什么手机游戏锻炼专注力,反应很慢有什么游戏或者方法练反应的啊
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1,反应很慢有什么游戏或者方法练反应的啊
个人觉得游戏不能练就反应速度。反而久了会注意力不集中。听力,可以集中精神,反应也就快乐。这是我的体会,希望可以帮助你史上最牛的游戏2 一个手机游戏不错的或者拿把尺要你同学从上面丢你自己抓这个要看你玩的什么游戏还有效果了,显卡gtx920配置比较低,玩一般游戏都不能开太多特效的
2,最能锻炼脑力的手机游戏是什么
Push & Pop 推来推去 锻炼身体培养脑力!最好玩的游戏,最经典的攻略,尽在手游酷玩
00:00 / 04:0770% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明
3,孩子爱玩手机看动画片专注力差怎么办如何培养孩子的专注
孩子的专注力不是天生的,而是需要培养和锻炼的一种能力!法国生物学家乔治·居维叶说:“天才,首先是专注力。”的确,上学前三分钟热度,一边玩玩具一边还要打开电视看动画片的孩子;吃饭吃到一半坐不住,需要玩一会再继续吃的孩子,上学后上课也会坐不住;写作业时也会想要开电视、玩手机……所以,从小培养孩子的专注力,真的是每个家长都需要关注的事情!今天我就给大家分享两套我给孩子用过的,孩子觉得比手机、动画片还有趣的专注力训练游戏书,帮孩子远离手机、动画片,培养专注力!德国专业团队打造——好奇狗陪你学系列《专注力训练》我儿子买的一堆专注力训练书中,我最喜欢的就是这套好奇狗系列的《专注力训练》!当时选择这套书其实算是无心插柳,我本来打算给儿子买一套数学启蒙类的游戏书,朋友就给我推荐了好奇狗系列的,我顺手就买了全套的7册《专注力训练》和13册《数学启蒙游戏书》。买回来之后我就发现,儿子特别喜欢好奇狗系列的插图场景和游戏。之前我也买过很多训练孩子专注力的书,大部分都是很廉价的画面,加上重复率非常高的游戏,我根本看不进去,儿子玩过大半本之后也会觉得很无聊。但好奇狗是由德国专业的团队专门针对3-9岁孩子设计的,有专门的教育类和专注力研究领域的成员设计游戏,有专门的儿童插画家绘制场景。由于好奇狗团队人员较多,我就只选取了两位的介绍给大家参考!因此,好奇狗中的游戏类型更丰富,设计上由简到难过渡的也比较自然,图片精美、场景人物都很生动,一下子就将孩子吸引住了,就连我看了都觉得很有趣。这套《专注力训练》一共7册,按照难易程度排序,共400道益智游戏题被按照内容分为7大类益智思维游戏!这个系列中还有一个特别的穿着条纹衫的狗狗的形象,也就是“好奇狗”,由“好奇狗”以对话的形式向孩子提出问题,更有互动感,孩子也会真的将“好奇狗”当作一个陪伴自己成长的好伙伴!书中还在每一册的中间赠送了一张好奇狗系列的贴纸,让孩子对这套书更喜爱一些!德国好奇狗陪你学 7册,专注力、记忆力逻辑思维能力 德国¥79度小店月销311购买蒙特梭利专注力训练第二册是我觉得比较全面的一套专注力训练书——《蒙特梭利专注力训练》它的特点就是结合了蒙氏早教理念和美国心理学家加德纳的“多元智力理论”,适合0-6岁的孩子(我觉得最适合0-4岁),所以整体的内容和图片场景都更低龄化一点。一套共有4册,内容不算多,但对于孩子各项能力都有培养到,算是很全面了。因为受到蒙氏早教和“多元智力理论”的影响,所以书中的很多内容都是以孩子的兴趣引导孩子锻炼某种能力,同时培养专注力的形式。像这个“躲猫猫”的游戏,需要宝宝通过观察画面找到小猴子藏在什么地方,既培养了宝宝的观察力又训练了专注力。“小狐狸看牙”则通过一个孩子生活中会遇到的场景,引导孩子锻炼记忆力和看图说话的能力,同时训练专注力。我当时算是将这套书当作一个早教书陪儿子玩的,他还算感兴趣,而且真的在观察或记忆的时候真的有很专心。
4,可以提高手速和反应能力的手机游戏有哪些
别踩白块,很适合。锻炼反应能力:想要练习反应能力,那么建议您玩一下小游戏,像LINE RUNNER,想要提高手速的话,那么建议您练习练习瑞文的光速QA,这个动作练会了是可以大大的提高手速的。瑞文的光速QA具体操作就是:先对准目标A一下,然后迅速Q,用Q取消掉A的后摇,然后鼠标右键点击地板移动,用移动取消Q的后摇,然后再A,这就是光速QA,这样重复三次就是一套完整的光速QA。想要练好,建议您开人机局,在野区对着BUFF怪练习,这个操作非常需要手速,只有多加练习才能够很好的掌握。
5,在家玩这几个小游戏让孩子轻松提高专注力
