家长陪孩子玩什么亲子游戏,适合母女之间的亲子游戏有哪些
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1,适合母女之间的亲子游戏有哪些
话说牌类和棋类游戏很多啊~UNO知道不~?很有名的啊~(不知道的百度一下)只要是≥2人就能玩了~还有一个是狼人,说白了也就是一个魔幻版的杀人游戏不过玩的时候气氛蛮温馨的感觉~以上两个是我们班以前中午一直玩的,不过如果非要类似于默契什么的话抢椅子怎么样?
2,30个超简单亲子游戏在家就能陪孩子玩
1 拍拍乐 游戏 准备:图形卡片 游戏 玩法:将图形卡片随意贴在墙上,家长说出一种图形名称,幼儿就用手拍打相应图形。 温馨提示:家长可根据幼儿对图形的熟悉程度,变化增减图形卡片的种类。 2 齐心协力 游戏 准备:乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。 游戏 玩法:家长和幼儿面对面,共同用一双筷子将球夹进纸杯里。 3 饼干大战 游戏 准备:饼干若干。 游戏 玩法:把一块饼干放在脸部的任意位置,保持平衡让饼干不掉下来,看谁坚持的时间最久。 温馨提示:家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。 4 吹纸牌比赛 游戏 准备:扑克牌、切口平稳的玻璃瓶 游戏 玩法:将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上,吹一口气看谁吹下去得多。 温馨提示:此 游戏 非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。全家人一起比赛,可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。 5 石头剪刀布向前冲 游戏 准备:自定一个起点和终点,熟悉石头剪刀布的玩法。 游戏 玩法:家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布,谁赢了就向前走一步,看谁先到终点。 温馨提示:家长和幼儿的步子大小不同,可以利用家里的地板,玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。 6 找宝藏 游戏 准备:三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。 游戏 玩法:先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下,然后移动变换纸杯的位置,让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下,猜对为赢。 温馨提示:非常锻炼宝宝的专注力和记忆力 7 箱子寻宝 游戏 准备:一些小材料(例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等)、箱子(箱子只留有一只手能进去的位置)。 游戏 玩法:将小材料放进箱子,孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来,猜对了就有奖励。 温馨提示:大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品,例如橙子和西红柿等。 8 闭眼贴五官 游戏 准备:两张画好脸部轮廓的纸,画下五官并剪下来。 游戏 玩法:和孩子轮流比赛,孩子贴的时候要蒙上眼睛,由妈妈指导孩子怎么贴;妈妈贴的时候也要蒙眼睛,由孩子指导妈妈怎么贴。最后看谁指导贴的更好谁就赢。 温馨提示: 游戏 前家长可以带领幼儿巩固一下有关五官的位置方面的常识。 9 夹豆子 游戏 准备:乒乓球或是各种颗粒物(种子,珠子)、筷子、碗。 游戏 玩法:用乒乓球或是各种颗粒物(种子,珠子)当“豆子”,幼儿用筷子从盛有“豆子”的碗子里,将“豆子”转移到另一个小碗里,规定时间数量多者为胜。 温馨提示:听到“开始”进行 游戏 ,不慎掉地的豆子需放回重夹。注意不能用手拿“豆子”。幼儿对小球、小珠类的东西特别感兴趣,如果放进鼻子眼、耳朵眼很危险, 游戏 后家长一定要把小球、小珠类东西收好。 10 分豆子 游戏 准备:各种颜色的豆子若干、筷子、盘子若干个。 游戏 玩法:将所有的豆子放在一个大盘子里,请幼儿用筷子将豆子按颜色分别放在不同的盘子里。 温馨提示:此 游戏 锻炼孩子的耐心,豆子的数量和种类可以逐步增加,第一次进行此 游戏 时可以适当减少豆子的数量和种类,以便幼儿获得更多的成功感。 游戏 后家长一定要将全部“豆子”收好。 11 吹气球 游戏 玩法:将气球吹大后扎紧,然后抛向空中让孩子不断的吹气球,气球一旦掉落到地上就输了。 温馨提示: 游戏 过程中不能用手和脚,可以用肩膀或者后背,此 游戏 简单有趣,而且孩子们很喜欢气球。 12 你抛我接 游戏 准备:球或用旧报纸搓成纸球、手套。 游戏 玩法:幼儿和家长隔开一定距离,面对面站立。 游戏 开始后,幼儿将手中的球抛给家长,家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。 温馨提示:投掷距离一般2-3米,根据幼儿实际水平调节距离长短。 