规，要返回出发地重跑。为了夹球方便，不要使用过大的球。 9、同心协力 游戏规则：场地中有5个不同颜色的圆圈，每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友，这5个小朋友除了脚以外，身体的其他部位不能着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完成游戏。 10、编花篮 游戏规则：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。 适合幼儿玩儿的小游戏2 1、走迷宫 游戏规则：大孩子带小孩子顺利穿过迷宫为成功者，奖励一朵红花。 2、贴鼻子 游戏规则：大孩子用口令指挥弟弟或妹妹前进，走到脸孔处贴准鼻子为成功者，奖励一朵红花。 3、魔箱 游戏规则：幼儿用手摸出和箱子标记相同的形状和积木，摸对者获得一朵红花。 4、乒乓入篮 游戏规则：大孩子拿好篮筐，弟弟妹妹相距适当距离投乒乓球，每投中一个奖励一朵红花。 5、捕小鱼 游戏规则：大孩子捕鱼，弟弟妹妹用小桶接鱼，限时1分钟，结束后数量最多者的奖励一朵红花。 6、夹弹珠 游戏规则：限时1分钟，每组准备10粒弹珠，夹的多者奖励一朵红花。 7、气球入篓 游戏规则：每人轮流扔两次，扔中者为胜，奖励一朵红花。 8、穿项链 游戏规则：每组的2位幼儿到老师处取线，后穿项链，穿好后互相帮助打结，互相给对方戴好。 9、套圈 游戏规则：每组2位幼儿各扔3只圈，扔中多者为胜，奖励一朵红花。 10、猜谜 游戏规则：家长读谜语，幼儿猜，猜对者把谜底告诉老师，奖励一朵红花。 适合儿童玩的小游戏 1、箩卜蹲： 5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。 2、心有灵犀 ： 两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语，由主持人读谜语，猜对着可以获得相应的奖励。 3、趣味运动会： 运动会项目有两人三足，这可项目还可以多人合作玩，既能培养小朋友们的合作精神，又能锻炼身体。 抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。两人一组，互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内，说出的运动项目多的那一方胜利。 4、运用爆破音吹蜡烛： 主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的.气息吹灭蜡烛者胜利。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 5、跳绳比赛或是拔河比赛： 爱动是小朋友的天性，因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是：在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。 6、抢板凳： 将10张凳子围成圈，播放音乐，11位小朋友围着凳子走，当音乐停止时，没有坐在凳子上的那位小朋友淘汰，相应的减少一张凳子，直到最后胜利。 7、妙接对联或歇后语： 主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让同学来接。在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 8、贴鼻子： 在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛和嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去给脸上贴鼻子，贴的位置最合适者获胜。 9、纸拔河比赛： 准备一张报纸，在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套在脖子上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。 10、正话反说： 6人一组，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。最后留下来的两人获胜。 适合幼儿玩儿的小游戏3 1、纸箱空间 给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。 2、踩高跷 用吃完的铁盒罐头做个简单的`高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。 3、纸箱滑梯 家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。但是！一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。 4、穿越障碍 找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。 5、击球比赛 孩子双手向后支撑身体平躺，用脚去击球，保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加，很锻炼孩子们的身体协调能力。 6、套圈游戏 很早以前，就有套圈游戏，套到什么东西该东西就归套圈者，家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具，乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆，让孩子们扔圈套杆。 7、手指创意 实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画，也可以在手指上涂满颜料，然后在图纸上随意涂抹。 如果妈妈们有心的话，可以买一些有基础底色的绘画板，让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上，然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果，借助于颜料用果蔬作画。 8、找瓶盖 家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。 9、大纸箱游乐场 将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏，充满乐趣。 10、画图案 打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆，三角形或者任意形状)，和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考+创造，非常推荐这个有创意的游戏。 11、配对游戏 经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。 12、家庭小剧场 找一块床单，做成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。 13、胶条游戏场 胶条真是个好工具，这样的游戏空间能让孩子们玩很久，玩具并非昂贵就是好的，让孩子自己来创造游戏空间，该是多么有意义的一件事！温馨提示：可以选择布面胶带，比较容易清理。 14、胶带通路 这个玩法依然与胶条有关，找一个家里的过道，将胶条悬空随意贴成若干轨迹，孩子们将手中的小车或者小人偶扔出，如何能让它们通过障碍而不被粘住，考验小朋友的手眼协调能力。 15、迷宫游戏 还是胶条，聪明的父母在地板上贴出迷宫，设置好出入口，考验孩子们的时候到了。 16、行走轨迹 依然是胶条，父母在地板上贴出任意的几条路线，让孩子们按照轨迹去行走，可以培养他们的平衡能力，大一点的孩子可以用吸管吹球，让小球按照轨迹行进，也是非常好玩的游戏。 17、踩泡泡膜 找一些塑料泡泡包装膜，剪成一段一段的，用胶条贴在地板上，让孩子去踩，让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话，可以让孩子脱掉袜子去踩踏，很有利于他们的触觉发展哦。 18、推球游戏 在地板上设置一个区域做为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能否停留到目的地，可以将目的地分区域设置得分，全家一起来玩，看看最后谁的得分最高。 19、分类游戏 收集家里各种形状的物体，让孩子进行分类，在愉快的游戏中学习到形状的知识，这样的认知一定印象深刻。 20、扔骰子 在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动，可以是身体的动作或者是即兴的小表演，扔到哪面就必须按照提示进行表演，非常适合家庭聚会。

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