作家拉德威尔在其著作《异类》提出了一万小时定律: “人们眼中的天才之所以非凡卓越,并非是超人一等,而是当一个让人能在一件事情上做到专注一万小时,必然可以取得成功!” 前段时间,有位网友留下孩子一个人做作业,并偷偷用手机录下了孩子的写作业过程,引起不少父母的共鸣。来看看你家有没有“同款”? 爸爸说了句“赶紧写吧儿子”就出门了,孩子还真的开始写起作业来。 但写作业的状态仅仅持续了 16秒 ,孩子就开始扭头,用手指在墙面上随心所欲的玩起来。 可能是玩够了,孩子终于想起了“正事儿”,继续开始写作业,持续时间 1分21秒。 写了 不到2分钟 的作业,又扭过头开始点墙壁,这次耗时 1分30秒 。 接下来,孩子继续回到书桌,写了 51秒 的作业。 再然后,扭身用手指在墙上画了一会画,持续了 16秒 。 接下来的 42秒 ,他什么都没做,就在椅子上“思考人生”。也许思考累了,他又开始扭动身体,抠抠手,抠抠脚,进行了 1分38秒 的“瑜伽练习”。 直起身来,不知道要干什么,所以又用了 15秒 思考下一步计划。最后,他做了个“经典决定”:上……厕……所。 从开始写作业到上厕所,总共用时差不多 9分钟 。孩子真正用到作业上的时间,却 只有2分多钟 。其余的 6分钟, 都在做无关的事情。 很多网友评论说,仿佛看到了小时候的自己。但更多已经为人父母的网友说,仿佛看到的是自己的孩子。 其实这段视频的情况,非常真实也非常普遍。多数孩子写作业过程中,都或多或少出现过类似情况。而这类问题的根源在于,孩子的专注力不够,还没有养成自主学习的能力。想让孩子学习效率提高上去,培养好孩子的专注力,才是重中之重。 《中国青少年注意力调查报告》显示,在调查的一百名青少年中有 58.8% 上课时不能集中注意力。 很多家长在为“孩子注意力不集中”而发愁:上课东张西望,容易走神,小动作多,做作业马虎......有时心里也会闪过一个念头——这不会是多动症吧?我该怎么改善孩子的这种情况? 我们首先要明白:一个人能集中注意力的时间是有限的!一般是和人的年龄成正比,我们在培养孩子专注力的时候也不能操之过急,要遵循孩子的发展规律。 下面我给大家推荐几种适合不同年龄段的孩子培养专注力的小 游戏 ,不需要花一分钱,在家就能轻轻松松get。 当然,在孩子玩的过程中,或者父母参与的过程中,希望爸爸妈妈们,给孩子独处思考的机会,只有不被打扰的独立思考能让思维持续深入下去,专注力随之形成。当孩子有需求的时候,父母再适当的引导和介入,才是最好的。 1 玩迷宫的 游戏 给一张迷宫图和一支笔,让孩子在5分钟内从入口找到出口。通常专注力不佳的孩子很快会放弃,这时候就需要家长一起,带着孩子观察迷宫路线,或者用手指先画一遍,之后再让孩子用笔走迷宫。如此就可以训练孩子持续型专注力。 2 按顺序找数字 根据孩子年龄阶段的不同去选取9宫格,16宫格或是25宫格,比如选用25宫格,在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),可以根据一定的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时(不会书写的孩子,可以家长写、孩子读)。 3 找漏洞 家长第一次先把每组数字按顺序读一遍,第二次漏掉一个数字,让孩子仔细听漏掉的是那个数字。比如762这组数字,第一遍762,第二遍76,让孩子说出漏掉的是那个数字。 4 反口令 游戏 比如:家长说:举起左手。孩子要做的反应是举起右手“张嘴”,则要“闭嘴”。这个小 游戏 ,可以很好地锻炼孩子听觉和专注力,可以换着来,孩子发指令,家长来做。 5 夹豆子 用一个小碗或者杯子,装上一些黄豆或者黑豆、花生等等,让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。 6 舒特尔图 画一张有25宫格的表格,将1-25的数字顺序打乱,填在表格里面。孩子以最快的速度从1数到25,计时,边读边指出,时间越短,专注力越强。 刚开始可以降低一些难度,比如9宫格(数字1-9),16宫格(数字1-16)。 后记 培养孩子专注力最基本的是当孩子在专注的干一件事情的时候,请不要轻易打断他,因为 你今天的打扰会成为你明天的困扰。
6,锻炼自己的逻辑思维能力和反应能力有什么手机游戏好