游戏 时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。 13 大西瓜小西瓜 游戏 玩法:妈妈和幼儿面对面,说相反的词语。妈妈说大西瓜,孩子就要说小西瓜;妈妈说小西瓜,孩子就要说大西瓜;妈妈说胖西瓜,孩子要说瘦西瓜。 温馨提示:此 游戏 锻炼孩子的反应能力以及加深幼儿对相反词语的记忆,可举一反三变换花样。 14 齐心协力吃果果 游戏 准备:圣女果若干,小碟子,遮眼布两条。 游戏 玩法:妈妈蒙上眼睛手持盛圣女果的小碟子,站在指定位置。爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实。 温馨提示:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者犯规。 15 你来我往 游戏 准备:两个大一点皮球,或者是用报纸团成的大纸球。 游戏 玩法:家长和幼儿每人一个球,相距一定距离面对面坐在地上,两人一起喊123,然后同时让球滚向对方,并接住对方的球,如此循环。 温馨提示:当家长和幼儿能够熟练接住对方的球后,可以适当增加家长和幼儿之间的距离,增加 游戏 的难度。 16 看谁扔的准 游戏 准备:纸球或沙包等作为投掷物、垃圾桶或小纸箱为目标。 游戏 玩法:设置一个起点,幼儿站在起点处将投掷物扔进垃圾桶内,垃圾桶放置在距离起点有一定距离的位置。 温馨提示:垃圾桶距离起点的距离可以适当增加,提升 游戏 的挑战性。 17 瓶盖回家 游戏 准备:带有盖子的各种瓶子和小盒子。 游戏 玩法:家长将瓶盖和瓶身分离,让幼儿将瓶盖盖在对应的瓶身上。 温馨提示:可以找一些瓶盖相似的瓶子,种类丰富些。 18 冰块解冻 游戏 玩法:家长和幼儿随意在室内走动,由其中一人发布口令,当听到“冰块”时,家长和幼儿马上停在原地保持身体不动;当听到“解冻”时继续走动。 温馨提示:可以让幼儿发挥想象,在保持身体不动时做出各种造型。 19 划小船 游戏 准备:地垫或者一块布做“小船”。 游戏 玩法:选定一段距离,两端分别为起点和终点。*坐在“小船”上从起点出发,双腿向前,脚跟着地,双手抓“小船”的两侧,利用弯曲的双腿和脚的力量让身体向前滑行,直至终点。 温馨提示:可以在终点为幼儿放置一些小奖励鼓励幼儿。 20 翻花绳 游戏 准备:1.5米左右的绳子。 单人玩法:将绳圈套在双手上,用双手手指或缠或绕或穿或挑,经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。常见花样有:折扇、小方凳、山峰、螃蟹等。 双人玩法:一人以手指将绳圈编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止。常见的几种翻绳样式:面条、蜘蛛网、菱形、牛眼、织布机等。 温馨提示:翻花绳样式繁多,有一定难度,需要一定技巧性,亲子玩更适合孩子,对孩子手部精细动作锻炼和大脑发育都有好处。 21 跳杯子 适合年龄:3岁左右 玩法 将一次性纸杯按照一定的距离排成一条直线,孩子开合跳过障碍,保证纸杯不倒。可练习孩子的协调能力和反应能力。 22 爬树摘果子 适合年龄:3岁以上 玩法 在爸爸身上缠满胶带,把海洋球粘在胶带上,一颗硕果累累的果树就做好了。让孩子把果子摘下来。 23 打气球 适合年龄:2岁以上 玩法 把冰棍棒插进洗碗海绵里,用胶固定。吹个气球,用海绵板互相击打着玩。 24 套圈大赛 适合年龄:3岁以上 玩法 在地上用积木或者胶带,圈出大小不同的圈。在一条线外,把海绵扔到圈里进行积分,分高者获胜,没有海绵也可以扔纸团。 25 恐龙运球 适合年龄:3岁以上 玩法 用硬纸板做出恐龙脚的形状,在纸板前部固定一次性纸杯,杯底放球,杯身套脚。让孩子穿上恐龙鞋,把海洋球从一边的盆里运到另一边的盆里。 26 床单摇床 适合年龄:2岁以上 玩法 找一块床单,让孩子躺在里面。爸爸妈妈各抓一头,把孩子放在里面摇啊摇。 27 抓尾巴 适合年龄:2岁以上 玩法 在孩子腰上围上一圈不同颜色的彩色尾巴,可以是布条、彩色鞋带。孩子躲,大人抓,每次只能抓指定颜色的尾巴。抓住后,反过来,孩子抓,大人跑。 28 宝石运输车 适合年龄:2岁以上 玩法 在地板上贴上彩色胶带,用小车运送宝石到终点。根据宝石的颜色,选择走哪条路线。 29 打门球 适合年龄:2岁以上 玩法 用纸盒做球门,卫生纸芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打进门里。 30 绕线比赛 适合年龄:3岁以上 玩法 把长线的一头固定在毛绒玩具上,另一头固定在卫生纸卷芯上。用手卷动卫生纸卷芯,看谁能把毛绒玩具先拉到自己身边。
3,父亲和孩子可以玩的亲子游戏有哪些
