宝宝经常玩的游戏是什么，适合两岁左右小孩玩的手机游戏是什么谢谢推荐

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• 1，适合两岁左右小孩玩的手机游戏是什么谢谢推荐
• 2，5岁多的宝宝适合玩什么游戏
• 3，幼儿应该要选择什么游戏来玩呢
• 4，小朋友们平时玩些什么游戏
• 5，宝宝十个月玩的游戏
• 6，四个月的宝宝可以玩什么呢
• 7，31个月宝宝该做什么游戏比较好

1，适合两岁左右小孩玩的手机游戏是什么谢谢推荐

手机的都是有辐射性的 建议让小孩少玩手机 如果非要选一款手游的话 那就 会说话的Tom猫

！！带她多出去走走和小伙伴们玩吧！都不适合！！！！这么小的孩子一旦沉迷了 长大后眼睛就瞎了再看看别人怎么说的。

2，5岁多的宝宝适合玩什么游戏

4－5岁：小小社会活动家随着宝宝长大，他越来越像一个小小社会活动家了。他能说能笑、能跑能闹，是我们这些成人眼中的可爱宝贝，是同龄孩子的孩子王。他的好奇心和求知欲越来越强，心中的问题也越来越多，有时候问得我们都回答不上来。嗯，他长大了，真的长大了！专家提示：在这个年龄段，宝宝已经能逐步控制自己的情绪和行为，并对社会关系产生浓厚兴趣。同时，他对文化、科学、艺术表示出极大热情，对事物的理解能力也增强，有了初步的时间、空间概念，并开始能进行简单的事物运算，自如地数1－10的数。在语言上，他已经可以灵活的掌握语言、词汇和语法，进入了语言学习最黄金的年龄。专家建议：4－5岁宝宝应该玩什么？语言类、数学类玩具如：图文卡片，接龙卡，嵌板、砂纸板、数字盒、小算盘等等更适合这个年龄段的宝宝。与此同时，他的运动能力更强了，能够自如地跑、跳、钻、爬、攀登，丰富的户外活动能使宝宝获得运动锻炼，消耗过剩的精力，游泳、玩水、跳绳、滚大球、玩平衡木都能把宝宝锻炼得很健壮，还能促进团队间的交流、合作。宝宝继续尝试用艺术的手法表现生活中直接感知的东西，剪纸、橡皮泥依然是不错的选择。父母应该把宝宝的作品悬挂在展示栏，获得欣赏的愉悦能激发宝宝的自信心。TIPS：何种玩具有益于小学学习不要过早地要求宝宝背诵加减法口诀、抄写文字，否则宝宝会将这样的学习方式固定下来，形成只能使用记忆和依靠别人提供的思考模式学习知识。比较好的方式是给宝宝提供可以进行促进思维能力发展的工具，让他自由探索，虽然他完成得很艰难，且总是出错，正是因为不断的犯错使他发现了真理，思维能力就发展起来了。这也可以为将来的小学学习生活打下良好的自我学习能力的基础。