你好,王者荣耀就不错,在应用宝下载就可以了,应用宝不仅有游戏而且也有软件,里面的游戏或着是软件都是经过质量检测的,不会对手机有危害,不会有病毒或者木马等情况的产生,而且也不会有死机或者闪退的情况,你可以放心下载,一般我也都在用这个应用程序的。好玩的游戏超多啊,每个时期吊炸天的游戏都不一样,毕竟手游很快红起来,又很快没人玩了,每个人的口味都不一样,比较实用的还是推荐给你这样一个手游排行榜,这个是18183手游排行榜,里面包含2个大榜单,18183新游期待榜和18183热门手游榜,亲可以依据具体情况去选择,这里每天都更新,现在最多人玩的游戏一看就知道了,选起来也方便,给你地址 http://top.18183.com/?=wd还有一个对应的,直接拿礼包,亲可以看看http://ka.18183.com/list_game_2188.shtml
7,30个专注力训练小游戏
1、萝卜蹲。 将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜, “ ” 一组代表黄萝卜。老师喊口令:红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。 喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站 起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令) 2、对旗语。 准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。如:红旗拍手, 绿旗向前一步,蓝旗向上跳等。老师先介绍每种旗子代表的动作。然 后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。要求动作迅速,举 起两秒后没做出动作或做错,都算失败。如此反复练习。小孩子可以 逐渐增加旗子的数量。 3、高个矮个。 “ ” 学生围成一圈,教师示范,高个代表两手上举,脚尖掂起。 “ ” “ ” 矮个代表两腿半蹲,两手扶膝,像马步。然后老师发令:高个, “ ” 就来个马步;矮个则相反。没有立即做出正确动作算失败。家里, 父母可以和孩子一起玩,比谁错的少。4、大小西瓜。 “ ” 小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说大西瓜,但两 “ ” 手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:小西瓜,但两手比成 大西瓜的样子,依次直到最后一人。5、手指爬梯。孩子两手放在胸前,先左手拇指与右手食指尖相连,然后左手食 指右手拇指往上爬,两指尖在上面相连,接着又是左手拇指与右手食 指尖相连;这样依次反复上爬,爬到头顶再往下爬回。孩子熟练后可 增加难度,左手拇指与右手中指尖相连,左手拇指与右手小指尖相连 等。 6、抓耳抓鼻。 小朋友在老师面前站成一排,老师喊口令,小朋友来做动作。当 “ 喊1、2” “ 时,孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次;老师喊3” 时,用左手食指与拇指抓住鼻子,右手与左臂交叉用食指与拇指抓住 “ 左耳。接着,教师再喊1、2”,孩子依然按节拍击掌两次,而当老 “ 师再喊3”时,孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子,左手抓住右耳。 这样反复变换,如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作,或动作不 对都算失败。 7、弹钢琴。 孩子先排队站好,从1到7报数,每人记住自己的号码,并明确 该号码在音乐中所代表的音符。比如1是哆。3是咪。孩子围坐在老 师面前,游戏开始,老师用简谱唱简单的调子。唱到哪个音,报相应 数的孩子就快速站起,第二个音响时再立即坐回。这样,如果听到自 己的音时不立即站起或者误站起的孩子都记失败一次。老师可先用 “12345671” “ 、17654321”试音,使孩子有所准备。所唱简谱由易 到难,逐渐加快。 8 “ ” 、拔孔雀毛。老师请一位小朋友来当孔雀,用十几条彩色皱纹纸当作羽毛,塞 “ ” 在孔雀的衣服口袋里、系在腰上、绑在脚上、别在背上等等。游 “ ” 戏开始前,老师给孔雀蒙上眼睛,让他在屋子中间原地转三圈。 “ ” 老师下令开始,其他小朋友就向孔雀靠近,趁孔雀不注意的时候, “ “ ” 拔孔雀身上的羽毛,一次只能拔一根。孔雀则提高警惕,两手 “ ” 在身体四周挥舞,不让别人拔毛。如果其他小朋友被孔雀的手碰 “ ” 到,就失败了,失去拔毛的资格。