家长和孩子玩的亲子游戏:认字游戏主题:语言目标:让宝宝学会把身边的东西和文字联系起来材料:纸(便笺纸更方便)、彩色笔、胶带方法:在纸上画一些日常生活中的物品,如桌子、椅子、钟表、宝宝喜欢的玩具等,交给宝宝。稍大些的宝宝可以直接给他写着文字的纸片。妈妈可以用带有旋律的声调唱着问:“桌子,桌子在哪里?”让宝宝找到桌子,也用有旋律的声调回答:“在这里,在这里。”宝宝找到妈妈要求找的东西后,把手中画有同样物品的纸用胶带贴在该物品上。家长和孩子玩的亲子游戏:说反义词主题:语言目标:让宝宝进行相反词的类推,提高思考力材料:家中一切可以形成对比的东西方法:妈妈对宝宝说:“现在我要说一个短句子,但我说到一半就会停止,所以你要仔细听,看看接下去要说什么。”然后问他:“糖是甜的,那么盐呢……”引导宝宝回答“咸的”。如果宝宝答不出来,就让他亲自去尝一尝盐,或回忆一下以前的经验。可参考下述问题:冬天冷、夏天……;白天亮、夜晚……;绿灯前进、红灯……;海绵柔软、石头……;小孩矮、大人……;爸爸是男的、妈妈是……,诸如此类。爸爸妈妈们,快来和孩子一起做游戏吧。家长陪孩子玩有什么好处为了与宝宝建立亲密无间的关系,父母应陪着宝宝玩。父母的爱是宝宝成长过程中的“营养催化剂”。一个感受不到父母关爱的宝宝,其情感发展不可能正常,而情感的发展对于宝宝的整体发展来说又是至关重要的。现代的父母们整日忙于工作,现代精心设计的玩具也比过去的玩具更鼓励宝宝们独自玩,无形中父母与宝宝之间少了一份情感交流与沟通,这是造成一些宝宝冷漠、孤僻的最重要的原因。如果父母们能抽出一些时间与宝宝一同玩耍,一同欢笑,那么“自闭症”、“孤独症”这些“时髦”的疾病就会远离宝宝。
4,有哪些易操作的家庭游戏能够与孩子玩的呢
您好,我是彤麟妈,很高兴回答您的问题,首先祝您新春吉祥!由于今年的特殊情况,我们做家长的正好可以好好陪陪孩子,以增进亲子关系!一:亲子共同读绘本。注意:亲子共读是父母陪孩子一起读绘本,而不是把书扔给孩子,否则起不到亲子互动的作用。儿童绘本不同于普通图画书,父母要选择适合自己孩子的儿童绘本。亲子共读可以:①增进亲子感情,有利于亲子沟通。②提高孩子语言能力,培养孩子形成自主阅读的良好习惯③欣赏美文和图画,提高审美艺术素养④提高认知,增长智能⑤提高道德品质,促进情感发展二:老照片里的父母。父母可以拿一些以前的老照片,让孩子指出照片中那个是爸爸或妈妈,再让孩子看一看以前的父母和现在的父母有哪些不同,父母还可以给孩子讲一讲照片背后有哪些故事。①增进亲子关系②让孩子了解父母③培养孩子观察能力、辨识能力。④培养孩子沟通能力三:亲子过家家,迷你便利店。家长可以找一些小玩具,或者卡片什么的,摆在桌子上并表上价格,在用纸片画一些“钱”家长或孩子当老板,孩子或家长来买东西,家长要耐心的引导孩子算对价格。同时也要引导孩子礼貌的沟通,多用礼貌用语。①增进亲子沟通。②锻炼孩子思维能力③培养孩子算数能力④培养孩子社交能力。 四:鸡蛋或石头涂鸦。孩子天生就爱涂鸦乱画,在鸡蛋或者石头上再或者废旧纸箱上涂鸦,不仅满足了孩子的小小欲望,有父母陪伴孩子会更满足,更容易接受父母的建议和说教。①增进亲子沟通,和睦亲子关系②培养孩子想象力和艺术细胞③培养孩子动手能力,和思维能力游戏是孩子的主要沟通方式,陪玩,是爸爸妈妈除了陪孩子吃、喝、睡以外的头号天职,也是孩子除了吃、喝、拉、撒、睡之外的头等大事。父母的陪伴和互动对孩子的成长非常重要,我们做父母的在陪孩子玩的同时也要多多的鼓励孩子,对孩子多一些耐心,正确的引导孩子学习和养成良好的行为习惯。您好,我是彤麟妈,很高兴回答您的问题,首先祝您新春吉祥!由于今年的特殊情况,我们做家长的正好可以好好陪陪孩子,以增进亲子关系!一:亲子共同读绘本。注意:亲子共读是父母陪孩子一起读绘本,而不是把书扔给孩子,否则起不到亲子互动的作用。儿童绘本不同于普通图画书,父母要选择适合自己孩子的儿童绘本。亲子共读可以:①增进亲子感情,有利于亲子沟通。②提高孩子语言能力,培养孩子形成自主阅读的良好习惯③欣赏美文和图画,提高审美艺术素养④提高认知,增长智能⑤提高道德品质,促进情感发展二:老照片里的父母。父母可以拿一些以前的老照片,让孩子指出照片中那个是爸爸或妈妈,再让孩子看一看以前的父母和现在的父母有哪些不同,父母还可以给孩子讲一讲照片背后有哪些故事。①增进亲子关系②让孩子了解父母③培养孩子观察能力、辨识能力。④培养孩子沟通能力三:亲子过家家,迷你便利店。家长可以找一些小玩具,或者卡片什么的,摆在桌子上并表上价格,在用纸片画一些“钱”家长或孩子当老板,孩子或家长来买东西,家长要耐心的引导孩子算对价格。同时也要引导孩子礼貌的沟通,多用礼貌用语。①增进亲子沟通。②锻炼孩子思维能力③培养孩子算数能力④培养孩子社交能力。 四:鸡蛋或石头涂鸦。孩子天生就爱涂鸦乱画,在鸡蛋或者石头上再或者废旧纸箱上涂鸦,不仅满足了孩子的小小欲望,有父母陪伴孩子会更满足,更容易接受父母的建议和说教。①增进亲子沟通,和睦亲子关系②培养孩子想象力和艺术细胞③培养孩子动手能力,和思维能力游戏是孩子的主要沟通方式,陪玩,是爸爸妈妈除了陪孩子吃、喝、睡以外的头号天职,也是孩子除了吃、喝、拉、撒、睡之外的头等大事。父母的陪伴和互动对孩子的成长非常重要,我们做父母的在陪孩子玩的同时也要多多的鼓励孩子,对孩子多一些耐心,正确的引导孩子学习和养成良好的行为习惯。你好,我是一名乐高老师,同时也是负责设计一些亲子游戏的工作。下面我给你介绍一些适合三岁宝宝的亲子游戏。作为亲子游戏,必不可少的需要一些教具,我建议你可以购买一些大颗粒积木(品牌不限,如乐高,乐博士和邦宝等等)。游戏方面可以分为以下几大类:1 认知颜色游戏,事先准备一些幼儿百科的卡通绘本,一边告诉宝宝这个事物是什么颜色,一边让宝宝在众多积木中选择相同的颜色积木。2 认知数字游戏,一边告诉宝宝绘本上的事物数量(1-10即可),一边让宝宝在众多积木中选择相同数量的积木。3 积木垒高游戏,3岁的宝宝处于垒高敏感期,特别喜欢把积木叠高,家长可以与宝宝比赛叠高或者合作叠高。