3，幼儿应该要选择什么游戏来玩呢

当然选择读点了~~！它的设计完全针对幼儿所开发的~什么游戏，早教，故事啊，智力开发，潜能开发。。。。。。又是央视上榜的大品牌值得信赖啊@！

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4，小朋友们平时玩些什么游戏

俄罗斯方块，推箱子，数独，超级玛丽，这些益智类的游戏，有些游戏很好玩但是玩着没什么用，耽误小孩子的时间，对成长也不好，就像拳皇，大人玩的，小孩子不要接触

小朋友最喜欢玩的小游戏一般都是一些动画明星人物为主角的小游戏，或者一些益智类的小游戏。在3366小游戏网站的儿童频道里有齐全好玩的儿童小游戏

捉迷藏、跳皮筋、猫捉老鼠、迈大步、红绿灯、老鹰捉小鸡、香蕉扒皮……（多运动对身体要好处）

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5，宝宝十个月玩的游戏

这一时期的孩子智能有了长足的进步，他们最愿意用手做工具，开始能解决简单的问题，如怎样得到够不着的玩具。能通过接触、摇晃、品尝和观察来记住物体。如有物体突然从视线中消失，开始会积极地寻找。在此之前，他会认为是物体消失了。如果孩子能执着地寻找被藏起来的东西，说明他已懂得物质的不灭性。同时也说明孩子对已见过而现在不在眼前的东西有了记忆。为孩子选择合适的玩具，和宝宝一起做游戏，是这时期开发宝宝智力的好方法。 如何在游戏中增长宝宝的智力呢?可以通过以下游戏来进行: 1、提高记忆力的游戏： 藏猫猫、找玩具、百宝箱、手中藏物 2、培养动手能力的游戏： 画画、盖瓶盖、搭积木、玩套环、套杯等 3、促进手眼配合的游戏： 撕纸、捡豆豆、扔东西 4、培养认知能力的游戏： 照镜子、认身体、认动物、辨大小、敲敲打打、辨颜色 5、促进逻辑推理的游戏： 图形配对、看图指物

10个月的小儿是在会爬行和会走路之间的阶段,所以要向走路过度.平时抱着他站站,跳跳对宝宝的生长有益.

6，四个月的宝宝可以玩什么呢

宝宝对玩具有一份难解的情节。床前的一个布娃娃，一旦拿开，宝宝会哭着去找寻；没有人在旁边，宝宝自己拍打玩具，可以“咯咯”地开怀大笑；跟玩具一起做一些简单重复的动作，宝宝会乐此不疲。 对于初生婴儿，妈咪应重视培养宝宝的注意力和手眼协调能力，那么，初生婴儿可以玩什么玩具？小于3个月的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具，因为色彩鲜艳的玩具能够吸引宝宝的注意力，引发宝宝伸手去触摸这些玩具，促进他们肌肉的伸展。所以妈妈在选购宝宝玩具时，可以考虑购买一种可以挂在床边的、带音乐的娃娃或小动物造型的玩具。色彩要鲜艳夺目，最好上了发条或安上电池后，玩具会随音乐转动，宝宝躺在床上，一边听音乐，一边往这旋转的玩具，一定会乐在其中。这些床边的小玩艺，能刺激宝宝深受出没，随着宝宝成长，终有一天能摸到。当然，还要注意，玩具不妨经常换个位置，免得宝宝因长时间向一个点凝视而引起一些生理的小问题。 当宝宝稍大，妈咪可训练小宝宝的手眼协调能力，串珠玩具和串绳玩具是最适合不过的。串绳玩具体积较大，色彩鲜艳，形状可爱，可以使宝宝活动小手指，训练手眼协调。但是妈妈买的时候要注意，用来串珠子和其他玩具的绳子要结实，以免绳子断了，宝宝将珠子和其他小东西吞入口中。 为宝宝选购玩具时，要留意玩具的质地以及安全问题，而且要随着宝宝成长不断更换，让宝宝在游戏中得到生理和心理的成长。

宝宝对玩具有一份难解的情节。床前的一个布娃娃，一旦拿开，宝宝会哭着去找寻；没有人在旁边，宝宝自己拍打玩具，可以“咯咯”地开怀大笑；跟玩具一起做一些简单重复的动作，宝宝会乐此不疲。 对于初生婴儿，妈咪应重视培养宝宝的注意力和手眼协调能力，那么，初生婴儿可以玩什么玩具？小于3个月的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具，因为色彩鲜艳的玩具能够吸引宝宝的注意力，引发宝宝伸手去触摸这些玩具，促进他们肌肉的伸展。所以妈妈在选购宝宝玩具时，可以考虑购买一种可以挂在床边的、带音乐的娃娃或小动物造型的玩具。色彩要鲜艳夺目，最好上了发条或安上电池后，玩具会随音乐转动，宝宝躺在床上，一边听音乐，一边往这旋转的玩具，一定会乐在其中。这些床边的小玩艺，能刺激宝宝深受出没，随着宝宝成长，终有一天能摸到。当然，还要注意，玩具不妨经常换个位置，免得宝宝因长时间向一个点凝视而引起一些生理的小问题。 当宝宝稍大，妈咪可训练小宝宝的手眼协调能力，串珠玩具和串绳玩具是最适合不过的。串绳玩具体积较大，色彩鲜艳，形状可爱，可以使宝宝活动小手指，训练手眼协调。但是妈妈买的时候要注意，用来串珠子和其他玩具的绳子要结实，以免绳子断了，宝宝将珠子和其他小东西吞入口中。 为宝宝选购玩具时，要留意玩具的质地以及安全问题，而且要随着宝宝成长不断更换，让宝宝在游戏中得到生理和心理的成长。