孔雀的羽毛被拔光时,游戏即 可宣告结束。拔得羽毛最多的热闹即是胜利者。 9、大西瓜、小西瓜。 其实这是一个反口令练习,当老师说大西瓜的时候,学生的手要 比划成小西瓜的形状;当老师说小西瓜的时候,学生的手要比划成大 西瓜的形状。如果想采取比赛的形式,每组可派代表上台,看谁坚持 到最后,谁的注意力就最集中,反应也最敏捷。 10、找领袖。 “ ” “ 选一名学生当侦探,在教室外边等候;选一名学生当真领 ” “ ” 袖藏在学生中间;再选一个假领袖站在讲台前。游戏开始,真 领袖在人群中带头做各种动作,假领袖密切观察真领袖的动作进行模 仿,所有的学生再跟着假领袖的动作去做,这时,侦探走进教室寻找 人群中的真领袖。此游戏要求真领袖灵活,做动作时不能太明显,假 领袖机敏,要随时注意真领袖动作的变换,还不能让侦探发现他目光 的方向,而全体同学呢,也要注意力集中,紧紧跟随假领袖做动作, 否则跟大家节奏不统一,就会被误认为是真领袖。11、我是木头人。 ——歌谣:赛赛赛,山上有个木头人,不许说话不许动。选代表 上台比赛,边拍手边说歌谣,歌谣停止,必须做到一动不动。台下的 同学呢,刚开始静观之,过一会儿在台下做各种怪动作,目的是把台 上的同学逗笑,看谁能注意力集中,坚持不动的时间最长,谁就是获 胜者。12、数青蛙。 这是一个训练数学思维和注意力的比较难的游戏:一只青蛙一张 嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴,四只眼睛 八条腿,扑通扑通跳下水。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑 通扑通扑通跳下水······老师先说到这里,让同学们自己总结 出规律,再请五位同学上台,也可以全班按座位依次接力数,看谁的 注意力最集中,谁的数学思维敏锐,反应快,谁坚持到最后也不出错, 谁就是胜利者。 13 “ 、躲开3”。 “ 跟明7暗7”的要求一样,从1开始数数,凡是和3有关的数 字,3的倍数,都不能说出来,要用拍手表示。这个游戏比"明7暗 7"难度大一些,因为和3有关的数字出现的频率高,3、6、9、12、 13、15、18、21、23、24······所以一不小心,就会中圈套, 所以注意力必须得高度集中。 14、找数字。让孩子在纸上把大小不同、次序混乱的1—100的数字,依次找 出并圈上。(提示:这个训练可常做,每次记录下时间,或跟家长比 赛,增加训练的趣味性。 15、连图形。 让孩子把1—100甚至更多的数字按顺序连接起来,组成各种有 趣的画面。 16、小帮手。 经常让孩子帮助家长拿各类小东西,从一件到几件不等,要求他 “ 在一次完成。请帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。 17、玩扑克游戏。 可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。 取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依 次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她 盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位 置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换 做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变 换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。 18、买一些智力训练的书,每天坚持做练习。 一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆 图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短, 在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做 对给红五星奖励或打分。 19、抢背电话号码。 一本电话号码本,可以成为游戏工具。家长给她看一两秒钟,让 她记住某人的号码,然后移开号码本,让她背出来。两人可轮换着背, 比比谁厉害。 20、给孩子讲故事、读故事。 