4 积木图案模仿游戏,家长用积木做一个简单的图案(3-4块简单的积木组合而成一个空间图案即可),让宝宝去模仿,难度可以逐渐增加(提高积木数量和图案的难以程度)。5 模拟动物游戏,用积木做成一些小动物,然后和宝宝一起模拟这种动物的动作,叫声等等生活习惯,能够有效地锻炼孩子的表达能力哦。如果你喜欢我的建议,还可以关注我的头条号,每天都有原创的乐高课件分享,你可以在家充当老师给宝宝上一节生动的乐高课哦。祝愿你的宝宝有个快乐的童年。您好,我是彤麟妈,很高兴回答您的问题,首先祝您新春吉祥!由于今年的特殊情况,我们做家长的正好可以好好陪陪孩子,以增进亲子关系!一:亲子共同读绘本。注意:亲子共读是父母陪孩子一起读绘本,而不是把书扔给孩子,否则起不到亲子互动的作用。儿童绘本不同于普通图画书,父母要选择适合自己孩子的儿童绘本。亲子共读可以:①增进亲子感情,有利于亲子沟通。②提高孩子语言能力,培养孩子形成自主阅读的良好习惯③欣赏美文和图画,提高审美艺术素养④提高认知,增长智能⑤提高道德品质,促进情感发展二:老照片里的父母。父母可以拿一些以前的老照片,让孩子指出照片中那个是爸爸或妈妈,再让孩子看一看以前的父母和现在的父母有哪些不同,父母还可以给孩子讲一讲照片背后有哪些故事。①增进亲子关系②让孩子了解父母③培养孩子观察能力、辨识能力。④培养孩子沟通能力三:亲子过家家,迷你便利店。家长可以找一些小玩具,或者卡片什么的,摆在桌子上并表上价格,在用纸片画一些“钱”家长或孩子当老板,孩子或家长来买东西,家长要耐心的引导孩子算对价格。同时也要引导孩子礼貌的沟通,多用礼貌用语。①增进亲子沟通。②锻炼孩子思维能力③培养孩子算数能力④培养孩子社交能力。 四:鸡蛋或石头涂鸦。孩子天生就爱涂鸦乱画,在鸡蛋或者石头上再或者废旧纸箱上涂鸦,不仅满足了孩子的小小欲望,有父母陪伴孩子会更满足,更容易接受父母的建议和说教。①增进亲子沟通,和睦亲子关系②培养孩子想象力和艺术细胞③培养孩子动手能力,和思维能力游戏是孩子的主要沟通方式,陪玩,是爸爸妈妈除了陪孩子吃、喝、睡以外的头号天职,也是孩子除了吃、喝、拉、撒、睡之外的头等大事。父母的陪伴和互动对孩子的成长非常重要,我们做父母的在陪孩子玩的同时也要多多的鼓励孩子,对孩子多一些耐心,正确的引导孩子学习和养成良好的行为习惯。你好,我是一名乐高老师,同时也是负责设计一些亲子游戏的工作。下面我给你介绍一些适合三岁宝宝的亲子游戏。作为亲子游戏,必不可少的需要一些教具,我建议你可以购买一些大颗粒积木(品牌不限,如乐高,乐博士和邦宝等等)。游戏方面可以分为以下几大类:1 认知颜色游戏,事先准备一些幼儿百科的卡通绘本,一边告诉宝宝这个事物是什么颜色,一边让宝宝在众多积木中选择相同的颜色积木。2 认知数字游戏,一边告诉宝宝绘本上的事物数量(1-10即可),一边让宝宝在众多积木中选择相同数量的积木。3 积木垒高游戏,3岁的宝宝处于垒高敏感期,特别喜欢把积木叠高,家长可以与宝宝比赛叠高或者合作叠高。4 积木图案模仿游戏,家长用积木做一个简单的图案(3-4块简单的积木组合而成一个空间图案即可),让宝宝去模仿,难度可以逐渐增加(提高积木数量和图案的难以程度)。5 模拟动物游戏,用积木做成一些小动物,然后和宝宝一起模拟这种动物的动作,叫声等等生活习惯,能够有效地锻炼孩子的表达能力哦。如果你喜欢我的建议,还可以关注我的头条号,每天都有原创的乐高课件分享,你可以在家充当老师给宝宝上一节生动的乐高课哦。祝愿你的宝宝有个快乐的童年。胶带游戏是一个成本很低,又有趣的亲子游戏哦!1、在地上设置轨道,让小朋友用吸管吹动小球按照轨道行进,这个游戏可以帮助孩子锻炼肺活量。2、还可以制作我们童年时期常玩的跳房子游戏,可以帮助孩子锻炼肢体协调性。3、在过道将胶带粘成蜘蛛网状,丢掷废纸团,看看谁的纸团能不被胶带粘住4、迷宫,让孩子带着小车走出迷宫吧5、来一次地面飞镖吧,投中圆心为胜6、物品分类,教小朋友认识常用图形吧总之利用便宜的胶带可以玩出很多花样,不仅可以解决假期的无聊,同事时还可以帮助孩子提升各方面的能力。您好,我是彤麟妈,很高兴回答您的问题,首先祝您新春吉祥!由于今年的特殊情况,我们做家长的正好可以好好陪陪孩子,以增进亲子关系!一:亲子共同读绘本。注意:亲子共读是父母陪孩子一起读绘本,而不是把书扔给孩子,否则起不到亲子互动的作用。儿童绘本不同于普通图画书,父母要选择适合自己孩子的儿童绘本。亲子共读可以:①增进亲子感情,有利于亲子沟通。②提高孩子语言能力,培养孩子形成自主阅读的良好习惯③欣赏美文和图画,提高审美艺术素养④提高认知,增长智能⑤提高道德品质,促进情感发展二:老照片里的父母。父母可以拿一些以前的老照片,让孩子指出照片中那个是爸爸或妈妈,再让孩子看一看以前的父母和现在的父母有哪些不同,父母还可以给孩子讲一讲照片背后有哪些故事。①增进亲子关系②让孩子了解父母③培养孩子观察能力、辨识能力。④培养孩子沟通能力三:亲子过家家,迷你便利店。家长可以找一些小玩具,或者卡片什么的,摆在桌子上并表上价格,在用纸片画一些“钱”家长或孩子当老板,孩子或家长来买东西,家长要耐心的引导孩子算对价格。同时也要引导孩子礼貌的沟通,多用礼貌用语。①增进亲子沟通。②锻炼孩子思维能力③培养孩子算数能力④培养孩子社交能力。 四:鸡蛋或石头涂鸦。孩子天生就爱涂鸦乱画,在鸡蛋或者石头上再或者废旧纸箱上涂鸦,不仅满足了孩子的小小欲望,有父母陪伴孩子会更满足,更容易接受父母的建议和说教。