7，31个月宝宝该做什么游戏比较好

如果你所在城市环境较好，可以上早教班，但建议孩子还是放养的好，就是不要规定一定要学什么。你该做的就是用自己的行为影响孩子，比方说别人夸他或者给他东西玩具，要教他说，看到大人要喊爷爷奶奶叔叔阿姨，这是最基本的礼貌。可以教他念念儿歌，讲故事，玩游戏可以教他辨认颜色。宝宝太小了，给他一个快乐的童年才重要。

你好，5个月的宝宝可以做到： 　　能转动脖子到处看了，要增加宝宝身体直立的时间和活动量。 　　把手放在宝宝两腋下支撑身体时，头部不再摇晃，这表示颈部能固定撑直了。 　　现在，宝宝变得主动起来，肢体活动增加，活动量也明显增大。妈妈要多多帮助宝宝直立身体，让他自由转动脑袋到处看。 　　会伸手摸物了，喜欢吸吮自己的手指，将东西送入口中去舔。 　　宝宝对周遭环境充满好奇，会将抓来的东西送入口中去舔，这和大人靠视觉和触觉来了解事物的特征，是完全相同的。吸吮手指是心灵成长的表现，妈妈不能强行禁止，但要注意宝宝的安全和卫生。 　　表情丰富，会有意识地哭和笑。 　　宝宝喜欢别人逗他，会发笑；妈妈一离开他就会用目光追随；如果妈妈一时半会儿不回来，宝宝甚至会用哭声召唤妈妈。宝宝有记忆了，对妈妈越来越依恋。妈妈要变化声调表情，多和宝宝说话交流和逗乐。 　　游戏要点 　　该让宝宝发现和注意——自己所做的事会引起外界的变化。 　　当宝宝的玩具不小心掉落，发出声响，他会被这突如其来的声音所吸引，但很快就会忘掉，再次听到同样的声响时，宝宝会有所感觉。这个月开始，妈妈要创造机会，让宝宝不断地重复发现和注意：自己所做的事会引起外界的变化。 　　慢慢使宝宝明白——看不见，不等于东西消失。 　　对4～5个月的宝宝来说，看不见就等于不存在。东西一旦从宝宝的视野消失时，即使它曾带给宝宝快乐，也很快会被宝宝遗忘。妈妈走开了，会引起宝宝的惊慌，因为宝宝以为“妈妈消失了”。 　　特别提醒： 　　*宝宝到了4～5个月时，会从仰躺翻过身来，到6～7个月时，可从俯躺翻身成仰躺；学会爬行前，宝宝是以翻身的方式来移动身体的。因此，妈妈必须将屋内，特别是宝宝身边物品详细检查一遍，给宝宝提供一个安全的生活环境。 　　*在婴儿床上放入3种玩具，让宝宝自由地玩耍。其中2种玩具必须是宝宝一直玩的、熟悉的，1种是新的玩具。玩具的品种不是越多越好，天天换玩具不是宝宝喜欢的。 　　*现在，妈妈要有意识留给宝宝单独玩耍的机会。每次以15～20分钟为宜。游戏内容 　　*这么多好玩的东西！(触觉刺激) 　　1．宝宝坐在妈妈膝盖上； 　　2．把羽毛、海绵、锡纸、羊毛织物、百洁布、乒乓球等放在宝宝面前的桌子上； 　　3．让宝宝自由的抓拿、拍打； 　　4．当宝宝触摸一样物品时，妈妈要把触感告诉他，“滑溜溜的”、“毛糙糙的”。 　　*哗啦啦，哪里响？(听觉刺激) 　　1．宝宝靠坐或者仰躺； 　　2．用手摇铃或者钥匙串在宝宝头部后方摇动； 　　3．先左后方摇响2～3次，再右后方；妈妈边摇边说“哗啦啦，哪里响？” 　　