讲故事时,要经常用眼神和体态、语言与孩子交流,还可用提问 形式让孩子参与讲故事。或者拿一本故事书,家长读给她听,直到发 “ 现孩子的注意力实在无法坚持集中时,立即宣布今日故事讲到这里, ” 明日继续。随着听故事时间的延长,注意力的提高,可以发展到让 孩子听故事录音带。其他活动形式也可按类似方式进行。 21 “ ” 、玩开火车游戏。 这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶 奶或其他参加,那就更好了。为了叙述的方便,现以三人为例,方法 “ 是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动火 ” 车。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手 “ ” “ ” 喊:北京的火车就要开。大家一齐拍手喊:往哪开?父拍手 “ ” “ 喊:广州开,于是,当广州站的儿子要马上接口:广州的火车 ” “ ” “ ” 就要开。大家又齐拍手喊:往哪开?儿子拍手喊:上海开。 “ ” 这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。火车开得越快越好, 中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力,而且这种游戏气氛 活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲。 22、玩乒乓球干扰注意游戏。 本来一个人要保持注意力高度集中就不容易,如果旁边再有人进 行干扰,你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时,旁边正上演 吸引人的电视节目,你就会分散注意力,然而正因为有干扰,有难度, 才能在人为设置的更困难更复杂的情境中,训练注意力的高度集中把 球放在球拍上,绕桌子行走一圈,要求乒乓球不能掉下来。你在旁边 进行捣乱,但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚,一会大喊大叫, “ ” 还一边说掉了!掉了!他为了不输给你,又不得不保持镇定和注 意力集中。此外还有类似的这种游戏,对提高注意力非常有效。 23、干扰性训练游戏。 一只小鸟,轻易地分去了孩子对课堂的注意力,这是因为,孩子 “ 的抗干扰能力较弱。所以,我们可以效仿一下毛主席在闹市读书的抗 ” 干扰训练法,让孩子在外界干扰的情况下尽量地认真做事,不妨尝 试一下这个小游戏:挑冰糕棒。 材料:10支左右的冰糕棍(可用筷子或大小相当的小木棍代替) 玩法: 1.所有的参与人员用抓阄或石头、剪子、布等方式排好玩的顺序。 2.将所有冰糕棍随意地散落地面上,并保持一定的密集度,并将 散落一边的单棍捡起,作为挑冰糕棍的工具。3.用手中棍插进交错叠压在一起的棍中,选出一根最易挑动的把 它快速、准确地挑开,挑动时其他冰糕棒不能有丝毫晃动,冰糕棍即 “ ” 归玩者所有。否则,即为瞎了,由第二名挑棍。 4.一人在玩时,除了身体的接触外,其他人可以以任何方式干 扰他,玩的人每取出一根冰糕棒,得一分;如果对他人的干扰毫无反 应,加一分。 5.依次轮换,最后,谁挑得的棍多即为胜。 24、听写号码本游戏。 数字是一群迷人的小东西,它们可以组成很多有趣的小游戏,不 仅可以让小孩子们更好地掌握数学知识,还可以锻炼孩子的很多能力 哦,注意力就是其中很重要的游戏,比如,听写号码本游戏。 材料:一本电话号码本、秒表 1.任意翻开电话号码本的一页,掐着秒表在一分钟的时间以较快 的速度让孩子听写上面的电话号码。 2.提醒孩子认真听,时间一到马上停,然后由孩子核对正误。 3.每天训练一次,每次只训练十分钟。如果连续三次全对,提前 结束训练。 温馨提示: 1.训练时间一定不要长,在孩子意犹未尽时就结束最好。 2.训练不必设置奖品,父母陪同训练,负责掐表和念数字,成功 后孩子的成就感和爸爸妈妈的欢呼、鼓励,就是最好的奖品,而且还 可以进行一次亲子大pk,孩子的兴致会更高。3.这个小游戏不仅可以锻炼孩子的注意力,还可以培养孩子的倾 听能力哦。25、一分钟游戏。一分钟真的很短,短得让孩子觉得什么也做不成,短得让孩子不 “ ” 管什么要求都可以答应,反正,一分钟耽误不了玩的时间。 所以,不妨利用孩子的这种心理,搞个一分钟竞赛的小游戏哦, 让孩子在快乐与刺激中爱上学习、爱上读书,同时,还可以锻炼孩子 集中注意力的能力呢。 