①增进亲子沟通,和睦亲子关系②培养孩子想象力和艺术细胞③培养孩子动手能力,和思维能力游戏是孩子的主要沟通方式,陪玩,是爸爸妈妈除了陪孩子吃、喝、睡以外的头号天职,也是孩子除了吃、喝、拉、撒、睡之外的头等大事。父母的陪伴和互动对孩子的成长非常重要,我们做父母的在陪孩子玩的同时也要多多的鼓励孩子,对孩子多一些耐心,正确的引导孩子学习和养成良好的行为习惯。你好,我是一名乐高老师,同时也是负责设计一些亲子游戏的工作。下面我给你介绍一些适合三岁宝宝的亲子游戏。作为亲子游戏,必不可少的需要一些教具,我建议你可以购买一些大颗粒积木(品牌不限,如乐高,乐博士和邦宝等等)。游戏方面可以分为以下几大类:1 认知颜色游戏,事先准备一些幼儿百科的卡通绘本,一边告诉宝宝这个事物是什么颜色,一边让宝宝在众多积木中选择相同的颜色积木。2 认知数字游戏,一边告诉宝宝绘本上的事物数量(1-10即可),一边让宝宝在众多积木中选择相同数量的积木。3 积木垒高游戏,3岁的宝宝处于垒高敏感期,特别喜欢把积木叠高,家长可以与宝宝比赛叠高或者合作叠高。4 积木图案模仿游戏,家长用积木做一个简单的图案(3-4块简单的积木组合而成一个空间图案即可),让宝宝去模仿,难度可以逐渐增加(提高积木数量和图案的难以程度)。5 模拟动物游戏,用积木做成一些小动物,然后和宝宝一起模拟这种动物的动作,叫声等等生活习惯,能够有效地锻炼孩子的表达能力哦。如果你喜欢我的建议,还可以关注我的头条号,每天都有原创的乐高课件分享,你可以在家充当老师给宝宝上一节生动的乐高课哦。祝愿你的宝宝有个快乐的童年。胶带游戏是一个成本很低,又有趣的亲子游戏哦!1、在地上设置轨道,让小朋友用吸管吹动小球按照轨道行进,这个游戏可以帮助孩子锻炼肺活量。2、还可以制作我们童年时期常玩的跳房子游戏,可以帮助孩子锻炼肢体协调性。3、在过道将胶带粘成蜘蛛网状,丢掷废纸团,看看谁的纸团能不被胶带粘住4、迷宫,让孩子带着小车走出迷宫吧5、来一次地面飞镖吧,投中圆心为胜6、物品分类,教小朋友认识常用图形吧总之利用便宜的胶带可以玩出很多花样,不仅可以解决假期的无聊,同事时还可以帮助孩子提升各方面的能力。父亲的角色对于孩子是不可替代的,竭力为其创造一个快乐童年,也是必须倍加珍惜的。幸福的感觉与权力和金钱无关,它是心与灵犀的传递,是爱与奉献的馈赠。与孩子捉迷藏时,把自己视为孩子,融入孩子的眼睛中。当你看到了他们的笑容,听到其绽放的快乐时,总带来幸福感。无论在房间,在院落,还是在何时何地,只要心里有乐观的种子存在着,都能寻找到快乐的。对于我们的孩子,童年里正是他们所需要的。您好,我是彤麟妈,很高兴回答您的问题,首先祝您新春吉祥!由于今年的特殊情况,我们做家长的正好可以好好陪陪孩子,以增进亲子关系!一:亲子共同读绘本。注意:亲子共读是父母陪孩子一起读绘本,而不是把书扔给孩子,否则起不到亲子互动的作用。儿童绘本不同于普通图画书,父母要选择适合自己孩子的儿童绘本。亲子共读可以:①增进亲子感情,有利于亲子沟通。②提高孩子语言能力,培养孩子形成自主阅读的良好习惯③欣赏美文和图画,提高审美艺术素养④提高认知,增长智能⑤提高道德品质,促进情感发展二:老照片里的父母。父母可以拿一些以前的老照片,让孩子指出照片中那个是爸爸或妈妈,再让孩子看一看以前的父母和现在的父母有哪些不同,父母还可以给孩子讲一讲照片背后有哪些故事。①增进亲子关系②让孩子了解父母③培养孩子观察能力、辨识能力。④培养孩子沟通能力三:亲子过家家,迷你便利店。家长可以找一些小玩具,或者卡片什么的,摆在桌子上并表上价格,在用纸片画一些“钱”家长或孩子当老板,孩子或家长来买东西,家长要耐心的引导孩子算对价格。同时也要引导孩子礼貌的沟通,多用礼貌用语。①增进亲子沟通。②锻炼孩子思维能力③培养孩子算数能力④培养孩子社交能力。 四:鸡蛋或石头涂鸦。孩子天生就爱涂鸦乱画,在鸡蛋或者石头上再或者废旧纸箱上涂鸦,不仅满足了孩子的小小欲望,有父母陪伴孩子会更满足,更容易接受父母的建议和说教。①增进亲子沟通,和睦亲子关系②培养孩子想象力和艺术细胞③培养孩子动手能力,和思维能力游戏是孩子的主要沟通方式,陪玩,是爸爸妈妈除了陪孩子吃、喝、睡以外的头号天职,也是孩子除了吃、喝、拉、撒、睡之外的头等大事。父母的陪伴和互动对孩子的成长非常重要,我们做父母的在陪孩子玩的同时也要多多的鼓励孩子,对孩子多一些耐心,正确的引导孩子学习和养成良好的行为习惯。你好,我是一名乐高老师,同时也是负责设计一些亲子游戏的工作。下面我给你介绍一些适合三岁宝宝的亲子游戏。作为亲子游戏,必不可少的需要一些教具,我建议你可以购买一些大颗粒积木(品牌不限,如乐高,乐博士和邦宝等等)。游戏方面可以分为以下几大类:1 认知颜色游戏,事先准备一些幼儿百科的卡通绘本,一边告诉宝宝这个事物是什么颜色,一边让宝宝在众多积木中选择相同的颜色积木。2 认知数字游戏,一边告诉宝宝绘本上的事物数量(1-10即可),一边让宝宝在众多积木中选择相同数量的积木。3 积木垒高游戏,3岁的宝宝处于垒高敏感期,特别喜欢把积木叠高,家长可以与宝宝比赛叠高或者合作叠高。4 积木图案模仿游戏,家长用积木做一个简单的图案(3-4块简单的积木组合而成一个空间图案即可),让宝宝去模仿,难度可以逐渐增加(提高积木数量和图案的难以程度)。5 模拟动物游戏,用积木做成一些小动物,然后和宝宝一起模拟这种动物的动作,叫声等等生活习惯,能够有效地锻炼孩子的表达能力哦。