观察要点：仔细观察宝宝是否为了想探寻声音而扭转身体。 　　*滚过来滚过去，宝宝翻身啦！(运动和翻身训练) 　　1．宝宝仰躺在床上或者地毯上，妈妈在宝宝的侧面，用双手轻轻地推滚他的身体，“滚过来滚过去，宝宝翻身啦！”宝宝会开心地发笑； 　　2．抓住宝宝的双脚，提右脚朝前横跨过左脚，触及床或着地，使宝宝的身体慢慢跟着翻过去； 　　3．让宝宝侧身，然后转身成趴的姿势。 　　4．左脚同样。 　　观察要点：刚开始宝宝可能一时翻不了身，妈妈可以助宝宝一把力。这样的翻身操可以帮助宝宝提早学会翻身。注意宝宝的表情是否放松开心。 　　*踢踢妈妈的手！(腿部动作训练) 　　1．宝宝仰躺在床上或者地毯上，妈妈搓摸宝宝的脚心，按捏宝宝的脚掌，和宝宝说话、逗笑，让宝宝的情绪兴奋起来； 　　2．妈妈的两只手掌分别贴在宝宝的脚掌上，稍用力推按宝宝的脚掌，宝宝会反射似地蹬回来； 　　3．单脚和双脚轮流，可多次重复。宝宝很高兴和妈妈玩这个踢脚游戏。 　　注意要点：这是一个很温馨很快乐的亲子游戏，妈妈要注意宝宝和自己的情绪，开心最主要！ 　　*我们来躲猫猫！(视觉刺激) 　　前几个月“不见了不见了”的游戏你和宝宝经常做吗？这个月的游戏重点是要帮助宝宝明白“看不见，不等于东西消失”。游戏分级设计，以便宝宝能一步一步地理解“事物的客观存在”。 　　第一周： 　　1．宝宝注意集中后，把宝宝喜欢的动物玩具或者娃娃用毛毯或手帕盖住一部分； 　　2．用夸张的表情和语言对宝宝说，“娃娃哪里去了？娃娃不见了？”作寻找状； 　　3．用同样夸张的表情和语言假装找到了。 　　第二周： 　　1．用毛毯盖住宝宝的双脚，妈妈假装寻找，“宝宝的脚不见了，是不是在毛毯下？”； 　　2．掀开毛毯，欣喜地说，“宝宝的脚在这里呐！” 　　第三周： 　　动作内容同第一周，但要把娃娃或动物玩具整个隐藏起来。 　　第四周： 　　1．妈妈一边和宝宝说话，一边慢慢远离宝宝，一直走到宝宝看不见的地方； 　　2．虽然看不见，但要不停地和宝宝说话，叫他的名字，“宝宝，妈妈在哪里？” 　　3．稍停片刻，用夸张的动作和表情从隐藏处出现，“妈妈在这里！”然后走近宝宝，亲亲宝宝。 　　游戏要点： 　　*观察宝宝的表情，确认宝宝快乐地游戏； 　　*每天反复玩2～3次； 　　*妈妈最好能发挥自己的创造力，不断变化游戏内容。 　　这个月的玩具 　　1．手摇铃——可以看、抓、摇、舔和听，掉下来、丢出去、重新抬起。 　　2．悬吊玩具——看、握、触摸。 　　3．能注视移动的玩具——滚动的彩色皮球，会移动发声的汽车和动物玩具。 　　4．家里的小杂物——宝宝的玩具不一定全是从玩具店购买的，家里的小杂物和废弃物品也许更让宝宝喜欢，例如：皮鞋盒、卫生纸卷芯、干净的粉扑或海绵、计量用的大小勺(数个串连一起)，等等。 　　特别提示： 　　玩具要经常清洗，用消毒水消毒和太阳晒；玩具要收藏在干净的地方。 希望以上内容对你有所帮助~！

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