这个游戏其实很简单,就是家长和孩子一起比一比,看看谁在一 分钟里做的事情最多,比如读书、背诗、写字等等。不仅仅是学习方 面的内容,还可以是生活中的事情,如串珠子、做家务等,多样化的 内容,会让孩子更感兴趣。 游戏的过程中,如果孩子比您做的事情多,要记得及时地表扬哦; “ ” 反之,也要好好的鼓励,必要的时候,也可以放一点水,让孩子 体验到胜利的快乐,拥有成就感。 游戏反复进行,不断地变换内容,孩子就很顺利地进入了状态, 您想要孩子做的事情,就不知不觉地做完了。 26、对拍手游戏。 “ ……” 你拍一,我拍一 熟悉的童谣,是不是勾起了您童年的回 忆呢?不妨和您的孩子一起来玩玩这种您童年的游戏哦,不仅可以锻 炼孩子的注意力,加强孩子的秩序意识,还可以锻炼孩子的手部肌肉 哦。让我们先从最简单的开始吧:“ ” 拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手背,拍手,拍手心。 先与孩子面对面坐好,边念儿歌边拍手。您先自拍一下,然后伸右手, 与孩子伸出的右手对拍;然后自拍一下,伸左手,与孩子伸出的左手 对拍;然后再自拍一下,并伸出双手与孩子伸出的双手手背对拍一下, 手心对拍一下。游戏中要尽量避免或少出错误,等到熟练之后,还可 以加快拍手的速度或增加自拍和对拍的次数哦,这样,会更有挑战性, 更能激起孩子的兴趣,而且锻炼强度也更大哦。
8,可以锻炼人空间想象能力的手机游戏或软件之类的
您好,您可以试试《我的世界》,一款创造类的3D沙盒游戏,需要很强的想象力、创意和空间感。两个方法可下载。方法一:手机连接wifi ——使用手机自带的应用市场下载;方法二:建议使用腾讯电脑管家,近万种游戏必定有一款适合你。点此安装:腾讯电脑管家官网手机连接电脑——腾讯电脑管家——应用宝——下载中心——下载喜欢的游戏即可。祝游戏愉快,如满意,请点赞哦~腾讯电脑管家企业平台:http://zhidao.baidu.com/c/guanjia/您好,您可以试试《我的世界》,一款创造类的3D沙盒游戏,需要很强的想象力、创意和空间感。两个方法可下载。方法一:手机连接wifi——使用手机自带的应用市场下载;方法二:建议使用腾讯电脑管家,近万种游戏必定有一款适合你。点此安装:腾讯电脑管家官网手机连接电脑——腾讯电脑管家——应用宝——下载中心——下载喜欢的游戏即可。祝游戏愉快,如满意,请点赞哦~腾讯电脑管家企业平台:/c/guanjia/再看看别人怎么说的。
9,哪些游戏有助于集中注意力
1、 数字传真
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:68715
2、听字训练
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
3、词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
4、找差异训练
训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。
5、玩扑克游戏。
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
6、抢背电话号码
做法:一本电话号码本,就可以成为游戏工具。家长让孩子看一两秒钟电话号码本,让他记住某人的号码,然后移开号码本,让他背出来。家长和孩子还可以轮换着背,比比谁厉害。
提示:随着孩子记忆号码的水平不断提高,可适当增加难度,如让孩子记两个或三个人的号码等。
7、乒乓球抗干扰做法:让孩子把球放在球拍上,绕桌子行走一圈,要求乒乓球不能掉下来。你在旁边进行捣乱,但不能碰到她的身体。一会儿拍手跺脚,一会大喊大叫,还一边说:“掉了!掉了!”孩子为了不输给你,就不得不保持镇定和注意力集中。
提示:本来一个人要保持注意力高度集中就不容易,如果旁边再有人进行干扰,就会觉得更难以集中注意,比如孩子在做作业时,旁边正上演吸引人的电视节目,他就会分散注意力。然而正因为有干扰,有难度,才能在人为设置的更困难更复杂的情境中,训练注意力的高度集中。只要你喜欢玩儿,任何游戏都能让你集中注意力的玩儿下去,不喜欢即使是大作也玩儿不下去啊。你如果说的是锻炼集中注意力的能力的话可以试试一些经典的小游戏,比如连连看打地鼠之类的。
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