如果你喜欢我的建议,还可以关注我的头条号,每天都有原创的乐高课件分享,你可以在家充当老师给宝宝上一节生动的乐高课哦。祝愿你的宝宝有个快乐的童年。胶带游戏是一个成本很低,又有趣的亲子游戏哦!1、在地上设置轨道,让小朋友用吸管吹动小球按照轨道行进,这个游戏可以帮助孩子锻炼肺活量。2、还可以制作我们童年时期常玩的跳房子游戏,可以帮助孩子锻炼肢体协调性。3、在过道将胶带粘成蜘蛛网状,丢掷废纸团,看看谁的纸团能不被胶带粘住4、迷宫,让孩子带着小车走出迷宫吧5、来一次地面飞镖吧,投中圆心为胜6、物品分类,教小朋友认识常用图形吧总之利用便宜的胶带可以玩出很多花样,不仅可以解决假期的无聊,同事时还可以帮助孩子提升各方面的能力。父亲的角色对于孩子是不可替代的,竭力为其创造一个快乐童年,也是必须倍加珍惜的。幸福的感觉与权力和金钱无关,它是心与灵犀的传递,是爱与奉献的馈赠。与孩子捉迷藏时,把自己视为孩子,融入孩子的眼睛中。当你看到了他们的笑容,听到其绽放的快乐时,总带来幸福感。无论在房间,在院落,还是在何时何地,只要心里有乐观的种子存在着,都能寻找到快乐的。对于我们的孩子,童年里正是他们所需要的。最喜欢玩拼图和魔方。魔方可以开发他动脑筋,而拼图就是训练耐力和专心了。还有分豆子,就是把红豆和绿豆放盆里混合,然后再把它们分开。为了孩子??,一定要全程陪着,玩着玩着他会烦躁,你要鼓励他,和他一起玩!这个挺好的,继陪伴了??也能让他??知道做事要有耐心,才能完成!您好,我是彤麟妈,很高兴回答您的问题,首先祝您新春吉祥!由于今年的特殊情况,我们做家长的正好可以好好陪陪孩子,以增进亲子关系!一:亲子共同读绘本。注意:亲子共读是父母陪孩子一起读绘本,而不是把书扔给孩子,否则起不到亲子互动的作用。儿童绘本不同于普通图画书,父母要选择适合自己孩子的儿童绘本。亲子共读可以:①增进亲子感情,有利于亲子沟通。②提高孩子语言能力,培养孩子形成自主阅读的良好习惯③欣赏美文和图画,提高审美艺术素养④提高认知,增长智能⑤提高道德品质,促进情感发展二:老照片里的父母。父母可以拿一些以前的老照片,让孩子指出照片中那个是爸爸或妈妈,再让孩子看一看以前的父母和现在的父母有哪些不同,父母还可以给孩子讲一讲照片背后有哪些故事。①增进亲子关系②让孩子了解父母③培养孩子观察能力、辨识能力。④培养孩子沟通能力三:亲子过家家,迷你便利店。家长可以找一些小玩具,或者卡片什么的,摆在桌子上并表上价格,在用纸片画一些“钱”家长或孩子当老板,孩子或家长来买东西,家长要耐心的引导孩子算对价格。同时也要引导孩子礼貌的沟通,多用礼貌用语。①增进亲子沟通。②锻炼孩子思维能力③培养孩子算数能力④培养孩子社交能力。 四:鸡蛋或石头涂鸦。孩子天生就爱涂鸦乱画,在鸡蛋或者石头上再或者废旧纸箱上涂鸦,不仅满足了孩子的小小欲望,有父母陪伴孩子会更满足,更容易接受父母的建议和说教。①增进亲子沟通,和睦亲子关系②培养孩子想象力和艺术细胞③培养孩子动手能力,和思维能力游戏是孩子的主要沟通方式,陪玩,是爸爸妈妈除了陪孩子吃、喝、睡以外的头号天职,也是孩子除了吃、喝、拉、撒、睡之外的头等大事。父母的陪伴和互动对孩子的成长非常重要,我们做父母的在陪孩子玩的同时也要多多的鼓励孩子,对孩子多一些耐心,正确的引导孩子学习和养成良好的行为习惯。你好,我是一名乐高老师,同时也是负责设计一些亲子游戏的工作。下面我给你介绍一些适合三岁宝宝的亲子游戏。作为亲子游戏,必不可少的需要一些教具,我建议你可以购买一些大颗粒积木(品牌不限,如乐高,乐博士和邦宝等等)。游戏方面可以分为以下几大类:1 认知颜色游戏,事先准备一些幼儿百科的卡通绘本,一边告诉宝宝这个事物是什么颜色,一边让宝宝在众多积木中选择相同的颜色积木。2 认知数字游戏,一边告诉宝宝绘本上的事物数量(1-10即可),一边让宝宝在众多积木中选择相同数量的积木。3 积木垒高游戏,3岁的宝宝处于垒高敏感期,特别喜欢把积木叠高,家长可以与宝宝比赛叠高或者合作叠高。4 积木图案模仿游戏,家长用积木做一个简单的图案(3-4块简单的积木组合而成一个空间图案即可),让宝宝去模仿,难度可以逐渐增加(提高积木数量和图案的难以程度)。5 模拟动物游戏,用积木做成一些小动物,然后和宝宝一起模拟这种动物的动作,叫声等等生活习惯,能够有效地锻炼孩子的表达能力哦。如果你喜欢我的建议,还可以关注我的头条号,每天都有原创的乐高课件分享,你可以在家充当老师给宝宝上一节生动的乐高课哦。祝愿你的宝宝有个快乐的童年。胶带游戏是一个成本很低,又有趣的亲子游戏哦!1、在地上设置轨道,让小朋友用吸管吹动小球按照轨道行进,这个游戏可以帮助孩子锻炼肺活量。2、还可以制作我们童年时期常玩的跳房子游戏,可以帮助孩子锻炼肢体协调性。3、在过道将胶带粘成蜘蛛网状,丢掷废纸团,看看谁的纸团能不被胶带粘住4、迷宫,让孩子带着小车走出迷宫吧5、来一次地面飞镖吧,投中圆心为胜6、物品分类,教小朋友认识常用图形吧总之利用便宜的胶带可以玩出很多花样,不仅可以解决假期的无聊,同事时还可以帮助孩子提升各方面的能力。父亲的角色对于孩子是不可替代的,竭力为其创造一个快乐童年,也是必须倍加珍惜的。幸福的感觉与权力和金钱无关,它是心与灵犀的传递,是爱与奉献的馈赠。与孩子捉迷藏时,把自己视为孩子,融入孩子的眼睛中。当你看到了他们的笑容,听到其绽放的快乐时,总带来幸福感。无论在房间,在院落,还是在何时何地,只要心里有乐观的种子存在着,都能寻找到快乐的。对于我们的孩子,童年里正是他们所需要的。最喜欢玩拼图和魔方。魔方可以开发他动脑筋,而拼图就是训练耐力和专心了。还有分豆子,就是把红豆和绿豆放盆里混合,然后再把它们分开。为了孩子??,一定要全程陪着,玩着玩着他会烦躁,你要鼓励他,和他一起玩!这个挺好的,继陪伴了??也能让他??知道做事要有耐心,才能完成!其实家庭游戏都不需要太复杂的,因为玩游戏是为了让孩子开心,而作为孩子这个时间段最需要的是陪伴。只要和爸爸妈妈一起,不管是什么游戏都会让宝宝开心不已。就比如让孩子自己一个人玩积木,可能玩不了几分钟,但是有爸爸妈妈的陪伴她可能就会玩的越来越兴奋。有两个人就可以相互指出对方的不足,相互对比看看谁的更好看了。
5,适合小学生的亲子互动游戏有哪些
(1) 找孩子 准备:绸带八条。玩法:抽签派出8对亲子参加。父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子,确认后把孩子拉到一边,摸对为赢。 (2)两人三足接力赛 准备:绸带12条。玩法:抽签派出12对亲子。每组四对亲子,分三组进行。每对亲子用绸带绑住一只脚,由始点竞走到 终点,最快到的一组为赢。 (3)站报纸 准备:12张大报纸 。玩法:抽签派出12对亲子参加。每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头、剪刀、布,输的 把报纸对折,如此类推,直到报纸不可对折时,父母要抱起孩子,这就算输了。。天真简单就是陪孩子玩的真谛 玩你小时候喜爱的游戏:无论是玩球、捉迷藏、野餐、放风筝、讲故事,还是造纸飞机、剪纸,只要你全身心地投入,子女的生活就会充实、有趣。 简单郊游:简单的郊游很美妙,观察春天带给万物的变化,比如路边的小树发新芽了,小草正在努力冒头,粉色的桃花是多少瓣。蒙特梭利的科学教育观认为,接受过引导的孩子,对某一种事物的关注力会更长,从来想象力更强,她会知道从颜色、形状、长短、科别中去观察不同植物的变化。 保持天真:在孩子眼中,父母越天真越好。在春游的路上,一向斯文、严肃的事业型家长,和孩子一起扮成3只小猪,一边学猪叫,一边互相追逐,孩子可能会觉得这是她在春游中得到的最大快乐。 陪孩子玩耐心很重要 在玩的过程中,耐心是最重要的。孩子乐衷的游戏就是那么几种,而且孩子一旦玩上了瘾,会重复n次,乐此不疲。学之源右脑开发宝典汇集的亲子互动游戏,通过互动游戏让宝宝在游戏中开发右脑,开发智力。这时候家长可不要嫌烦,千万别跟别人交谈啊,或者将注意力转移到其它什么事情上面,因为这样孩子会觉得家长对她不重视。 鼓励孩子冒险。在春游的过程中,孩子特别喜欢冒一些险,比如反复跨越一些她刚好力所能及的沟渠。其实陪孩子玩是件非常有趣非常享受的事,可以在玩的过程中发现她的点点成长。
6,幼儿园大班最新的有趣的亲子游戏有哪些
幼儿园大班最新的有趣的亲子游戏有:看谁得第一、赶小猪、运球、穿鞋、叠叠高。1、看谁得第一目的:培养孩子合作精神和独立能力。玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。2、赶小猪目的:培养孩子合作能力和动作的灵敏性。玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。规则:赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。3、运球目的:培养孩子动作灵活性和自信心。玩法:妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。4、穿鞋目的:培养孩子独立生活能力。玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。规则:孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑。鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。5、叠叠高目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高者为胜。大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。海底探宝 教师先将字卡四散摆放在室内,捡起。钓瓶子用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛。 在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜;珍珠。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。然后;(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对。 得一小奖品,幼儿跳下来吸管运输要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时
7,儿童节适合亲子活动的游戏有哪些
1、剪纸给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。2、看画册准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量;而且可以很好地促进亲子感情。3、认时间在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。4、敲水杯准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。扩展资料:亲子活动的特点:1.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。2.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。3.游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。参考资料来源:百度百科-亲子游戏1、拍照留念:六一节日当天,父母和孩子拍照留念,把拍的照片印洗出来,在家中做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为家中的一个小文化景点,给家人亲属参观。2、和孩子一起完成游戏:六一节日当天,由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过亲子游戏,让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。3、送小礼品:父母可以赠送一个小礼品给子女,如:卡通笔,玩具,蛋糕等物品。每逢六一儿童节的活动总是少不了亲子游戏环节,增加了孩子与家长之间的交流,也增进了与孩子之间的合作意思,让孩子在快乐中成长。儿童节适合亲子活动的游戏有很多,下面就介绍以下适合亲子活动的游戏:1.游戏名称:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。2.游戏名称:蹦蹦跳跳摘糖果游戏目标:1)喜欢和老师,同伴一起做游戏。2)学习跳起摘糖果。3)激发幼儿爱家人的情感。游戏准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钴到网下,跳起摘糖果。2、请幼人儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼人儿把摘到的“糖果”给家长。
8,亲子活动游戏有哪些11岁
教师发言:各位家长朋友,大家好:首先我代表***欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。复习活动:1、手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动儿歌“狗尾巴草”活动目标:1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。活动准备:PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程:一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶在另一只手的食指上带小草的指偶。(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是得休息一下,否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。活动二:亲子音乐游戏“碰一碰”活动目标:1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。活动准备:“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一游戏活动过程:一、 激发幼儿玩游戏的兴趣1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!2、分析歌曲(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?(2)我们按着刚才的要求再表演一次。(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里?(4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦!(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里?”听我的指令开始游戏。6、今天我们玩得真开心,还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。活动三:亲子美工制作:“种子粘贴画”活动目标:1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程:一、 教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。二、介绍种子粘贴画的制作方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。
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